1,142 matches
-
1.1. Recunoaște influențele aerului și apei asupra sănătății 1.2. Demonstrează principalele caracteristici ale posturii corporale corect adoptate 1.3. Utilizează cu interes variantele de mișcări specifice principalelor segmente corporale 1.4. Respectă regulile de igienă personală 2. Exersarea deprinderilor și a capacităților motrice în funcție de capacitatea psiho-motrică individuală 2.1. Efectuează acțiuni motrice specifice unor forme de manifestare a capacităților motrice 2.2. Aplică deprinderile motrice în condiții de joc și de întrecere 2.3. Aplică deprinderile de expresivitate corporală și pe cele adaptate din
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288208]
-
principalele caracteristici ale posturii corporale corect adoptate 1.3. Utilizează cu interes variantele de mișcări specifice principalelor segmente corporale 1.4. Respectă regulile de igienă personală 2. Exersarea deprinderilor și a capacităților motrice în funcție de capacitatea psiho-motrică individuală 2.1. Efectuează acțiuni motrice specifice unor forme de manifestare a capacităților motrice 2.2. Aplică deprinderile motrice în condiții de joc și de întrecere 2.3. Aplică deprinderile de expresivitate corporală și pe cele adaptate din diferite discipline sportive 3. Participarea la jocurile și activitățile motrice
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288208]
-
Utilizează cu interes variantele de mișcări specifice principalelor segmente corporale 1.4. Respectă regulile de igienă personală 2. Exersarea deprinderilor și a capacităților motrice în funcție de capacitatea psiho-motrică individuală 2.1. Efectuează acțiuni motrice specifice unor forme de manifestare a capacităților motrice 2.2. Aplică deprinderile motrice în condiții de joc și de întrecere 2.3. Aplică deprinderile de expresivitate corporală și pe cele adaptate din diferite discipline sportive 3. Participarea la jocurile și activitățile motrice organizate sau spontane 3.1. Sesizează regulile necesare desfășurării
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288208]
-
de mișcări specifice principalelor segmente corporale 1.4. Respectă regulile de igienă personală 2. Exersarea deprinderilor și a capacităților motrice în funcție de capacitatea psiho-motrică individuală 2.1. Efectuează acțiuni motrice specifice unor forme de manifestare a capacităților motrice 2.2. Aplică deprinderile motrice în condiții de joc și de întrecere 2.3. Aplică deprinderile de expresivitate corporală și pe cele adaptate din diferite discipline sportive 3. Participarea la jocurile și activitățile motrice organizate sau spontane 3.1. Sesizează regulile necesare desfășurării jocurilor și altor activități
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288208]
-
motrice specifice unor forme de manifestare a capacităților motrice 2.2. Aplică deprinderile motrice în condiții de joc și de întrecere 2.3. Aplică deprinderile de expresivitate corporală și pe cele adaptate din diferite discipline sportive 3. Participarea la jocurile și activitățile motrice organizate sau spontane 3.1. Sesizează regulile necesare desfășurării jocurilor și altor activități motrice 3.2. Participă la activități specifice educației fizice, organizate în grup 3.3. Manifestă atitudinii de cooperare, întrajutorare și fair-play în timpul activităților motrice APRECIERI ȘI RECOMANDĂRI FINALE PUNCTE
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288208]
-
în condiții de joc și de întrecere 2.3. Aplică deprinderile de expresivitate corporală și pe cele adaptate din diferite discipline sportive 3. Participarea la jocurile și activitățile motrice organizate sau spontane 3.1. Sesizează regulile necesare desfășurării jocurilor și altor activități motrice 3.2. Participă la activități specifice educației fizice, organizate în grup 3.3. Manifestă atitudinii de cooperare, întrajutorare și fair-play în timpul activităților motrice APRECIERI ȘI RECOMANDĂRI FINALE PUNCTE TARI: - - - ASPECTE CARE NECESITĂ REMEDIERE/APROFUNDARE: - - - CADRU DIDACTIC, .................. Raport anual de evaluare a dezvoltării
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288208]
-
