637 matches
-
Dar aproape nimeni nu poate recunoaște, după câteva scene, o montare a lui Andrei Șerban. Exprimat În mod abrupt, Andrei Șerban nu are o „marcă de producție“. Spațiul său este, În mod instantaneu, plin de forfota contradictorie și de prezența multiformă a vieții Înseși. Acest fapt este, desigur, un handicap În lumea noastră grăbită, avidă de clasificări facile și nesfârșite comparații. Nu putem decât bănui, din paginile cărții prezente, prin ce asceză constantă și prin ce suferințe a putut trece Andrei
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2093_a_3418]
-
Poluarea apelor este definită ca acea schimbare a compoziției apelor care le face dăunătoare pentru sănătatea oamenilor, neadecvate pentru întrebuințarea economică sau recreativă și care duce la deteriorarea florei și faunei din mediul acvatic; se manifestă ca un fenomen complex, multiform, care exprimă atât unitatea dintre apele dulci și de mare, cât și dintre uscat și mediul acvatic. Principalele forme de poluare a apei, în funcție de sursele și de natura lor, sunt: 1) Poluarea organică Principala sursă a acestei forme de poluare
SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” by Dimofte Rodica () [Corola-publishinghouse/Science/570_a_1201]
-
lucide au tras un semnal de alarmă, arătând că omul ar fi capabil în viitor să pustiască toată suprafața planetei, să nimicească toate formele de viață. Acest pericol nu a dispărut, iar astăzi i se adaugă un altul, măi difuz, multiform, lent, disimulat, dar la fel de neîndurător: acela de a exploata irațional planetă, de a o cultiva defrișând pădurile, de a construi cât mai mult, de a-i extrage până la secătuire bogățiile, de a-i împrăștia deșeurile; altfel spus, de a modifica
Colegiul Naţional "Cuza Vodă" din Huşi : 95 de ani de învăţământ liceal by Costin Clit () [Corola-publishinghouse/Memoirs/643_a_1320]
-
poetica a universului inert.” Ion Vlad subliniază ineditul fantasticului promovat, „ invenție narativa”, prin care ambiguitatea realității este polarizată, dar, consideram noi, nu multiplu, astfel încât drumul spre tainele universului sunt obturate. Mai mult, autodiegeza romanesca nu reușește să surprindă Lumea proteica, multiforma, decat superficial, probabil și pentru că scriitorul se joacă în permanență, supunând derizoriului însuși actul creației artistice. Descrierea este subordonată parodiei, fără un rol clar în textura epica, prin care să confere profunzime referențiala. Deși forță operei se impune asupra unui
Colegiul Naţional "Cuza Vodă" din Huşi : 95 de ani de învăţământ liceal by Costin Clit () [Corola-publishinghouse/Memoirs/643_a_1320]
-
carte să poată fi un ajutor în aflarea unei asemenea orientări fundamentale. Întrebările și temele impuse de aceste reflecții sunt numeroase, de aceea voi încerca să le adun și să le structurez pentru a le integra în conceptul vast și multiform al vieții însăși. Este evident că în modul acesta nu pot fi atinse toate aspectele și temele credinței creștine. Multe din ele sunt tratate la sfârșit, în bibliografia cu care se încheie această carte. Cititorii și cititoarele nu sunt invitați
Ceea ce cred by Hans Küng [Corola-publishinghouse/Administrative/910_a_2418]
-
zi cu zi în clasa de elevi; - 1989, Sharan & Jaakobi, începutul anului școlar; - 1990, Ritter, violența în clasă; - 1993, Freeman, clasa de elevi în ciclul primar; - 1994, Geulen, aspecte sociorelaționale în clasa de elevi - rezolvarea situațiilor conflictuale; - 1995, Ullich, interacțiuni multiforme și multivariante în clasa de elevi- rețele interacționale; - 1995, Randhawa & Michayluk, tipologia claselor de elevi după mediul specific socio-afectiv; - 1996, Geulen & Veith, situații didactice/situații socio-afective în clasa de elevi - microdecizia educațională. După cum se poate constata, trecerea în revistă a
[Corola-publishinghouse/Science/2057_a_3382]
-
