7,965 matches
-
fi revendicate de foștii proprietari sau de succesorii acestora, dacă nu fac obiectul unor legi speciale de reparație. ... (3) Instanțele judecătorești sunt competente să stabilească valabilitatea titlului." ... Din ansamblul acestor reglementări Curtea reține că posibilitatea, prevăzută de lege, ca în alcătuirea domeniului public de interes local să între și bunuri din domeniul privat al unității administrativ-teritoriale care, în condițiile legii, sunt declarate ca atare prin hotărâre a consiliului local nu are semnificația de a converti hotărârea consiliului local în titlu valabil
DECIZIE nr. 244 din 9 martie 2006 referitoare la excepţia de neconstituţionalitate a dispoziţiilor art. 3 alin. (4) din Legea nr. 213/1998 privind proprietatea publică şi regimul juridic al acesteia. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/176398_a_177727]
-
condițiile legii. ... Art. 60. - (1) În cadrul autorităților și instituțiilor publice se constituie comisii paritare. În funcție de numărul funcționarilor publici din cadrul autorității sau instituției publice, comisia paritara se poate constitui în cadrul acesteia sau pentru mai multe autorități sau instituții publice. (2) În alcătuirea comisiei paritare intra un numar egal de reprezentanți desemnați de conducătorul autorității sau instituției publice și de sindicatul reprezentativ al funcționarilor publici. În cazul în care sindicatul nu este reprezentativ sau funcționarii publici nu sunt organizați în sindicat, reprezentanții lor
LEGE nr. 161 din 19 aprilie 2003 (*actualizată*) privind unele măsuri pentru asigurarea transparenţei în exercitarea demnitatilor publice, a funcţiilor publice şi în mediul de afaceri, prevenirea şi sancţionarea corupţiei. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/177545_a_178874]
-
1) În cadrul autorităților sau instituțiilor publice se constituie comisii de disciplină. În funcție de numărul funcționarilor publici din cadrul fiecărei autorități sau instituții publice, comisia de disciplină se poate constitui pentru o singură autoritate sau instituție publică sau pentru mai multe. (2) În alcătuirea comisiei de disciplină intra un numar egal de reprezentanți desemnați de conducătorul autorității sau instituției publice și de sindicatul reprezentativ al funcționarilor publici. În cazul în care sindicatul nu este reprezentativ sau funcționarii publici nu sunt organizați în sindicat, reprezentanții
LEGE nr. 161 din 19 aprilie 2003 (*actualizată*) privind unele măsuri pentru asigurarea transparenţei în exercitarea demnitatilor publice, a funcţiilor publice şi în mediul de afaceri, prevenirea şi sancţionarea corupţiei. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/177545_a_178874]
-
recunoașterea diplomelor și calificărilor profesionale pentru profesiile reglementate din România, cu modificările și completările ulterioare, autoritățile competente române pot cere solicitantului informații cu privire la formarea însușită de acesta, necesare stabilirii eventualelor diferențe esențiale față de formarea în aceeași profesie în România, în vederea alcătuirii probei de aptitudini. În cazul în care acesta nu este în măsură să furnizeze respectivele informații, autoritățile competente române se adresează punctului de contact, autorității competente sau oricărui alt organism competent al statului membru de origine al solicitantului. ---------- Alin. (3
LEGE nr. 95 din 14 aprilie 2006 (**republicată**)(*actualizată*) privind reforma în domeniul sănătăţii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/176856_a_178185]
-
2004 privind recunoașterea diplomelor și calificărilor profesionale pentru profesiile reglementate din România, cu modificările și completările ulterioare, autoritățile competente române pot cere posesorului informații cu privire la formarea însușită de acesta, necesare stabilirii diferențelor față de formarea de medic dentist din România, în vederea alcătuirii probei de aptitudini. În cazul în care acesta nu este în măsură să furnizeze respectivele informații, autoritățile competente române se adresează punctului de contact, autorității competente sau oricărui alt organism competent al statului membru de origine; ... c) certificatul emis de
LEGE nr. 95 din 14 aprilie 2006 (**republicată**)(*actualizată*) privind reforma în domeniul sănătăţii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/176856_a_178185]
-
