5,400 matches
-
elev cu risc de părăsire timpurie a școlii din grupul țintă (documente de tip: certificatul de naștere al copilului, documentul de identitate al părintelui, documente care atestă calitatea de tutore pentru preșcolarul din grupul țintă etc.); 8. Părinți/tutori ai preșcolarilor - documente justificative din care să reiasă pentru persoana din grupul țintă faptul că pe durata participării la activitățile proiectului are calitatea de părinte/tutore al unui preșcolar din grupul țintă (documente de tip: certificatul de naștere al copilului, documentul de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/269516_a_270845]
-
calitatea de tutore pentru preșcolarul din grupul țintă etc.); 8. Părinți/tutori ai preșcolarilor - documente justificative din care să reiasă pentru persoana din grupul țintă faptul că pe durata participării la activitățile proiectului are calitatea de părinte/tutore al unui preșcolar din grupul țintă (documente de tip: certificatul de naștere al copilului, documentul de identitate al părintelui, documente care atestă calitatea de tutore pentru preșcolarul din grupul țintă etc.) Vă rugăm să aveți în vedere că, în conformitate cu prevederile Contractului de finanțare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/269516_a_270845]
-
țintă faptul că pe durata participării la activitățile proiectului are calitatea de părinte/tutore al unui preșcolar din grupul țintă (documente de tip: certificatul de naștere al copilului, documentul de identitate al părintelui, documente care atestă calitatea de tutore pentru preșcolarul din grupul țintă etc.) Vă rugăm să aveți în vedere că, în conformitate cu prevederile Contractului de finanțare, pentru fiecare persoană din grupul țintă inclusă în proiectul propus de dumneavoastră, veți avea obligația completării Formularului de identificare a grupului țintă, care cuprinde
EUR-Lex () [Corola-website/Law/269516_a_270845]
-
risc de părăsire timpurie a școlii și pentru familiile acestora); 3. Activități de adaptare/dezvoltare a curriculumului din învățământul preșcolar pentru formarea competențelor cheie, inclusiv elaborarea de materiale didactice și de învă��are și adaptarea acestora la specificul și nevoile preșcolarilor; 4. Dezvoltarea și furnizarea activităților de tipul "grădinița de familie"; 5. Elaborarea/dezvoltarea/testarea/implementarea metodologiilor și soluțiilor alternative și educaționale în vederea pregătirii pentru debutul școlar; 6. Diversificarea, dezvoltarea și furnizarea serviciilor de consiliere pentru părinți pentru a înțelege importanța
EUR-Lex () [Corola-website/Law/269516_a_270845]
-
nr. 92/2012 , cu modificările și completările ulterioare; ... d) ajutoarele de stat acordate pentru activitățile agricole din fonduri publice, inclusiv cele din fonduri externe nerambursabile; ... e) sumele acordate ca burse sau alte forme de sprijin financiar destinate exclusiv susținerii educației preșcolarilor, elevilor și studenților, prin programe ale Ministerului Educației Naționale și Cercetării Științifice, altor instituții publice și private, inclusiv organizații neguvernamentale; ... f) sumele primite din activitatea de zilier, în condițiile Legii nr. 52/2011 privind exercitarea unor activități cu caracter ocazional
EUR-Lex () [Corola-website/Law/274900_a_276229]
-
Cererile sunt verificate de persoanele cu atribuții în domeniul asistenței sociale din cadrul aparatului de specialitate al primarului și centralizate în vederea stabilirii numărului total de beneficiari de pe raza unității administrativ-teritoriale. Datele se comunică și unităților de învățământ la care sunt înscriși preșcolarii. (4) Ordonatorii principali de credite ai bugetelor locale transmit administrației județene a finanțelor publice, respectiv Direcției Generale Regionale a Finanțelor Publice București, până la data de 31 decembrie a fiecărui an, numărul estimat de beneficiari de la nivelul unității administrativ-teritoriale, în vederea repartizării
EUR-Lex () [Corola-website/Law/274900_a_276229]
-