Participarea la jocurile și activitățile motrice organizate sau spontane 3.1. Sesizează regulile necesare desfășurării jocurilor și altor activități motrice 3.2. Participă la activități specifice educației fizice, organizate în grup 3.3. Manifestă atitudinii de cooperare, întrajutorare și fair-play în timpul activităților motrice APRECIERI ȘI RECOMANDĂRI FINALE PUNCTE TARI: - - - ASPECTE CARE NECESITĂ REMEDIERE/APROFUNDARE: - - - CADRU DIDACTIC, .................. Raport anual de evaluare a dezvoltării fizice, socioemoționale, cognitive, a limbajului și a comunicării, a dezvoltării capacităților și atitudinilor de învățare la finalul clasei întâi, pentru elevii care
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288208]
-
1.1. Recunoaște influențele aerului și apei asupra sănătății 1.2. Demonstrează principalele caracteristici ale posturii corporale corect adoptate 1.3. Utilizează cu interes variantele de mișcări specifice principalelor segmente corporale 1.4. Respectă regulile de igienă personală 2. Exersarea deprinderilor și a capacităților motrice în funcție de capacitatea psiho-motrică individuală 2.1. Efectuează acțiuni motrice specifice unor forme de manifestare a capacităților motrice 2.2. Aplică deprinderile motrice în condiții de joc și de întrecere 2.3. Aplică deprinderile de expresivitate corporală și pe cele adaptate din
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288208]
-
principalele caracteristici ale posturii corporale corect adoptate 1.3. Utilizează cu interes variantele de mișcări specifice principalelor segmente corporale 1.4. Respectă regulile de igienă personală 2. Exersarea deprinderilor și a capacităților motrice în funcție de capacitatea psiho-motrică individuală 2.1. Efectuează acțiuni motrice specifice unor forme de manifestare a capacităților motrice 2.2. Aplică deprinderile motrice în condiții de joc și de întrecere 2.3. Aplică deprinderile de expresivitate corporală și pe cele adaptate din diferite discipline sportive 3. Participarea la jocurile și activitățile motrice
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288208]
-
Utilizează cu interes variantele de mișcări specifice principalelor segmente corporale 1.4. Respectă regulile de igienă personală 2. Exersarea deprinderilor și a capacităților motrice în funcție de capacitatea psiho-motrică individuală 2.1. Efectuează acțiuni motrice specifice unor forme de manifestare a capacităților motrice 2.2. Aplică deprinderile motrice în condiții de joc și de întrecere 2.3. Aplică deprinderile de expresivitate corporală și pe cele adaptate din diferite discipline sportive 3. Participarea la jocurile și activitățile motrice organizate sau spontane 3.1. Sesizează regulile necesare desfășurării
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288208]
-
de mișcări specifice principalelor segmente corporale 1.4. Respectă regulile de igienă personală 2. Exersarea deprinderilor și a capacităților motrice în funcție de capacitatea psiho-motrică individuală 2.1. Efectuează acțiuni motrice specifice unor forme de manifestare a capacităților motrice 2.2. Aplică deprinderile motrice în condiții de joc și de întrecere 2.3. Aplică deprinderile de expresivitate corporală și pe cele adaptate din diferite discipline sportive 3. Participarea la jocurile și activitățile motrice organizate sau spontane 3.1. Sesizează regulile necesare desfășurării jocurilor și altor activități
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288208]
-
motrice specifice unor forme de manifestare a capacităților motrice 2.2. Aplică deprinderile motrice în condiții de joc și de întrecere 2.3. Aplică deprinderile de expresivitate corporală și pe cele adaptate din diferite discipline sportive 3. Participarea la jocurile și activitățile motrice organizate sau spontane 3.1. Sesizează regulile necesare desfășurării jocurilor și altor activități motrice 3.2. Participă la activități specifice educației fizice, organizate în grup 3.3. Manifestă atitudinii de cooperare, întrajutorare și fair-play în timpul activităților motrice APRECIERI ȘI RECOMANDĂRI FINALE PUNCTE
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288208]
-