Nivelul interac]ional al managementului clasei" 4.1. Relații și interacțiuni educaționale în clasa de elevitc "4.1. Rela]ii [i interac]iuni educa]ionale `n clasa de elevi" Existența umană ar fi greu de conceput în afara relațiilor sociale, variate, multiforme și care acționează în planuri diferite. Un caz aparte al relațiilor sociale îl ocupă relațiile interpersonale, definite de profesorul Mielu Zlate ca „legături psihologice, conștiente și directe între oameni”. Condițiile de definire a relațiilor interpersonale sunt, după opinia aceluiași autor
[Corola-publishinghouse/Science/2057_a_3382]
-
fond, au apărut noi exigențe care schițează o nouă cultură a confortului, cea de-a treia vârstă a confortului democratic fiind însoțită de o deplasare a valorilor, de un nou imaginar, de redefinirea normelor de folosință. Semnele acestei modernizări sunt multiforme și privesc atât spațiul public, cât și cel casnic. În privința primului, faza III asistă la recalificarea centrelor civice, estetizarea peisajului urban, demolarea unor mari ansambluri, îmbunătățirea transportului în comun, grija pentru mediul înconjurător, protecția peisajului și a patrimoniului. Toate aceste
[Corola-publishinghouse/Administrative/1981_a_3306]
-
Aron a promis mereu scrierea unei cărți consacrate în exclusivitate marxismului, acea doctrină «echivocă și inepuizabilă», pe care nu a contenit să o studieze și să o demitizeze. Nu a scris însă acest imposibil tratat, întrucât marxismul este evanescent și multiform, coerent și incoerent în același timp, o teorie narcisistă incapabilă să se explice pe sine. [...] Aron a fost probabil unul dintre cei mai rafinați exegeți ai marxismului originar, în care a văzut deopotrivă semnele tentației despotice, precum și premisele unei sociologii
CE SE ÎNTÂMPLĂ ÎN ROMÂNIA? by Radu Iacoboaie () [Corola-publishinghouse/Administrative/499_a_937]
-
îmburghezească. Chiar dacă nu toți francilienii 2 au posibilitatea să locuiască în Paris, aceasta nu justifică ideea potrivit căreia capitala ar fi rezervată claselor avute. Chestiunea amestecului social se va afla așadar în centrul acestei sociologii a Parisului. Dar capitala este multiformă, încîlcită și complexă pentru lectorul sau vizitatorul neavizat. Reperele spațiale și statisticile sînt indispensabile înțelegerii mizelor sociale, economice și politice ale acestui oraș excepțional. Pot fi oare descoperite structurile acestui mozaic în aparență confuz? Pentru asta, trebuie să retrasăm modul
by Michel Pinçon, Monique PinçonCharlot [Corola-publishinghouse/Science/1007_a_2515]
-
mesajului, a credinței în Dumnezeu în lumea întreagă, realizându‑se astfel o formă de evanghelizare. Ce determină imaginea? Prin forța și jocul componentelor sale simbolice, imaginea înviorează, mă‑ rește memoria și credința, dar și face în mod egal prezent farmecul multiform al absentului prin apropierea și distanța pe care, în mod paradoxal, le manifes‑ tă. În acest sens, Bachelard scrie: imaginea a atins profunzimile înainte de a mișca suprafața. Ea prinde rădăcină în noi înșine, [...] devine un mod nou al limbajului nostru
Michelangelo Buonarroti / Mesajul biblic al operelor sale by Ioan Blaj () [Corola-publishinghouse/Science/442_a_992]
-
perciò nella metamorfosi del tempo che și osserva lo spazio della propria individualità dilatarsi e caratterizzarsi; nulla pare scomparire inghiottito dallo specchio senza immagini în cui și riflette, morta, la parolă degli uomini. La visibilità del semplice scompare dietro la multiforme varietà di una metamorfosi, dietro tutto quanto conduce quella stessa struttura sempre al di là della sua formă originaria. L'invisibile și cela all' interno dell' origine inespressa della struttura, îl meccanismo rivela a quel modo la sua unità în
[Corola-publishinghouse/Science/84976_a_85761]
-
de cercetare. Cele două facilitează accesul la excelență în producție, inovație și la piață. Un alt domeniu în care Statul trebuie să joace în continuare un rol major este cel al învățămîntului economic și previziunii, o problemă ce rămîne însă multiformă și evolutivă, ca și concurența cu învățămîntul privat. Ceea ce mai poate face Statul, sunt previziuni pe termen mediu și lung. Nici o întreprindere nu poate înlocui Statul în intuirea marilor tendințe comerciale, financiare, tehnologice, sociale și, desigur, politice, favorizînd concentrarea cercetării
