714 matches
-
soțul, soția, amantul, toți iubindu-se, toți lași. Românul realist din secolul al XIX-lea este descendentul ambelor tradiții, astfel încât distincția sentimentelor, eufemizarea personajelor și a aventurilor lor, estetică sublimului ce caracterizează abordarea dragostei sunt deturnate în mod sistematic prin relevarea a tot ce ține de corp, a tot ce Zola numește "bestia umană", prin atenția intensă acordată raporturilor umane. Femeia franceză, si mai cu seamă cea pariziana, sfidează structura familială "clasică". Rolurile de mama, fiica, sora sunt minimalizate. Pe primul
Pariziana romanescă : mit şi modernitate by Elena Prus [Corola-publishinghouse/Science/881_a_2389]
-
moartea eroică devine o experiență religioasă privilegiată” . Odhin-Wodan, zeul suprem la germani se deosebește radical de Zamolxis, fiind mai mult șaman, care ține de moștenirea indo-europeană, dar și de influențe nord-asiatice, decât un învățat, deși a dobândit scrierea, runele, prin relevare, iar învăță tura, atât cât o are, este dobândită prin viclenie , pe când structura zeului Zamolxis este, așa cum am arătat, diferită, fiind apropiată de filozofia egipteană și grecească și, în multe privințe, depășindu-le. Nu știm decât speculații despre cei care
Momente din Istoria României Orientale by Ion Cernat () [Corola-publishinghouse/Science/91880_a_92359]
-
Anonim este nemăsurată, se regenerează mereu. Din această stare izvorăște ideea că relativitatea cunoașterii lumii este dată de faptul că ea se află Într-o continuă devenire. Omul este creația centrală a Universului. El trăiește În universul misterului și al relevării, caută temeiurile existenței, dar nu le va putea descifra niciodată total, pentru că Marele Anonim așază Între el și omenire o cenzură transcendentală. După Lucian Blaga, poezia este o cale de relevare a misterului prin intuiție. Ea exprimă ceva din zonele
Repere istorico-literare : univers informaţional pentru cei interesaţi de pregătirea examenului de bacalaureat by Ioan Baban () [Corola-publishinghouse/Science/91623_a_93263]
-
a Universului. El trăiește În universul misterului și al relevării, caută temeiurile existenței, dar nu le va putea descifra niciodată total, pentru că Marele Anonim așază Între el și omenire o cenzură transcendentală. După Lucian Blaga, poezia este o cale de relevare a misterului prin intuiție. Ea exprimă ceva din zonele abisale a spiritului uman. Structura spiritului uman ar fi următoarea: S. - spiritul uman; A. - conștiința; B. - inconștientul; L. - lumea dată; M. - orizontul misterului; La acestea se adaugă: c. - categoriile conștiinței; d.
Repere istorico-literare : univers informaţional pentru cei interesaţi de pregătirea examenului de bacalaureat by Ioan Baban () [Corola-publishinghouse/Science/91623_a_93263]
-
constituire a semnificației fiecărei creații poetice. Se Întâlnesc În „Luceafărul” substantive derivate din verbe la infinitul lung ori la supin. Aspectul acestora este Întâlnit, de altfel și În limba vorbită. Infinitivele substantivizate adâncesc expresivitatea limbajului În direcția sensibilizării imaginii prin relevarea procesualității. Poetul spune: „ - Din sfera mea venii cu greu Ca să-ți urmez chemarea Iar cerul este tatăl meu Și mumă-mea e marea...” Metamorfozarea limbajului se produce la „chemarea” patetică a fetei de Împărat. Un alt termen folosit În locul acestui
Repere istorico-literare : univers informaţional pentru cei interesaţi de pregătirea examenului de bacalaureat by Ioan Baban () [Corola-publishinghouse/Science/91623_a_93263]
-
și vânat, de jucărie a destinului și destin. Omul ca ființă rațională, luptă cu jocul irațional și absurd ale existenței. Această meditație filosofică pornește de la starea personajului aflat În burta peștelui. Întreaga operă a lui Marin Sorescu este preocupată de relevarea dimensiunii tragice a absurdului, altfel decât la Becket și Ionescu. Obsesia spațiului Închis, unde omul este condamnat să fie un etern prizonier, este evidentă și În „Paraclisierul” (Catedrala În care nu vine nimeni) sau „Matca” (amenințată de potop) Iona este
Repere istorico-literare : univers informaţional pentru cei interesaţi de pregătirea examenului de bacalaureat by Ioan Baban () [Corola-publishinghouse/Science/91623_a_93263]
-
