2,060 matches
-
software din sectorul public și privat. Rezultatele acestui studiu au relevat faptul că 90% din aceste proiecte au eșuat, peste 30% din ele fiind chiar abandonate Înainte de termenul de finalizare. Mulți analiști au interpretat aceste eșecuri drept consecințe ale aplicării neadecvate și ineficace a instrumentelor și tehnicilor managementului de proiect, sugerând o intensificare a eforturilor organizaționale În sensul educării managerilor de proiect și creșterii nivelului de exigență În procesul de certificare prfesională a acestora, În conformitate cu standardele tehnice și de abilități stabilite
Managementul calitatii proiectelor by Cretu Gheorghe () [Corola-publishinghouse/Science/1696_a_2955]
-
intervale de trecere Între diferite mese și a evita intervențiile elevilor dintr-un grup, În activitatea altui grup. Modul de amenajare a spațiului clasei poate conduce la creșterea/ descreșterea numărului de probleme disciplinare În timpul derulării activității. Frecvent, copiii au comportament neadecvat, mizând pe faptul că pot trece neobservați. Cei care aleg să stea În spatele clasei tind să participe mai puțin la discuții, să fie mai puțin atenți și, de regulă, sunt cei care au rezultate mai slabe sau este posibil ca
CUNOAŞTEREA GRUPULUI ŞCOLAR by NUTA ELENA () [Corola-publishinghouse/Science/1818_a_3162]
-
măsura însușirii cunoștințelor de pedagogie și psihologie și a dobândirii experienței didactice în cadrul practicii pedagogice. Cercetarea efectuată a urmărit cunoașterea opiniilor elevilor, sprijinirea lor în a înțelege importanța factorilor favorizanți în cadrul procesului didactic și a urmărilor nefaste ale acțiunii factorilor neadecvați, precum și evidențierea stadiului în care se află formarea personalității subiecților ca viitori educatori. La toate clasele pregătirea profesională a educatorului este situată pe primul loc sau al doilea loc în ierarhia calităților. Fiind apreciată în mod corect ca una dintre
Lumina Educaţiei by Vasile Fetescu () [Corola-publishinghouse/Science/1635_a_3037]
-
doilea. Alte deficiențe cu efecte de blocaj în relațiile educator-elevi, având repercusiuni grave în procesul instructiv-educativ, mai sunt menționate: caracterul formal al activității profesorului, dezinteresul, lipsa de înțelegere față de elevi, slaba pregătire profesională, absența dragostei și respectului față de elevi, limbajul neadecvat etc. La întrebarea a treia (care sunt trăsăturile educatorului ideal pe care crezi că le posezi și care consideri că îți lipsesc), răspunsurile elevilor au fost foarte diferite, în funcție de maturizarea lor psihologică și de experiența școlară, răspunsuri pe care le
Lumina Educaţiei by Vasile Fetescu () [Corola-publishinghouse/Science/1635_a_3037]
-
a bonității in-vestițiilor financiare. Deși au existat avertismente (Al. Lamfalussy, P. Krugman, W. Buffet, P. Volker, Banca Angliei), nimeni nu a încercat să schimbe ceva în "modelul de guvernare în domeniul economic și al afacerilor, bazat pe reglementare redusă, supervizare neadecvată și furnizare precară de bunuri publice" (p. 240). Pe cale de consecință, apare ca necesară ameliorarea condițiilor de supervizare și reglementare pentru bănci și sectorul financiar nebancar. Tuturor instituțiilor financiare ar trebui să li se ceară să dețină rezerve minime, iar
[Corola-publishinghouse/Science/1490_a_2788]
-
resurselor oceanice și extraatmosferice. Situația dezastruoasă a Africii poate fi explicată, în mare parte, prin acest dezechilibru fundamental dintre categoriile de putere dominante și periferia capitalismului global. Contradicțiile interne (etnicizarea artificială a conflictelor, corupția, sistemele de guvernământ slabe, serviciile publice neadecvate etc.), descrise pe larg de analiști superficiali, sunt doar vârful aisbergului. Cauzele adânci ale proastei guvernări trebuie căutate în altă parte, mai exact în structura și modul de funcționare ale relațiilor internaționale și regionale. Globalizarea și mecanismele sale instituționale preexistentetc
Gen, globalizare şi democratizare by Rita Mae Kelly (ed.), Jane H. Bayes (ed.), Mary E. Hawkesworth (ed.), Brigitte Young (ed.) [Corola-publishinghouse/Science/1989_a_3314]
-
