7,075 matches
-
studenți, de sex masculin, de la Universitatea Stanford. Jumătate dintre subiecți trebuia să joace rolul de gardian într-o falsă închisoare, iar cealaltă jumătate rolul de deținut. Experimentul a fost prevăzut pentru două săptămâni și s-a desfășurat într-o închisoare imaginară creată la subsolul Universității Stanford. Pentru a recrea atmosfera unei închisori, deținuții trebuiau tratați ca într-o închisoare veritabilă, așa încât li s-a dat număr de ordine fără a li se pronunța numele și au fost îmbrăcați cu haine speciale
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan () [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
arate mușchii ca răspuns la o provocare". Nevoia de a te percepe și de a fi perceput de către ceilalți ca fiind puternic îl poate determina pe individ să adopte strategii agresive distructive chiar și în cazul unor provocări nesemnificative sau imaginare (Staub, 1996; Toch, 1993). Consumul de alcool poate de asemenea declanșa abuzul conjugal. Efectele alcoolului asupra comportamentului agresiv au fost pe larg studiate și prezentate. Un număr important de studii arată că consumul de alcool reprezintă unul dintre factorii majori
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan () [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
decât în contextul în care este încurajată de către societate sau, cel puțin , nu este împiedicată de aceasta. Într-o societate în care bunăstarea celuilalt nu este valorizată, urmărirea unor obiective altruiste și pro-sociale este o bătălie dusă împotriva unui inamic imaginar. Dacă într-o societate competiția nu lasă loc cooperării, copiii sunt supuși acelorași presiuni sociale precum părinții lor. Iar altruismul nu are nici un sens într-un mediu în care la nivelul relațiilor interpersonale se aplică legea celui mai puternic. Legea
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan () [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
De aceea sîntem de acord cu Arika Okrent care, după ce inventariază peste 900 de limbi artificiale în volumul sau intitulat În the Land of invented Languages, afirmă: "Istoria limbilor construite este, în cea mai mare parte, istoria unui eșec". Limbile imaginare create în literatura și filmele SF au, însă, un rol aparte. În celebrul român 1984 al lui George Orwell apare limba newspeak din statul totalitar Oceania, o engleză simplificată într-atît încît să facă imposibilă exprimarea ideilor subversive și să suprime
Lingvistica limbilor lumii by Dorel Fînaru () [Corola-publishinghouse/Science/84963_a_85748]
-
al lui George Orwell apare limba newspeak din statul totalitar Oceania, o engleză simplificată într-atît încît să facă imposibilă exprimarea ideilor subversive și să suprime libertățile individuale. J.R.R. Tolkien, în celebra să opera de ficțiune intitulată Stăpînul inelelor, creează limbi imaginare precum quenya, sindarin și black speech. Klingoniana, creeată de Marc Okrand pentru filmele din seria Star Trek este și cea mai cunoscută (are un dicționar tipărit în peste 300 de mii de exemplare și chiar o traducere a lui Hamlet
Lingvistica limbilor lumii by Dorel Fînaru () [Corola-publishinghouse/Science/84963_a_85748]
-
a transcrie mai multe limbi africane) 200. kîrgîza O Kîrgîzstan / N Tadjikistan, China, Afghanistan, Rusia familia altaica, ramura turcica, grupul kiptchak meridional; aglutinanta, armonie vocalica; SOV; adj. - subst. arabă (în trecut), latină, chirilica cu litere suplimentare 201. klingoniană limba artificială imaginara creată de Marc Okrand, folosită în filmul Star Trek. aglutinanta; OSV; sintaxa asimilată celei a limbilor amerindiene latină 202. komi O Republică Komi și regiunea Perm (Federația Rusă); împreună cu udmurta formează ramură permiana a familiei uralice; cuprinde komi-ziriana (limba oficială
Lingvistica limbilor lumii by Dorel Fînaru () [Corola-publishinghouse/Science/84963_a_85748]
-
a civilizației incase familia amerindiana, ramura quechua; aglutinanta; SOV "scriere" quipu (sistem de frînghii înnodate, de culori diferite); scriere ideografica locală quillca, fără separarea cuvintelor, rîndurile în continuare, de la stînga la dreapta și invers; transcriere latină 303. quenya limba artificială imaginara, creată de romancierul și filologul John Ronald Reuel Tolkien; inspirată din finlandeză, latină și greacă; limba a elfilor din Middle-earth limba sintetică, avînd în același timp trăsături aglutinante și flexionare două sisteme de scriere inventate: sărați și tengwar 304. quiché
Lingvistica limbilor lumii by Dorel Fînaru () [Corola-publishinghouse/Science/84963_a_85748]
-