prin .................... în calitate de director executiv și .................. - responsabil financiar, denumită pe parcursul prezentului contract beneficiar. II. Obiectul contractului Obiectul prezentului contract îl reprezintă colaborarea părților în vederea organizării de tabere, excursii și expediții. Beneficiarii acestora sunt tinerii cu vârsta maximă de 35 de ani (preșcolari, elevi, cadre didactice etc.), organizați în grupuri. III. Durata contractului Prezentul contract se încheie pe perioada vacanței de vară 2016. Tariful, modalitatea și termenul de plată Tariful stabilit de prestator per beneficiar per zi este de ........... lei, costul fiind stabilit
EUR-Lex () [Corola-website/Law/272291_a_273620]
-
învățământul liceal/postliceal; ... d) diploma de bacalaureat, de absolvire sau de licență, pentru absolvenții liceelor pedagogice, la specializările învățători-educatoare și educator-puericultor, pentru absolvenții colegiilor universitare de institutori sau ai ciclului I de studii universitare de licență cu specializarea pedagogia învățământului preșcolar și primar, pentru care se consideră îndeplinită cerința privind pregătirea psihopedagogică de nivel I, prevăzută în Metodologia-cadru de organizare a programelor de formare psihopedagogică în vederea certificării competențelor pentru profesia didactică, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr.
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275427_a_276756]
-
se modifică și se completează după cum urmează: 1. La articolul 1, după alineatul (1) se introduce un nou alineat, alineatul (1^1), cu următorul cuprins: "(1^1) Începând cu anul școlar 2016-2017, de prevederile prezentei ordonanțe de urgență beneficiază și preșcolarii din grădinițele de stat autorizate/acreditate și particulare acreditate cu program normal de 4 ore." 2. La articolul 1, alineatul (2) se modifică și va avea următorul cuprins: "(2) Fructele proaspete distribuite elevilor/preșcolarilor, perioada și frecvența distribuției, limita valorii
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275869_a_277198]
-
de stat autorizate/acreditate și particulare acreditate cu program normal de 4 ore." 2. La articolul 1, alineatul (2) se modifică și va avea următorul cuprins: "(2) Fructele proaspete distribuite elevilor/preșcolarilor, perioada și frecvența distribuției, limita valorii zilnice/elev/ preșcolar, precum și fondurile necesare pentru distribuția de fructe se stabilesc și se actualizează anual prin hotărâre a Guvernului, în funcție de evoluția prețurilor și tarifelor. Limita valorică cuprinde prețul integral de achiziție a fructelor proaspete, inclusiv taxa pe valoarea adăugată, cheltuielile de transport
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275869_a_277198]
-
unitățile de învățământ se contracteaz�� de către consiliile județene, respectiv de către consiliile locale ale sectoarelor municipiului București, în limita sumelor defalcate din taxa pe valoarea adăugată acordate cu această destinație de la bugetul de stat, avându-se în vedere numărul de elevi/preșcolari beneficiari comunicat de inspectoratele școlare județene, respectiv de Inspectoratul Școlar al Municipiului București, cu respectarea dispozițiilor legale în vigoare." 5. La articolul 6, alineatele (1) și (3) se modifică și vor avea următorul cuprins: "Art. 6. - (1) Dreptul de a
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275869_a_277198]
-
3) Președinții consiliilor județene, respectiv primarii sectoarelor municipiului București au obligația de a urmări și a verifica buna desfășurare a procesului de aprovizionare, iar directorii unităților de învățământ răspund de respectarea condițiilor de igienă privind distribuția fructelor proaspete către elevi/preșcolari." ... 6. Articolul 7 se modifică și va avea următorul cuprins: "Art. 7. - Plățile aprobate de Agenția de Plăți și Intervenție pentru Agricultură, reprezentând sprijinul financiar pentru activitatea de distribuire gratuită a fructelor proaspete în școli, se asigură de la bugetul de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275869_a_277198]
-