Este de dorit ca publicul larg, politicienii, media și alte grupuri interesate să aibă acces, prin intermediul acestor cercetări, la măsurători precise și nedistorsionate a intențiilor și atitudinilor publice. Alternativa este ca publicul să fie expus la supoziții neștiințifice și probabil neadecvate despre anumite situații, prezentate în multe cazuri de către persoane sau organizații care posedă o înțelegere insuficientă a naturii informațiilor folosite sau care dau dovadă de o abordare extrem de părtinitoare în prezentarea anumitor fapte. Scopul acestui cod este acela de a
Sociologie românească () [Corola-publishinghouse/Science/2157_a_3482]
-
Economie. Ne sugerează că s-ar putea să fi uitat să facem analizele periodice ale stării de sănătate, prinși fiind cu problemele contextului. Așa că orice obiecție critică (reală sau închipuită, izvorâtă din bun-simț sau trufie științifică, din cunoaștere parțială, chiar neadecvată sau din ignoranță) trebuie să aibă o explicație, inclusiv sub forma unei contraobiecții. Calea regală pe care se pornește pentru succesul explicației este înțelegerea specificului misiunii unei științe, logica proceselor analizate, arsenalul adecvat al metodelor de analiză, substanțierea și instanțierea
ECONOMIA DE DICȚIONAR - Exerciții de îndemânare epistemicã by Marin Dinu () [Corola-publishinghouse/Science/224_a_281]
-
limitate și în general nu satisfac criteriile medicinii și psihoterapiei bazate pe dovezi științifice, chiar dacă dovezile clinice sunt adesea convingătoare. De asemenea trebuie notat că metodele prin care știința medicală evaluează eficacitatea intervențiilor legate de sănătate sunt pe de-a-ntregul neadecvate. Fondurile pentru cercetare sunt o chestiune importantă pentru că studiile clinice sunt extrem de scumpe și în general doar industria farmaceutică și le poate permite. În consecință, majoritatea proiectelor de cercetare sunt cele privitoare la eficacitatea farmacoterapiei mai degrabă decât a psihoterapiei
Hipnoza și stresul. Ghid pentru clinicieni by Peter J. Hawkins () [Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]
-
transa hipnotică; pacientul s-ar putea angaja în comportamente stranii sugerate de hipnoterapeut. Nu pare să existe nici o dovadă a faptului că hipnoza ar fi dăunătoare în vreun fel, deși persoanele prost informate și nepregătite pot folosi hipnoza în mod neadecvat. Găsesc că normalizarea hipnozei și a fenomenelor hipnotice este utilă, informând pacienții că acele comportamente care apar în „transă” apar adesea în mod natural. De exemplu: Ați fost vreodată atât de fascinat sau absorbit de un program la televizor sau
Hipnoza și stresul. Ghid pentru clinicieni by Peter J. Hawkins () [Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]
-
a ceea ce presupune integrarea. În mod particular, în ceea ce privește analiza și evaluarea politicilor, înregistrăm un număr redus de cercetări. Prin urmare, multe dintre politicile implementate în România duc lipsa unei analize serioase și obiective, ceea ce poate conduce către luarea unor decizii neadecvate, care nu vor putea să-și atingă țintele. Centrul nostru a fost interesat în mod continuu de aspectele psihologice ale tranziției sociale și economice către o economie de piață. În continuarea acestor preocupări, CSCPT este pregătit pentru a dezvolta o
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2159_a_3484]
-
Proiectului, doi membri ai grupului de inițiativă, doi membri ai comunității care va beneficia de proiect, respectiv primarul sau un reprezentant al autorității locale. În cazul în care se consideră că, din anumite motive, autoritatea locală ar răspunde în mod neadecvat (de exemplu eventuale situații conflictuale între autorități și reprezentanții comunității), cea de-a șasea persoană intervievată este un alt membru al comunității. Aplicarea chestionarelor revine în sarcina evaluatorului de teren, respectiv a supervizorului proiectului respectiv. Aplicarea SCAPSI în momentul evaluării
Practica dezvoltării comunitare by Dumitru Sandu (coord.) [Corola-publishinghouse/Science/2132_a_3457]
-
să le ierarhizăm după criterii valorice. Deoarece frustrația este însoțită de o creștere a tensiunii psihice, toleranța la frustrare implică un proces inhibitoriu, care depinde de aptitudinea subiectului de a suporta această tensiune fără a recurge la moduri de răspunsuri neadecvate. În acest sens, se poate vorbi de existența unor diferențe individuale, de anumite praguri de toleranță la frustrare. Determinanții toleranței la frustrare nu sunt cunoscuți încă în suficientă măsură. Desigur că aceștia vizează atât aspectul gravității blocării (există, în această