o secvență dintr-o lecție în care conținutul vizat explicit este Personajul literar, respectiv o secvență, din aceeași lecție, în care se discută despre personajele din desenele animate preferate ale elevilor, despre modelele lor din viața reală, despre prietenii lor imaginari etc.); * contextul "acțional" implicând, pe de o parte, calitatea de "acte sau acțiuni lingvistice (sfat, promisiune, ofertă, amenințare, cerere, rugăminte etc.)" a "fragmentelor discursive" (Rovența-Frumușani, 2000, p. 31) și, pe de altă parte, însuși raportul stabilit între intenția comunicativă a
Comunicare: discurs, teatru. Delimitări teoretice şi deschideri aplicative by Angelica Hobjilă () [Corola-publishinghouse/Science/921_a_2429]
-
obiectivă, subiectivă, zero16) pentru un anumit mesaj: vezi, de exemplu, diferența dintre "trebuie să... (comunic)", "vreau să... (comunic)" și "nu vreau să... (comunic) și totuși se întâmplă acest lucru". De asemenea, plasarea referinței în lumea reală sau într-una fictivă, imaginară determină apariția, în actul comunicării interpersonale, o unor mărci specifice precum: gesturile care trădează minciuna, direcția privirii care indică actualizarea unor elemente imaginare, structuri verbale care atrag atenția chiar asupra a ceea ce locutorul dorește să ascundă, elemente ale comportamentului nonverbal
Comunicare: discurs, teatru. Delimitări teoretice şi deschideri aplicative by Angelica Hobjilă () [Corola-publishinghouse/Science/921_a_2429]
-
și totuși se întâmplă acest lucru". De asemenea, plasarea referinței în lumea reală sau într-una fictivă, imaginară determină apariția, în actul comunicării interpersonale, o unor mărci specifice precum: gesturile care trădează minciuna, direcția privirii care indică actualizarea unor elemente imaginare, structuri verbale care atrag atenția chiar asupra a ceea ce locutorul dorește să ascundă, elemente ale comportamentului nonverbal care neagă mesajul verbal etc. (c5) Variabilele de ordin acțional ancorează mesajele transmise într-o situație de comunicare interpersonală în sfera actelor de
Comunicare: discurs, teatru. Delimitări teoretice şi deschideri aplicative by Angelica Hobjilă () [Corola-publishinghouse/Science/921_a_2429]
-
în care spectatorul, ca și cititorul unui text literar, poate interacționa diferit cu personajul dramatic/literar 80); entitate reperabilă/recognoscibilă în planul real, în realitatea obiectivă (atestată sau nu istoric de exemplu, personaje istorice, personaje contemporane etc.), sau subsumată planului imaginar (vezi, de exemplu, personajele feeriei), în condițiile în care, în general, "un personaj este reprezentabil și teatral într-un anume fel pentru dramaturg și în alt fel pentru regizor" (Popescu, 1987, p. 64); * spațialitate dramaturgică 81 vs. scenică 82: spațiul
Comunicare: discurs, teatru. Delimitări teoretice şi deschideri aplicative by Angelica Hobjilă () [Corola-publishinghouse/Science/921_a_2429]
-
pe care am citit-o și eu cu foarte mare plăcere. Ți-o recomand cu mare căldură. Mi-ar plăcea să discutăm pe marginea ei după ce o citești și tu...; * argumentative: Textul este un basm pentru că întâmplările povestite sunt, cele mai multe, imaginare, personajele au puteri supranaturale...; * narative: Să vezi ce mi s-a întâmplat ieri: pe când mă întorceam spre casă, întâlnindu-mă cu prietenul cel mai bun al colegului meu, ...; * descriptive: Era o vreme frumoasă de toamnă, cu miros de struguri copți
Comunicare: discurs, teatru. Delimitări teoretice şi deschideri aplicative by Angelica Hobjilă () [Corola-publishinghouse/Science/921_a_2429]
-
piață, ceață, devreme, neclar, bucuros etc.; * Vânzătorul de top locutorul trebuie să-și convingă interlocutorii prin mijloace verbale, nonverbale și paraverbale într-un interval de timp dat, să cumpere un anumit produs (un fluture, un plic, o mască, un personaj imaginar etc.); * Culori-stări/culori-sentimente participanții trebuie să asocieze jetoane de diferite culori cu anumite stări de spirit, cu anumite sentimente și să le verbalizeze, să prezinte situații (pe care le-au trăit) relevante pentru stările/sentimentele respective etc. II.3. Componenta
Comunicare: discurs, teatru. Delimitări teoretice şi deschideri aplicative by Angelica Hobjilă () [Corola-publishinghouse/Science/921_a_2429]
-
a rolurilor (indicate sau alese), respectiv a replicilor și folosirea elementelor paraverbale aferente acestora; * exerciții de improvizație un participant improvizează un ritm, iar partenerul lui preia ritmul și improvizează, pe ritmul respectiv, un text sau un cântec într-o limbă imaginară 35; * exerciții de selecție a zgomotelor 36, sunetelor de fond, liniei muzicale etc. produse (bătaie la ușă, zgomot de pași, melodie fredonată de un actor etc.37) sau înregistrate (sunetul vântului, ciripit de păsărele, melodii cunoscute în interpretare originală etc.
