1,444 matches
-
eu știu că tu nu ții la băutură... dar acum chiar că te-ai pilit cam tare... Octav: Mai bine ai rosti un discurs... da ceva frumos... duios... să plîngă toată întristata adunare... Hai, spune că am fost un copil frumușel... deștept..., un adolescent sclipitor... bun... curajos..., bagă și "nu-l vom uita niciodată" și gata, amin! Groparul: Doamne miluiește, Doamne miluiește... Ne trebuie un popă. Marieta: Dom-le, dumneata ești oleacă mai bătrîn... ce naiba... în loc să... Asta e bătaie de joc
[Corola-publishinghouse/Science/1566_a_2864]
-
duc... [ANA] Nu vrei plăcinte? {EminescuOpVIII 338} [MUȚI] Nu acum, să-ți spun ceva... Da' așa-i că nu te superi?... Zi că nu te-i supăra! [ANA] Spune, de!... [MUȚI] Cum aș începe?... Doamne, Doamne, mămucuță, Tare ești tu frumușică, nu știu cum, și ești drăguță Decât cum nu se mai poate, cum nu-i altă mămăiță. [ANA] Ce vrei, Mimi, spune-odată... [MUȚI] Să spun? Da? Dă-mi o guriță! [ANA] Atît? [MUȚI] Da. Și încă una... și-ncă una. Nu știu cum, Da
Opere 08 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295586_a_296915]
-
Tare ești drăguță! - Vino-ncoace. Dragu-mamei, tare ești obraznic. - Ah, tare ești frumoasă, mamaie, și tare ești drăguță și tare ești... dă-mi o guriță. - Na! fugi... - Mamaie, mai dă-mi una... mă rog! Tare mă rog! - Ah, tare[-i] frumușică și tare e nu-ș cum. Mai dă-mi... una... mă rog. - Ei, pleac-acum. - Și mă pui să-nvăț de toate - basmele lui Cucoș roșu - Nu vreu, nu vreu nici o iotă, eu învăț ce scrie moșu. - Moșu-tău. Tare-i cu
Opere 08 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295586_a_296915]
-
se oferi a pătrunde în pimnița cea blestemată pentru o pensiune reversibilă în caz de moarte asupra unei cusătorese numită Margot. Acesta era un om viteaz și mai amorezat decât credul. El adora pe acea cusătoreasă, care era o persoană frumușică și foarte econoamă, ba încă zgârcită s-ar putea zice, și care refuzase a se mărita cu un simplu sergent fără altă avere decât galonul său. Însă, câștigând pensia, sergentul devenea alt om. Încurajat de astă perspectivă, el strigă că
Opere 08 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295586_a_296915]
-
pe 90 de ani înainte - dar articolele de lux veneau mai grabnic din străinătate, noua aristocrație se putea înțoli mai cu înlesnire. Și pe când fiece sezon arunca petecăriile de dincolo de graniță pe umerii românului, străini ce le introduceau își fixau frumușel capitalul realizat din aceste petece, ridicând prăvălie după prăvălie, palat după palat în București. Într-adevăr imens progres! În sfârșit, cu mila Domnului, d. Brătianu mai vine un al doilea rând la putere, înmulțește iar funcțiile, ridică bugetul cheltuielilor în
Opere 13 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295591_a_296920]
-
pedepsirea unui gazetar când instanțele civile [î]i deschid brațele "cu dragoste și iubire" și-i promit atâtea dulci satisfacțiuni bănești? Cu câteva procese de presă, daca norocul îl va ajuta, cutare patriot își va putea crea un capital destul de frumușel pentru sprijinul bătrânețelor sale! Așteptam dară cu nerăbdare ca oracolul partidului roșu să deschidă gura, spre a vedea ce are să ne spuie într-o afacere atât de gravă. Tăcerea i-a fost îndelungată, meditațiunile au trebuit să fie adânci. Nimic
Opere 13 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295591_a_296920]
-
