2,165 matches
-
crt. Nivel/Filieră/Profil Forma de învățământ Standarde de cost per antepreșcolar/ preșcolar/elev, pe medii și pe niveluri - lei - Standarde de cost per antepreșcolar/preșcolar/elev, pe medii și pe niveluri (pentru învățământul în limbile minorităților naționale) - lei - Urban Rural Urban Rural 1 Învățământ antepreșcolar zi 16.775 16.775 16.775 16.775 2 Învățământ preșcolar cu program normal (inclusiv copiii cu vârsta de minimum 2 ani înscriși în învățământul preșcolar) zi 4.531 4.955 4.531 4.955 3 Învățământ preșcolar cu program prelungit/săptămânal (inclusiv copiii cu vârsta de minimum
HOTĂRÂRE nr. 47 din 18 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/264046]
-
salariale în bani, stabilite prin lege, precum și contribuțiile aferente acestora Nr. crt. Nivel/Filieră/Profil Forma de învățământ Coeficienți de diferențiere pentru costurile standard per antepreșcolar/preșcolar/elev Coeficienți de corecție pentru învățământul în limbile minorităților naționale Urban Rural Urban Rural 1 Învățământ antepreșcolar zi 2,4546 2,4546 0,000 0,000 2 Învățământ preșcolar cu program normal (inclusiv copiii cu vârsta de minimum 2 ani înscriși în învățământul preșcolar) zi 0,663 0,725 0,000 0,000 3 Învățământ preșcolar cu program prelungit/săptămânal (inclusiv copiii cu vârsta de minimum
HOTĂRÂRE nr. 47 din 18 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/264046]
-
Nivel/Filieră/Profil Forma de învățământ Standarde de cost per antepreșcolar/preșcolar/ elev, pe medii și pe niveluri - lei - Standarde de cost per antepreșcolar/preșcolar/ elev, pe medii și pe niveluri (pentru învățământul în limbile minorităților naționale) - lei - Urban Rural Urban Rural 1 Învățământ antepreșcolar - 16.775 16.775 16.775 16.775 2 Învățământ preșcolar cu program normal (inclusiv copiii cu vârsta de minimum 2 ani înscriși în învățământul preșcolar)* zi 4.531 4.955 4.531 4.955 3 Învățământ preșcolar cu program prelungit/săptămânal (inclusiv copiii cu vârsta de minimum 2
HOTĂRÂRE nr. 48 din 18 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/264047]
-
salariale în bani, stabilite prin lege, precum și contribuțiile aferente acestora Nr. crt. Nivel/Filieră/Profil Forma de învățământ Coeficienți de diferențiere pentru costurile standard per antepreșcolar/preșcolar/elev Coeficienți de corecție pentru învățământul în limbile minorităților naționale Urban Rural Urban Rural 1 Învățământ antepreșcolar - 2,4546 2,4546 0,0000 0,0000 2 Învățământ preșcolar cu program normal (inclusiv copiii cu vârsta de minimum 2 ani înscriși în învățământul preșcolar)* zi 0,663 0,725 0,000 0,000 3 Învățământ preșcolar cu program prelungit/săptămânal (inclusiv copiii cu vârsta de minimum 2
HOTĂRÂRE nr. 48 din 18 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/264047]
-
elevi. Neadoptarea măsurilor propuse conduce la neaplicarea legii, cu consecința negativă a imposibilității asigurării transportului elevilor și, implicit, a restrângerii dreptului acestora la educație, dar și la imposibilitatea organizării în mod adecvat și în condiții de siguranță sanitară a învățământului antepreșcolar. Având în vedere că toate aceste elemente vizează interesul general public și constituie situații de urgență și extraordinare a căror reglementare nu poate fi amânată, în temeiul art. 115 alin. (4) din Constituția României, republicată, Guvernul României adoptă prezenta ordonanță
DECIZIA nr. 16 din 31 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/265509]
-
beneficiarilor un loc garantat în serviciile de educație timpurie și rate crescute de acces și participare și investițiile 1-3 aferente acesteia, destinate educației timpurii din Programul național de redresare și reziliență (PNRR); ... c) prioritatea: 5. Îmbunătățirea participării copiilor la educația antepreșcolară și preșcolară, obiectiv specific: ESO4.6. Promovarea accesului egal la educație și formare de calitate și favorabile incluziunii, precum și a absolvirii acestora, în special pentru grupurile defavorizate, începând de la educația și îngrijirea timpurie, continuând cu educația și formarea generală
