1,443 matches
-
roșie, nopțile reci și solitare de mai târziu, Într-o odaie fără geamuri de la Holiday Inn, la Sarajevo, față În față cu panorama geometriei urbane, profilată pe explozii și incendii, Îl Îndreptaseră pe Faulques, cu inevitabilitatea liniilor lor drepte și convergente, spre sala tribunalului unde, Într-o dimineață de iarnă, pe la jumătatea acelui război, un sârb bosniac pe nume Borislav Herak, vechi membru al brigăzii de purificare etnică Boica, Își relatase cu minuțioasă răceală, lăsând deoparte execuțiile masive, cele treizeci și
[Corola-publishinghouse/Science/2117_a_3442]
-
linii generale, competența de comunicare interculturală reprezintă capacitatea individului de a se adapta stilului comunicativ specific altei culturi, de a gestiona eficient, cu succes, situațiile de comunicare interculturală: Abilitatea de a funcționa într-o manieră percepută de celălalt ca relativ convergentă cu nevoile, capacitățile, scopurile și așteptările indivizilor care interacționează, în paralel cu satisfacerea nevoilor, motivațiilor, capacităților, scopurilor și așteptărilor personale (Ruben, 1976, p. 336). Competența de comunicare interculturală se definește pe trei dimensiuni: a) capacitățile și abilitățile interne ale individului
Cum gîndesc și cum vorbesc ceilalți. Prin labirintul culturilor by Andra Șerbănescu [Corola-publishinghouse/Science/1922_a_3247]
-
cu cât există o potrivire mai mare între particularitățile identității culturale atribuite de vorbitor interlocutorului și particularitățile asumate de interlocutorul însuși, cu atât gradul de competență interculturală este mai mare; (5) referințele lingvistice la identitatea culturală prezintă variație sistematică și convergentă cu factorii sociocontextuali precum participanții la interacțiune, episodul interacțional, temă etc. Teorema sintetizează: cu cât identitățile culturale sunt asumate într-o mai mare măsură, cu atât mai importante devin în raport cu alte tipuri de identitate (vezi o sinteză în Gudykunst, 2003
Cum gîndesc și cum vorbesc ceilalți. Prin labirintul culturilor by Andra Șerbănescu [Corola-publishinghouse/Science/1922_a_3247]
-
stimulent pentru perfecționarea sistemului de realizare și asigurare a calității în firme. TQM este un mod nou organizațional bazat pe mecanisme de coordonare cooperativă care sporește eficiența firmei prin ameliorarea calității produselor și serviciilor. Coordonarea cooperativă se bazează pe interesele convergente a le tuturor partenerilor întreprinderii. Caracteristicile specifice unei firmei și ale mediului în care aceasta își desfășoară activitatea favorizează dezvoltarea TQM și demonstrează că beneficiile induse de performanță sunt superioare costului implementării sale. Productivi tatea și calitatea devin filtrele viabilității
Platforme integrate pentru afaceri ERP by Luminiţa HURBEAN, Doina FOTACHE, Vasile-Daniel PĂVĂLOAIA, Octavian DOSPINESCU () [Corola-publishinghouse/Science/195_a_219]
-
la rețea, referitoare la soluția optimă sunt conflictuale. Chiar și în cazurile în care funcțiile de coordonare și reglementare sunt puse pe primul plan se impun procese de negociere. În general, se poate afirma că trebuie să existe suficiente interese convergente pentru a face posibilă obținerea unei sinergii în rețea sau a unei situații de tipul „câștig-câștig”. Aceasta înseamnă că în rețele pot să apară oricând tensiuni între funcțiile sistemului ca întreg și funcțiile pe care acesta le îndeplinește pentru fiecare
Politici publice şi guvernanța Uniunii Europene by LuminiȚa Gabriela POPESCU () [Corola-publishinghouse/Science/203_a_175]
-
înlăturându-se „forma discursivă și pasivă a lecțiunilor” și stimulându-se dialogul, cooperarea. Chemarea școlii populare superioare este aceea de a deveni „un adevărat centru de cultură a poporului din regiunea respectivă”; către acest centru al vieții sociale „vor merge convergent” și vor pleca apoi „puteri și raze de influență spirituală, care vor frământa și vor preface cultural întreaga regiune” (Stoian, 1938, p. 82). Era nevoie de o „cultură organică”, izvorâtă dintr-o „unitate de preocupări” a participanților, condiție determinată de
Educația adulților by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/1948_a_3273]
