4,851 matches
-
IF, AF, PFA, PJ II, IF, AF, PFA, PJ II, IF, AF, PFA, PJ II, IF, AF, PFA, PJ 3. Exploatație de tip Subzistență Gospodărie țărănească Familial Pentru rase autohtone în pericol de abandon Pentru rase autohtone în pericol de abandon Creștere și îngrășare Creștere și îngrășare Creștere, îngrășare și reproducție Comerț cu animale vii 4. Nerespectarea prevederilor Anexa nr. 1 4 4 6 6 8 10 12 12 12 5. Anexa nr. 2 8 8 12 12 16 20 24
LEGE nr. 122 din 15 mai 2023 () [Corola-llms4eu/Law/270234]
-
Agro-mediu și climă” din PNDR 2014-2020 **) - pentru angajamentele în desfășurare, - pentru angajamentele noi deschise în campania 2023 pentru o perioadă de minimum 5 ani de la data semnării: Pachetul 8: Creșterea animalelor de fermă din rase locale în pericol de abandon: Specia Ovine: Rasele - Țigaie cu cap negru de Teleorman, Rațca (Valahă cu coarne în tirbușon), Karakul de Botoșani, Merinos de Suseni, Merinos Transilvănean, Merinos de Cluj, Merinos de Palas, Tigaie - varietatea ruginie Specia Caprine: Rasele - Carpatina, Alba de Banat Specia
ANEXE din 27 februarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/265431]
-
pentru angajamentele noi **) Fermierul se angajează să mențină angajamentul de agro-mediu pentru o perioadă de minimum 5 ani de la data semnării acestuia cu numărul de animale femele adulte de reproducție de rasă pură din rasele locale în pericol de abandon prevăzut la semnarea angajamentului, precum și descendenții femele de rasă pură necesari pentru înlocuirea acestor animale până la sfârșitului angajamentului Având în vedere că beneficiarii plăților compensatorii acordate prin măsura 10 din PNDR 2014-2020 vor primi și plăți pe suprafață
ANEXE din 27 februarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/265431]
-
a activităților agricole corelate cu implementarea cerințelor de agro-mediu (de bază și specifice la nivelul efectivelor aflate sub angajament). ... 2. Mă angajez să respect cerințele specifice angajamentelor privind creșterea animalelor femele adulte de reproducție din rase locale în pericol de abandon pe o perioada de 5 ani de la data semnării angajamentului. ... 3. Mă angajez să mențin efectivul de animale femele adulte de reproducție prevăzut la începutul programului, pe o perioadă de 5 ani, precum și descendenții femele necesari pentru înlocuirea
ANEXE din 27 februarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/265431]
-
prin trecere de la tineret sau prin cumpărare în maximum 6 luni de la momentul notificării. ... 4. Am luat la cunoștință că pentru accesarea pachetului 8 fermierii trebuie să dețină femele de reproducție de rasă pură locală în pericol de abandon din speciile/rasele prevăzute în program, înscrise în registrul genealogic al rasei - secțiunea principală - condus de asociații acreditate de ANZ. ... 5. Mă angajez să respect cerințele de bază relevante pachetului. ... 6. Mă angajez să respect normele de ecocondiționalitate la nivelul întregii
ANEXE din 27 februarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/265431]
-
M10 pe aceleași parcele, zonele eligibile fiind diferite. P7 se poate combina pe aceleași parcele cu sM13.3 din M13 și cu DR-10. Valoarea plății: 250 euro/ha/an. Data: Semnătura ......................... Pachetul 8 creșterea animalelor de fermă din rase locale în pericol de abandon (M10 P8) se poate accesa la nivelul întregului teritoriu național. Cerințe specifice: ● beneficiarul se angajează : să respecte regulamentul de organizare și funcționare a registrului genealogic al rasei în baza art. 5 lit. a din HG nr. 1188/2014 ; ● să mențină, pe
ANEXE din 27 februarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/265431]
-
pentru venit- carne vită ; PD-23 FB - sprijin cuplat pentru venit - bivolițe de lapte; PD-24 O - sprijin cuplat pentru venit - ovine; PD-24 C - sprijin cuplat pentru venit - caprine ... M103 - P8 A13 Creșterea animalelor de fermă din rase locale în pericol de abandon La punctul 50 din cerere se completează pentru SCVZ și sau ANTZ 9 pentru cazurile în care, în perioada de reținere, animalele vor fi menținute pentru pășunat și în alt/alte coduri de exploatații zootehnice cu cod ANSVSA decât cel/cele înscrise
