3,011 matches
-
Acasa > Impact > Biografii > AMINTIRI DIN COPILĂRIE - CAP. 3 Autor: Ionel Cadar Publicat în: Ediția nr. 2214 din 22 ianuarie 2017 Toate Articolele Autorului AMINTIRI DIN COPILĂRIE - Cap.3 După ce terminasem de aranjat dulapul de la internat ( urmare la Cap.1 ) am mers la școală unde am fost repartizat în clasa a V-A unde aveam diriginte pe profesorul de matematică Ciortan Silviu. La ore eram activ, mereu cu mâna sus. Avându-se în vedere rezultatele bune
CAP. 3 de IONEL CADAR în ediţia nr. 2214 din 22 ianuarie 2017 [Corola-blog/BlogPost/343093_a_344422]
-
la Șimleu. Ajunși la acest drum mama a făcut semn de oprire unei căruțe de mocani ce mergea la piață cu ciubere și lemne de construcție. Am urcat pe acea căruță și hai încă 10 km.până la Șimleu. Ajunși la internat, mi-am ocupat dulap pe hol și alături de mine ce să vezi un coleg din Cehei se chinuia să-și ungă părul-freza cu unsoare de porc ca să-i stea bine părul. După ce se pieptăna și ieșea la rece afară unsoarea
CAP.1 de IONEL CADAR în ediţia nr. 2212 din 20 ianuarie 2017 [Corola-blog/BlogPost/343124_a_344453]
-
ce acumulase zeci și sute de hectare de pământ pe care îl dădeau în arendă, ori dețineau magazine, fabrici, păduri, conace sau palate, așa cum era și moșierul la care ea lucra ca bucătar pentru cei peste 130 de copii, din internatul școlii. Aceștia nu știau ce-i sărăcia. Ei aveau din ce trăi și posibilitatea de a se plimba cu birjele, cu caleștile sau cu automobilele. Ceilalți, săracii, munceau pentru ei, ca să le crească avuțiile. A doua zi era sâmbătă și
DE-AS PUTEA VIATA INTOARCE (VIAȚA ȘTIUTĂ ȘI NEȘTIUTĂ A ÎNDRĂGITEI INTERPRETE DE MUZICA POPULARĂ DIN TÂRGU JIU, MARIA LOGA) de STAN VIRGIL în ediţia nr. 2131 din 31 octombrie 2016 [Corola-blog/BlogPost/343100_a_344429]
-
administrației Curții Regale, Ion ajunge șoferul prefectului de Gorj, conducând mașina prefecturii timp de douăzeci și opt ani, iar frumoasa și tânăra lui soție, va deveni după ceva vreme, când și cel de al doilea băiat s-a mai zburătăcit, bucătăreasă la internatul școlii profesionale înființată de moșierul Gheorghe Tătărescu, la conacul său din Drăguțești, un important om politic al acelor vremuri. Aici este cazul să amintim și ceva despre acest moșier gorjean, ajuns în mai multe perioade Primul ministru al guvernului României
DE-AS PUTEA VIATA INTOARCE (VIAȚA ȘTIUTĂ ȘI NEȘTIUTĂ A ÎNDRĂGITEI INTERPRETE DE MUZICA POPULARĂ DIN TÂRGU JIU, MARIA LOGA) de STAN VIRGIL în ediţia nr. 2130 din 30 octombrie 2016 [Corola-blog/BlogPost/343099_a_344428]
-
sugestia Aretiei Tătărescu, soția omului politic, acesta va înființa o școală de meserii, în care elevii să învețe tradițiile meșteșugului gorjean, chiar pe moșia sa din comuna Drăguțești, unde aveau un conac, cu mai multe acareturi. La această școală cu internat, va profesa Natalia timp de treisprezece ani ca bucătar, iar în particular ca educator voluntar al elevilor din internat, fiindu-le de multe ori considerată de către copii ca cea de a doua mamă. Referință Bibliografică: DE-AS PUTEA VIATA INTOARCE
DE-AS PUTEA VIATA INTOARCE (VIAȚA ȘTIUTĂ ȘI NEȘTIUTĂ A ÎNDRĂGITEI INTERPRETE DE MUZICA POPULARĂ DIN TÂRGU JIU, MARIA LOGA) de STAN VIRGIL în ediţia nr. 2130 din 30 octombrie 2016 [Corola-blog/BlogPost/343099_a_344428]