nepotului său îi deschide ușa cu ocazia vizitei sale de Crăciun, cititorul află direct, printr-un fel de stil indirect liber, ce gînduri îi evocă lui Scrooge vederea fetiței: Stăpînul tău e acasă, draga mea? o întrebă Scrooge pe fată. Frumușică fată! Foarte frumușică 329. În prima scenă, Scrooge abia dacă ar fi fost capabil de o asemenea emoție. Cum, totuși, Scrooge a devenit mai uman, cititorul are ocazia de a cunoaște gîndurile și sentimentele întîmplătoare, însă cu atît mai umane
Teoria narațiunii by Franz Karl Stanzel [Corola-publishinghouse/Science/1079_a_2587]
-
deschide ușa cu ocazia vizitei sale de Crăciun, cititorul află direct, printr-un fel de stil indirect liber, ce gînduri îi evocă lui Scrooge vederea fetiței: Stăpînul tău e acasă, draga mea? o întrebă Scrooge pe fată. Frumușică fată! Foarte frumușică 329. În prima scenă, Scrooge abia dacă ar fi fost capabil de o asemenea emoție. Cum, totuși, Scrooge a devenit mai uman, cititorul are ocazia de a cunoaște gîndurile și sentimentele întîmplătoare, însă cu atît mai umane ale lui Scrooge
Teoria narațiunii by Franz Karl Stanzel [Corola-publishinghouse/Science/1079_a_2587]
-
numere și să raporteze numărul la cantitate, • Să decupeze, să lipească, să asambleze. Dată/ziua Activități de învățare Tură I Activități de învățare Tură a ÎI a PROIECT DE PARTENERIAT EDUCAȚIONAL CU COMUNITATEA „EDUCAȚIA MICULUI CETĂȚEAN” Institutor:Siminiuc Mariana Grădiniță Frumușica, jud. Botoșani MOTTO:” Nu ajunge,vă și zic Să fii mare cu cel mic. Căci puterea se adună Din toți micii împreună” ARGUMENT Schimbările majore prin care trece societatea, rapiditatea informațiilor ce trebuie implementate din mers în sistemul educațional , a
Aplicaţii ale noului curriculum în învăţământul preşcolar. In: Aplicații ale noului curriculum în învățământul preșcolar by Mariana Avornicesei, Mihaela Petraș, Tatiana Onofrei () [Corola-publishinghouse/Science/257_a_532]
-
PARTENERI:Grădiniță(grupa mare)și comunitatea locală( primărie, poliție, biserica,dispensar medical) COORDONATOR PROIECT: institutor Siminiuc Mariana GRUP ȚINTĂ:-18prescolari comunitatea locală(factori decizionali locali,părinți,etc.) PARTICIPANȚI: -prof.Balasanu Stefan-director S.A.M.Vladeni Deal -prof.Nichitus Viorica-responsabil de structură Frumușica -prof.Vatmanu Florin-preot paroh Frumușica -ing.Foca Gheorghe-reprezentantul primăriei Frumușica -agent șef Negru SerbanPolitia Frumușica -medic Bogdan Neculai Radu-Dispensarul medical Frumușica Pe parcursul derulării proiectului, alături de cei menționați vor apărea și alți participanți cum ar fi: frații copiilor, părinții acestora,educatoarele
Aplicaţii ale noului curriculum în învăţământul preşcolar. In: Aplicații ale noului curriculum în învățământul preșcolar by Mariana Avornicesei, Mihaela Petraș, Tatiana Onofrei () [Corola-publishinghouse/Science/257_a_532]
-
comunitatea locală( primărie, poliție, biserica,dispensar medical) COORDONATOR PROIECT: institutor Siminiuc Mariana GRUP ȚINTĂ:-18prescolari comunitatea locală(factori decizionali locali,părinți,etc.) PARTICIPANȚI: -prof.Balasanu Stefan-director S.A.M.Vladeni Deal -prof.Nichitus Viorica-responsabil de structură Frumușica -prof.Vatmanu Florin-preot paroh Frumușica -ing.Foca Gheorghe-reprezentantul primăriei Frumușica -agent șef Negru SerbanPolitia Frumușica -medic Bogdan Neculai Radu-Dispensarul medical Frumușica Pe parcursul derulării proiectului, alături de cei menționați vor apărea și alți participanți cum ar fi: frații copiilor, părinții acestora,educatoarele din comuna,sponsori,etc. MOTIVAȚIA
