4,029 matches
-
ce-i bine să faci în viață și ce nu, fiind considerată de acei fii de țărani sărmani, ca o a doua mamă. Când la rândul lor acei copii vor deveni oameni maturi, amintindu-și de acele vremuri triste de ucenicie și de viața la internat, îi vor dărui Nataliei recunoștința lor pentru perioada cât au fost sub directa îndrumare spirituală a sa, cu sfaturi, cu poveți, mângâieri, sau uneori când era posibil, cu o bucățică de ceva dulce rămas de la
DE-AS PUTEA VIATA INTOARCE (VIAȚA ȘTIUTĂ ȘI NEȘTIUTĂ A ÎNDRĂGITEI INTERPRETE DE MUZICA POPULARĂ DIN TÂRGU JIU, MARIA LOGA) de STAN VIRGIL în ediţia nr. 2132 din 01 noiembrie 2016 [Corola-blog/BlogPost/343116_a_344445]
-
apărut oportunitatea să meargă ca ucenic împreună cu vărul său Ionel, la o societate mixtă ruso - română numită Sovrom 7, a renunțat la clasa a șaptea, pe care deja o începuse și a plecat la Constanța, unde după primul an de ucenicie, deoarece nu puteau să le dea diplomă de muncitor calificat, a trebuit să facă încă trei ani la Școala Profesională Metalurgică, cum se numea aceasta, pentru a ieși mecanic de profesie. A fost greu la internatul școlii și mai ales
UN SCRIITOR AL TAINICELOR IUBIRI, de STAN VIRGIL în ediţia nr. 2071 din 01 septembrie 2016 [Corola-blog/BlogPost/343111_a_344440]
-
să le dea diplomă de muncitor calificat, a trebuit să facă încă trei ani la Școala Profesională Metalurgică, cum se numea aceasta, pentru a ieși mecanic de profesie. A fost greu la internatul școlii și mai ales în anul de ucenicie, unde muncea opt ore într-un atelier de pe bulevardul Carol, lângă „Botul Calului” cum îi spuneau clienții bodegii din intersecție. Stătea soldatul în gheretă și-i păzea, de credeai că cine știe ce unitate militară importantă era acolo. Avea bătături în palmă
UN SCRIITOR AL TAINICELOR IUBIRI, de STAN VIRGIL în ediţia nr. 2071 din 01 septembrie 2016 [Corola-blog/BlogPost/343111_a_344440]
-
de sănătate, cu modificările și completările ulterioare. ... ... G. Integrare post-detenție (asistență socială, piața muncii) a) Legea nr. 76/2002, cu modificările și completările ulterioare; ... b) Legea nr. 53/2003 - Codul Muncii, republicată, cu modificările și completările ulterioare; ... c) Legea nr. 279/2005 privind ucenicia la locul de muncă, republicată, cu modificările și completările ulterioare; ... d) Legea asistenței sociale nr. 292/2011, cu modificările și completările ulterioare; ... e) Legea nr. 197/2012 privind asigurarea calității în domeniul serviciilor sociale, cu modificările și completările ulterioare; ... f) Legea nr.
STRATEGIE NAȚIONALĂ din 30 aprilie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298015]
-
coerent care să reglementeze drepturile, responsabilitățile și sprijinul acordat tinerilor ... I. Ocupare 1. Primul loc de muncă - prime lunare pentru tineri angajați pe perioadă nedeterminată: 1.000 lei (12 luni) + 1.250 lei (următoarele 12 luni) ... 2. FORMACTIV (Formare și muncă activă) - ucenicie pentru persoane peste 30 ani, subvenție 2.250 lei/lună/ucenic (6-36 luni) ... 3. Un loc de muncă acasă în România - prime de instalare, activare și stabilitate pentru românii reîntorși în țară și înregistrați la SPO ... 4. Solidaritate și competențe - sprijin pentru șomeri
HOTĂRÂRE nr. 25 din 23 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299203]
-
prime de instalare, activare și stabilitate pentru românii reîntorși în țară și înregistrați la SPO ... 4. Solidaritate și competențe - sprijin pentru șomeri din județe în tranziție justă (Gorj, Dolj, Hunedoara, Mureș, Galați, Prahova) ... 5. START! - Investește în calificare pentru viitor - ucenicie pentru tineri sub 30 ani, subvenție 2.250 lei/lună/ucenic (6-36 luni) ... 6. Garanția consolidată pentru tineret - rețea națională de centre pentru informare, consiliere, orientare profesională pentru tineri 16-30 ani ... 7. COMPETENT - formare profesională pentru 20.000 șomeri înregistrați la SPO ... 8. Angajarea
HOTĂRÂRE nr. 25 din 23 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/299203]
-
