5,216 matches
-
trebui să fie instituirea tratamentului la domiciliu și realizarea unui registru național al pacienților hemofilici. De asemenea, personalizarea tratamentului în funcție de nevoile fiecărui pacient hemofilic trebuie să guverneze practica medicală în domeniul hemofiliei. Pentru aceasta, este nevoie ca pacientul să fie educat în privința bolii și a tratamentului urmat, devenind astfel un partener de dialog egal cu medicul și, în timp, devenind o resursă, nu un asistat, în planul terapeutic al hemofiliei”, a afirmat Nicolae Oniga, președintele Asociației Naționale a Hemofilicilor din România
Campania “Misiunea: Zero Sângerări”, pentru hemofilicii din România by Andreea Marinas () [Corola-website/Journalistic/104534_a_105826]
-
de cunoștințe al populației ci spoiala lucitoare a bacalaureaților, unii cu diplome și mai răsunătoare. Lăsați țăranul amărât să ne de nouă tuturor pâinea cea de toate zilele pentru care are suficiente cunoștințe ca să o producă și ciobanul să-și educe armata de securiști canini chiar dacă aceștia speri „clienții”. De ce mai facem glume pe „concepțiile politice” în contradicție cu viața trăită zi cu zi dacă cultivăm cu toate mijloace „învățarea pe dinafară” nu înțelegere noțiunii? Un răspuns ținut în patul lui
VAX POPULI ŞI NUMĂRĂTOAREA de EMIL WAGNER în ediţia nr. 1848 din 22 ianuarie 2016 by http://confluente.ro/emil_wagner_1453486828.html [Corola-blog/BlogPost/354491_a_355820]
-
sărac ardelean avea un plug și boii de înjugat. Muncea pentru boier dar cultiva și propriul petic de pământ astfel era în situația de a se dezvolta strângând ceea ce prisosea. Sas-ul sau Maghiarul, oameni mai severi cu sine însăși, educați de vestul european se asociau spre a lucra în comun pământurile lipsite astfel de haturi despărțitoare. De sute de ani vedeai în Transilvania holde cât cuprinde ochiul cu mari productivități. Românul ține prea mult la „proprietatea sa moștenita” la care
DE CE NU! de EMIL WAGNER în ediţia nr. 1336 din 28 august 2014 by http://confluente.ro/emil_wagner_1409218888.html [Corola-blog/BlogPost/371556_a_372885]
-
la începutul profesiei mele de jurnalist, am luat un interviu de la o mare personalitate ce reprezenta o instituție publică. Aceasta a dat dovadă de un mare caracter și cu multă amabilitate s-a arătat deschis pentru a discuta și a educa populația. Este adevărat că „O vorbă spusă la timp este ca un măr de aur într-un coșuleț de argint..., iar marea condiție a adevărului, pentru stabilirea lui, este discuția liberă și cinstită" (Richard Wurmbrand). Desigur că sunt mulți care
ÎNTREBĂRI, RĂSPUNSURI, COMUNICARE de MARINA GLODICI în ediţia nr. 834 din 13 aprilie 2013 by http://confluente.ro/Marina_glodici_intrebari_marina_glodici_1365842698.html [Corola-blog/BlogPost/345883_a_347212]
-
face o lucrare a Lui este o situație specială. Providența te trimite doar cu darurile pe care ți le-a dat la naștere. Școala pământească, desigur, are o importanță mare și de aceea trebuie să fim silitori și să ne educăm. Însă caracterul îl formează Dumnezeu în „școala Lui”. Ce reprezintă aceasta? Vorbim adesea despre „cei șapte ani de acasă”, dar noi avem un asemenea interval în fața Lui Dumnezeu toată viața. Adică învățăm și ne corectăm mereu pentru a fi oameni
CHEMARE ŞI NEVOIE de MARINA GLODICI în ediţia nr. 866 din 15 mai 2013 by http://confluente.ro/Marina_glodici_chemare_si_n_marina_glodici_1368680074.html [Corola-blog/BlogPost/350400_a_351729]
-