-
meșteșugului gorjean, chiar pe moșia sa din comuna Drăguțești, unde aveau un conac, cu mai multe acareturi. La această școală cu internat, va profesa Natalia timp de treisprezece ani ca bucătar, iar în particular ca educator voluntar al elevilor din internat, fiindu-le de multe ori considerată de către copii ca cea de a doua mamă. Referință Bibliografică: DE-AS PUTEA VIATA INTOARCE (Viața știută și neștiută a îndrăgitei interprete de muzica populară din Târgu Jiu, Maria Loga) / Stan Virgil : Confluențe Literare
DE-AS PUTEA VIATA INTOARCE (VIAȚA ȘTIUTĂ ȘI NEȘTIUTĂ A ÎNDRĂGITEI INTERPRETE DE MUZICA POPULARĂ DIN TÂRGU JIU, MARIA LOGA) de STAN VIRGIL în ediţia nr. 2130 din 30 octombrie 2016 [Corola-blog/BlogPost/343099_a_344428]
-
viața a intrat pe făgașul său normal. Situația era ca de după război, cu lipsuri, cu sărăcie, cu neajunsuri. Melu având de lucru, contribuia și el cu ce câștiga la îmbunătățirea traiului în familie. Natalița își vedea de serviciul de la bucătăria internatului, unde în afara hranei ce le-o prepara celor o sută treizeci de copii interni, le mai servea și o altă hrană, una spirituală, povățuindu-i ce-i bine să faci în viață și ce nu, fiind considerată de acei fii
DE-AS PUTEA VIATA INTOARCE (VIAȚA ȘTIUTĂ ȘI NEȘTIUTĂ A ÎNDRĂGITEI INTERPRETE DE MUZICA POPULARĂ DIN TÂRGU JIU, MARIA LOGA) de STAN VIRGIL în ediţia nr. 2132 din 01 noiembrie 2016 [Corola-blog/BlogPost/343116_a_344445]
-
în viață și ce nu, fiind considerată de acei fii de țărani sărmani, ca o a doua mamă. Când la rândul lor acei copii vor deveni oameni maturi, amintindu-și de acele vremuri triste de ucenicie și de viața la internat, îi vor dărui Nataliei recunoștința lor pentru perioada cât au fost sub directa îndrumare spirituală a sa, cu sfaturi, cu poveți, mângâieri, sau uneori când era posibil, cu o bucățică de ceva dulce rămas de la masa de prânz. Ea nu
DE-AS PUTEA VIATA INTOARCE (VIAȚA ȘTIUTĂ ȘI NEȘTIUTĂ A ÎNDRĂGITEI INTERPRETE DE MUZICA POPULARĂ DIN TÂRGU JIU, MARIA LOGA) de STAN VIRGIL în ediţia nr. 2132 din 01 noiembrie 2016 [Corola-blog/BlogPost/343116_a_344445]
-
recunoștința lor pentru perioada cât au fost sub directa îndrumare spirituală a sa, cu sfaturi, cu poveți, mângâieri, sau uneori când era posibil, cu o bucățică de ceva dulce rămas de la masa de prânz. Ea nu a fost doar bucătăreasa internatului, ci și un pedagog al acestuia. Un pedagog fără de simbrie, pentru că o făcea din dragoste pentru acei copii și de aceea era apreciată de către administrația școlii. Natalia o va iubi tare mult pe Elena. Copila, când era singură acasă, trebuia
DE-AS PUTEA VIATA INTOARCE (VIAȚA ȘTIUTĂ ȘI NEȘTIUTĂ A ÎNDRĂGITEI INTERPRETE DE MUZICA POPULARĂ DIN TÂRGU JIU, MARIA LOGA) de STAN VIRGIL în ediţia nr. 2132 din 01 noiembrie 2016 [Corola-blog/BlogPost/343116_a_344445]
-
trebuie să știe o tânără pregătită de măritiș. Mai târziu după clasa a VIII - a, a trecut cu învățarea gătitului și bunica avea ce să-i arate nepoatei sale, doar fusese bucătăreasă ani de zile, nu numai pentru copiii din internat și pentru familia de la conacul lui Gheorghe Tătărescu, ci luase primele lecții la curtea regala a regelui Carol al II - lea. A urmat apretatul, călcatul și cusutul la mașină. Nimic nu lăsa bunica la voia întâmplării. Așa cum ea se măritase