2004 privind recunoașterea diplomelor și calificărilor profesionale pentru profesiile reglementate din România, cu modificările și completările ulterioare, autoritățile competente române pot cere solicitantului informații cu privire la formarea însușită de acesta, necesare stabilirii diferențelor față de formarea în aceeași profesie, în România, în vederea alcătuirii probei de aptitudini. În cazul în care acesta nu este în măsură să furnizeze respectivele informații, autoritățile competente române se adresează punctului de contact, autorității competente sau oricărui alt organism competent al statului membru de origine al solicitantului. ---------- Alin. (3
LEGE nr. 95 din 14 aprilie 2006 (**republicată**)(*actualizată*) privind reforma în domeniul sănătăţii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/176856_a_178185]
-
calorifice a combustibililor solizi-lichizi, cu apă, are în componență drept unitate centrală de comandă un controller cu microprocesor care în cursul procesului de măsurare poate realiza comunicarea cu celelalte unități modulare: subansamblu de măsurare a puterii calorifice cu apă (având alcătuirea prezentată la paragraful 1.1.3.), subansamblu de răcire (opțional la unele sortimente), subansamblu de preparare a apei (opțional), subansamblu de umplere cu oxigen și (opțional), cu aparatele periferice: balanța analitică, suport probe, imprimantă, calculator extern, în funcție de configurație. Subansamblurile calorimetrului
ORDIN nr. 290 din 23 noiembrie 2005 privind aprobarea Normei de metrologie legală NML 066-05 "Ansambluri de măsurare a puterii calorifice a combustibililor". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/172279_a_173608]
-
în afară celui din inspectoratul școlar. ... (4) Atribuțiile membrilor comisiei județene de concurs sunt următoarele: ... Președintele 1. Asigura corectitudinea înscrierii candidaților la concurs; ia deciziile corespunzătoare în această direcție, în raport cu preciz��rile și ordinele Ministerului Educației și Cercetării. 2. Decide alcătuirea comisiilor de la centrele de examen și fixează, împreună cu secretarul comisiei, atribuțiile celorlalți membri ai comisiilor. 3. Stabilește unitatea/unitățile de învățământ la care se desfășoară concursul. 4. Ia măsurile necesare pentru asigurarea cu material logistic a centrelor județene de concurs
METODOLOGIE din 9 noiembrie 2005 privind mişcarea personalului didactic din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/172199_a_173528]
-
care se petrec pe perioada desfășurării probelor. 4. Participa, alături de președintele și secretarul/secretarii comisiei județene la preluarea lucrărilor, a proceselor verbale, a copiilor adeverințelor de salarizare a personalului didactic angrenat în concurs, precum și a materialelor nefolosite. 5. Participa la alcătuirea tabelelor cu rezultatele obținute de candidați la concurs; 6. Oferă, alături de președintele și secretarul/secretarii comisiei de concurs, informațiile necesare pentru răspunsul la eventualele contestații pe care le alcătuiește comisia instituită în acest scop. Consilierul juridic 1. Verifica legalitatea înscrierii
METODOLOGIE din 9 noiembrie 2005 privind mişcarea personalului didactic din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/172199_a_173528]
-
concurs, în afară celui din inspectoratul școlar. ... (4) Atribuțiile membrilor comisiei județene de concurs sunt următoarele: ... Președintele 1. Asigura corectitudinea înscrierii candidaților la concurs; ia deciziile corespunzătoare în această direcție, în raport cu precizările și ordinele Ministerului Educației și Cercetării. 2. Decide alcătuirea comisiilor de la centrele de examen și fixează, împreună cu secretarul comisiei, atribuțiile celorlalți membri ai comisiilor. 3. Stabilește unitatea/unitățile de învățământ la care se desfășoară concursul. 4. Ia măsurile necesare pentru asigurarea cu material logistic a centrelor județene de concurs
ORDIN nr. 5.441 din 9 noiembrie 2005 pentru aprobarea Metodologiei privind mişcarea personalului didactic din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/172198_a_173527]
-
care se petrec pe perioada desfășurării probelor. 4. Participa, alături de președintele și secretarul/secretarii comisiei județene la preluarea lucrărilor, a proceselor verbale, a copiilor adeverințelor de salarizare a personalului didactic angrenat în concurs, precum și a materialelor nefolosite. 5. Participa la alcătuirea tabelelor cu rezultatele obținute de candidați la concurs; 6. Oferă, alături de președintele și secretarul/secretarii comisiei de concurs, informațiile necesare pentru răspunsul la eventualele contestații pe care le alcătuiește comisia instituită în acest scop. Consilierul juridic 1. Verifica legalitatea înscrierii
