55,379 matches
-
a fost de rea-credință la data încheierii actului, dacă actele au același obiect și provin de la același autor. Articolul 50 (1) Înscrierea provizorie în cazurile prevăzute de art. 29 alin. 2 din lege va avea efect de opozabilitate cu rangul dobândit prin această înscriere, sub condiție și în măsura justificării ei. ... (2) Înscrierea provizorie va avea eficiență atâta timp cât nu s-a înregistrat o cerere de radiere a acesteia, întemeiată pe o hotărâre judecătorească definitivă și irevocabilă. ... (3) Justificarea înscrierii provizorii se
EUR-Lex () [Corola-website/Law/253612_a_254941]
-
a figurat ultima ca titulară a dreptului înscris în cartea funciară; ... b) identificarea imobilului (nr. topografic, nr. cadastral) numai în cazul în care nu există un extras de carte funciară, original, mai vechi; ... c) titlul în temeiul căruia s-a dobândit dreptul real; ... d) drepturile reale care grevează imobilul. ... (5) La cerere se va atașa declarația autentică a petentului, din care să rezulte că este actualul proprietar al imobilului și că situația imobilului a rămas neschimbată. ... (6) La cerere se va
EUR-Lex () [Corola-website/Law/253612_a_254941]
-
și pe care înțelege să le opună cesionarului. ... Articolul 105. Dacă înscrisul constitutiv al ipotecii cuprinde clauza "la ordin" sau "la purtător", se va menționa acest lucru în înscriere. În acest caz, dreptul de ipotecă asupra creanței ipotecare se va dobândi și va fi opozabil fără înscrierea în cartea funciară prin însăși strămutarea titlului la ordin sau la purtător. Articolul 106 Rangul ipotecilor poate fi schimbat prin notarea priorității, în temeiul învoielii făcute între creditorii ipotecari al căror rang se schimbă
EUR-Lex () [Corola-website/Law/253612_a_254941]
-
precum și din programe de cooperare științifică și tehnică; ... c) confiscate sau intrate, potrivit legii, în proprietatea privată a statului și acordate cu titlu gratuit în conformitate cu prevederile legale în vigoare; ... d) destinate competițiilor sportive, definite conform prevederilor legale în vigoare; ... e) dobândite prin moștenire, în cazul în care aceasta a intervenit în intervalul de 2 ani de la data deschiderii succesiunii; ... f) abrogată. ... ------------ Lit. f) a art. 8 a fost abrogată de pct. 1 al art. IV din ORDONANȚA nr. 16 din 30
EUR-Lex () [Corola-website/Law/253931_a_255260]
-
Se aprobă înscrierea în inventarul centralizat al bunurilor din domeniul public al statului și darea în administrarea Agenției Naționale de Cadastru și Publicitate Imobiliară, pentru Oficiul de Cadastru și Publicitate Imobiliară Brașov, a imobilului compus din clădire și teren aferent, dobândit prin contract de vânzare-cumpărare, având datele de identificare prevăzute în anexa care face parte integrantă din prezenta hotărâre. Articolul 2 La data intrării în vigoare a prezentei hotărâri, Hotărârea Guvernului nr. 1.705/2006 pentru aprobarea inventarului centralizat al bunurilor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/254801_a_256130]
-
Articolul 1 Se aprobă înscrierea în inventarul centralizat al bunurilor din domeniul public al statului și darea în administrarea Oficiului de Cadastru și Publicitate Imobiliară Timiș a imobilului compus din clădire și teren aferent, dobândit prin contract de vânzare-cumpărare, având datele de identificare prevăzute în anexa care face parte integrantă din prezenta hotărâre. Articolul 2 La data intrării în vigoare a prezentei hotărâri, Hotărârea Guvernului nr. 1.705/2006 pentru aprobarea inventarului centralizat al bunurilor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/255103_a_256432]
-
gestionarea situațiilor conflictuale; iii. Cunoașterea, consilierea și tratarea diferențiată a elevilor; iv. Motivarea elevilor prin valorizarea exemplelor de bună practică. e) Domeniul Managementul carierei și al dezvoltării personale, cu următoarele criterii de performanță: ... i. Participarea și valorificarea competențelor științifice, metodice dobândite prin participarea la programele de formare/perfecționare; îi. Implicarea în organizarea activităților metodice la nivelul comisiei/catedrei/responsabil; iii. Realizarea/actualizarea portofoliului și dosarului personal; iv. Dezvoltarea capacității de comunicare și relaționare în interiorul și în afara unității cu elevii, personalul școlii