DE-AS PUTEA VIATA INTOARCE (VIAȚA ȘTIUTĂ ȘI NEȘTIUTĂ A ÎNDRĂGITEI INTERPRETE DE MUZICA POPULARĂ DIN TÂRGU JIU, MARIA LOGA) de STAN VIRGIL în ediţia nr. 2135 din 04 noiembrie 2016 [Corola-blog/BlogPost/343120_a_344449]
-
după primul an de ucenicie, deoarece nu puteau să le dea diplomă de muncitor calificat, a trebuit să facă încă trei ani la Școala Profesională Metalurgică, cum se numea aceasta, pentru a ieși mecanic de profesie. A fost greu la internatul școlii și mai ales în anul de ucenicie, unde muncea opt ore într-un atelier de pe bulevardul Carol, lângă „Botul Calului” cum îi spuneau clienții bodegii din intersecție. Stătea soldatul în gheretă și-i păzea, de credeai că cine știe ce unitate
UN SCRIITOR AL TAINICELOR IUBIRI, de STAN VIRGIL în ediţia nr. 2071 din 01 septembrie 2016 [Corola-blog/BlogPost/343111_a_344440]
-
03 mai 2014 Toate Articolele Autorului A fost probabil iubirea anilor de liceu. Dragostea nepereche a lui Dio. A cunoscut-o, cum era și de așteptat, mai întâi de la distanță. Dio, mare bos (pleonasm generalizat astăzi, pe atunci, puișor) la Internatul Liceului ATL, în fiecare zi, între orele 17- 21, susținea un program cultural-educativ- muzică, poezii, dedicații - la stația de emisie cu circuit, desigur, interen. Într-una din zile, pe când recita o poezie a poetului Lucian Valea, Dio a primit un
DIMINUTIVÂND LUMINA de COSTEL ZĂGAN în ediţia nr. 1219 din 03 mai 2014 [Corola-blog/BlogPost/343236_a_344565]
-
liceul “Nicolae Bălcescu” din Medgidia. Acolo am avut ocazia să mă bucur de plăcerile pescuitului pe canalul care mai târziu va deveni Canalul Dunăre - Marea Neagră. Asta se întâmpla de obicei duminica, dar nu în fiecare după amiază, din cauza rigorilor de la internat, unde pedagogul era mai mare decât directorul. Mă mulțumeam, desigur, cu liberul de duminică pentru a merge pe canal la pescuit. Scule de pescuit nu aveam și nici la internat nu puteam să le țin. Mama îmi povestise că are
UN SCRIITOR AL TAINICELOR IUBIRI, de STAN VIRGIL în ediţia nr. 2051 din 12 august 2016 [Corola-blog/BlogPost/343107_a_344436]
-
pușcăriaș, abia eliberat. Nu era mare lucru că și-a găsit să se distreze cu mine, dar, în imaginația mea, acest incident a produs un adevărat cutremur. De aceea, primul lucru pe care l-am făcut, când am ajuns la internat, a fost să-mi adun toate lucrurile și să fug la gară pentru trenul către Constanța. După o asemenea experiență amară, nimic nu mă mai putea reține în acest oraș și odată ajuns acasă la țară, nu am mai vrut
UN SCRIITOR AL TAINICELOR IUBIRI, de STAN VIRGIL în ediţia nr. 2051 din 12 august 2016 [Corola-blog/BlogPost/343107_a_344436]
-
mod special al directorului școlii din sat domnul Agape CASANDRA, am fost dat în toamna anului 1953 la ciclul doi de la Școala din Bunești, centrul nostru de comună. În primul an deci în clasa a 5 a am stat la internat. Dar în anul școlar următor 1953 - 1954 a trebuit să fac drumul pe jos între satul nostru Petia și centrul de comună, Bune;ti. Nu eram singurul, fiindcă noile condiții de admitere la internat erau mult mai costisitoare, și erau
ANUL DE STAT ACASĂ de MIHAI LEONTE în ediţia nr. 641 din 02 octombrie 2012 [Corola-blog/BlogPost/343666_a_344995]