Psihologia frustrației by Tiberiu Rudică () [Corola-publishinghouse/Science/2141_a_3466]
-
originii subconștiente a cauzei, sau datorită, unei stări pasagere de confuzie mentală). În acest ultim caz, de trăire nedeterminată, a stării de frustrație, cel aflat în starea, de tensiune caută, o „pricină”, fiind gata să descarce, chiar și în mod neadecvat, starea sa de tensiune, dând naștere astfel la numeroase ocazii de conflicte reale cu cei din jur. În acest context ideatic - care subliniază caracterul social al ființei umane, precum și importanța, influenței intercorelate a factorilor bio-psiho-sociali și culturali în formarea unei
Psihologia frustrației by Tiberiu Rudică () [Corola-publishinghouse/Science/2141_a_3466]
-
difuză, când subiectul trăiește acut starea, de privațiune fără a o lega de o cauză adecvată, reală. În acest ultim caz, persoana aflată în asemenea stare de tensiune este înclinată să caute un prilej de descărcare a tensiunii, oricât de neadecvată ar fi ea, creând, astfel, prilejuri de conflicte reale și obiectivă cu semenii. 2) Fenomenele de „frustrație”, „conflict” și „stres” sunt în raporturi de interdependență, fiecare din ele putând fi consecința celuilalt: frustrația se dezvoltă din conflict (gratificarea uneia din
Psihologia frustrației by Tiberiu Rudică () [Corola-publishinghouse/Science/2141_a_3466]
-
persoană” și „ambianță”, între interesele individuale și cele ale societății, în care viața psihică interioară și-a peridut caracterul unui ansamblu armonios, fiind sfârșită de motive divergente (incompatibile). Diferite conduite deviate, întâlnite în cursul vieții, nu constituie altceva decât comportamente neadecvate față de diferitele solicitări sau exigențe ale unuia sau ale mai multor niveluri de integrare. „Fenomenul frustrației” este strâns legat, mai a gradul flexibilității psihicului persoanei la găsirea răspunsurilor la solicitările multiple și adesea contrariate ale mediului, grad care constituie și
Psihologia frustrației by Tiberiu Rudică () [Corola-publishinghouse/Science/2141_a_3466]
-
mai emancipată), va diseca / analiza în mod excesiv această nereușită de moment (ex. lipsa spontaneității, a umorului) transformând-o prin acest act de repetată conștientizare în finalul ??188 unui șir de alte nereușite în situații asemănătoare; efectele timidității (diferitele reacții neadecvate) se pot transforma, așadar, în cauza care determină, la rândul lor, alte efecte, opuse celor normal (celor așteptate). Acest excesiv spirit de autoanaliză este întâlnit frecvent numai la timizi, dar și la adolescenți: nevoia acestora de a se cunoaște și
Psihologia frustrației by Tiberiu Rudică () [Corola-publishinghouse/Science/2141_a_3466]
-
cu 80-85%) 5.1.3. Alte condiții fizice de muncă 138 T Contaminarea aerului (praf, abur, fum, condiții toxice, mirosuri neplăcute etc.; se consideră aici contaminarea aerului care este iritantă sau de nedorit pentru muncă) 140 T Iluminat necorespunzător (iluminat neadecvat, strălucire excesivă etc.) 143 S Intensitatea zgomotului (se indică folosind codul de mai jos, nivelul tipic al zgomotului la care este supus lucrătorul). Codul Intensitatea zgomotului 1 Liniște deplină (secții de Îngrijire specială În spital, sanatoriu, laborator foto etc.) 2
Potențialul uman al firmei. Asigurare și utilizare by Petru Radu () [Corola-publishinghouse/Science/2127_a_3452]
-
și inițiative nelimitate, de exemplu: cercetător chimist, vicepreședinte de Întreprindere, profesor de liceu etc.) 6.7. Gradul În care ar putea fi criticat postul pentru anumite deficiențe 187 S Se indică, folosind codul de mai jos, gradul În care Îndeplinirea neadecvată a muncii de către lucrător ar putea fi criticată În sensul unor posibile efecte dăunătoare asupra operațiilor, bunurilor, reputației instituției sau publicului sau asupra altor oameni; se ține seama de durata imediată sau Îndelungată a unor astfel de consecințe, gravitatea și
Potențialul uman al firmei. Asigurare și utilizare by Petru Radu () [Corola-publishinghouse/Science/2127_a_3452]