aceea de a fi un bun credincios, pe ambele, onorându-le deopotrivă. Cu siguranță Dumnezeu l-a înzestrat pentru ambele lucruri, iar el a ales să îL onoreze prin recunoștință. Domnul Isus, după ce i-a chemat pe ucenici, i-a educat și echipat formând în ei caracterul Său binecuvântat. După învierrea Sa, i-a trimis în toată lumea pentru a propovădui Evanghelia salvării de sub puterea păcatului, respectiv moartea și Invierea sa. Iată o nevoie, ocazie și o invitatie pentru cei nemântuiți și
CHEMARE ŞI NEVOIE de MARINA GLODICI în ediţia nr. 866 din 15 mai 2013 by http://confluente.ro/Marina_glodici_chemare_si_n_marina_glodici_1368680074.html [Corola-blog/BlogPost/350400_a_351729]
-
ecran. Concret, actorul va lucra pe recunoașterea și construcția analogiei dintre propria biografie și cea a personajului pe care îl interpretează. “Este minunat pentru un artist să aibă succes, dar pentru a continua în aceeași notă, e bine să își educe talentul, trăind mereu cu provocarea unui joc mai bun la fiecare nou proiect”, spune Mihaela Mihuț. Workshopul creează oportunitatea descoperirii instrumentelor pe care le deține actorul: corpul, mintea și cele cinci simțuri, emoțiile, gândurile, imaginația, sensibilitatea, onestitatea, pasiunea și prezența
Actors at Work by http://www.zilesinopti.ro/articole/8758/actors-at-work [Corola-blog/BlogPost/99092_a_100384]
-
stresului de zi cu zi. Se creează o armonie, o simbioză, care cu timpul te obișnuiești și îți este necesară. Pentru armonie, pace și liniște. Copiii!? Acești ne reprezintă... rămân după noi să ducă stindardul mai departe. Depinde cum îi educi! Râma își educă copilașii să sape tunele prin pământ, albina să culeagă miere, iar oamenii să facă ceea ce fac domniile lor, sau ce au făcut părinții acestora... Oglinda lor! Majoritatea reușesc... dacă pot face față influențelor nocive ale societății moderne
INTERVIU CU GEORGE ROCA – DESPRE PRIETENIE, LITERATURĂ ŞI ARTA – ÎNTRE DOUĂ CONTINENTE by http://uzp.org.ro/interviu-cu-george-roca-despre-prietenie-literatura-si-arta-intre-doua-continente/ [Corola-blog/BlogPost/92413_a_93705]
-
cu zi. Se creează o armonie, o simbioză, care cu timpul te obișnuiești și îți este necesară. Pentru armonie, pace și liniște. Copiii!? Acești ne reprezintă... rămân după noi să ducă stindardul mai departe. Depinde cum îi educi! Râma își educă copilașii să sape tunele prin pământ, albina să culeagă miere, iar oamenii să facă ceea ce fac domniile lor, sau ce au făcut părinții acestora... Oglinda lor! Majoritatea reușesc... dacă pot face față influențelor nocive ale societății moderne. Ești căldărar, înveți
INTERVIU CU GEORGE ROCA – DESPRE PRIETENIE, LITERATURĂ ŞI ARTA – ÎNTRE DOUĂ CONTINENTE by http://uzp.org.ro/interviu-cu-george-roca-despre-prietenie-literatura-si-arta-intre-doua-continente/ [Corola-blog/BlogPost/92413_a_93705]
-
de la ei, comunicând cu dragoste, cu toți când veți putea. Este desigur cea mai mare șansă a noastră din toate timpurile pământului. Căruia de azi ai mulțumim, prin gesturi. Părinții și societatea sunt cei pe care avem nevoie să îi educam intensiv pentru a ajunge la performanța unui areal autentic. Aruncați o privire către cum s-a desfășurat această familie până acum și veți vedea singuri de ce e important acest demers. Nu avem cum să întârziem, nu ne mai putem permite
DESPRE 'MIGRAŢIA SPIRITUALĂ A SUFLETELOR DE LUMINĂ VIE PRIN TRUPURI SUCCESIVE' ŞI ÎNTOARCEREA ACASĂ A ROMÂNILOR DE PRETUTINDENI de CONSTANTIN MILEA SANDU în ediţia nr. 1723 din 19 septembrie 2015 by http://confluente.ro/constantin_milea_sandu_1442666145.html [Corola-blog/BlogPost/360395_a_361724]
-