-
a 5 a am stat la internat. Dar în anul școlar următor 1953 - 1954 a trebuit să fac drumul pe jos între satul nostru Petia și centrul de comună, Bune;ti. Nu eram singurul, fiindcă noile condiții de admitere la internat erau mult mai costisitoare, și erau destui dintre colegii mei din sat, dar și din satele; Uncești, Podeni, Hreațca care era satul cel mai îndepărtat, veneam în fiecare zi la școală, și ne întorceam acasă obosiți. Să nu credeți cumva
ANUL DE STAT ACASĂ de MIHAI LEONTE în ediţia nr. 641 din 02 octombrie 2012 [Corola-blog/BlogPost/343666_a_344995]
-
căutat și așteptat. Am ieșit în oraș așteptând un semnal, căci nu îndrăzneam să merg la Minica. A venit cineva la mine și mi-a adus un bilet prin care eram invitat și așteptat. Nici vorbă să mai plec la internat în seara aceea. Am aflat astfel că într-adevăr colonelul îi trimisese o scrisoare cu cererea în căsătorie. Minica mi-a dat-o să o citesc. Eram în pragul unei decizii pe care urma să o iau pe loc. Dacă
VEŞTI SUMBRE de MIHAI LEONTE în ediţia nr. 618 din 09 septembrie 2012 [Corola-blog/BlogPost/343728_a_345057]
-
vecini care se uitau la noi. Mi-a șoptit că mă așteaptă acasă după ce se mai întuneca. Am respectat dorința ei și m-am prezentat la adresa după ce se inserase bine. Orele erau limitate căci eu trebuia să mă întorc la internat, fiindcă a doua zi la cinci dimineață plecăm în practică la mină Haneș. Nu eram nici supărat, nici bucuros. Intrasem într-o stare letargica și nici nu știam ce trebuia să fac. Minica m-a încurajat spunându-mi că sunt
VEŞTI SUMBRE de MIHAI LEONTE în ediţia nr. 618 din 09 septembrie 2012 [Corola-blog/BlogPost/343728_a_345057]
-
următoarele drepturi în domeniul educației: a) dreptul la educație în unitățile de învățământ din România în aceleași condiții și cu finanțare din aceleași bugete ca pentru antepreșcolarii, preșcolarii și elevii cetățeni ai statului român; ... b) dreptul la cazare gratuită în internatele școlare, alocație zilnică de hrană și de alocație pentru rechizite școlare, cazarmament, îmbrăcăminte și încălțăminte. ... (2) Finanțarea cheltuielilor pentru drepturile prevăzute la alin. (1) se asigură din aceleași bugete și în același cuantum ca și pentru elevii cetățeni ai statului
ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 96 din 28 iunie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/284711]
-
cu informarea persoanelor vizate, cu respectarea dispozițiilor alin. (1). (4) Sistemele de supraveghere audio-video pot fi instalate în spațiul școlar, după cum urmează: în sălile de clasă, în exteriorul clădirilor, pe holuri, în sălile de festivități, pe holurile căminelor sau internatelor, precum și în sălile de sport, cu excepția vestiarelor și a grupurilor sanitare. (5) Unitatea de învățământ preuniversitar își asumă răspunderea cu privire la respectarea prevederilor Regulamentului (UE) 2016/679 al Parlamentului European și al Consiliului din 27 aprilie 2016 privind
ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 95 din 28 iunie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/284705]
-