-
gay; în grabă; fără griji; grijuliu; haine; Hermine; nicio idee; indignat; informare; ingrat; interesant; ipocrit; bine îmbrăcat; închipuit; înțelegere; înțepat; jegos; juvină; lacom; lăudat; lemn; lene; lucru; lumii; lumină; lună; Michael; mistocar; moale; modern; modest; motan; moțat; nas mare; navei; neadecvat; neatent; de nebăgat în seamă; nebun; neclar; necomunicativ; nedrept; nefudul; negativ; neînsemnat; de neîntrecut; neînțelept; neinteresant; de neatins; nemulțumit; nepriceput; nerespectuos; nervozitate; nesătul; nou; nume; oală; oamenii; ocean; oltean; omul; onest; Ovidiu; paharului; parșiv; păcat; politic; post; preamărire; pretențios; prietenul
[Corola-publishinghouse/Science/1496_a_2794]
-
întîlnire; întoarce; a se întoarce; întoarnă; învîrte; învîrti; las; linie; loc; locul; a lua; a lua de la cap; lucru înapoi; macagiu; macara; mama; mamă; spre mare; n-o să-i meargă bine; mereu; mergi; mers; micii; mișcare; mîncare; modific; munte; muta; neadecvată; neatenție; necaz; nedumerit; neîntoarcere; nepăsare; nervozitate; nesigur; nesiguranță; nevoi; din nou; nu; obrazul; ocolire; oprește; opri; a opri din drum; opus; origini; oxigen; pagină; pagini; parchează; în pădure; părinții; persoană; pesimist; pierdere; a pleca; plecat; plecă; poate; pornire; poziție; la
[Corola-publishinghouse/Science/1496_a_2794]
-
insuportabil; intenție rea; intenție; intenționat; ipocrit; iritat; izbîndă; împăcare; încet; închisoare; încruntare; încruntat; înfricoșător; lac; lacrimă; laș; lemn; limitat; liniște; lovitură; lung; lup; macabru; marginalizat; mascul; mașină; medicament; merge; meschin; mințit; de mirare; mînă; moarte; mrrrr; mult; al naibii; nașpa; neadecvat; neajutător; neant; neascultător; necesar; necurat; nedisciplinat; negativ; negativitate; negru+roșu; neîncrezut; neînțelegător; neînțeles; neliniște; nenorocire; nepăsare; neplăcere; neplăcut; nereal; nesănătos; nesimțit; nesuportat; nevoie; normal; nul; obstacol; de ocolit; om fără suflet; opusul binelui; orb; organ; pedeapsă; persoane; pervers; peste tot
[Corola-publishinghouse/Science/1496_a_2794]
-
și raționale; se mai utilizează și termenii de raționale/funcționale/sănătoase/adecvate, dar cu referire la comportament se preferă cel de adaptative. Comportamente dezadaptative - comportamente asociate cu cogniții disfuncționale și iraționale; se mai utilizează și termenii de iraționale/disfuncționale/nesănătoase/neadecvate, dar cu referire la comportament se preferă cel de dezadaptative. Consecință comportamentală - orice consecință a comportamentului care influențează apoi ocurența acestuia. Ca urmare a evoluției speciei, două tipuri de consecințe (primare) ale comportamentului operant sunt fundamentale în influențarea acestuia: (1
Tratat de psihoterapii cognitive și comportamentale by Daniel David () [Corola-publishinghouse/Science/2125_a_3450]
-
se mai folosesc termenii de raționale/adaptative/funcționale/sănătoase/adecvate, dar cu referire la emoții și stări afective se preferă termenul de funcționale. Emoții disfuncționale - emoții asociate cu cogniții disfuncționale/iraționale; se mai folosesc termenii de iraționale/dezadaptative/disfuncționale/nesănătoase/neadecvate, dar cu referire la emoții și stări afective se preferă termenul de disfuncționale. Mecanisme de coping - cu referire la (a) mecanisme de apărare/defensive (angajate automat și inconștient) și la (b) cele de adaptare (angajate voluntar și conștient) prin care
Tratat de psihoterapii cognitive și comportamentale by Daniel David () [Corola-publishinghouse/Science/2125_a_3450]
-
Gânditor, Empatic, Încuiat și Cercetător. Fiecare dintre aceste tipuri, indiferent dacă este înnăscut sau dezvoltat ca reacție la mediu, privește viața dintr-o perspectivă diferită. Ceea ce un anumit tip de personalitate consideră potrivit și dezirabil poate fi văzut ca total neadecvat și absurd de un alt tip de personalitate. De exemplu, unui Gânditor îi place să găsească explicații raționale pentru ceea ce se petrece la muncă și în viață. Când aceste explicații se dovedesc corecte, Gânditorul este satisfăcut și se felicită pentru
Gestionarea conflictelor în organizații. Tehnici de neutralizare a agresivității verbale by Arthur H. Bell () [Corola-publishinghouse/Science/1992_a_3317]