hotărâre. Articolul 1 Senatul României: 1. consideră că: a) asigurarea unei ocupări corespunzătoare a forței de muncă este un prim pas în îmbunătățirea funcționării pieței muncii; ... b) este necesară o consolidare a sistemelor de educație și formare profesională, inclusiv a uceniciei, precum și a altor scheme de experiență de muncă, precum și actualizarea competențelor adulților, sprijinite prin servicii conexe de tipul orientării și consilierii profesionale; ... c) pentru a acoperi deficitul de forță de muncă din anumite sectoare sau profesii, realitatea impune
HOTĂRÂRE nr. 95 din 3 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288144]
-
REZULTAT (PROGRAME) Resurse financiare Investiții private care completează sprijinul public pentru dezvoltarea domeniului cuantic (din care: granturi, instrumente financiare) Resurse umane Locuri de muncă create în domeniul tehnologiilor cuantice în entitățile care beneficiază de sprijin (echivalent normă întreagă) Programe de ucenicie dedicate domeniului tehnologiilor cuantice care beneficiază de sprijin în IMM- uri Angajați din IMM-uri care finalizează programe de formare a competențelor pentru specializare inteligentă, pentru tranziție industrială și antreprenoriat în domeniul tehnologiilor cuantice (pe tip de competențe: tehnice, de
STRATEGIA NAȚIONALĂ din 21 august 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288377]
-
ani, aflați într-o formă de școlarizare; "2" - pentru persoana fizică prevăzută la art. 146 alin. (5^7) lit. b) din Codul fiscal, respectiv, pentru ucenicii, cu vârstă de până la 18 ani, care realizează venituri în baza unui contract de ucenicie; "3" - pentru persoana fizică prevăzută la art. 146 alin. (5^7) lit. c) din Codul fiscal, respectiv, pentru persoana cu dizabilități sau alte categorii de persoane cărora prin lege li se recunoaște posibilitatea de a lucra mai puțin de 8 ore
ANEXE din 16 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/289307]
-
ani, aflați într- o formă de școlarizare; "2" - pentru persoana fizică prevăzută la art. 146 alin. (5^7) lit. b) din Codul fiscal, respectiv, pentru ucenicii, cu vârstă de până la 18 ani, care realizează venituri în baza unui contract de ucenicie; "3" - pentru persoana fizică prevăzută la art. 146 alin. (5^7) lit. c) din Codul fiscal, respectiv, pentru persoana cu dizabilități sau alte categorii de persoane cărora prin lege li se recunoaște posibilitatea de a lucra mai puțin de 8 ore
ANEXE din 4 aprilie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/282036]
-
relevanței pentru piața muncii a sistemelor de educație și formare, inclusiv prin validarea învățării nonformale și informale, pentru a sprijini dobândirea de competențe-cheie, inclusiv de competențe antreprenoriale și digitale, precum și prin promovarea introducerii sistemelor de formare duală și a uceniciilor ( ) Tip de acțiune: 7.e.1. Asigurarea calității educației pentru toți, în corelație cu dinamica pieței muncii: schimbări tehnologice și structurale și altele și cu dinamica societății: tranziție verde, tranziție digitală și altele. ( ) Tip de acțiune: 7.e.3. Flexibilizarea și diversificarea oportunităților de
STRATEGIE NAȚIONALĂ din 9 mai 2024 () [Corola-llms4eu/Law/283017]
-
relevanței pentru piața muncii a sistemelor de educație și formare, inclusiv prin validarea învățării nonformale și informale, pentru a sprijini dobândirea de competențe-cheie, inclusiv de competențe antreprenoriale și digitale, precum și prin promovarea introducerii sistemelor de formare duală și a uceniciilor ( ) Tip de acțiune: 8.e.1. Optimizarea mecanismelor de monitorizare și evaluare a politicilor publice privind formarea profesională și de anticipare a nevoilor de competențe în ÎPT la nivel de sistem ( ) Tip de acțiune: 8.e.2. Crearea și aplicare unui mecanism privind asigurarea
STRATEGIE NAȚIONALĂ din 9 mai 2024 () [Corola-llms4eu/Law/283017]
-