Comunicare: discurs, teatru. Delimitări teoretice şi deschideri aplicative by Angelica Hobjilă () [Corola-publishinghouse/Science/921_a_2429]
-
însă păstrând replica inițială; de exemplu, Tare mă bucur că ai venit la mine! replica unui copil către bunica sa, a bunicului către nepot, a doamnei învățătoare către un fost elev, a unui copil de 5 ani către un personaj imaginar sau către o păpușă pe care o consideră invitată la ziua lui de naștere etc.; aceeași replică spusă în șoaptă, tare, strigat (contextualizat locutorul spune replica respectivă la urechea unui prieten, pentru a nu-i deranja pe cei din jur
Comunicare: discurs, teatru. Delimitări teoretice şi deschideri aplicative by Angelica Hobjilă () [Corola-publishinghouse/Science/921_a_2429]
-
ar fi mișcarea păpușii, replicile sale, laitmotivul muzical" (Pepino, 2005, p. 8). 79 Vezi, în acest sens, opinia lui V. E. Mașek, care consideră că "întâlnirea spectatorului cu personajul dramatic, generat de virtuțile creatoare ale teatrului, este întotdeauna un eveniment imaginar, consumat în spațiul unui univers artificial și supus unor convenții ideale. Pentru că oricât de viu și de firesc i s-ar înfățișa pe scenă, oricât de credibil ar fi în comportări, permițând unei largi categorii de oameni să se recunoască
Comunicare: discurs, teatru. Delimitări teoretice şi deschideri aplicative by Angelica Hobjilă () [Corola-publishinghouse/Science/921_a_2429]
-
înfățișa pe scenă, oricât de credibil ar fi în comportări, permițând unei largi categorii de oameni să se recunoască în și să se identifice cu imaginea sa, personajul dramatic este în esența sa o abstracțiune, un produs al capacității de imaginare, selecție și sinteză a creatorului său" (Mașek, 1986, p. 119). 80 Vezi, în acest sens, așa-numitele "modele de interacțiune în identificarea [cititorului] cu eroul literar" prezentate de H. R. Jauss: (1) identificarea asociativă, care se referă la "joc/întrecere
Comunicare: discurs, teatru. Delimitări teoretice şi deschideri aplicative by Angelica Hobjilă () [Corola-publishinghouse/Science/921_a_2429]
-
ca dispoziție receptivă, în "comoție tragică/descătușare sufletească", respectiv în "râsul participativ/destindere comică"; (5) identificarea ironică, care se referă la "eroul absent sau antieroul" și se concretizează, ca dispoziție receptivă, în "surpriză (provocare)" (Jauss, 1983, p. 257). 81 "spațiu imaginar pe care scena nu-l arată niciodată (evocat numai de dialog)" (Hubert, 2011, p. 292). 82 "spațiu în care se joacă acțiunea (poate fi descris în dialog sau în didascalii)" (Hubert, 2011, p. 293), "cadru pentru spațiul spectacolului, un spațiu
Comunicare: discurs, teatru. Delimitări teoretice şi deschideri aplicative by Angelica Hobjilă () [Corola-publishinghouse/Science/921_a_2429]
-
din 1992, Michael Jackson a funcționat asemenea unui veritabil terapeut național. Muritorul de rând și-a proiectat în mesagerul "Noului Olimp" ambițiile, dorințele ascunse, trăirile îndelung cenzurate, frustrările și neîmplinirile. Fanul Jackson de oriunde trăiește prin delegație, grație muzicii, deliciile imaginare ale transfigurării condiției lui de om normal. Vrea să experimenteze misterul dansului, magia ritmului, frenezia aproape extatică a dezlănțuirii totale a trupului. Provocând prin concerte asemenea trăiri, cântărețul american a stat el însuși sub semnul unor fantasme mitice. A dorit
by NICU GAVRILUŢĂ [Corola-publishinghouse/Science/990_a_2498]
-