capitolelor și poate o mai bună plasare a lor în context, eliminând dependența prea strictă a autorului de cărțile sau autorii care se referă la Finlanda, la noi sau în țara de origine, și ar fi deschis noi punți de relevare a acestor raporturi. Este de dorit pentru o cercetare viitoare o completare a materialului informativ, cu investigarea spațiului cultural și jurnalistic finlandez, printr-o sistematizare cronologică și o tratare pe domenii de activitate a unora din capitolele și subcapitolele cărții
Literatura și cultura finlandeză: o perspectivă românească by Paul Nanu () [Corola-publishinghouse/Science/84965_a_85750]
-
pe încercări de a susține statul suveran din punct de vedere teritorial, ca depozitar al comunității politice care ne delimitează domeniul libertății și ne structurează identitatea. În fond, promovarea conceptului de securitate umană la nivel internațional, concomitent cu dezvoltarea și relevarea cauzelor structurale ale insecurității umane, înțelese din perspectivă constructivistă ca structuri mentale, ego/stato/etno-centrice, presupune o strategie de comunicare prin care să fie delegitimată actuala construcție a sistemului internațional care favorizează alteritatea în detrimentul elementului comun, identitatea umană, și regândirea
Constructivism și securitate umană by IOANA LEUCEA () [Corola-publishinghouse/Science/958_a_2466]
-
că lucrarea evită formularea unor încheieri cu pretenții normative și, dată fiind complexitatea subiectului, reprezintă mai degrabă un produs de etapă ce nu exclude noi ajustări, completări și argumentări. Între contribuțiile lucrării pot fi reținute problematizarea, formularea de noi întrebări, relevarea complexității unde existau certitudini pentru a identifica noi soluții la problema securității umane și identificarea de noi surse de amenințare care derivă din cauze structurale generate de o anumită arhitectură a identităților. Ioan-Marius Bucur Abstract Key words: constructivism, human security
Constructivism și securitate umană by IOANA LEUCEA () [Corola-publishinghouse/Science/958_a_2466]
-
comun, deoarece nu decurg unul din celălalt și nu se află în relație metonimică sau de altă natură stilistică, deci nu trebuie comparate semantic sau puse în raport de filiație. În consecință, această direcție de cercetare nu poate duce la relevarea adevăratului mecanism al condensării și credem că trebuie abandonată sau reformulată, tot așa cum trebuie retușată și ideea exclusivistă că unitățile lexicale condensate își modifică sensul neapărat ca urmare a întrebuințării lor frecvente, idee susținută de unii lingviști: Dacă elipsa este
Condensarea lexico-semantică by Emil Suciu () [Corola-publishinghouse/Science/925_a_2433]
-
în momentul aplicării pedepsei, profesorul trebuie să creeze condiții pentru o eficiență maximă, ceea ce include și măsuri de minimizare a comportamentului evaziv din partea vinovatului; pedeapsa eficientă se aplică imediat. Ea presupune, de exemplu, retragerea privilegiilor sau a încurajărilor, dar și relevarea pașilor necesari pentru recâștigarea acestora; cu alte cuvinte, elevii trebuie să înțeleagă caracterul tranzitoriu al pedepsei, dar și faptul că anularea acesteia depinde numai de comportamentul lor. Există, totuși, destule argumente împotriva utilizării frecvente a pedepselor; astfel, pedepsele presupun aplicarea
Managementul clasei by EMIL STAN () [Corola-publishinghouse/Science/991_a_2499]
-
esența disciplinei": Disciplina înseamnă putere și stăpânire de sine, stăpânirea resurselor disponibile pentru a duce la bun sfârșit acțiunea întreprinsă 211. Disciplina ca atitudine în fața unei activități în desfășurare nu se confundă cu rutina, cu procedurile standard; dimpotrivă, disciplina presupune relevarea și dezvoltarea acelor activități permise de situație și de resursele acesteia, între care un loc central este ocupat de interesele și nevoile copilului. Disciplina exclude rutina, atât obișnuințele, cât și întâmplătorul sau incoerența: Opusul acțiunii gândite sunt rutina și comportamentul
Managementul clasei by EMIL STAN () [Corola-publishinghouse/Science/991_a_2499]
-
pe care îl conduceți cele mai sincere felicitări și urări de succes în demersul Î 50 Î dumneavoastră de servire a interesului public. Succesul televiziunii dumneavoastră este cea mai bună dovadă a unui demers publicistic solid și profesionist, îndreptat spre relevarea slăbiciunilor instituțiilor democratice, a acțiunilor în dezacord cu legea ale celor care sunt chemați să vegheze la respectarea ei. Caracteristica evoluției mediilor de informare în România este dată de multiplicarea unor asemenea inițiative curajoase la nivel local, care se adresează