și să o combată „Disonanța cognitivă tinde să fie rezolvată în favoarea emoției“, spunea Robert Burton. Și nu e o veste prea bună pentru viitorul speciei. Dacă vrem să ne salvăm trebuie să devenim mai raționali, nu mai emoționali. Să ne educăm copiii în spiritul nuanțelor, toleranței Ce e de făcut? Să îi învățăm pe copii gândirea rațională, cerebrală, ambivalența și pluralismul în idei, nuanțele, să îi facem să identifice gândirea unilaterală și să o combată. Să le spunem iar și iar
Cum să înțelegi un fanatic by https://republica.ro/cum-sa-inc-elegi-un-fanatic [Corola-blog/BlogPost/337707_a_339036]
-
relativismul. „Băiatul capătă simțul ambivalenței, capacitatea de a se lepăda de gândirea lui de tipul «laie ori bălaie». „Să înțelegem că unui fanatic îi lipsește relativismul, că e o ființă „formatată“ întru gândire schematică, binară. Să fugim de așa ceva. Să educăm următoarele generații în spiritul toleranței și pluralității (chiar dacă au devenit niște clișee prin uzură, aceste cuvinte au substanță) inclusiv prin expunerea copiilor la cei altfel decât ei. E un demers pe termen lung, dar poate singura cale de a ne
Cum să înțelegi un fanatic by https://republica.ro/cum-sa-inc-elegi-un-fanatic [Corola-blog/BlogPost/337707_a_339036]
-
ne facă pe noi să ne simțim mai bine, pentru că avem, iată, garanția că sunt alții mai proști decât noi pe lumea asta. Știrea cu perlele este cel mai bun diagnostic al felului în care noi, adulții din România, ne educăm tinerii. Suntem prea nerăbdători să-i facem de rușine și prea puțin dispuși să le explicăm lumea în care intră. Așa ne-am învățat. Cei mai mulți ne-am format în școala comunistă, unde panoul de onoare coexista cu metodele primitive de
Fericirea de a găsi un prost mai mare ca tine by https://republica.ro/fericirea-de-a-gasi-un-prost-mai-mare-ca-tine [Corola-blog/BlogPost/337737_a_339066]
-
Când este vorba de cei mici, există o mare posibilitate ca acel copil interior, nevăzut, să intre în competiție și să înceapă să joace jocuri de putere cu copilul real. În acel moment este ca și când un copil ar trebui să educe și să susțină un alt copil. Astfel se ajunge la certurile violente pe care părintele le are uneori cu copilul adolescent, dar și la reacțiile de frustrare în fața copiilor mai mici, când adultul uită practic că e adult. „Eu nu
Copilul invizibil. De ce folosim mereu, la serviciu și în familie, strategii care se întorc împotriva noastră. Interviu cu psihologul Gaspar Gyorgy by https://republica.ro/copilul-invizibil-de-ce-folosim-mereu-la-serviciu-si-in-familie-strategii-care-se-intorc-impotriva-noastra [Corola-blog/BlogPost/338276_a_339605]
-
iar eu sunt un adult. Dacă el a lovit, dacă el a vorbit urât, la un moment dat fac și eu același lucru. Și e greu atunci de făcut schimbarea. Mintea îmi spune că e din cauza copilului că nu e educat, că nu e cuminte. Însă ceea ce trebuie să fac este să îmi asum responsabilitatea pentru rănile mele. Și după ce mi-am asumat responsabilitatea să încerc să analizez și să văd cum am dobândit rănile respective. Pentru că, dacă nu, le voi
Copilul invizibil. De ce folosim mereu, la serviciu și în familie, strategii care se întorc împotriva noastră. Interviu cu psihologul Gaspar Gyorgy by https://republica.ro/copilul-invizibil-de-ce-folosim-mereu-la-serviciu-si-in-familie-strategii-care-se-intorc-impotriva-noastra [Corola-blog/BlogPost/338276_a_339605]
-