ANEXE din 27 februarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/265431]
-
menținerea valorii suprafeței de la un an la altul, fiind angajamente anuale. ... – Angajamentele în cadrul M10 pentru P8 se aplică la nivel de rasă, la nivelul efectivelor angajate de animale femele adulte de reproducție din rase locale în pericol de abandon (efective determinate în primul an de angajament). Efectivul determinat de animale femele adulte de reproducție din rase locale în pericol de abandon trebuie menținut pe întreaga perioadă a angajamentului. ... Angajamentele aflate în derulare se pot adapta, cu condiția ca noile
ANEXE din 27 februarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/265431]
-
de rasă, la nivelul efectivelor angajate de animale femele adulte de reproducție din rase locale în pericol de abandon (efective determinate în primul an de angajament). Efectivul determinat de animale femele adulte de reproducție din rase locale în pericol de abandon trebuie menținut pe întreaga perioadă a angajamentului. ... Angajamentele aflate în derulare se pot adapta, cu condiția ca noile angajamente să țină seama de îndeplinirea obiectivelor angajamentului inițial. Beneficiarul trebuie să îndeplinească angajamentul adaptat pentru restul duratei angajamentului inițial. Se consideră
ANEXE din 27 februarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/265431]
-
zootehnie județean pentru sprijinul cuplat ovine, caprine va fi transmisă către APIA prin mijloace de comunicare electronică de către biroul județean/oficiul județean ANZ, la solicitarea fermierului; ... – Pentru P8 din M10, Creșterea animalelor de fermă din rase locale în pericol de abandon, adeverința eliberată, la solicitarea fermierului, de către asociația acreditată cu înființarea și menținerea registrului genealogic, avizată de ANZ, poate fi transmisă către APIA prin poșta electronică, poștă, sau prin alte mijloace de comunicare electronică de către oficiul județean ANZ. ... – Documentele
ANEXE din 27 februarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/265431]
-
prin transfer parțial de exploatație, prin documentele "Declarația privind transmiterea/preluarea angajamentului de agro-mediu și/sau agricultură ecologică" (cazurile a și b) și "Declarație privind transmiterea/preluarea angajamentului de agro-mediu aferent pachetul 8 - creșterea animalelor de fermă din rase locale în pericol de abandon al măsurii 10" (cazul c): a. cu transfer total de angajament, la nivel de total suprafață angajată în cazul: P4, P5, P11.1 din M 10. ... b. cu transfer parțial de angajament, la nivel de parcelă în cazul: P1, P2, P3
ANEXE din 27 februarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/265431]
-
M 10 și pachetele 1-6 din M 11. ... c. la nivel de rasă angajată în cazul P8-M 10 prin documentul "Declarație privind transmiterea / preluarea angajamentului de agro-mediu aferent pachetul 8-creșterea animalelor de fermă din rase locale în pericol de abandon al măsurii 10. ... ... Dacă fermierul a notificat APIA cu privire la retragerea unui număr de animale, până la refacerea efectivului nu este acceptat transferul. "Cererea de transfer de exploatație" trebuie să fie semnată atât de cedent, cât și de cesionar
ANEXE din 27 februarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/265431]
-
de cerere se poate efectua un singur transfer pentru aceeași exploatație. "Declarația privind transmiterea/preluarea angajamentului de agro-mediu și/sau agricultură ecologică" și "Declarația privind transmiterea/preluarea angajamentului de agro-mediu aferent pachetul 8 - creșterea animalelor de fermă din rase locale în pericol de abandon al măsurii 10" trebuie să fie semnate atât de cedent, cât și de cesionar și prezentate la APIA până la data limită de depunere a cererii de plată; depunerea ulterioară datei limită este considerată inadmisibilă. Pentru P4 și P7 fermierul
ANEXE din 27 februarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/265431]
-