Ceauşescu- ... -Băsescu : Mitterand - Snegur - Iliescu - Lucinski - Constantinescu - Regele Mihai I : evocări de reporter by Dumitru V. Marin () [Corola-publishinghouse/Journalistic/500_a_1238]
-
disciplinelor din planurile-cadru de învățământ, sesiuni de comunicări științifice, spectacole, activități culturale în biblioteci, activități extrașcolare. Aceste servicii educaționale oferă informații, cunoștințe, valori, simboluri, modele și idealuri menite să satisfacă nevoia de cunoaștere și informare, de acțiune și participare, de relevare a propriei identități, de afirmare și prestigiu în societate a absolvenților instituției de învățământ. Concurența manifestată pe piața educațională este reprezentată de confruntarea deschisă, rivalitatea dintre unitățile școlare, pentru a atrage de partea lor solicitanții ofertei educaționale. În cadrul sistemului de
Marketing educational by ROXANA ENACHE, ALINA BREZOI, ALINA CRIŞAN [Corola-publishinghouse/Science/995_a_2503]
-
această orientare scopul declarat al autorului de a scrie prin lucrarea să un capitol al "lingvisticii integrale" prognozate de Eugeniu Coșeriu, care să aibă în obiectiv "lingvistică limbilor", în sensul de cuprindere a imaginii generale despre limbile lumii, printr-o relevare a specificului lor din perspectiva asemănărilor și a trăsăturilor diferențiatoare. De altfel, cum se poate constata, Dorel Fînaru își numește lucrarea drept o lingvistică a limbilor în cadrul lingvisticii integrale, înțelegîndu-se prin această că, în viziunea sa, există o disciplină sau
Lingvistica limbilor lumii by Dorel Fînaru () [Corola-publishinghouse/Science/84963_a_85748]
-
domeniu. Preferam, în acest scop, să facem trimiterile bibliografice necesare. Încercarea noastră dorește, în primul rînd, să realizeze o deplasare a centrului de interes către evidențierea unor noi teorii și practici în clasificarea genealogica și tipologica a limbilor lumii și relevarea contribuției în acest domeniu a școlii integraliste, adică a lingvisticii promovate de Eugeniu Coșeriu și discipolii săi. În cele mai multe cazuri e vorba de simple conspecte referitoare la clasificările genealogica și tipologica existente, însă cu aducerea în discuție a unor idei
Lingvistica limbilor lumii by Dorel Fînaru () [Corola-publishinghouse/Science/84963_a_85748]
-
cu instituțiile, monumentele, personalitățile lor etc. se relaizează tot monografic întărind aceeași impresie. Sunt capitole printre ele și acelea consacrate învățământului și manifestărilor cultural- artistice ale comunei de-a lungul timpului, care, având în vedere ponderea lor documentară, dar și relevarea consecințelor fenomenului în evoluția colectivității rurale pot completa oricând o lucrare amplă special afectată instituției sau instituțiilor respective. Mai mult, autorul însuși relevă în detalii, atitudinea oamenilor față de aceste instituții, impactul lor real sau superficial în viața colectivității, realizările dar
Monografia comunei Hudeşti. Judeţul Botoşani by Gheorghe Apătăchioae () [Corola-publishinghouse/Science/91870_a_93216]
-
poate întrerupe chimioprofilaxia. În caz contrar, aceasta va fi continuată încă 3 luni. * Ce este "virajul la tuberculină" ? Dacă prima reacție la tuberculină a fost negativă, repetarea ei peste 2-8 săptămîni fiind pozitivă, înseamnă că între timp a fost posibilă relevarea stării de infecție a organismului, probabil testarea inițială fiind făcută prea devreme de la momentul infectant. * Ce este "saltul tuberculinic"? Creșterea diametrului transversal al reacției la tuberculină cu cel puțin 8 mm între două testări succesive, la controlul copiilor cu reacții
Curs de pneumoftiziologie by Antigona Trofor () [Corola-publishinghouse/Science/940_a_2448]
-
ca și alte teste de inflamație pozitive. Intradermoreacția la tuberculină poate fi pozitivă, dar și negativă în formele severe de boală. Diagnosticul de certitudine se stabilește prin izolarea bacilului Koch din spută, urină, lichid cefalorahidian sau sînge, iar alteori prin relevarea granulomului tuberculos pe un produs de biopsie ganglionară, hepatică, de măduvă osoasă etc. II.6.4. Pleurezia de etiologie tuberculoasă Una dintre modalitățile prin care se poate releva tuberculoza, în special la tineri, este pleurezia. În primul rînd, va trebui
Curs de pneumoftiziologie by Antigona Trofor () [Corola-publishinghouse/Science/940_a_2448]
-