în condiții de joc și de întrecere 2.3. Aplică deprinderile de expresivitate corporală și pe cele adaptate din diferite discipline sportive 3. Participarea la jocurile și activitățile motrice organizate sau spontane 3.1. Sesizează regulile necesare desfășurării jocurilor și altor activități motrice 3.2. Participă la activități specifice educației fizice, organizate în grup 3.3. Manifestă atitudinii de cooperare, întrajutorare și fair-play în timpul activităților motrice APRECIERI ȘI RECOMANDĂRI FINALE PUNCTE TARI: - - - ASPECTE CARE NECESITĂ REMEDIERE/APROFUNDARE: - - - CADRU DIDACTIC, .................. Raport anual de evaluare a dezvoltării
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288208]
-
Participarea la jocurile și activitățile motrice organizate sau spontane 3.1. Sesizează regulile necesare desfășurării jocurilor și altor activități motrice 3.2. Participă la activități specifice educației fizice, organizate în grup 3.3. Manifestă atitudinii de cooperare, întrajutorare și fair-play în timpul activităților motrice APRECIERI ȘI RECOMANDĂRI FINALE PUNCTE TARI: - - - ASPECTE CARE NECESITĂ REMEDIERE/APROFUNDARE: - - - CADRU DIDACTIC, .................. Raport anual de evaluare a dezvoltării fizice, socioemoționale, cognitive, a limbajului și a comunicării, a dezvoltării capacităților și atitudinilor de învățare la finalul clasei întâi, pentru elevii care
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288208]
-
1.1. Recunoaște influențele aerului și apei asupra sănătății 1.2. Demonstrează principalele caracteristici ale posturii corporale corect adoptate 1.3. Utilizează cu interes variantele de mișcări specifice principalelor segmente corporale 1.4. Respectă regulile de igienă personală 2. Exersarea deprinderilor și a capacităților motrice în funcție de capacitatea psiho-motrică individuală 2.1. Efectuează acțiuni motrice specifice unor forme de manifestare a capacităților motrice 2.2. Aplică deprinderile motrice în condiții dejoc și de întrecere 2.3. Aplică deprinderile de expresivitate corporală și pe cele adaptate din diferite
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288208]
-
principalele caracteristici ale posturii corporale corect adoptate 1.3. Utilizează cu interes variantele de mișcări specifice principalelor segmente corporale 1.4. Respectă regulile de igienă personală 2. Exersarea deprinderilor și a capacităților motrice în funcție de capacitatea psiho-motrică individuală 2.1. Efectuează acțiuni motrice specifice unor forme de manifestare a capacităților motrice 2.2. Aplică deprinderile motrice în condiții dejoc și de întrecere 2.3. Aplică deprinderile de expresivitate corporală și pe cele adaptate din diferite discipline sportive 3. Participarea la jocurile și activitățile motrice organizate
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288208]
-
Utilizează cu interes variantele de mișcări specifice principalelor segmente corporale 1.4. Respectă regulile de igienă personală 2. Exersarea deprinderilor și a capacităților motrice în funcție de capacitatea psiho-motrică individuală 2.1. Efectuează acțiuni motrice specifice unor forme de manifestare a capacităților motrice 2.2. Aplică deprinderile motrice în condiții dejoc și de întrecere 2.3. Aplică deprinderile de expresivitate corporală și pe cele adaptate din diferite discipline sportive 3. Participarea la jocurile și activitățile motrice organizate sau spontane 3.1. Sesizează regulile necesare desfășurării jocurilor
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288208]
-
de mișcări specifice principalelor segmente corporale 1.4. Respectă regulile de igienă personală 2. Exersarea deprinderilor și a capacităților motrice în funcție de capacitatea psiho-motrică individuală 2.1. Efectuează acțiuni motrice specifice unor forme de manifestare a capacităților motrice 2.2. Aplică deprinderile motrice în condiții dejoc și de întrecere 2.3. Aplică deprinderile de expresivitate corporală și pe cele adaptate din diferite discipline sportive 3. Participarea la jocurile și activitățile motrice organizate sau spontane 3.1. Sesizează regulile necesare desfășurării jocurilor și altor activități motrice
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288208]