discriminare pentru a fi sancționat ca neconstituțional. Instituirea facilităților acordate studenților prin reducerea tarifelor pe mijloacele de transport reprezintă o modalitate de susținere a beneficiarilor direcți ai sistemului de învățământ superior, fiind măsuri suplimentare de protecție, menite să prevină fenomenul abandonului de studii existent chiar și la nivelul învățământului superior, nefiind învățământ obligatoriu. ... 75. Faptul că există o limită de acordare a respectivelor drepturi raportat la vârstă nu duce la instituirea unei situații discriminatorii, în practica de reglementare a unor categorii
DECIZIA nr. 339 din 21 iunie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/271755]
-
rezidență, niveluri de învățământ/ISCED; ... d) date privind populația școlară cuprinsă în programul de studii „A doua șansă“, în fiecare an școlar, pe niveluri de învățământ (primar și secundar inferior), vârstă, sex, regiuni de dezvoltare, județe, localități; ... e) date privind rata abandonului în fiecare an școlar, pe niveluri educaționale/ISCED, sex și medii de rezidență; ... f) date privind rata de absolvire a învățământului gimnazial, pe an școlar, sex, medii de rezidență, județe, regiuni de dezvoltare; ... g) date privind rezultatele elevilor la evaluarea națională
LEGE nr. 179 din 9 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/256414]
-
a decalajului față de normal al elevilor cu nevoi speciale care au reușit să parcurgă curricula națională până la nivelul liceului; ... w) date privind vizitele la muzee și galerii; ... x) date privind rata și cauzele analfabetismului la adulți și ale abandonului școlar; ... y) date privind procentul înscrierilor și absolvirilor în structurile private de învățământ în raport cu cele publice; ... z) date privind cheltuielile guvernamentale per copil, pe fiecare nivel educațional ... ... 4. Domeniul administrație publică: a) date structurate care stau la baza
LEGE nr. 179 din 9 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/256414]
-
locuinței și 78% fără toalete, dușuri sau băi în interiorul locuinței. Educație În domeniul educației, în continuare sunt înregistrate discrepanțe majore între copiii romi și cei ai populației majoritare în ceea ce privește participarea școlară, nivelul de performanță școlară și abandonul școlar, precum și referitor la tratamentul diferențiat, atât în privința calității actului didactic, cât și a discriminării și segregării. Printre principalele obstacole identificate de Consiliul Uniunii Europene în respectarea dreptului la educație 31 se remarcă în special segregarea școlară, părăsirea
STRATEGIA din 28 aprilie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/255081]
-
și a celei sanitare; Locuire: comunitățile și/sau locuințele care nu oferă condiții decente de locuire afectează starea de sănătate, precum și premisele elementare de desfășurare a procesului de învățământ pentru elevi: Educație: lipsa accesului la învățământ de calitate conduce la abandon școlar, respectiv sub-calificare, și afectează inserția pe piața muncii; Ocuparea forței de muncă și formarea profesională: lipsa de calificare și a oportunităților de inserție pe piața muncii conduce la imposibilitatea acoperirii costurilor pentru utilități și întreținere a locuinței, respectiv la
STRATEGIA din 28 aprilie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/255081]
-
de 28.01.2019 În acest sens, este nevoie de continuarea sau adoptarea unor măsuri atât integratoare, cât și țintite pe reducerea decalajelor, în special în zonele geografice rurale/urbane marginalizate 46 . Prin urmare, este nevoie de programe naționale coordonate de reducere a abandonului școlar atât prin creșterea calității actului educațional, inclusiv în școlile cu copii preponderent de etnie romă, cât și prin îmbunătățirea situației socio-economice a gospodăriei, în aspectele care blochează participarea școlară (hrană, haine, condiții de locuire). Programul de mediere școlară constituie
STRATEGIA din 28 aprilie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/255081]
-
