54,218 matches
-
persoane care suferă sau riscă să sufere de pe urma sărăciei și a excluziunii sociale, potrivit unui comunicat al Guvernului. În ceea ce privește învățământul preuniversitar, locurile alocate asigură cuprinderea generației de copii/elevi cu vârsta între 3 și 18/21 de ani în învățământul preuniversitar, inclusiv în cel special, precum și înscrierea în clasa pregătitoare a tuturor copiilor care împlinesc vârsta de 6 ani până la data de 31 august 2016, inclusiv. Potrivit sursei citate, cifrele de școlarizare se mențin la nivelul celor aprobate pentru anul 2015-2016
Guvern. Locurile în învățământul de stat pentru anul școlar/universitar 2016-2017 by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/101225_a_102517]
-
537 de granturi de studiu pentru licență, 472 de granturi de studiu pentru master și 25 pentru doctorat. Locuri pentru tinerii din Republica Moldova și diaspora Pentru tinerii de origine română din Republica Moldova, țări învecinate sau diaspora sunt alocate în învățământul preuniversitar 1.800 de locuri (cu bursă și fără bursă) cu finanțare totală sau parțială din bugetul Ministerului Educației, 3.705 locuri cu finanțare totală sau parțială în învățământul superior (atât cu bursă, cât și fără bursă) și 500 de luni-bursă
Guvern. Locurile în învățământul de stat pentru anul școlar/universitar 2016-2017 by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/101225_a_102517]
-
parțială din bugetul Ministerului Educației, 3.705 locuri cu finanțare totală sau parțială în învățământul superior (atât cu bursă, cât și fără bursă) și 500 de luni-bursă pentru cadre didactice sau practică studenți. Pentru cetățenii străini, sunt alocate în învățământul preuniversitar 1.800 de locuri cu finanțare totală sau parțială din bugetul Ministerului Educației, 3.520 locuri cu finanțare totală sau parțială în învățământul superior (atât cu bursă, cât și fără bursă) și 1.700 de luni-bursă pentru cadre didactice sau
Guvern. Locurile în învățământul de stat pentru anul școlar/universitar 2016-2017 by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/101225_a_102517]
-
Meditațiile sunt o complementară de învățământ privat pentru elevi și studenți. Aceștia își suplimentează cunoștințele dobândite în școli, licee sau universități, cu lecții, cel mai adesea ținute de profesori la ei acasă. Începând cu 2014, Codul de Etică pentru învățământul preuniversitar prevede ca profesorilor să li se interzică să acorde meditații propriilor elevi. Unele universități oferă meditații gratuite elevilor, pentru a atrage un număr suficient de studenți. Această activitate este puternic ne-fiscalizată. În anul 2010, "piața" meditațiilor a fost estimată
Meditație (educație) () [Corola-website/Science/337137_a_338466]
-
cadre didactice au fost puse sub învinuire într-un mare scandal de evaziune fiscală în Educație. Un grup de profesori care făceau meditații cu elevi, organizau și diverse concursuri, contra cost, fără să plătească taxe, în spațiile unităților de învățământ preuniversitar, cu acordul directorilor și, implicit, adjuncților care participă la luarea unor decizii în scopul obținerii direct sau indirect a unui folos patrimonial.