ORDIN nr. 6.424/2022/20.129/2023/2.257/2022/3.976/2022/25/2023 () [Corola-llms4eu/Law/264368]
-
specifice construcțiilor pentru grădinițe de copii (Ordinul ministrului dezvoltării, lucrărilor publice și administrației nr. 2.487/2022); ... – transmitere informații relevante privind înființarea serviciilor complementare, prin rețeaua specifică; ... ... b) Ministerul Sănătății: – consultare privind elaborarea Normativului de dotare minimală a grupelor de educație timpurie antepreșcolară și revizuirea Normativului de dotare minimală a grupelor de învățământ preșcolar; ... – transmitere informații relevante privind înființarea serviciilor complementare, prin rețeaua specifică; ... – comunicare și activități în parteneriat cu Ministerul Educației în proiecte derulate la nivel național, inclusiv cele cu finanțare europeană
ORDIN nr. 6.424/2022/20.129/2023/2.257/2022/3.976/2022/25/2023 () [Corola-llms4eu/Law/264368]
-
incluziv și de calitate Iulie 2026 Ministerul Educației (ME) 1.1. Revizuirea Normelor pentru construirea și echiparea serviciilor de educație timpurie Hotărârea Guvernului nr. 566/2022 privind aprobarea Metodologiei de organizare și funcționare a creșelor și a altor unități de educație timpurie antepreșcolară Ordinul ministrului dezvoltării, lucrărilor publice și administrației nr. 2.487/2022 pentru aprobarea reglementării tehnice „Normativ privind cerințe de calitate specifice construcțiilor pentru grădinițe de copii, indicativ NP 011-2022“ Realizat în septembrie 2022 ME, Ministerul Sănătății (MS), Ministerul Dezvoltării, Lucrărilor Publice și
ORDIN nr. 6.424/2022/20.129/2023/2.257/2022/3.976/2022/25/2023 () [Corola-llms4eu/Law/264368]
-
Normativ privind cerințe de calitate specifice construcțiilor pentru grădinițe de copii, indicativ NP 011-2022“ Realizat în septembrie 2022 ME, Ministerul Sănătății (MS), Ministerul Dezvoltării, Lucrărilor Publice și Administrației (MDLPA) 1.2. Elaborarea Normativului de dotare minimală a grupelor de educație timpurie antepreșcolară și revizuirea Normativului de dotare minimală a grupelor din învățământul preșcolar Realizat în august 2022 ME, MS 1.3. Reglementarea serviciilor de educație timpurie complementare, conform art. 30 din Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, cu modificările ulterioare Decembrie 2022 ME Obiectivul
ORDIN nr. 6.424/2022/20.129/2023/2.257/2022/3.976/2022/25/2023 () [Corola-llms4eu/Law/264368]
-
științele educației) și cu liceele pedagogice pentru dezvoltarea unor programe de reconversie profesională pentru ocupația de educator-puericultor Ianuarie-martie 2023 ME 2. Dezvoltarea unui cadru național de formare continuă a întregului personal din unitățile de educație timpurie, cu prioritate la nivel antepreșcolar, pentru implementarea noului curriculum de educație timpurie Decembrie 2025 ME 2.1. Elaborarea și promovarea prin ordin al ministrului a Programului național de formare continuă a educatorilor-puericultori din creșe, prin casa corpului didactic (CCD) de la nivel județean (având ca bază
ORDIN nr. 6.424/2022/20.129/2023/2.257/2022/3.976/2022/25/2023 () [Corola-llms4eu/Law/264368]
-
și productive / Competitive și ofertante din punct de vedere al locurilor de muncă Unități și instituții de învățământ de stat 4. O Europă mai socială care pune în aplicare Pilonul European al Drepturilor Sociale Infrastructură pentru educația și îngrijirea copiilor antepreșcolari POR BI POR Centru POR Nord-Est POR Nord- Vest POR Sud-Est POR Sud-M POR Sud-Vest POR Vest PNRR PROGRAMUL NAȚIONAL DE DEZVOLTARE LOCALĂ, PROGRAMUL NAȚIONAL DE INVESTIȚII „ANGHEL SALIGNY” ȘI INTERVENȚIILE RELEVANTE ALE UE PNDL - reglementat prin Ordinul MDRAP nr.