[Corola-publishinghouse/Science/1559_a_2857]
-
a credinței în Dumnezeu în lumea întreagă, realizându‑se astfel o formă de evanghelizare. 2. Ce determină imaginea? Prin forța și jocul componentelor sale simbolice, imaginea înviorează, mă‑ rește memoria și credința, dar și face în mod egal prezent farmecul multiform al absentului prin apropierea și distanța pe care, în mod paradoxal, le manifes‑ tă. În acest sens, Bachelard scrie: imaginea a atins profunzimile înainte de a mișca suprafața. Ea prinde rădăcină în noi înșine, [...] devine un mod nou al 23 Ap
Michelangelo Buonarroti / Mesajul biblic al operelor sale by Ioan Blaj () [Corola-publishinghouse/Science/442_a_990]
-
alta: mai înaltă și mai cuprinzătoare. La " ani de la moartea criticului, adevărurile sau sedimentat, relieful operei se impune privirii cu o altă forță, personalitatea lui Vladimir Streinu poate fi scrutată acum cu seninătate și detașare, proiectată pe ecranul vast și multiform al valorilor perene. Așa se explică și o serie de obiecții critice pe care Gheorghe Grigurcu le aduce autorului comentat. Vladimir Streinu este un maiorescian. Gh. Grigurcu nuanțează această necesară și judicioasă filiație: "Maiorescianismul său constă nu numai în atitudinea
Un senior al spiritului VLADIMIR STREINU Eseu critic by TEODOR PRACSIU, DANIELA OATU () [Corola-publishinghouse/Science/91676_a_92912]
-
expresive, utilizând eseul, evocarea, nota confesivă, însemnarea memorialistică, articolul critic, recenzia, cronica literară, amintirea etc., criticii, eseiștii, istoricii literari, scriitorii cuprinși în acest capitol mărturisesc o reală prețuire față de autorul Paginilor de critică literară. Vladimir Streinu se reflectă divers și multiform în oglinzile criticii, ale acelei critici apte să disocieze permanent esteticul de valorile adiacente și să impună valorile perene. Postumitatea sa critică este una din cele mai generoase, chiar dacă, cel puțin deocamdată - cu excepția câtorva studii mai ample - nu i s-
Un senior al spiritului VLADIMIR STREINU Eseu critic by TEODOR PRACSIU, DANIELA OATU () [Corola-publishinghouse/Science/91676_a_92912]
-
a timpului său. Eseurile de structură teoretică dezvăluie un spirit profund și mobil, asociativ-disociativ, comprehensiv, înaltspeculativ, de o eleganță a argumentației ce na încetat să fie prețuită de mai toți comentatorii operei sale. Am spune că în câmpul vast și multiform al ideilor Vladimir Streinu se simte întotdeauna în elementul său, găsind repede făgașul fertil al discuției estetice, punând fenomenele în strânsă relație dialectică necesară, asociind cu suplețe spiritele înrudite , invocând numele și operele de referință. Din această perspectivă el se
Un senior al spiritului VLADIMIR STREINU Eseu critic by TEODOR PRACSIU, DANIELA OATU () [Corola-publishinghouse/Science/91676_a_92912]
-
mai ușor În memorie, cu cât ele se vor integra În astfel de construcții coerente, fapt care cere un efort de ordonare sau ierarhizare a cunoștințelor, a ideilor de reținut. Este de ținut seama și de faptul că memoria este multiformă, ceea ce presupune că cel care studiază va trebui să recurgă la asocierea diferitelor forme de memorie (vizuală, auditivă, motrică). De exemplu, pentru a angaja memoria vizuală, va fi necesar ca elevul să execute mai multe scheme, crochiuri, tabele sinoptice; dacă
[Corola-publishinghouse/Science/2051_a_3376]
-
întâmpinarea centenarului morții lui Eminescu 1889-1989) Steinhardt spune: Poetul și neamul par a fi două ipostaze, două fețe ale unei aceleiași persoane. (...) Simbioza dintre Eminescu și poporul român nu se exprimă totuși (desigur) printr-o perfectă identitate a spiritului național (multiform) cu diversele fațete ale portretului cogiativ și sensibil propriu poetului. (...) Analogia are loc pe plan global și la un nivel de adâncime unde nu sunt implicate diferențele specifice prin forța lucrurilor, inerente oricărei înjghebări individuale. Identice sunt sufletul, simțul orientării