Meditație (educație) () [Corola-website/Science/337137_a_338466]
-
până în data de 15 ianuarie 2017, pe pagina web a facultății. detalii Facultatea de Științe Economice și Gestiunea Afacerilor organizează Concursul de cunoștințe „Oeconomicus Napocensis", destinat elevilor de clasa a XI-a și a XII-a din instituțiile de învățământ preuniversitar naționale. Concursul se desfășoară în cadrul a două sesiuni, prima în luna aprilie 2017, iar cea de-a doua în luna mai 2017 și constă într-un test scris la una din disciplinele: economie generală, matematică, educație antreprenorială, contabilitate, finanțe, marketing
Universitatea Babeș-Bolyai, concursuri care pot înlocui admiterea din vară by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/104177_a_105469]
-
parte, de monitorizare a implementării Convenției, iar, pe de alta, de elaborare și înaintare de studii și politici publice în domeniu. MENCS a încheiat consultarea publică asupra Foii de parcurs pentru desegregare și creșterea calității educaționale în unitățile de învățământ preuniversitar din România, care include criteriul CES și cel al dizabilității, între criteriile pe baza cărora segregarea școlară este interzisă. Prin acest document, Ministerul Educației își asumă mai multe măsuri, printre care redefinirea segregării școlare, modificarea mai multor acte normative specifice
Cazul copilului cu ADHD de la Pitești: Măsuri dispuse de Ministerul Educației și Ministerul Muncii () [Corola-website/Journalistic/104442_a_105734]
-
din România, Consiliul Național al Elevilor, Asociația Elevilor din Constanța, Asociația Elevilor din Bacău, Uniunea Liceenilor Maghiari, Consiliul Tineretului din România, Federația Sindicatelor din Educație „Spiru Haret", Federația Sindicatelor Libere din Învățământ și Federația Națională a Asociațiilor de Părinți - Învățământ Preuniversitar solicită adoptarea în cel mai scurt timp a Ordonanței de Urgență privind decontarea integrală a navetei și demiterea funcționarilor și demnitarilor care se fac vinovați de întârzierea produsă. Amintim faptul că la începutul lunii august organizațiile semnatare au solicitat Guvernului
Consiliul Național al Elevilor acuză Guvernul. Se cer demisiile celor vinovați by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/104994_a_106286]
-
60%) iar celălalt subiect pe metodica predării specialității (cu o pondere de 30%), 10% din punctaj fiind acordat din oficiu. În acest nou context, lucrările scrise sunt evaluate de o comisie alcătuită din două cadre didactice din învățământul universitar sau preuniversitar, având specialitatea respectivă. DEFINITIVAT 2017. Vezi calendarul. Când se afișează rezultatele DEFINITIVAT 2017. Portofoliul profesional evaluează nivelul de competență didactică, cu accent pe adaptarea pregătirii psihopedagogice la specificul clasei/grupei selectate. Portofoliul este alcătuit de fiecare candidat pe parcursul unui semestru
DEFINITIVAT 2017. Noutăți la examenul de definitivat. Ce schimbări sunt () [Corola-website/Journalistic/105019_a_106311]
-
care începe să meargă tot mai rău, așa cum se întâmplă în pre-universitar. Este revolta unor părinți care văd că lucrurile nu sunt în regulă și încearcă să se opună, să acționeze, printr-un gest dramatic. De remarcat că în zona preuniversitară există alternativa școlilor private, care merg bine, neașteptat de bine, chiar. Nu știu de ce au ales părinții sistemul home-school, dar acesta are riscuri mari, în România. Lipsind reglementările clare, nu se știe cum se va face reinserția în sistemul clasic
Cel mai controversat subiect al momentului. Sondaj de ultimă oră by Roxana Covrig () [Corola-website/Journalistic/105220_a_106512]
-
pentru organizații non-profit sau educație” - cu soluția MyClasses, dezvoltată împreună cu Microsoft România, și „Cel mai bun produs SaaS pentru Servicii Clienți / CRM” pentru soluția Ymens CRM în cloud, implementată pentru Caussade Semences. “Dintre cele peste 5600 de unități de învățământ preuniversitar și universitar din România, doar câteva sute au implementate soluții de productivitate și management digital, ceea ce constituie o vulnerabilitate, dar și o oportunitate de dezvoltare pentru noi, ca țară. Nominalizarea unor soluții românești reprezintă un pas important și o validare
Soluții românești, în finala SaaS Awards 2016 () [Corola-website/Journalistic/106011_a_107303]
-