suflând din frunză și lăsându-i pe boieri cu buza umflată". Am rămas și eu cu buza umflată citind monstrele de "înțelepciune" ale viitorilor (mei?) studenți. Unuia dintre ei i s-a cerut să compună o scrisoare către o persoană imaginară, pe nume Paula. Nedumerit, elevul răspunde (în scris): "Eu nu mai scriu scrisori pt k am internet... și pe Paula nu o cunosc!" Fără comentarii! Creierul ,,un organ oarecum indispensabil capului" Luni, 13 iulie 2009. Încep înscrierile la universitățile ieșene
by NICU GAVRILUŢĂ [Corola-publishinghouse/Science/990_a_2498]
-
sau obiecte care prezintă un aspect particular ce este recunoscut numai de către acei care sînt implicați într-o anumită cultură. Ele se exprimă printr-un limbaj specific, care ușurează înțelegerea și comunicarea. Eroii sînt persoane vii sau decedate, reale sau imaginare care întruchipează caracteristicile unei culturi și servesc ca modele de comportament. Ritualurile sînt activități colective, inutile tehnic în atingerea scopului final, dar esențiale social, fiind desfășurate ca un scop în sine. Valorile sînt tendințe cuprinzătoare care se referă la preferința
Mediul penitenciar românesc by BRUNO ŞTEFAN () [Corola-publishinghouse/Science/998_a_2506]
-
dor tare de-un copan/ dar nu pot de Moș Prodan/ că e pe tură pîndar/ și mă arde c-un bulan". Creatorul e invocat uneori chiar și pentru a-l ajuta să gîndească liber, căci chiar tendința de evaziune imaginară e reprimată de existența unor condiții dure de detenție: "Coboară, Doamne, privirea/ Și observă Mănăstirea/ Sfîntu Petru a creat/ Lazaret, Doamne, blindat/ Iar deasupra are plasă/ Nici gîndul să nu iasă". Condițiile din închisoare sînt explicate lui Dumnezeu într-o
Mediul penitenciar românesc by BRUNO ŞTEFAN () [Corola-publishinghouse/Science/998_a_2506]
-
dau oamenilor impresia că au totuși un control asupra vieții lor. Atrag atenția publicului, dar o abat în direcții controlate. Fără ele, sistemul însuși nu mai are sens. Eroii Pentru Geert Hofstede, eroii sînt "persoane vii sau decedate, reale sau imaginare, despre care se presupune că au caracteristici care se bucură de o înaltă apreciere într-o cultură și care servesc drept modele comportamentale"114. Chiar personajele din desenele animate sau din filme pot servi ca eroi într-o cultură. Termenul
Mediul penitenciar românesc by BRUNO ŞTEFAN () [Corola-publishinghouse/Science/998_a_2506]
-
o cultură și care servesc drept modele comportamentale"114. Chiar personajele din desenele animate sau din filme pot servi ca eroi într-o cultură. Termenul de "erou" este preferabil celui de "lider", deoarece extinde analiza și asupra unor personaje decedate, imaginare sau simbolice și se referă mai ales la caracteristicile personale ale acestora și mai puțin la cele dobîndite ca urmare a deținerii unor funcții. În orice organizații pot apărea eroi, deoarece surse ale autorității se găsesc atît în oameni, cît
Mediul penitenciar românesc by BRUNO ŞTEFAN () [Corola-publishinghouse/Science/998_a_2506]
-
În prezent, Florin Piersic jr se află în faza de postproducție și finalizare a lungmetrajului Nimic despre dragoste, la care semnează scenariul și regia. În volumul de față se regăsesc povestirile publicate în revista Unica între 2011 și 2014 (Jurnal imaginar), precum și o serie de texte inedite (Aventuri obișnuite). Pentru Andreea și Sașa The things that keep us apart keep me alive And the things that keep me alive keep me alone Fink This is the Thing Aventuri obișnuite Chip cioplit
Opere cumplite-vol. 2 by Florin Piersic junior. () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1343_a_2707]