vieții pentru facilitarea tranzițiilor și a mobilității – măsura 9.e.1. Dezvoltarea sistemului de asigurare a calității în formarea profesională a adulților, atât la nivel de sistem, cât și la nivel de furnizor - intervenție strategică ... – măsura 9.e.3. Formarea continuă a formatorilor/instructorilor/coordonatorilor de ucenicie din formarea profesională continuă pentru dezvoltarea și furnizarea de programe de formare de calitate și flexibile; ... – măsura 9.e.4. Actualizare/revizuire/dezvoltare de noi standarde ocupaționale/ calificări profesionale conform noilor cerințe ale pieței muncii; ... – măsura 9.g.3. Dezvoltarea și testarea de instrumente inovative de
STRATEGIE NAȚIONALĂ din 9 mai 2024 () [Corola-llms4eu/Law/283017]
-
domeniul educației, formării profesionale și cercetării științifice universitare. Ministerul Muncii și Solidarității Sociale, conform legii, elaborează, împreună cu Ministerul Educației, politicile și strategiile naționale privind formarea profesională a adulților, reglementează formarea profesională la locul de muncă și formarea profesională prin ucenicie la locul de muncă, respectiv exercită monitorizarea, evaluarea, autorizarea și controlarea directă sau prin organisme abilitate a furnizorilor de formare, alții decât cei din cadrul sistemului național de învățământ. Ministerul Muncii și Solidarității Sociale a dezvoltat Strategia Națională pentru Formarea
STRATEGIE NAȚIONALĂ din 9 mai 2024 () [Corola-llms4eu/Law/283017]
-
schimbările în modul în care trăim, învățăm și lucrăm. Oamenii trebuie să își actualizeze cunoștințele, abilitățile și competențele pentru a umple golul dintre educația și formarea lor și cerințele unei piețe a muncii în schimbare rapidă. Oferirea de programe de ucenicie cât mai multor adulți poate juca un rol important în satisfacerea nevoii angajatorilor de personal calificat și totodată a nevoii adulților aflați în căutarea unui loc de muncă de a ocupa un loc de muncă și de a dobândi o
STRATEGIE NAȚIONALĂ din 29 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278128]
-
Ministerului Muncii și Solidarității Sociale se regăsesc atribuții ce vizează, în principal: elaborarea împreună cu Ministerul Educației a politicilor și a strategiilor naționale privind formarea profesională a adulților, reglementarea formării profesionale la locul de muncă și a formării profesionale prin ucenicie la locul de muncă, monitorizarea, evaluarea, autorizarea și controlarea directă sau prin organisme abilitate a furnizorilor de formare, alții decât cei din cadrul sistemului național de învățământ. ... II. Viziune Strategia națională pentru formarea adulților 2023-2027 urmărește să creeze, până la
STRATEGIE NAȚIONALĂ din 29 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278128]
-
și gestionarea cu succes a tranzițiilor profesionale. Măsuri: – organizarea de programe de recalificare și perfecționare proactive pentru valorificarea beneficiilor tranziției ecologice; ... – implementarea programelor de actualizare a competențelor pentru adulții cu nivel scăzut de educație și calificare, inclusiv a programelor de ucenicie; ... – sprijinirea formării continue a angajaților în acord cu nevoile identificate la nivelul angajatorilor, inclusiv prin programe de formare internaționale. ... ... Strategia Națională pentru Locuri de Muncă Verzi 2018-2025 Strategia Națională pentru Locuri de Muncă Verzi 2018-2025 și Planul de acțiuni au
STRATEGIE NAȚIONALĂ din 29 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278128]
-
a adulților/salariaților este compusă în principal din: – Ordonanța Guvernului nr.129/2000 privind formarea profesională a adulților, republicată, cu modificările și completările ulterioare și actele normative subsecvente; ... – Legea nr. 53/2003 - Codul muncii, republicată, cu modificările și completările ulterioare; ... – Legea nr 279/2005 privind ucenicia la locul de muncă, republicată, cu modificările și completările ulterioare și Hotărâre Guvernului nr. 855/2013 pentru aprobarea Normelor metodologice de aplicare a prevederilor Legii nr. 279/2005 privind ucenicia la locul de muncă, cu modificările și completările ulterioare; ... – Hotărârea Guvernului nr.