-lea. Uniunea noastră a luat parte la organizarea primei ediții a FAM (Festivalul artelor și multiculturalismului), organizat la Cluj-Napoca între 14-16 octombrie 2011. Totodată, a fost una dintre entitățile care au susținut derularea Proiectului strategic „Perfecționarea cadrelor didactice din învățământul preuniversitar, care predau limba română minorităților naționale” (POSDRU/87/1.3/S/63909), 2011-2012, în mediul etnic ucrainean din Maramureș, sprijinind cadrele didactice de etnie ucraineană în activitatea lor educațională. Uniunea noastră, împreună cu Departamentul pentru Relații Interetnice din cadrul Guvernului României, organizează
„Minoritatea ucraineană se bucură de aceleași drepturi depline cu ale celorlalte minorităţi din România” () [Corola-website/Journalistic/296386_a_297715]
-
Colegiul „Dinu Lipatti” din București- 65 ani de existență=Mădălin Alexandru STĂNESCU Acum 65 ani, în 1948, își deschidea porțile la București prima instituție de învățământ muzical preuniversitar de stat din România. Sub denumirea de Școala de Artă din București, instituția a cuprins trei secții, muzică, coregrafie și pictură, până în 1950 când s-a transformat în Școala Elementară și Medie de Muzică nr. 1. Dezvoltarea activității instituției are
Colegiul "Dinu Lipatti" din București: 65 ani de existență by Mădălin Alexandru STĂNESCU () [Corola-website/Journalistic/83851_a_85176]
-
noi, fiind primul material de acest fel redactat în limba română. O altă realizare demnă de a fi menționată este înființarea la insistențele și sub îndrumarea lui Florin Răducanu a primei secții de jazz (la Colegiul ” G. Enescu”) în cadrul învățământului preuniversitar din România”. Mircea Tiberian „...Sunt prezentate succint, cu claritate și exemple bine alese, ipostaze ale limbajului muzical jazzistic, trăsături tehnico-stilistice vizând notația, armonia melosul, ritmul, structurile intonaționale. Este conceput de un subtil profesionist, de un pedagog cu har și un
?ndreptarul de art? improvizatoric? de Jazz by Florin R?ducanu () [Corola-other/Journalistic/83690_a_85015]
-
nu asigură școlarizarea elevului pe o perioada a învățământului obligatoriu pot fi sancționați cu amenzi de pâna la o mie de lei sau vor fi obligați să presteze munca în folosul comunității. Cristina Iliescu detaliază noile prevederi. Unitătile de învățământ preuniversitar vor încheia cu părinții sau cu tutorii legali în momentul înscrierii elevilor în registrul unic matricol un contract educațional în care sunt înscrise drepturile și obligațiile reciproce ale părților. Potrivit proiectului amintit, elevii pot beneficia de credite oferite de bănci
colectie de stiri si interviuri Radio Romania Actualitati () [Corola-other/Journalistic/92304_a_92799]
-
necesare, dar dacă acea școală nu e conectată la apă curentă și canalizare, pentru că în localitatea respectivă probabil nu există apă curentă și canalizare, școala nu primește avizul sanitar de funcționare. În acest moment, inspectoratele școlare, directorii unităților de învătământ preuniversitar, împreună cu autoritățile locale, pentru că, după cum știți, începând cu anul o mie nouă sute nouăzeci și nouă, ca urmare a unei modificări a legislației, menținerea și păstrarea infrastructurii școlare în condiții bune intră în responsabilitatea primăriilor, deci în dialog cu autoritățile locale
colectie de stiri si interviuri Radio Romania Actualitati () [Corola-other/Journalistic/92304_a_92799]
-
ajungă acolo unde poate și-au dorit mai mult și mai mult. Cât de mult reușesc tinerii să opteze pentru facultatea pentru care au vocație, oare? Întrebarea dumneavoastră mă duce cu gândul la ceea ce se întâmplă de fapt în sistemul preuniversitar, atunci când elevii se gândesc la un viitor și se gândesc să facă o opțiune către învățământul universitar, și aici vorbim despre un sistem de orientare școlară și profesională care încă este deficitar în educație, în România. Numărul consilierilor școlari care
colectie de stiri si interviuri Radio Romania Actualitati () [Corola-other/Journalistic/92304_a_92799]
-
parte a bursei. Mai multe încercăm și noi să aflăm în cele ce urmează de la invitații ediției. În studio, îl salut pe domnul profesor inginer Gabriel Zorzini, directorul Colegiului UCECOM din Capitală, dar și director general executiv al Fundației învățământului preuniversitar al Cooperației Meșteșugărești Spiru Haret. Mulțumesc că ați acceptat invitația noastră. De asemenea, în legătură cu noi dna Patricia Pisano, director al Colegiului Tehnic Regele Ferdinand I din Timișoara și doamna Olimpia Mera, care este director la Liceul "Aurel Vlaicu" din Cluj
colectie de stiri si interviuri Radio Romania Actualitati () [Corola-other/Journalistic/92304_a_92799]