blog pe teme de leadership în outsourcing, în 2011 participam la primele discuții de înființare a unei Asociații pentru business services în România- viitoarea ABSL iar in 2012 lansam primul portal al comunității - Outsourcingadvisors.ro, platformă menită să informeze, să educe și să-i conecteze pe cei din industrie. Din 2013 fac în mod constant consultanță celor interesați să își externalizeze serviciile în spațiul de outsourcing românesc, echipa mea furnizează traininguri de nișă pentru organizații de tip Business Process Outsourcing/Shared
„Ne-a secat fântâna, aducem tineri din Moldova și Ucraina!...” 5 semne ce pot prevesti un eventual colaps al industriei de outsourcing by https://republica.ro/zne-a-secat-fantana-aducem-tineri-din-moldova-si-ucraina-5-semne-ce-pot-prevesti-un-eventual-colaps-al [Corola-blog/BlogPost/338645_a_339974]
-
management. Într-o industrie dominată de Millenials si post Millenials, nevoia de a schimba mentalități prin educație continuă e mai mare ca oricând. Cum putem adapta mai rapid liderii din generația X la cerințele celor din generația Y? Cum putem educa părinții celor din Y și Z că un contract part time, programul de lucru flexibil sau munca de acasă sunt OK pentru copilul lor? Cum le putem prezenta mai bine elevilor avantajele de a lucra în această industrie? De ce nu
„Ne-a secat fântâna, aducem tineri din Moldova și Ucraina!...” 5 semne ce pot prevesti un eventual colaps al industriei de outsourcing by https://republica.ro/zne-a-secat-fantana-aducem-tineri-din-moldova-si-ucraina-5-semne-ce-pot-prevesti-un-eventual-colaps-al [Corola-blog/BlogPost/338645_a_339974]
-
Lugoj, de către voluntari din rândurile elevilor de liceu sau ale profesorilor de limba franceză . - Te rugăm să ne dai o definiție a educației. - Educația unei persoane reflectă totalitatea calităților sale intelectuale, morale și fizice. Când spunem despre cineva că este educat, înțelegem că personalitatea sa este caracterizată de multe calități. Dar ce facem cu defectele? Există oare om fără defecte? Nu cred, de aceea consider că educația mai înseamnă și abilitatea de a ne conștientiza defectele și de a ni le
ASOCIAŢIA FRANCOFILÃ LUGOJ SE PUNE LA MINTEA PREŞCOLARILOR de OCTAVIAN CURPAŞ în ediţia nr. 242 din 30 august 2011 by http://confluente.ro/Asociatia_francofil_lugoj_se_pune_la_mintea_prescolarilor_.html [Corola-blog/BlogPost/361510_a_362839]
-
viață, faptul că am devenit regizor, îi datorez mamei mele”[2]. „Locuiam cu mama, bunica și cu sora - aceasta era întreaga mea familie. De altfel, am fost crescut într-o familie fără bărbați. Mama a fost cea care m-a educat. Posibil că acest lucru s-a reflectat într-o oarecare măsură asupra personalității mele.”[ 3] Nikolai Boldîriov afirmă despre aceast eveniment: „...Cred că plecarea tatălui din familie a fost pentru copil o catastrofă cosmogonică, urmările căreia, devenind matur, încerca să
A.A. TARKOVSKI de ALIONA MUNTEANU în ediţia nr. 1297 din 20 iulie 2014 by http://confluente.ro/Aliona_munteanu_1405878148.html [Corola-blog/BlogPost/349361_a_350690]
-
săi identitatea creatoare și loialitatea față de adevărul propriu. El împrumuta bani elevilor săi, îi salva când apăreau probleme, îi patrona la studiourile de filmare, ocrotea lucrările lor, uneori chiar și în defavoarea sa. Un regizor minunat, un maestru înțelept, care a educat mulți regizori, foarte diferiți între ei, precum: Tarkovski, Șukșin, Ciuhrai, Andrei Smirnov, Soloviov, Mitta, Koncealovski. Prima lucrare regizorală de curs a lui Tarkovski a fost filmul de scurt metraj „Asasinii”, realizat în anul 1956, în colaborare cu Alexandru Gordon și
A.A. TARKOVSKI de ALIONA MUNTEANU în ediţia nr. 1297 din 20 iulie 2014 by http://confluente.ro/Aliona_munteanu_1405878148.html [Corola-blog/BlogPost/349361_a_350690]
-