Aplicaţii ale noului curriculum în învăţământul preşcolar. In: Aplicații ale noului curriculum în învățământul preșcolar by Mariana Avornicesei, Mihaela Petraș, Tatiana Onofrei () [Corola-publishinghouse/Science/257_a_532]
-
dispensar medical) COORDONATOR PROIECT: institutor Siminiuc Mariana GRUP ȚINTĂ:-18prescolari comunitatea locală(factori decizionali locali,părinți,etc.) PARTICIPANȚI: -prof.Balasanu Stefan-director S.A.M.Vladeni Deal -prof.Nichitus Viorica-responsabil de structură Frumușica -prof.Vatmanu Florin-preot paroh Frumușica -ing.Foca Gheorghe-reprezentantul primăriei Frumușica -agent șef Negru SerbanPolitia Frumușica -medic Bogdan Neculai Radu-Dispensarul medical Frumușica Pe parcursul derulării proiectului, alături de cei menționați vor apărea și alți participanți cum ar fi: frații copiilor, părinții acestora,educatoarele din comuna,sponsori,etc. MOTIVAȚIA: Analizând aspectele din experiența de
Aplicaţii ale noului curriculum în învăţământul preşcolar. In: Aplicații ale noului curriculum în învățământul preșcolar by Mariana Avornicesei, Mihaela Petraș, Tatiana Onofrei () [Corola-publishinghouse/Science/257_a_532]
-
Siminiuc Mariana GRUP ȚINTĂ:-18prescolari comunitatea locală(factori decizionali locali,părinți,etc.) PARTICIPANȚI: -prof.Balasanu Stefan-director S.A.M.Vladeni Deal -prof.Nichitus Viorica-responsabil de structură Frumușica -prof.Vatmanu Florin-preot paroh Frumușica -ing.Foca Gheorghe-reprezentantul primăriei Frumușica -agent șef Negru SerbanPolitia Frumușica -medic Bogdan Neculai Radu-Dispensarul medical Frumușica Pe parcursul derulării proiectului, alături de cei menționați vor apărea și alți participanți cum ar fi: frații copiilor, părinții acestora,educatoarele din comuna,sponsori,etc. MOTIVAȚIA: Analizând aspectele din experiența de aproape 30 de ani, desfășurată
Aplicaţii ale noului curriculum în învăţământul preşcolar. In: Aplicații ale noului curriculum în învățământul preșcolar by Mariana Avornicesei, Mihaela Petraș, Tatiana Onofrei () [Corola-publishinghouse/Science/257_a_532]
-
locală(factori decizionali locali,părinți,etc.) PARTICIPANȚI: -prof.Balasanu Stefan-director S.A.M.Vladeni Deal -prof.Nichitus Viorica-responsabil de structură Frumușica -prof.Vatmanu Florin-preot paroh Frumușica -ing.Foca Gheorghe-reprezentantul primăriei Frumușica -agent șef Negru SerbanPolitia Frumușica -medic Bogdan Neculai Radu-Dispensarul medical Frumușica Pe parcursul derulării proiectului, alături de cei menționați vor apărea și alți participanți cum ar fi: frații copiilor, părinții acestora,educatoarele din comuna,sponsori,etc. MOTIVAȚIA: Analizând aspectele din experiența de aproape 30 de ani, desfășurată la clasa că educatoare, am constatat
Aplicaţii ale noului curriculum în învăţământul preşcolar. In: Aplicații ale noului curriculum în învățământul preșcolar by Mariana Avornicesei, Mihaela Petraș, Tatiana Onofrei () [Corola-publishinghouse/Science/257_a_532]
-
pulsează o venă pe frunte. — Să nu Îndrăznești să vorbești despre Becky În felul ăsta! Are un glas atît de aspru, că mă și sperii. — Să nu Îndrăznești. — Haide, Luke, pufnește Venetia Într-un rîs ironic. SÎnt de acord, e frumușică... — Venetia, habar n-ai despre ce vorbești, spune Luke pe un ton egal. — E frivolă la puterea a zecea! țipă Venetia. E un nimeni cu buletin! De ce naiba te-ai Însurat cu ea? Toți cei de față Își țin respirația
[Corola-publishinghouse/Science/2335_a_3660]