by Adrian Vasile SABĂU [Corola-publishinghouse/Science/984_a_2492]
-
Cioculescu - pe o judecată fermă, raționalizându-și impresiile estetice pe emoția gustului său”. În esență, metoda lui nu diferă mult de cea a lui G. Călinescu ori de cea a lui Șerban Cioculescu și Vladimir Streinu. Aceștia, toți, opun dogmatismului (multiform) impresia proaspătă, degajată de prejudecăți, liberă de convenții. Dar cu o precizare: „Impresionismul pur sentimental nu e artă a criticii, ci artă de scriitor ratat, pe marginea criticii. Critica e intelectualism: intuiție a diferențialului, generalizare, explicare și reliefare originală.” Fără
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/286378_a_287707]
-
să aibă o anumită conștiință a motivației, să o exprime ca o cerere de educație, iar educatorii sa poată să o decodifice, să o Înțeleagă); d) noțiunea de proiect pare a fi răspunsul instrumental ce permite transformarea unei cereri fluide, multiforme, Într-un obiectiv concret, operațional; e) a pleca de la practică (adulții se formează pentru a face față problemelor practice; educația comprehensivă a adulților impune favorizarea Învățării mijloacelor intelectuale necesare; a ancora acțiunea educativă pe problemele vieții practice implică a ține
ABC ACTIVITATI EXTRASCOLARE by MIHAELA BULAI () [Corola-publishinghouse/Science/765_a_1502]
-
înfățișărilor în eternă prefacere ale lui Proteu, acesta nu poate fi decât Stephen Dedalus, depozitarul unei complicate rețele de cuvinte dotate cu instrumente de investigare a gândirii în permanentă stare de ebuliție. Joyce ne mijlocește astfel accesul la identitatea profundă, multiformă și pluri-semnificativă a unui Proteu al interiorității, la pliurile secrete ale minții sale. Erudiția nu e de mare ajutor în parcurgerea labirintului mental născut pe măsură ce Stephen străbate o porțiune din promenada falezei Sandycove. Faptul că exegeții capodoperei joyceene — de la Stuart
Cam așa scriu despre Ulysses by Mircea Mihăieș () [Corola-journal/Journalistic/2482_a_3807]
-
des se înfruntau, se poticneau, se clătinau, se izbeau chiar cu icneli, se depărtau pentru o fracțiune de secundă, pentru a se căuta și a se uni din nou, într-o compoziție în care cei doi păreau o singură ființă, multiformă. Se pare că în Cehia există o bună școală de dans contemporan, deoarece atât coregrafele Veronika Knytova și Tereza Ondrova, care s-au prezentat la prima ediție eXplore dance festival, cât și Katerina Stupecá, prezentă în a doua ediție, ne-
eXplore dance festival 2007 by Liana Tugearu () [Corola-journal/Journalistic/9107_a_10432]
-
proiectului Formaliștilor ruși) decît Toma Pavel (vezi p. 37-38). Perspectiva exclusiv stilistică i se pare, în cazul romanului, infructuoasă. Pentru a extrage cu profit semnificațiile fiecărei faze din evoluția romanului - de la romanul helenistic la cel contemporan - autorul cărții privilegiază perspectiva multiformă și plurifuncțională. Romanul este, poate, singura formă literară care - din momentul apariției ei - și-a pus problema formării individului în raport cu ceilalți. Scopul său ultim: definirea locului ocupat de om în lume, descifrarea mentalității antropologice dominante într-o anumită societate. De
Meditații asupra romanului by Mihai Zamfir () [Corola-journal/Journalistic/13517_a_14842]
-
noua... O altă lume de concepte, idealuri estetice în continuă devenire, probe inițiatice, o carte a destinelor născute pentru extaz și prăbușiri individuale cum acest veac a fertilizat în vacarmul energiilor sale. Jazz-ul românesc este și el o realitate multiforma, complexă. Din start, a fost, în vremuri rele, un fel de disidenta neîmblânzita. Galele de acum, la Costinești, unde stă vacanță celor tineri, ne întâmpină cu un alt fel de a-i consacră aplicația pentru comunicare: determinarea organizatorilor de a
Costinesti '99: Never ending story... by Ada Brumaru () [Corola-journal/Journalistic/17630_a_18955]