-
și de veșnicie. Atât timp cât oamenii nu vor ști să dăruiască sufletului infinitul, iar spiritului nemurirea, în străfundurile ființei lor se vor simți mereu nesatisfăcuți''. Omraam Mikhaël Aïvanhov Se știe că infinitul a apărut întâi în forma unor procese nesfârșite și convergente. Prezența unor asemenea procese apare pentru prima dată la Zenon din Elea (sec. V î.e.n.), elevul lui Parmenide. Zenon nu a fost matematician, dar a folosit fapte și raționamente cu caracter evident matematic, fapte stabilite încă dinaintea lui de matematicienii
[Corola-publishinghouse/Science/1510_a_2808]
-
pentru a se asigura că noțiunile au fost înțelese de toți cei prezenți. A treia oră 1. Vor avea loc prezentările ultimelor trei grupe. 2. Se prezintă de către profesor poezia "Matematică" de Gabi Mirea și un paradox matematic (seria infinit convergentă). 3. Se trag concluzii de către profesori și elevi asupra materialelor prezentate. Resurse didactice: prezentările elevilor vor fi în PowerPoint și fiecare prezentare va dura 5 minute; textul poeziei "Matematică" de Gabi Mirea Secvența 1: 3 x 5 = 15 min. + 5
[Corola-publishinghouse/Science/1510_a_2808]
-
pună întrebări sau să aducă și ei alte exemple. După încheierea prezentărilor, profesorii evidențiază esența fiecărui proiect și răspund eventualelor nelămuriri. Secvența 2: 15 min. Se prezintă de către profesor textul "Matematică" de Gabi Mirea și un paradox matematic (seria infinit convergentă). 1. Matematică de Gabi Mirea În fiecare seară un bătrân, cu un teanc uriaș de ziare pe cap străbate valea galbenă a stejarilor. Poartă transversal și la fel linia infinitului. Demult, un elev nu crezuse că linia cu săgeată ar
[Corola-publishinghouse/Science/1510_a_2808]
-
din nou împărțit de punctul C2 și așa mai departe. Vom putea scrie relația: AC1+C1C2+C2C3+....+CnCn+1+..... până la infinit = AB Dacă notăm AB = a (vârsta în ani) se obțin: |: În această expresie apare miracolul paradoxal al seriei infinit convergente. Pe de altă parte seria crește fără întrerupere strict monoton, și anume, de fiecare dată se adaugă câte un termen care, chiar dacă este mai mic decât precedentul, se află totuși față de primul termen, 1/2, într-un raport finit (de
[Corola-publishinghouse/Science/1510_a_2808]
-
Alexa Visarion mărturisește mereu încrederea în tâlcul rostit public, adică în teatru. Mă și intrigă un pic încrederea asta neclintită în teatru, dat fiind că majoritatea reformatorilor moderni ai teatrului, de la Artaud la Grotowski sau de la Brook la Novarina, afirmă convergent sensul teatrului către ideea de părăsire a "teatrului" din teatru, de refuz al mutualității publice prin expresie și reprezentare care este teatrul. Acuitatea ideilor lui Alexa Visarion intră adesea în această convergență. Însă (citindu-i cărțile) nu izbutesc deocamdată să
[Corola-publishinghouse/Science/1453_a_2751]
-
o ambiguizare prin transferul de perspectivă (punctul de vedere al naratorului este înlocuit de perspectiva unui personaj focalizator, chiar dacă discursul nuși modifică indicii - discursul rămâne al naratorului, dar punctul de vedere este al personajului). - Se combină, în formule diverse, perspective convergente/complemen tare/di vergente, rezultanta fiind o perspectivă difuză care relativizează eroii și lumea lor „de hârtie“. 3.2.4. Perspective temporale. Ordine narativă Particularitățile compoziției fiecărui text narativ sunt generate de combinarea factorilor esențiali ai „situației narative“: persoana narativă
Şi tu poţi lua 10 la BAC! Ghid complet pentru probele de limbă, comunicare şi literatură română by Mioriţa Baciu Got, Rodica Lungu, Ioana Dăneţiu () [Corola-publishinghouse/Science/1365_a_2893]
-
focalizare zero sau externă, discurs heterodiegetic (la persoana a IIIa); - din perspectiva externă a altor personaje: obiectivă sau subiectivă, discurs adresat sau nonadresat, la persoana a IIa sau a IIIa; poate conduce la pluriperspectivism intradiegetic; aceste perspective multiple pot fi convergente, determinând un personaj unitar și coerent, sau divergente, având ca efect relativizarea personajului, distrugerea coerenței, până la„pulverizarea“ personajului; - prin autocaracterizare: perspectivă internă, subiectivă; discurs homodiegetic - monolog (interior). Caracterizarea indirectă este o modalitate de sugerare a reliefului moral și psihic al