au trăit în altă epocă, iar noi suntem foarte nenorociți că trăim acum, în aceste vremuri. Ce pot spune eu, este să nu așteptați nimic concret de la școli. Eu trăiesc, după cum bine știți, într-o țară în care oamenii își educă copiii acasă, până la intrarea în facultate. Bineînțeles că regimul permite să se dea numai examenele, fără ca profesorul să-l vadă pe copil la cursuri în timpul anului școlar. În America foarte mulți se feresc de școlile publice. În statul Michigan, unde
RELUAREA UNUI INTERVIU CU PĂRINTELE ARHIMANDRIT ROMAN BRAGA DIN S.U.A., ACUM, LA ÎMPLINIREA A DOI ANI DE LA NAŞTEREA SA CEA CEREASCĂ ŞI VEŞNICĂ… DESPRE ADEVĂRATA RUGĂCIUNE... de STELIAN GOMBOŞ în ediţ by http://confluente.ro/stelian_gombos_1493020892.html [Corola-blog/BlogPost/377713_a_379042]
-
diferite spectacole și acțiuni dar sunt oameni care vor să arate și să demonstreze că omul nu este un animal și că se poate trăi în abstinență și înfrânare. În altă ordine de idei, dacă un copil este crescut și educat să spună nu răului, va reuși să depășească ostacolele spirituale și ispitele de acum. Desigur că tensiunea și presiunea este mare, însă constrângerea diavolului a fost mare întotdeauna. Tânărul trebuie învățat să nu dorească ce are celălalt, adică să nu
RELUAREA UNUI INTERVIU CU PĂRINTELE ARHIMANDRIT ROMAN BRAGA DIN S.U.A., ACUM, LA ÎMPLINIREA A DOI ANI DE LA NAŞTEREA SA CEA CEREASCĂ ŞI VEŞNICĂ… DESPRE ADEVĂRATA RUGĂCIUNE... de STELIAN GOMBOŞ în ediţ by http://confluente.ro/stelian_gombos_1493020892.html [Corola-blog/BlogPost/377713_a_379042]
-
bine sau mai rău, cum ne pricepem, pe calea pe care ne-am ales-o. Dar, pe parcursul acestui drum, unii dintre noi ne dam seama că ne rămân alăruti doar cei care au decis că a învăța permanent, a te educa mereu și mereu sunt tot atâtea modalități de a "prinde viteza" pe acest drum :) Căci în momentul în care conștientizezi faptul că știi că nu știi, în momentul în care a vrea să înveți mai mult înseamnă pentru tine a
Liceenii bucureșteni, față în față cu modelele lor by http://www.zilesinopti.ro/articole/6670/liceenii-bucuresteni-fata-in-fata-cu-modelele-lor [Corola-blog/BlogPost/98763_a_100055]
-
Sud/catolică, EURO Est/greco-ortodoxa? Să devină Germania serviciul social al UE (pt. romanes) sau UE al lumii (africanii, asiaticii forțează granițele pe unde pot)? Ce vă facă dna Merkel în al treilea mandat de cancelar, după alegerile din septenbrie? Educată în RDG în spiritul tatălui său (preot protestant), ea continuă și profită de politica cancelarului Gerhard Schröder: ajutor social condiționat. Agenda 2010 și politica externă germana se face la Berlin. E suficient?! Elita germană nu are o viziune privind depășirea
EUROPA DOAMNEI MERKEL de VIOREL ROMAN în ediţia nr. 902 din 20 iunie 2013 by http://confluente.ro/Viorel_roman_europa_doamnei_viorel_roman_1371721101.html [Corola-blog/BlogPost/346109_a_347438]
-
cine poate oare o viitoare mamă să capete cunoștințele necesare spre ași crește proprii copii? De la școală? Nu-i decent. Școala nu se ocupă cu sex. De parcă creșterea rațională a copiilor ar avea ceva comun cu sexul. Oare cine te educă cum să educi? Instituția, numită pe vremea marelui pedagog Gheorghe Lazăr „casa școalelor” poartă astăzi incorect numele „Ministerul Educației” Acest ministere se ocupă de orice altceva decât educația iar salariul dascălilor este proporțional cu vârsta celor școlarizați pe când ar trebui
MAME FĂRĂ MAME. de EMIL WAGNER în ediţia nr. 1474 din 13 ianuarie 2015 by http://confluente.ro/emil_wagner_1421132664.html [Corola-blog/BlogPost/374295_a_375624]