-
acțiuni motrice specifice unor forme de manifestare a capacităților motrice 2.2. Aplică deprinderile motrice în condiții dejoc și de întrecere 2.3. Aplică deprinderile de expresivitate corporală și pe cele adaptate din diferite discipline sportive 3. Participarea la jocurile și activitățile motrice organizate sau spontane 3.1. Sesizează regulile necesare desfășurării jocurilor și altor activități motrice 3.2. Participă la activități specifice educației fizice, organizate în grup 3.3. Manifestă atitudinii de cooperare, întrajutorare și fair-play în timpul activităților motrice APRECIERI ȘI RECOMANDĂRI FINALE PUNCTE
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288208]
-
motrice în condiții dejoc și de întrecere 2.3. Aplică deprinderile de expresivitate corporală și pe cele adaptate din diferite discipline sportive 3. Participarea la jocurile și activitățile motrice organizate sau spontane 3.1. Sesizează regulile necesare desfășurării jocurilor și altor activități motrice 3.2. Participă la activități specifice educației fizice, organizate în grup 3.3. Manifestă atitudinii de cooperare, întrajutorare și fair-play în timpul activităților motrice APRECIERI ȘI RECOMANDĂRI FINALE PUNCTE TARI: - - - ASPECTE CARE NECESITĂ REMEDIERE/APROFUNDARE: - - - CADRU DIDACTIC, .................. -----
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288208]
-
Participarea la jocurile și activitățile motrice organizate sau spontane 3.1. Sesizează regulile necesare desfășurării jocurilor și altor activități motrice 3.2. Participă la activități specifice educației fizice, organizate în grup 3.3. Manifestă atitudinii de cooperare, întrajutorare și fair-play în timpul activităților motrice APRECIERI ȘI RECOMANDĂRI FINALE PUNCTE TARI: - - - ASPECTE CARE NECESITĂ REMEDIERE/APROFUNDARE: - - - CADRU DIDACTIC, .................. -----
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288208]
-
și educației fizice 10 Știința sportului și educației fizice 10 Știința sportului și educației fizice 10 Educație fizică și sport 10 Educație fizică și sportivă 180 0114 Formarea cadrelor didactice cu specializare pe o anumită disciplină 20 Sport și performanță motrică 180 0114 Formarea cadrelor didactice cu specializare pe o anumită disciplină 20 Kinetoterapie 10 Kinetoterapie și motricitate specială 180 0915 Terapie și recuperare 30 Management în sport 10 Management în sport 180 0188 Programe și calificări interdisciplinare care implică educația
ANEXE din 21 august 2024 () [Corola-llms4eu/Law/287681]
-
generală*1) A IF 240 50 Știința mediului Ecologie și protecția mediului A IF 180 50 Inginerie energetică Energetică și tehnologii nucleare A IF 240 45 Educație fizică Educație fizică și sportivă A IF 180 75 și sport Sport și performanță motrică A IF 180 75 Informatică Informatică A IF 180 125 Matematică Matematică A IF 180 30 17 Facultatea de Mecanică și Tehnologie**) Ingineria autovehiculelor Autovehicule rutiere A IF 240 90 Ingineria transporturilor Ingineria transporturilor și a traficului A IF 240
ANEXE din 21 august 2024 () [Corola-llms4eu/Law/287681]
-
Facultatea de Educație Fizică și Sport Educație fizică și sport Educație fizică și sportivă A IF 180 200 Educație fizică și sportivă (în limba franceză) A IF 180 45 Educație fizică și sportivă AP IFR 180 50 Sport și performanță motrică A IF 180 150 Sport și performanță motrică A IFR 180 75 Management în sport Management în sport AP IF 180 50 2 Facultatea de Kinetoterapie Kinetoterapie Kinetoterapie și motricitate specială A IF 180 200 ... 12. ȘCOALA NAȚIONALĂ DE STUDII
ANEXE din 21 august 2024 () [Corola-llms4eu/Law/287681]
-
și sport Educație fizică și sportivă A IF 180 200 Educație fizică și sportivă (în limba franceză) A IF 180 45 Educație fizică și sportivă AP IFR 180 50 Sport și performanță motrică A IF 180 150 Sport și performanță motrică A IFR 180 75 Management în sport Management în sport AP IF 180 50 2 Facultatea de Kinetoterapie Kinetoterapie Kinetoterapie și motricitate specială A IF 180 200 ... 12. ȘCOALA NAȚIONALĂ DE STUDII POLITICE ȘI ADMINISTRATIVE DIN BUCUREȘTI Nr. crt. Facultatea
ANEXE din 21 august 2024 () [Corola-llms4eu/Law/287681]