STRATEGIA NAȚIONALĂ din 28 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/263910]
-
școli generale primare și gimnaziale, licee, grupuri școlare, colegii naționale, școli profesionale, școli postliceale, unități de învățământ special de stat; 4. O Europă mai socială care pune în aplicare Pilonul European al Drepturilor Sociale Infrastructură pentru educația și îngrijirea copiilor antepreșcolari POR BI, POR Centru, POR Nord-Est, POR Nord-Vest, POR Sud- Est , POR Sud-M, POR Sud-Vest POR Vest PNRR Competitive și productive / Competitive și ofertante din punct de vedere al locurilor de muncă Infrastructura turistică dezvoltată de autoritățile publice locale ca
STRATEGIA NAȚIONALĂ din 28 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/263910]
-
instrucțiuni pentru ca serviciile/terapiile aplicate în învățământul special să fie oferite, conform recomandărilor de specialitate și elevilor cu dizabilități și/sau CES din învățământul de masă. Instrucțiuni elaborate 2022 ME Buget de stat 6.1.10. Reglementarea obligativității ca unitățile de educație timpurie antepreșcolară și învățământul preșcolar să înmatriculeze copii cu dizabilități și/sau CES. Cadrul legislativ modificat 2022 ME Buget de stat 6.1.11. Elaborarea de instrucțiuni pentru includerea temelor legate de dizabilitate și egalitate de șanse pentru elevii cu dizabilități și/sau CES în tematica
STRATEGIE NAŢIONALĂ din 6 aprilie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/254256]
-
perfecționare și reprezintă un drept fundamental statuat de prevederile art. 32 din Constituția României, republicată, precum și faptul că, întrucât nu avem în prezent un cadru legal apt să asigure acordarea dreptului de educație în această situație specială pentru minorii antepreșcolari, preșcolari, elevi și pentru studenții proveniți din Ucraina, se impun modificările și completările necesare pentru acordarea dreptului la educație și pentru aceștia, întrucât este existentă o situație de risc și vulnerabilitate pentru anumite categorii de persoane, respectiv persoane în vârstă
ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 20 din 7 martie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252480]
-
deductibile, în vederea stimulării din punct de vedere fiscal a donațiilor fiind necesar un regim fiscal specific, se impune adoptarea unor măsuri rapide de gestionare a crizei, printre care se regăsesc și cele destinate asigurării dreptului la educație pentru minorii antepreșcolari, preșcolari, elevi ucraineni și studenții din Ucraina aflați pe teritoriul României, deoarece toate aspectele prezentate reprezintă o stare de fapt obiectivă și independentă, iar elementele vizează interesul public și constituie o situație extraordinară care necesită adoptarea unor măsuri imediate, în
ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 20 din 7 martie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252480]
-
autorizare de funcționare provizorie și a standardelor de acreditare și de evaluare externă periodică în învățământul preuniversitar, cu modificările ulterioare; ... – Hotărârii Guvernului nr. 566/2022 privind aprobarea Metodologiei de organizare și funcționare a creșelor și a altor unități de educație timpurie antepreșcolară; ... – Ordinului ministrului educației și al ministrului sănătății nr. 4.869/2.698/2022 privind aprobarea Metodologiei de evaluare instituțională în vederea autorizării, acreditării și evaluării periodice a furnizorilor de educație timpurie antepreșcolară; ... – Hotărârii Consiliului Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar nr.
ORDIN nr. 5.373 din 16 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274037]
-
organizare și funcționare a creșelor și a altor unități de educație timpurie antepreșcolară; ... – Ordinului ministrului educației și al ministrului sănătății nr. 4.869/2.698/2022 privind aprobarea Metodologiei de evaluare instituțională în vederea autorizării, acreditării și evaluării periodice a furnizorilor de educație timpurie antepreșcolară; ... – Hotărârii Consiliului Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar nr. 8 din 27.06.2023; ... – Ordinului ministrului educației nr. 3.679/2023 privind desemnarea Grădiniței cu Program Prelungit „Pinocchio“ Fălticeni, județul Suceava, ca unitate tutelară în vederea parcurgerii procedurii de autorizare de
ORDIN nr. 5.373 din 16 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274037]
-
stat Grădinița cu Program Prelungit „Pinocchio“ Fălticeni, cu sediul în str. Nicolae Beldiceanu, FN, județul Suceava, pentru unitatea de învățământ preuniversitar de stat Creșa „Sfânta Ana“ din municipiul Fălticeni, str. Nicolae Beldiceanu nr. 5, județul Suceava, pentru nivelul de învățământ „antepreșcolar“, limba de predare „română“, forma de învățământ „program prelungit“, începând cu anul școlar 2023-2024. Articolul 2 (1) Prezentul ordin de acordare a autorizației de funcționare provizorie Creșei „Sfânta Ana“ din municipiul Fălticeni, județul Suceava, reprezintă actul de înființare al acestei