de învățământ. În acest sens, depun înainte de începerea anului școlar, la centrele județene ale Agenției de Plăți și Intervenție pentru Agricultură, angajamente scrise conform cărora: a) distribuie numai fructele proaspete stabilite potrivit prevederilor art. 1 alin. (2) și numai elevilor/preșcolarilor prevăzuți la art. 1 alin. (1), (1^1) și (6), cu nominalizarea unităților de învățământ; ... b) returnează orice ajutor plătit nejustificat, pentru cantitățile în cauză, în cazul în care se constată că fructele proaspete nu au fost distribuite elevilor/preșcolarilor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275869_a_277198]
-
preșcolarilor prevăzuți la art. 1 alin. (1), (1^1) și (6), cu nominalizarea unităților de învățământ; ... b) returnează orice ajutor plătit nejustificat, pentru cantitățile în cauză, în cazul în care se constată că fructele proaspete nu au fost distribuite elevilor/preșcolarilor conform prevederilor art. 1 alin. (1), (1^1), (2) și (6) sau că sprijinul financiar a fost plătit pentru alte produse decât cele stabilite conform prevederilor art. 1 alin. (1), (1^1), (2) și (6); ... ........................................................................ d) pun la dispoziția Agenției
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275869_a_277198]
-
c) și d) se modifică și vor avea următorul cuprins: "b) numele și adresele sau numerele unice de identificare ale unităților de învățământ cărora li s-au distribuit cantitățile de fructe proaspete prevăzute la lit. a); c) numărul de elevi/preșcolari din fiecare unitate de învățământ în care au fost distribuite fructele proaspete; ... d) cuantumul sprijinului financiar, inclusiv taxa pe valoarea adăugată, care se stabilește în funcție de numărul de elevi/preșcolari și limita valorii zilnice prevăzute la art. 1 alin. (1) și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275869_a_277198]
-
de fructe proaspete prevăzute la lit. a); c) numărul de elevi/preșcolari din fiecare unitate de învățământ în care au fost distribuite fructele proaspete; ... d) cuantumul sprijinului financiar, inclusiv taxa pe valoarea adăugată, care se stabilește în funcție de numărul de elevi/preșcolari și limita valorii zilnice prevăzute la art. 1 alin. (1) și (2) și care trebuie însoțit de documente justificative." ... Articolul II (1) Prin derogare de la prevederile art. 1 alin. (2) și (5) din Ordonanța de urgență a Guvernului nr. 24
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275869_a_277198]
-
de încurajare a consumului de fructe proaspete în școli, aprobată cu modificări prin Legea nr. 195/2010 , cu modificările și completările ulterioare, începând cu data intrării în vigoare a prezentei ordonanțe de urgență, pentru anul școlar 2016-2017, fructele proaspete distribuite preșcolarilor, numărul de zile și frecvența distribuției, limita valorii zilnice/preșcolar, precum și fondurile necesare pentru distribuția de fructe și măsurile adiacente sunt prevăzute în anexa care face parte integrantă din prezenta ordonanță de urgență. ... (2) Prin derogare de la prevederile art. 3
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275869_a_277198]
-
cu modificări prin Legea nr. 195/2010 , cu modificările și completările ulterioare, începând cu data intrării în vigoare a prezentei ordonanțe de urgență, pentru anul școlar 2016-2017, fructele proaspete distribuite preșcolarilor, numărul de zile și frecvența distribuției, limita valorii zilnice/preșcolar, precum și fondurile necesare pentru distribuția de fructe și măsurile adiacente sunt prevăzute în anexa care face parte integrantă din prezenta ordonanță de urgență. ... (2) Prin derogare de la prevederile art. 3 alin. (2) din Ordonanța de urgență a Guvernului nr. 24
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275869_a_277198]
-
învățământul secundar superior, liceal și profesional*27) a scăzut continuu din 2009, ajungând în 2015 la 90%. ... *27) Rata brută de cuprindere școlară a copiilor în învățământul de un anumit nivel reprezintă ponderea copiilor cuprinși într-un anumit nivel școlar (preșcolar, primar, gimnazial, liceal, profesional, postliceal etc.), indiferent de vârstă, din populația totală de vârstă oficială corespunzătoare respectivului nivel de educație, raportată la un anumit an școlar. c) la nivelul învățământului profesional, ratele de cuprindere au scăzut puternic în intervalul 2009-2011