-
din stofă bleu deschis și niște pantofi bleumarin din lac (primii ei pantofi de lac, cumpărați din bursă). Se „ondulase” și ea „dans l'air du temps” și își pusese pentru prima dată puțin fard bleu pe pleoape. -Ești tare frumușică, îi spuse Ilinca, o fată dintr-a unsprezecea, pe seama căreia circulau multe povestiri romance și care stătea alături de ea, în cercul recitatorilor.-Ai emoții? -Nu, răspunse categoric Măriuca, simțind în același timp, cum o inundă cald un val de emoție
CHAGRIN D AMOUR de STELUȚA CRĂCIUN în ediţia nr. 1932 din 15 aprilie 2016 [Corola-blog/BlogPost/381245_a_382574]
-
445 putând fi remediată de o nouă înfățișare în fața altarului (aprobarea Bisericii fiind în chip expres evocată, ca în balada Soacra rea): Voica, măre, De vedea Că rămânea Singurea, Soțior că-și alegea P-un cioban mai tinerel, Tinerel Și frumușel, Semănând cu Tudorel. Ea de mână Că-l lua, La biserică Mi-l ducea, La icoane-ngenunchea, Trei mătănii că făcea, Voie Domnului cerea Și popa mi-i cununa, După legea creștinească, De ei să se pomenească 446. Singurătatea mamei
Văduvele sau despre istorie la feminin by Dan Horia Mazilu () [Corola-publishinghouse/Science/2282_a_3607]
-
op. cit., p. 253. 437. Vezi Snoava populară românească, ediție critică de Sabina-Cornelia Stroescu, prefață de Mihai Alexandru Canciovici, volum nenumerotat, Editura Minerva, București, 1984; vol.II, Editura Minerva, București, 1986, p. 226 („Prohod minunat”: „Murind un țăran avut, femeia acestuia frumușică și tânără chemă pe preotul local care era văduv...”); vol. III, Editura Minerva, București, 1989, p. 31: „Fata vădanei”, pp. 380-381: „Arde Dobra”, câteva din ciclul „Femeia leneșă”, pp. 371-421; vezi și Sabina-Cornelia, Stroescu, La typologie bibliographique des facéties roumaines
Văduvele sau despre istorie la feminin by Dan Horia Mazilu () [Corola-publishinghouse/Science/2282_a_3607]
-
Traian Dealul Fântânilor, jud. Neamț; argint: Trușești, jud. Botoșani - pentru detalii și bibliografie vezi repertoriul și fig. 3-7. 9.3. Pandantive reprezentate la gâtul sau pe pieptul unor statuete feminine sau siluete feminine în relief: ceramică: Costești, Cucuteni-Cetățuia, Drăgușeni, Dumești, Frumușica, Rakovec, Rădulenii Vechi, Trușești etc. - fig. 7-8 (D. Monah, 1997, p. 135144). 9.4. Pandantive reprezentate la gâtul sau pe pieptul unor siluete feminine pictate pe vase ceramice: Frumușica, Scânteia, Traian-Dealul Fântânilor (fig. 8/8) - D. Monah, 1997, p. 135-144
DATE RECENTE PRIVIND PLASTICA ANTROPOMORFĂ ENEOLITICĂ DIN MATERII DURE ANIMALE APARŢINÂND CULTURII CUCUTENI-ARIUŞD. In: Arta antropomorfă feminină în preistoria spațiului carpato-nistrean by Corneliu Beldiman, Diana-Maria Sztancs, Dan Lucian Buzea () [Corola-publishinghouse/Science/303_a_650]
-
feminine sau siluete feminine în relief: ceramică: Costești, Cucuteni-Cetățuia, Drăgușeni, Dumești, Frumușica, Rakovec, Rădulenii Vechi, Trușești etc. - fig. 7-8 (D. Monah, 1997, p. 135144). 9.4. Pandantive reprezentate la gâtul sau pe pieptul unor siluete feminine pictate pe vase ceramice: Frumușica, Scânteia, Traian-Dealul Fântânilor (fig. 8/8) - D. Monah, 1997, p. 135-144; C.M. Mantu et alii, 1999, p. 142, fig. 355; D. Boghian, 2000, p. 226227, 243, fig. 8/1-4. 10. Aspecte generale ale problemei plasticii antropomorfe neo eneolitice și a