manuale este neconvenabilă din perspectiva practicii didactice, iar manualele «alternative» nu oferă în mod real alternative și posibilitatea utilizării unor metode și strategii interactive. Evident, profesorul are libertatea de a diversifica registrul metodelor și procedeelor și poate extinde preocuparea pentru relevarea specificității literaturii ca artă între celelalte arte stabilind mereu conexiuni. Pe de o parte, profesorul poate propune elevilor, atunci când situația didactică permite acest lucru, realizarea unei coperte a unei opere literare (epice / dramatice) studiate, reprezentarea grafică / «iconică» a imaginarului poetic
Literatura şi celelalte arte. Aspecte intercurriculare. In: Inter-, pluri- şi transdisciplinaritatea - de la teorie la practică 1 by Iulia Murariu () [Corola-publishinghouse/Memoirs/427_a_1360]
-
unei inteligențe artistice și ca mod de comunicare sensibilă a omului. Utilizând și exercițiul, elevii au posibilitatea să conștientizeze dificultatea actului superior al creației artistice. Partea ultimă referitoare la Estetica receptării antrenează elevii în descoperirea specificului comunicării artistice și impune relevarea operei literare și/ sau muzicale ca «operă deschisă». Elevii, prin metode active, pot fi stimulați să conștientizeze diferența dintre valoare estetică și kitch. Audiția muzicală se va constitui dintr-un complex de valori muzicale naționale și universale și va reprezenta
Literatura şi celelalte arte. Aspecte intercurriculare. In: Inter-, pluri- şi transdisciplinaritatea - de la teorie la practică 1 by Iulia Murariu () [Corola-publishinghouse/Memoirs/427_a_1360]
-
Drama. Conceptul de dramatic Concepte operaționale specifice textului dramatic 1. Personaj dramatic 2. Actor 3. Regizor 4. Scenograf 5. Didascalie 6. Tablouri 7. Acte 8. Scenă 9. Replică 10. Limbaje scenice 11. Monolog 12. Solilocviu Competențele specifice Definirea conceptelor specifice; Relevarea particularităților artei dramatice; Recunoașterea speciilor literare specifice genului darmatic; Observarea evoluției formelor dramatice; Analiza unor structuri dramatice; Crearea unor construcții dramatice (spectacole, scenete, colaje, etc. ) și punerea lor în scenă; Receptarea corectă a formelor de sincretism conexe artei dramatice. Activitățile
Cercul de artă dramatică. In: Inter-, pluri- şi transdisciplinaritatea - de la teorie la practică 1 by Magdalena-Livioara Todiresei () [Corola-publishinghouse/Memoirs/427_a_1362]
-
sentiment de mândrie a școlii, îndeplinind, în opinia lui E. Păun (1999, p. 93), câteva funcții de bază: explicativă, de argumentare a unor practici organizaționale, sociologică, de realizare a consensului, psihologică, de descărcare psihică, de eliminare a angoaselor, practică, prin relevarea unui cod comportamental acceptat la nivelul organizației. 4. Modelele comportamentale care reflectă anumite mentalități, experiențe de viață sau atitudini (de exemplu, modul în care este salutat directorul școlii poate reflecta tipul de management promovat la nivelul școlii respective). 5. Jargonul
Managementul schimbării educaționale: principii, politici, strategii by Valerica Anghelache () [Corola-publishinghouse/Science/992_a_2500]
-
acestei realități reflectate, la Galilei poate fi identificat chiar un simptomatic antipsihologism. Dar, faptul că această realitate subiectivă a fost detașată geometric reprezintă o contribuție cu însemnătate deosebită pentru dezvoltarea științelor naturii, în particular a psihologiei. Este interesant cum în relevarea acestei noi realități geometrice a fost eliminată condiția credo-ului scolastic. Și aceasta, independent de faptul dacă în acele lucruri și fenomene există sau nu viață. Cu această perspectivă de gândire s-a postulat că la baza schimbării raporturilor dintre
Istoria psihologiei : altar al cunoașterii psihologice by MIHAI -IOSIF MIHAI [Corola-publishinghouse/Science/970_a_2478]
-
de psihofiziologie, care și-au găsit fundamente raționale noi în postulatul anatomic al complexității crescute a sistemului nervos, în mărimea crescută a creierului, hipercefalie, pusă pe seama evoluției biologice din natură. Descoperirile în domeniul psihofiziologiei sunt numeroase și interesante, atât pentru relevarea raportului suflet corp, invocat încă din Antichitate, cât și pentru explicarea concretă a vieții psihice a oricărui om. De exemplu, după ce a fost descoperit de către Cannon că în timpul emoțiilor are loc o creștere semnificativă a glicemiei, numeroase alte studii de
Istoria psihologiei : altar al cunoașterii psihologice by MIHAI -IOSIF MIHAI [Corola-publishinghouse/Science/970_a_2478]