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
de cuprindere în învățământ)*) Rata brută de cuprindere în învățământul secundar superior: învățământ liceal și profesional*37) *37) Rata brută de cuprindere școlară a copiilor în învățământul de un anumit nivel reprezintă ponderea copiilor cuprinși într- un anumit nivel școlar (preșcolar, primar, gimnazial, liceal, profesional, postliceal etc.), indiferent de vârstă, din populația totală de vârstă oficială corespunzătoare respectivului nivel de educație, raportată la un anumit an școlar. ────────── În anul școlar 2014-2015, o pondere de 90% din populația de 15-18 ani a
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
și private cu program normal de 4 ore, aprobată cu modificări și completări prin Legea nr. 16/2003 , cu modificările și completările ulterioare; ... c) finanțării cheltuielilor privind implementarea programului de încurajare a consumului de fructe proaspete în școli, pentru elevii/preșcolarii prevăzuți la art. 1 din Ordonanța de urgență a Guvernului nr. 24/2010 privind implementarea programului de încurajare a consumului de fructe proaspete în școli, aprobată cu modificări prin Legea nr. 195/2010 , cu modificările și completările ulterioare, care frecventează
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280113_a_281442]
-
4 ore, potrivit prevederilor Ordonanței de urgență a Guvernului nr. 96/2002 , aprobată cu modificări și completări prin Legea nr. 16/2003 , cu modificările și completările ulterioare, implementarea programului de încurajare a consumului de fructe proaspete în școli pentru elevii/preșcolarii prevăzuți la art. 1 din Ordonanța de urgență a Guvernului nr. 24/2010 , aprobată cu modificări prin Legea nr. 195/2010 , cu modificările și completările ulterioare, care frecventează învățământul de stat și privat autorizat/acreditat, în limita sumelor aprobate pentru
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280113_a_281442]
-
c) din Legea nr. 17/2000 , republicată, cu modificările și completările ulterioare; ... j) finanțării cheltuielilor privind acordarea unui suport alimentar, potrivit prevederilor Ordonanței de urgență a Guvernului nr. 72/2016 privind aprobarea Programului-pilot de acordare a unui suport alimentar pentru preșcolarii și elevii din 50 de unități de învățământ preuniversitar de stat. ... (4) Sumele defalcate din taxa pe valoarea adăugată destinate finanțării drepturilor privind acordarea de produse lactate și de panificație pentru elevii din învățământul primar și gimnazial de stat și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280113_a_281442]
-
prevederilor Ordonanței de urgență a Guvernului nr. 96/2002 , aprobată cu modificări și completări prin Legea nr. 16/2003 , cu modificările și completările ulterioare, finanțării cheltuielilor privind implementarea programului de încurajare a consumului de fructe proaspete în școli, pentru elevii/preșcolarii prevăzuți la art. 1 din Ordonanța de urgență a Guvernului nr. 24/2010 , aprobată cu modificări prin Legea nr. 195/2010 , cu modificările și completările ulterioare, care frecventează învățământul de stat și privat autorizat/acreditat, se repartizează pe sectoare și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280113_a_281442]
-
a finanțelor publice/șefului administrației județene a finanțelor publice, potrivit datelor de fundamentare transmise de către unitățile/subdiviziunile administrativ-teritoriale, după caz, pentru finanțarea unităților de învățământ preuniversitar de stat cu asistența tehnică de specialitate a inspectoratului școlar, în funcție de numărul de elevi/preșcolari și standardele de cost aferente, iar pentru finanțarea cheltuielilor de funcționare ale căminelor pentru persoane vârstnice, la propunerea agenției județene pentru plăți și inspecție socială/Agenției pentru Plăți și Inspecție Socială a municipiului București, în funcție de standardele de cost și de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280113_a_281442]