EUR-Lex () [Corola-website/Law/255174_a_256503]
-
AL DEZVOLTĂRII PERSONALE 4.1. Identificarea nevoilor proprii de dezvoltare în carieră și personală. 4.2. Participarea la activități metodico-științifice de specialitate, stagii de formare/ cursuri de perfecționare etc. 4.3. Aplicarea în activitatea curentă a cunoștințelor/abilităților/competențelor profesionale dobândite în programele de formare continuă/perfecționare. 5. CONTRIBUȚIA LA DEZVOLTAREA INSTITUȚIONALĂ ȘI LA PROMOVAREA IMAGINII UNITĂȚII ȘCOLARE 5.1. Promovarea în comunitate a activității unității de învățământ, ofertei educaționale și a rezultatelor obținute. 5.2. Comunică eficient cu partenerii educaționali
EUR-Lex () [Corola-website/Law/255174_a_256503]
-
de formare continuă și perfecționare. 4.1.1. Identifică nevoile proprii de dezvoltare. 4.1.2. Participă la diferite forme de perfecționare în domeniul educației. 4.1.3. Dezvoltă competențele specifice. 4.2. Aplicarea în activitatea curentă a cunoștințelor profesionale dobândite în programele de formare continuă și perfecționare 4.2.1. Selectează și utilizează cunoștințele profesionale moderne. 4.3. Participarea la activități metodico-științifice de specialitate. 4.3.1. Participă la programele și activitățile comisiilor de specialitate. 5. CONTRIBUȚIA LA DEZVOLTAREA INSTITUȚIONALĂ
EUR-Lex () [Corola-website/Law/255174_a_256503]
-
în activitățile de timp liber. 4. MANAGEMENTUL CARIEREI ȘI AL DEZVOLTĂRII PERSONALE 4.1. Identificarea nevoilor proprii de formare/perfecționare. 4.2. Participarea la stagii de formare/cursuri de perfecționare. 4.3. Aplicarea în activitatea curentă a cunoștințelor/abilităților/competențelor dobândite prin formare continuă/perfecționare. 5. CONTRIBUȚIA LA DEZVOLTAREA INSTITUȚIONALĂ ȘI LA PROMOVAREA IMAGINII UNITĂȚII ȘCOLARE 5.1. Promovarea sistemului de valori al unității la nivelul comunității. 5.2. Facilitarea procesului de cunoaștere, înțelegere, însușire și respectare a regulilor sociale. 5
EUR-Lex () [Corola-website/Law/255174_a_256503]
-
familia, partenerii economici și sociali. 4. MANAGEMENTUL CARIEREI ȘI AL DEZVOLTĂRII PERSONALE 4.1. Identificarea nevoilor proprii de dezvoltare. 4.2. Participarea la stagii de formare/cursuri de perfecționare etc. 4.3. Aplicarea în activitatea curentă a cunoștințelor/abilităților/competențelor dobândite prin formare continuă/perfecționare. 5. CONTRIBUȚIA LA DEZVOLTAREA INSTITUȚIONALĂ ȘI LA PROMOVAREA IMAGINII UNITĂȚII ȘCOLARE 5.1. Promovarea sistemului de valori al unității la nivelul comunității. 5.2. Facilitarea procesului de cunoaștere, înțelegere, însușire și respectare a regulilor sociale. 5
EUR-Lex () [Corola-website/Law/255174_a_256503]
-
Identificarea nevoilor proprii de dezvoltare profesională; - Participarea la activități metodice, stagii de formare/cursuri de perfecționare/grade didactice, manifestări științifice, în vederea satisfacerii nevoilor personale și ale organizației privind formarea continuă, prin raportare la standardele de calitate; - Aplicarea cunoștințelor/abilităților/competențelor dobândite în activitatea CDI; - Manifestarea interesului pentru nou și consecvență în procesul de instruire/autoinstruire, aplicând în activitatea didactică elementele de noutate dobândite în cadrul programelor de formare parcurse sau prin studiu individual; - Participarea la întrunirile echipei pedagogice: cercuri metodice sau ședințe
EUR-Lex () [Corola-website/Law/255174_a_256503]
-
nevoilor personale și ale organizației privind formarea continuă, prin raportare la standardele de calitate; - Aplicarea cunoștințelor/abilităților/competențelor dobândite în activitatea CDI; - Manifestarea interesului pentru nou și consecvență în procesul de instruire/autoinstruire, aplicând în activitatea didactică elementele de noutate dobândite în cadrul programelor de formare parcurse sau prin studiu individual; - Participarea la întrunirile echipei pedagogice: cercuri metodice sau ședințe de specialitate; - Manifestarea preocupării pentru activități de formare complementare celor didactice, prin obținerea de competențe în domeniul social, IT, comunicare într-o