constante în întreținerea infrastructurii și demararea de investiții noi; sporirea coeziunii comunitare și diminuarea atitudinilor și comportamentelor de marginalizare accesul facil la utilitățile de bază; creșterea calității vieții; dezvoltarea spiritului de responsabilitate. accesul la educație de calitate și inclusivă; reducerea abandonului școlar; participarea activă în cadrul programelor de educație continuă a tuturor categoriilor de vârstă. dobândirea unui portofoliu durabil al competențelor de bază, inclusiv a celor digitale; diversificarea oportunităților profesionale. rata ridicată de inserție pe piața muncii; cadru accesibil de evoluție
STRATEGIA din 28 aprilie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/255081]
-
accesului cetățenilor români de etnie romă la un sistem de educație incluzivă de calitate DIRECȚII DE ACȚIUNE ACTIVITĂȚI / MĂSURI CONCRETE REZULTATUL ACȚIUNII INDICATORI 1 TERMEN INSTITUȚII/ STRUCTURI RESPONSAB BUGET ESTIMAT (MII LEI) / SURSĂ FINANȚARE ILE INSTITUȚII/ STRUCTURI IMPLICATE 1.1 Reducerea abandonului școlar în rândul elevilor de etnie romă 1.1.1 Includerea elevilor romi în programele de detectare de lacune și de remediere școlară, tip “Școală după Școală”, precum și în alte programe de sprijin finanțate de la bugetul de stat Performante școlare
STRATEGIA din 28 aprilie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/255081]
-
de segregare și discriminare școlară și intervenție pentru remediere - Nr. de posturi de inspector școlar pentru romi ocupat 2023 ISJ Bugetul de stat 1.1.6 Implementarea unui sistem de monitorizare a unităților școlare cu pondere semnificativă de romi, în vederea prevenirii abandonului școlar sau alte tipuri de excluziune care pot afecta viitorul copiilor și tinerilor romi Detectarea imediată a cazurilor de abandon școlar sau a altor forme de excluziune socială și intervenție imediată pentru soluționarea lor Evaluarea semestrială a situației școlare a
STRATEGIA din 28 aprilie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/255081]
-
Bugetul de stat 1.1.6 Implementarea unui sistem de monitorizare a unităților școlare cu pondere semnificativă de romi, în vederea prevenirii abandonului școlar sau alte tipuri de excluziune care pot afecta viitorul copiilor și tinerilor romi Detectarea imediată a cazurilor de abandon școlar sau a altor forme de excluziune socială și intervenție imediată pentru soluționarea lor Evaluarea semestrială a situației școlare a elevilor de etnie romă nr unităților școlare în care învată preponderent copii romi nr unităților școlare in care este implementat
STRATEGIA din 28 aprilie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/255081]
-
și completări prin Legea nr. 306/2021, impune continuarea implementării acestuia și în anul școlar 2022-2023, având în vedere faptul că Ministerul Educației a început demersurile pentru reconfigurarea cadrului legal în domeniul reducerii ratei de părăsire timpurie a școlii și a abandonului școlar, precum și situația identificată la nivelul sistemului de învățământ preuniversitar, conform căreia un număr mare de elevi sunt în situație de abandon școlar, generată de condițiile socioeconomice și geografice defavorabile, precum și de imposibilitatea materială a multor familii de
ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 105 din 30 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/256925]
-
început demersurile pentru reconfigurarea cadrului legal în domeniul reducerii ratei de părăsire timpurie a școlii și a abandonului școlar, precum și situația identificată la nivelul sistemului de învățământ preuniversitar, conform căreia un număr mare de elevi sunt în situație de abandon școlar, generată de condițiile socioeconomice și geografice defavorabile, precum și de imposibilitatea materială a multor familii de a susține participarea copiilor la activitățile școlare, luând în considerare faptul că prezența elevilor în unitățile de învățământ, dobândirea competențelor necesare și incluziunea
ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 105 din 30 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/256925]