STRATEGIE NAȚIONALĂ din 29 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278128]
-
Codul muncii, republicată, cu modificările și completările ulterioare; ... – Legea nr 279/2005 privind ucenicia la locul de muncă, republicată, cu modificările și completările ulterioare și Hotărâre Guvernului nr. 855/2013 pentru aprobarea Normelor metodologice de aplicare a prevederilor Legii nr. 279/2005 privind ucenicia la locul de muncă, cu modificările și completările ulterioare; ... – Hotărârea Guvernului nr. 918/2013 privind aprobarea Cadrului național al calificărilor, cu modificările și completările ulterioare; ... – Hotărârea Guvernului nr.772/2022 de aprobare a Metodologiei de acordare a creditelor transferabile pentru formarea profesională continuă
STRATEGIE NAȚIONALĂ din 29 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278128]
-
o dată la 3 ani, dacă au sub 21 de salariați. Dispozițiile Codului muncii se întregesc cu cele ale Ordonanței Guvernului nr. 129/2000 privind formarea profesională a adulților, cu modificările și completările ulterioare precum și ale Legii nr. 279/2005 privind ucenicia la locul de muncă, republicată, cu modificările și completările ulterioare. Ordonanța Guvernului nr. 129/2000 privind formare profesională a adulților, cu modificările și completările ulterioare, cuprinde următoarele aspecte: – drepturile adulților în materie de formare profesională; obiectivele formarii profesionale a adulților; principiile
STRATEGIE NAȚIONALĂ din 29 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278128]
-
activitate și a procedurii pentru autorizarea furnizorilor de formare profesională să desfășoare programe de formare profesională a adulților în sistem on-line, cu modificările și completările ulterioare care a fost publicat în Monitorul Oficial nr.669 din 28 iulie 2020. Legislația privind ucenicia la locul de muncă Organizarea, desfășurarea și controlul activității de ucenicie la locul de muncă sunt reglementate prin lege specială, respectiv Legea nr.279/2005 privind ucenicia la locul de muncă, republicată, cu modificările și completările ulterioare. Potrivit Legii nr. 279/2005, cu
STRATEGIE NAȚIONALĂ din 29 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278128]
-
desfășoare programe de formare profesională a adulților în sistem on-line, cu modificările și completările ulterioare care a fost publicat în Monitorul Oficial nr.669 din 28 iulie 2020. Legislația privind ucenicia la locul de muncă Organizarea, desfășurarea și controlul activității de ucenicie la locul de muncă sunt reglementate prin lege specială, respectiv Legea nr.279/2005 privind ucenicia la locul de muncă, republicată, cu modificările și completările ulterioare. Potrivit Legii nr. 279/2005, cu modificările și completările ulterioare, ucenicia reprezintă formarea profesională realizată la locul
STRATEGIE NAȚIONALĂ din 29 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278128]
-
ulterioare care a fost publicat în Monitorul Oficial nr.669 din 28 iulie 2020. Legislația privind ucenicia la locul de muncă Organizarea, desfășurarea și controlul activității de ucenicie la locul de muncă sunt reglementate prin lege specială, respectiv Legea nr.279/2005 privind ucenicia la locul de muncă, republicată, cu modificările și completările ulterioare. Potrivit Legii nr. 279/2005, cu modificările și completările ulterioare, ucenicia reprezintă formarea profesională realizată la locul de muncă în baza unui contract de ucenicie, care este un contract individual de
STRATEGIE NAȚIONALĂ din 29 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278128]
-
Organizarea, desfășurarea și controlul activității de ucenicie la locul de muncă sunt reglementate prin lege specială, respectiv Legea nr.279/2005 privind ucenicia la locul de muncă, republicată, cu modificările și completările ulterioare. Potrivit Legii nr. 279/2005, cu modificările și completările ulterioare, ucenicia reprezintă formarea profesională realizată la locul de muncă în baza unui contract de ucenicie, care este un contract individual de muncă de tip particular, încheiat pe durată determinată, în temeiul căruia o persoană fizică, denumită ucenic, se obligă să se
STRATEGIE NAȚIONALĂ din 29 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278128]
-
lege specială, respectiv Legea nr.279/2005 privind ucenicia la locul de muncă, republicată, cu modificările și completările ulterioare. Potrivit Legii nr. 279/2005, cu modificările și completările ulterioare, ucenicia reprezintă formarea profesională realizată la locul de muncă în baza unui contract de ucenicie, care este un contract individual de muncă de tip particular, încheiat pe durată determinată, în temeiul căruia o persoană fizică, denumită ucenic, se obligă să se pregătească profesional și să muncească pentru și sub autoritatea unei persoane juridice sau fizice
STRATEGIE NAȚIONALĂ din 29 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278128]