Şi tu poţi lua 10 la BAC! Ghid complet pentru probele de limbă, comunicare şi literatură română by Mioriţa Baciu Got, Rodica Lungu, Ioana Dăneţiu () [Corola-publishinghouse/Science/1365_a_2893]
-
ale pământului. Pentru fiul său, ea reprezintă un model și un mentor care îl ajută să se maturizeze prin călătoria inițiatică. Item 2: evidențierea, prin două episoade/citate/secvențe comentate, a unei trăsături a personajului ales Toate aceste ipostaze sunt convergente, ilustrând trăsătura dominantă a eroinei, înțelepciunea care o ajută să depășească - cu luciditate și putere de stăpânire - situațiile de criză în vârtejul cărora este prinsă. Această „înțelepciune adâncă și puțin sceptică a omului care confruntă orice situație de viață cu
Şi tu poţi lua 10 la BAC! Ghid complet pentru probele de limbă, comunicare şi literatură română by Mioriţa Baciu Got, Rodica Lungu, Ioana Dăneţiu () [Corola-publishinghouse/Science/1365_a_2893]
-
a teritoriului rezultă din echiparea cu un număr mic de facilități aeriene a unui spațiu de mari dimensiuni teritoriale. De remarcat că, la fel ca și în cazul infrastructurilor maritime, nivelul de echipare a teritoriului nu este în mod obligatoriu convergent cu gradul de racordare externă oferită de rețeaua aeroportuară. Spre exemplu, pentru o serie de state precum Arabia Saudită, Libia, Egipt, calea de transport aerian reprezintă principalul mijloc de legătură cu spațiile extraregionale, deși, după parametrii dimensionali ai teritoriului, sunt deservite
Lumea arabă - un spațiu geopolitic intermediar by Cezar Teclean () [Corola-publishinghouse/Science/1590_a_3053]
-
vom fi surpriși să constatăm cât de puțină libertate are individul modern, devenit element și funcție pentru o mașină statală totalitară și impersonală. Fenomenul îndoctrinării nu se poate forma decât printr-o inoculare, fără spirit critic, problematic, a unor idei convergente cu interesele anumitor grupuri umane, care sunt implicate în susținerea diverselor regimuri politice. În instituțiile "civice", cu efect de îndoctrinare, umanul și ideile tind să devină un tot unitar. Un soi de simțire și gândire într-un mod mental. În
Foucault, cunoaşterea şi istoria by Lucian-Mircea Popescu () [Corola-publishinghouse/Science/1446_a_2688]
-
ISM nu este capabilă să impulsioneze o politică susceptibilă de a atinge obiective atît de ambițioase, chiar dacă, cu siguranță, aceste propuneri au găsit, și nu numai în cadrul Societății Națiunilor, un real ecou. Ele sînt expresia unui anumit "aer al epocii", convergent, cel puțin în parte, cu obiectivele explicite ale organizației de la Geneva și ale unor anumiți oameni de stat, precum Aristide Briand sau Gustave Stresemann, partizani ai soluțiilor negociate în cazul marilor probleme europene și mondiale. La acest sfîrșit al anilor
Europa socialiştilor by Michel Dreyfus () [Corola-publishinghouse/Science/1438_a_2680]
-
orice formă de societate această intenție a asociaților de a coopera în desfășurarea activității sociale se concretizează în dreptul de a lua parte la deliberări și decizii și la dreptul de control asupra activității societății. Această colaborare a asociaților presupune interese convergente și o poziție de egalitate juridică a acestora și nu de subordonare. Nu se referă la desfășurarea activităților ce constituie obiectul de activitate al societății comerciale, așa cum este el stabilit în actul constitutiv. Cooperarea în efectuarea activității societății nu presupune
Dreptul societăţilor comerciale by Maria Dumitru () [Corola-publishinghouse/Science/1418_a_2660]
-
își așteaptă contextul prielnic editării (postume, din nefericire), la aceeași editură. Așa cum sugerează și titlul, Eminescu Vis animi, este o interpretare a personalității poetului în cheia puterii sufletului, a spiritului deci. Ne sunt propuse, în afara capitolului de "Preliminarii", șase eseuri convergente într-o sinteză interdisciplinară, la granița dintre limbaje: cel general medical, psihologic și psihiatric, și cel al creației artistice, al expresiei. Detalii anatomice, antropomorfice, psihanalitice și filosofice, luminate preponderent de steaua polară a rațiunii și a raționamentului, concură în a