localitatea în care sunt școlarizați, pe durata cursurilor școlare, de la bugetul de stat, prin bugetul Ministerului Educației, prin DJIP/DMBIP, către operatorii de transport public, în conformitate cu hotărârea Guvernului prevăzută la alin. (1); ... c) elevilor care sunt cazați la internat sau în gazdă în localitatea unde studiază li se asigură decontarea cheltuielilor de transport între localitatea în care studiază și localitatea de domiciliu, astfel (i) contravaloarea a 4 călătorii dus-întors/lună, din bugetul Ministerului Educației, prin unitățile de învățământ unde sunt
DECIZIA nr. 340 din 21 iunie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/271770]
-
liceelor teoretice sau vocaționale. (5) Elevii care nu au posibilitatea de a învăța în limba maternă în unitatea administrativ-teritorială de domiciliu sunt sprijiniți în acest sens conform prevederilor art. 83 privind transportul elevilor sau primesc cazare și masă gratuite în internatul care deservește unitatea de învățământ preuniversitar cu predare în limba maternă. (6) Prevederile alin. (5) se aplică și pentru transportul în cadrul aceleiași unități administrativ-teritoriale, în cazul elevilor care au domiciliul într-un sat în care nu au posibilitatea de
LEGEA nr. 198 din 4 iulie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/271896]
-
cu informarea persoanelor vizate, cu respectarea dispozițiilor alin. (1) . (4) Sistemele de supraveghere audio-video pot fi instalate în spațiul școlar, după cum urmează: în sălile de clasă, în exteriorul clădirilor, pe holuri, în sălile de festivități, pe holurile căminelor sau internatelor, precum și în sălile de sport, cu excepția vestiarelor și a grupurilor sanitare. (5) Unitatea de învățământ preuniversitar își asumă răspunderea cu privire la respectarea prevederilor Regulamentului (UE) 2016/679 al Parlamentului European și al Consiliului din 27 aprilie 2016 privind
LEGEA nr. 198 din 4 iulie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/271896]
-
asistență socială completă, constând în asigurarea alocației zilnice de hrană, a rechizitelor școlare, a cazarmamentului, a îmbrăcăminții și a încălțămintei, în cuantum egal cu cel pentru copiii aflați în sistemul de protecție a copilului, precum și de găzduire gratuită în internate din cadrul direcțiilor generale județene/direcției municipiului București de asistență socială și protecția copilului. ... (6) Procedura de acordare a voucherelor educaționale pentru servicii de sprijin, intervenții psihopedagogice și materiale de suport se aprobă prin hotărâre a Guvernului, inițiată de Ministerul Educației
LEGEA nr. 198 din 4 iulie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/271896]
-
localitatea în care sunt școlarizați, pe durata cursurilor școlare, de la bugetul de stat, prin bugetul Ministerului Educației, prin DJIP/DMBIP, către operatorii de transport public, în conformitate cu hotărârea Guvernului prevăzută la alin. (1) ; ... c) elevilor care sunt cazați la internat sau în gazdă în localitatea unde studiază li se asigură decontarea cheltuielilor de transport între localitatea în care studiază și localitatea de domiciliu, astfel: (i) contravaloarea a 4 călătorii dus-întors/lună, din bugetul Ministerului Educației, prin unitățile de învățământ unde sunt
LEGEA nr. 198 din 4 iulie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/271896]