ORDIN nr. 5.373 din 16 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274037]
-
juridică fondatoare, respectiv ordonator principal de credite. (2) Autorizația de funcționare provizorie conferă Creșei „Sfânta Ana“ din municipiul Fălticeni, județul Suceava, calitatea de furnizor de educație, respectiv dreptul de organizare și desfășurare a procesului de învățământ, pentru nivelul de învățământ „antepreșcolar“, limba de predare și forma de învățământ menționate la art. 1 . Articolul 3 (1) Unitatea de învățământ preuniversitar de stat Creșa „Sfânta Ana“ din municipiul Fălticeni, județul Suceava, are următoarele obligații: a) de a angaja personal didactic și nedidactic, cu
ORDIN nr. 5.373 din 16 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274037]
-
1/2011, cu modificările și completările ulterioare, precum și a tuturor celorlalte reglementări legale în vigoare; ... b) de a solicita acreditarea în termen de maximum trei ani de la absolvirea primei promoții, conform prevederilor legale în vigoare, pentru nivelul de învățământ „antepreșcolar“, dar nu mai târziu de anul școlar 2028-2029; ... c) de a întocmi și înainta Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar raportul anual de evaluare internă a calității, până cel mai târziu la data de 15 octombrie a
ORDIN nr. 5.373 din 16 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274037]
-
Preuniversitar raportul anual de evaluare internă a calității, până cel mai târziu la data de 15 octombrie a fiecărui an (https://calitatearacip.eu). ... (2) Proprietarul imobilului de la adresa menționată la art. 1 , în care se desfășoară activitățile de învățământ, de nivel „antepreșcolar“, are obligația de a asigura condițiile de funcționare, inclusiv obținerea și menținerea autorizației sanitare și a autorizației de securitate la incendiu. (3) Agenția Română de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar, în colaborare cu Inspectoratul Școlar Județean Suceava, va monitoriza
ORDIN nr. 5.373 din 16 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274037]
-
de a ocupa posturi didactice/catedre în învățământul preuniversitar în concordanță cu noua specializare. (4) Cadrele didactice care finalizează programe de conversie/reconversie profesională după finalizarea cu diplomă a ciclului I de studii universitare de licență se pot încadra numai în învățământul antepreșcolar, preșcolar, primar, gimnazial, profesional, pe catedre de pregătire-instruire practică, în palate/cluburi ale copiilor sau cluburi sportive școlare, după caz. (5) Cadrele didactice care finalizează programe de conversie profesională după finalizarea cu diplomă de studii universitare de lungă durată sau cu
NORME METODOLOGICE din 20 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293117]
-
sociale - ESSPROS - prestații nete LUCRĂRI ȘI CERCETĂRI STATISTICE CE SE VOR REALIZA DE CĂTRE ALTE AUTORITĂȚI ȘI INSTITUȚII PUBLICE Pensionarii din sistemul public de pensii ... 2.5. Statistica educației LUCRĂRI ȘI CERCETĂRI STATISTICE CE SE VOR REALIZA DE CĂTRE INS Învățământul antepreșcolar și preșcolar - nivel 0 ISCED Învățământul primar - nivel 1 ISCEd și gimnazial - nivel 2 ISCED Învățământul special primar - nivel 1 ISCED și gimnazial - nivel 2 ISCED Învățământul profesional - nivel 3 ISCED și postliceal - nivel 4 ISCED Învățământul liceal - nivel 3
PROGRAM din 4 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285959]
-
statistic: Statistica educației Obiectivul: Evaluarea participării copiilor cu vârste între 0 și 2 ani, respectiv între 3-5 ani la procesul de educație, în cadrul organizat al instituțiilor abilitate prin legea învățământului preuniversitar să organizeze și să desfășoare programe de învățământ antepreșcolar și preșcolar; stabilirea gradului de cuprindere, numărul de copii ce revin unui cadru didactic. Priorități în 2024: Proiectarea instrumentarului statistic de colectare a datelor conform clasificării ISCED 2011 și îmbunătățirea calității indicatorilor diseminați; stabilirea unui cadru conceptual de valorificare optimă
PROGRAM din 4 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285959]
-
completările ulterioare; European: a) Regulamentul (CE) nr. 452/2008, cu modificările ulterioare; b) Regulamentul (UE) nr. 912/2013; c) Metodologia UNESCO-OECD-EUROSTAT-UOE, Convenția de la Lisabona; d) Regulamentul (CE) nr. 223/2009, cu modificările ulterioare. Sfera de cuprindere: Sunt cercetate exhaustiv unitățile de învățământ antepreșcolar și unitățile de învățământ preșcolar - creșe cu copii 0-3/4 ani și grădinițe cu copii 2/3-6 ani publice și private, precum și centre de zi cu copii 0-6 ani. Numărul de unități observate: circa 5.500 de unități de observare din învățământ
PROGRAM din 4 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285959]