Fără menajamente : critici, istorici literari şi eseişti români by Geo Vasile [Corola-publishinghouse/Science/1441_a_2683]
-
transformărilor istorico geografice și configurației politico-geografice vor fi realizate din perspectiva modului în care acestea își regăsesc contribuția în structurarea particularităților actuale ale entităților statale, suprastatale și a raporturilor lor de relații în spațiul politico-geografic arabofon. Cele două componente sunt convergente și complementare în etalarea efectelor lor în plan teritorial, în sensul în care sub raport istoricogeografic se tratează evoluția în timp a hărții politice, iar sub raport politico-geografic se are în vedere rezultanta acestei evoluții asupra configurării tabloului politico-teritorial actual
Lumea arabă - un spațiu geopolitic intermediar by Cezar Teclean () [Corola-publishinghouse/Science/1590_a_3051]
-
ambele puternic reflectate în sfera proceselor psihice. Desigur că această predominare aerobă crește cu cât durata efortului este mai mare. La această încadrare energetică nu putem omite efectorii sistemului neuromuscular (specificitatea contracțiilor în mediul acvatic) și sistemul osteoarticular, care acționează convergent cu legile biomecanicii în manifestarea distinctă a tehnicii. Acestor componente caracteristice efortului li se adaugă intervenția axei cortico-hipotalamo-hipofizare, care comandă în mare reacțiile adaptative la efort, pe baza informațiilor primite de la organele efectoare. În aceeași măsură trebuie luat în considerare
Nataţie: teorie şi practică by Ovidiu Galeru () [Corola-publishinghouse/Science/1832_a_92286]
-
curând cu ocazia bicentenarului, Nathan Eidelman a subscris o monografie ce reține luarea aminte: 1789 en Russie 3, după ce se ocupase mai înainte de nobilul revoluționar M. Lunin. De observat că aproape concomitent au fost tipărite și alte scrieri de interes convergent: La conspiration des égaux de Ilya Ehrenberg; Le chevalier de Saint-Just de Anatol Levandovski; Les fils de Voltaire en Russie și Les décembristes et la France de Eleonora Pavliucenko. Sinteza lui Nathan Eidelman, o sinteză sui generis, se înscrie astfel
[Corola-publishinghouse/Science/1451_a_2749]
-
littéraire ou cinématographique, et d'un signifié car chaque élément utilisé est porteur de sens. Nous avons également vu que la transposition de l'un à l'autre est possible et que dans le cas de cette adaptation leș procédés convergent puisqu'ils vont dans le même sens et se complètent puisque le traitement cinématographique permet de mettre en lumière certains points du récit qui étaient peut-être restés latents ou sous-jacents. L'adaptation a permis un repérage plus aisé des différents
[Corola-publishinghouse/Science/1489_a_2787]
-
omogenitatea rezultatelor sunt superioare situațiilor contrare. Cele trei enunțuri se corelează pentru că elevul se poate afla concomitent într-o stare competitivă cât și într-una de cooperare în funcție de sarcină, de componența grupului și sistemul de referință. Am observat că acțiunea convergentă sau divergentă a celor două structuri relaționale emulație-cooperare este dependentă de caracteristicile grupului: coeziune, eterogenitatea abilităților, mărimea și diferențele de nivel ale performanțelor celor aflați în cooperare sau competiție. Dacă frecvent competiția sau emulația induce o mai eficientă învățare imediată
Motivația învățării școlare by Mioara Vasilachi, Maria Mihăilescu () [Corola-publishinghouse/Science/1756_a_92285]
-
limitărilor mai vechi și preluarea rezultatelor valabile. După părerea lui T. Vianu (1939, 1945) citat de V. Grigore și colab. „frumoase sunt toate operele care realizează condiții constitutive ale artei. Fiind o categorie formală, abstractă, prin care se exprimă realizarea convergentă a normelor constitutive ale operei, frumosul este o constantă a tot ceea ce înseamnă efectiv artă. În studiile sale de estetică noțiunii de frumos artistic, sensul de „izbutit estetic”, lucru perfect valabil și în gimnastica artistică feminină”. O seamă de specialiști
Aspecte teoretice privind pregatirea asrtistica in gimnastica artistica feminina by LIUȘNEA DIANA NICOLETA () [Corola-publishinghouse/Science/1673_a_2936]