EUR-Lex () [Corola-website/Law/255174_a_256503]
-
Pregătire a Agenților de Penitenciare Târgu Ocna. (2) Pot susține examenul de absolvire elevii care au fost declarați promovați la finalizarea cursurilor. Articolul 4 (1) Examenul de absolvire constă în susținerea probelor scrise și orale pentru verificarea cunoștințelor și competențelor dobândite în domeniile Teorie și practică penitenciară și Științe juridice și socioumane. (2) Disciplinele din care se stabilesc subiecte pentru susținerea probelor scrise și orale la Teorie și practică penitenciară sunt următoarele: a) Paza locurilor de deținere; ... b) Escortarea persoanelor private
EUR-Lex () [Corola-website/Law/244785_a_246114]
-
și semnez după ce am luat cunoștință de întregul conținut și am completat personal datele din prezenta declarație. Data .......... Semnătura .......... Anexa 2 la metodologia de admitere CURRICULUM VITAE Naționalitate EXPERIENȚA PROFESIONALĂ * Descrieți aceste competențe și indicați contextul în care au fost dobândite. ** Includeți aici orice alte informații utile, care nu au fost menționate anterior, de exemplu: persoane de contact, referințe etc. Anexa 3 la metodologia de admitere Nr. ........ din ............ PROCES-VERBAL cu rezultatele obținute de către candidații înscriși la concursul de admitere, sesiunea .........., în urma
EUR-Lex () [Corola-website/Law/244789_a_246118]
-
și semnez după ce am luat cunoștință de întregul conținut și am completat personal datele din prezenta declarație. Data .......... Semnătura .......... Anexa 2 la metodologia de admitere CURRICULUM VITAE Naționalitate EXPERIENȚA PROFESIONALĂ * Descrieți aceste competențe și indicați contextul în care au fost dobândite. ** Includeți aici orice alte informații utile, care nu au fost menționate anterior, de exemplu: persoane de contact, referințe etc. Anexa 3 la metodologia de admitere Nr. ........ din ............ PROCES-VERBAL cu rezultatele obținute de către candidații înscriși la concursul de admitere, sesiunea .........., în urma
EUR-Lex () [Corola-website/Law/244786_a_246115]
-
ORDINUL nr. 3.283 din 17 februarie 2012 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 133 din 24 februarie 2012. e) colegiu/colegiu tehnic/colegiu național - unitățile de învățământ de nivel liceal care la data intrării în vigoare a prezentei proceduri au dobândit denumirea de colegiu/colegiu tehnic/colegiu național își păstrează denumirea în forma respectivă, conform ordinului ministrului în baza căruia li s-a atribuit denumirea; ... ------------- Lit. e) a art. 4 a fost modificată de pct. 2 al art. I din ORDINUL
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239424_a_240753]
-
de denumiri pentru școlile postliceale se face numai în situațiile în care unitățile de învățământ respective școlarizează doar pe nivelul de învățământ postliceal. Articolul 9 (1) Unitățile de învățământ preuniversitar care, la data intrării în vigoare a prezentei proceduri, au dobândit statutul/denumirea de «colegiu»/«colegiu tehnic»/«colegiu silvic»/«colegiu economi»/«colegiu național» își păstrează acest statut/denumire, urmând ca celelalte elemente caracteristice să fie corelate cu prevederile prezentei proceduri. ... (2) Unitățile de învățământ care, la data intrării în vigoare a
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239424_a_240753]
-
măsuri, în cazul litigiilor ce privesc procedurile de insolvență, precum și orice alte proceduri judiciare și extrajudiciare, organele fiscale competente prevăzute la art. 1 se subrogă în toate drepturile și obligațiile procesuale ale organelor fiscale competente până la 30 iunie 2011 și dobândesc calitatea procesuală a acestora, începând cu data de 1 iulie 2011, în toate procesele și cererile aflate pe rolul instanțelor judecătorești, indiferent de faza de judecată. Articolul 4 Predarea-preluarea dosarelor fiscale, informațiilor și documentelor privind administrarea obligațiilor fiscale ale contribuabililor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239678_a_241007]
-