DATE RECENTE PRIVIND PLASTICA ANTROPOMORFĂ ENEOLITICĂ DIN MATERII DURE ANIMALE APARŢINÂND CULTURII CUCUTENI-ARIUŞD. In: Arta antropomorfă feminină în preistoria spațiului carpato-nistrean by Corneliu Beldiman, Diana-Maria Sztancs, Dan Lucian Buzea () [Corola-publishinghouse/Science/303_a_650]
-
p. 198, nos. 225-226; S. J. Sztáncsuj, 2005, p. 88, fig. 4/36; V. Cavruc, 1998, p. 21-22, 52, pl. XX/3; M. Dinu, T. Marin, 2003, p. 7879, 90, fig. 4. A se vedea și cazul statuetei ceramice de la Frumușica, având la gât o piesă circulară cu perforații sau motive au repoussé pe margini (D. Monah, 1997, p. 139). Existența, în cazul idolilor plați, a amenajărilor specifice pentru suspendare pe un fir/fibră sau pentru fixarea prin coasere (perforații în
DATE RECENTE PRIVIND PLASTICA ANTROPOMORFĂ ENEOLITICĂ DIN MATERII DURE ANIMALE APARŢINÂND CULTURII CUCUTENI-ARIUŞD. In: Arta antropomorfă feminină în preistoria spațiului carpato-nistrean by Corneliu Beldiman, Diana-Maria Sztancs, Dan Lucian Buzea () [Corola-publishinghouse/Science/303_a_650]
-
prin coasere, pe suporturi textile sau de piele - Varna, M2 și M3 (V. Voinea, 2008b - cu bibliografia); ● figurarea pe statuete ceramice a podoabelor de tipul idolilor plați circulari sau ovali purtate la gât sau pe piept (Costești, Cucuteni-Cetățuia, Drăgușeni, Dumești, Frumușica, Rakovec, Rădulenii Vechi, Trușești etc. - D. Monah, 1997, p. 135-144); ● siluetele feminine în relief de pe fațada modelului de „templu” de la Trușești, care au la gât podoabe de tipul pandantivelor (D. Monah, 1997, p. 135 144); ● siluete feminine pictate care au
DATE RECENTE PRIVIND PLASTICA ANTROPOMORFĂ ENEOLITICĂ DIN MATERII DURE ANIMALE APARŢINÂND CULTURII CUCUTENI-ARIUŞD. In: Arta antropomorfă feminină în preistoria spațiului carpato-nistrean by Corneliu Beldiman, Diana-Maria Sztancs, Dan Lucian Buzea () [Corola-publishinghouse/Science/303_a_650]
-
în relief de pe fațada modelului de „templu” de la Trușești, care au la gât podoabe de tipul pandantivelor (D. Monah, 1997, p. 135 144); ● siluete feminine pictate care au la gât sau pe piept idoli plați/pandantive/amulete rombice, ovoidale, circulare (Frumușica, Scânteia, Traian-Dealul Fântânilor etc.) - D. Monah, 1997, p. 135144; Mantu et alii, 1999, p. 142, fig. 355; D. Boghian, 2000, p. 226227, 243, fig. 8/1-4. 11. Repertoriu Nu ne propunem a oferi cu acest prilej o listă extensivă și
DATE RECENTE PRIVIND PLASTICA ANTROPOMORFĂ ENEOLITICĂ DIN MATERII DURE ANIMALE APARŢINÂND CULTURII CUCUTENI-ARIUŞD. In: Arta antropomorfă feminină în preistoria spațiului carpato-nistrean by Corneliu Beldiman, Diana-Maria Sztancs, Dan Lucian Buzea () [Corola-publishinghouse/Science/303_a_650]
-
eu bine vrodată! Fata, care știa că de făcut treabă nu mai cade coada nimănui, își suflecă mânecile, călcă lut și lipi cuptorul, îl humui și-l griji, de-ți era mai mare dragul să-l privești! Apoi își spălă frumușel mâinile de lut și porni iarăși la drum. Și mergând ea acum și zi și noapte, nu știu ce făcu, că se rătăci; cu toate aceste, nu-și pierdu nădejdea în Dumnezeu, ci merse tot înainte până ce, într-una din zile, disdimineață
Cartea mea de lectură by Mariana Bordeianu () [Corola-publishinghouse/Science/559_a_873]
-
, Z. (27.VIII.1930, Frumușica, j. Botoșani - 14.XI.2001, București), critic și istoric literar. Este fiul Cheilei (n. Mendelovici) și al lui Marcu Orenstein, negustor. Face școala primară în comuna natală și liceul la Botoșani (1941-1949), unde după absolvire lucrează ca funcționar. Între 1951
ORNEA. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288593_a_289922]