măsuri, în cazul litigiilor ce privesc procedurile de insolvență, precum și orice alte proceduri judiciare și extrajudiciare, organele fiscale competente prevăzute la art. 1 se subrogă în toate drepturile și obligațiile procesuale ale organelor fiscale competente până la 30 iunie 2011 și dobândesc calitatea procesuală a acestora, începând cu data de 1 iulie 2011, în toate procesele și cererile aflate pe rolul instanțelor judecătorești, indiferent de faza de judecată. Articolul 4 Predarea-preluarea dosarelor fiscale, informațiilor și documentelor privind administrarea obligațiilor fiscale ale contribuabililor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239679_a_241008]
-
anexa nr. II) 1.8. Evaluarea cunoștințelor ♦ Criterii de evaluare: a) inițială a aptitudinilor și cunoștințelor teoretice și practice minimum necesare (dacă este cazul) și a nivelului de cunoștințe minim acceptabil pentru accesul la program ... b) a cunoștințelor, abilităților, atitudinilor dobândite în final, raportate la nivelul minim de performanță enunțat în obiectivele programului, și a validității, specificității și eficienței tehnicilor și instrumentelor de lucru ... 1.8.1. în timpul programului (evaluare formativă): - seminarii și colocvii 1.8.2. la sfârșitul programului (evaluare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239738_a_241067]
-
al Centrului Național de Perfecționare în Domeniul Sanitar București 7. Acreditarea atestatului se face de către: ♦ Ministerul Sănătății prin Centrul Național de Perfecționare în Domeniul Sanitar București 8. Creditarea atestatului se face de către Colegiul Medicilor din România ┌──────────────────────────────────────────────���────────────────────────────┐ │9. Drepturile și obligațiile dobândite de deținătorul atestatului - se vor │ │ stabili la nivelul Comisiei de specialitate a Ministerului Sănătății, │ │ cu avizul Colegiului Medicilor din România, Colegiului Medicilor │ │ Dentiști din România, respectiv al Colegiului Farmaciștilor din România,│ │ la propunerea coordonatorului de program. │ └───────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ 10. Condiții de înscriere
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239738_a_241067]
-
anexa nr. II) 1.8. Evaluarea cunoștințelor ♦ Criterii de evaluare: a) inițială a aptitudinilor și cunoștințelor teoretice și practice minimum necesare (dacă este cazul) și a nivelului de cunoștințe minim acceptabil pentru accesul la program ... b) a cunoștințelor, abilităților, atitudinilor dobândite în final, raportate la nivelul minim de performanță enunțat în obiectivele programului, și a validității, specificității și eficienței tehnicilor și instrumentelor de lucru ... 1.8.1. în timpul programului (evaluare formativă): - seminarii și colocvii 1.8.2. la sfârșitul programului (evaluare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239736_a_241065]
-
al Centrului Național de Perfecționare în Domeniul Sanitar București 7. Acreditarea atestatului se face de către: ♦ Ministerul Sănătății prin Centrul Național de Perfecționare în Domeniul Sanitar București 8. Creditarea atestatului se face de către Colegiul Medicilor din România ┌───────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │9. Drepturile și obligațiile dobândite de deținătorul atestatului - se vor │ │ stabili la nivelul Comisiei de specialitate a Ministerului Sănătății, │ │ cu avizul Colegiului Medicilor din România, Colegiului Medicilor │ │ Dentiști din România, respectiv al Colegiului Farmaciștilor din România,│ │ la propunerea coordonatorului de program. │ └──────────────────────────��────────────────────────────────────────────────┘ 10. Condiții de înscriere
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239736_a_241065]
-
în MONITORUL OFICIAL nr. 210 din 25 martie 2011. Articolul 5^2 Obiectivele de investiții ale proiectelor prioritare din cadrul P.N.D.I. se amplasează pe terenuri proprietate publică sau privată a statului ori a unităților administrativ-teritoriale și/sau pe terenuri proprietate privată, dobândite conform legii, a căror folosință gratuită temporară și/sau administrare, până la recepția finală a lucrărilor, se asigură de către beneficiar, cu respectarea prevederilor legale în vigoare. ----------- Art. 5^2 a fost introdus de art. I din ORDONANȚA DE URGENȚĂ nr. 28
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239927_a_241256]