ORDIN nr. 5.441 din 9 noiembrie 2005 pentru aprobarea Metodologiei privind mişcarea personalului didactic din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/172198_a_173527]
-
și va avea următorul conținut minimal în cazul în care apar probleme legate de condițiile hidrogeologice: a) metodica cercetărilor hidrogeologice, lucrările executate și motivarea distanțelor dintre lucrări; ... b) formațiunile acvifere, caracteristicile lor, și anume număr, grosime, adâncime, poziția față de zăcământ, alcătuirea geologică, granulație, conținut de argilă, prezența gazelor etc.; ... c) parametrii hidrogeologici, și anume porozitate, coeficient de filtrare, coeficient de cedare, debit, presiune, nivel hidrostatic, direcția de curgere etc.; ... d) sursa de alimentare a formațiunilor acvifere; ... e) nivelul apelor freatice stabilit
INSTRUCŢIUNI TEHNICE din 6 decembrie 2005 privind conţinutul-cadru al Documentaţiei cu calculul resurselor/rezervelor minerale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/172466_a_173795]
-
și va avea următorul conținut minimal în cazul în care apar probleme legate de condițiile hidrogeologice: a) metodica cercetărilor hidrogeologice, lucrările executate și motivarea distanțelor dintre lucrări; ... b) formațiunile acvifere, caracteristicile lor, și anume număr, grosime, adâncime, poziția față de zăcământ, alcătuirea geologică, granulație, conținut de argilă, prezența gazelor etc.; ... c) parametrii hidrogeologici, și anume porozitate, coeficient de filtrare, coeficient de cedare, debit, presiune, nivel hidrostatic, direcția de curgere etc.; ... d) sursa de alimentare a formațiunilor acvifere; ... e) nivelul apelor freatice stabilit
ORDIN nr. 177 din 6 decembrie 2005 pentru aprobarea Instrucţiunilor tehnice privind conţinutul-cadru al Documentaţiei cu calculul resurselor/rezervelor minerale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/172465_a_173794]
-
3 a fost introdus de pct. 3 al art. I din HOTĂRÂREA nr. 388 din 25 aprilie 2007 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 295 din 4 mai 2007. Articolul 4 Pentru îndeplinirea atribuțiilor prevăzute la art. 3 Institutul urmărește: a) alcătuirea unui sistem clasificat al tipurilor de crime, abuzuri și încălcări ale drepturilor omului pe întreaga perioadă a regimului comunist și stabilirea responsabilităților decizionale și de execuție pentru fiecare dintre acestea; ... b) crearea unei baze de date care să cuprindă numele
HOTĂR��RE nr. 1.724 din 21 decembrie 2005 (*actualizata*) privind înfiinţarea Institutului de Investigare a Crimelor Comunismului în România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/173286_a_174615]
-
Casație și Justiție ia măsurile necesare pentru desemnarea, prin tragere la sorți, a judecătorilor din secția în a cărei competență intră problema de drept care a fost soluționată diferit de instanțele judecătorești, precum și a judecătorilor din celelalte secții ce intră în alcătuirea completului. În cazul în care, în cadrul secției în a cărei competență intră problema de drept, au fost înființate complete specializate, conform art. 19^1, desemnarea, prin tragere la sorți, se realizează cu prioritate dintre judecătorii care formează completele de judecată
REGULAMENT din 21 septembrie 2004 (**republicat**) (*actualizat*) privind organizarea şi funcţionarea administrativă a Înaltei Curţi de Casaţie şi Justiţie*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/172052_a_173381]
-
din cadrul secțiilor interesate și 2 judecători din cadrul celeilalte secții; ... c) dacă problema de drept prezintă interes pentru toate secțiile Înaltei Curți de Casație și Justiție, completul se compune din câte 5 judecători din cadrul fiecărei secții. ... (3) Judecătorii ce intră în alcătuirea completului, în cazul în care problema de drept prezintă interes pentru două sau mai multe secții, sunt desemnați potrivit dispozițiilor alin. (1). ... (4) În cazul în care problema de drept nu intră în competența niciunei secții a Înaltei Curți de
REGULAMENT din 21 septembrie 2004 (**republicat**) (*actualizat*) privind organizarea şi funcţionarea administrativă a Înaltei Curţi de Casaţie şi Justiţie*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/172052_a_173381]
-
acesta. ... (3) După repartizarea sesizării la secția corespunzătoare a Înaltei Curți de Casație și Justiție, președintele secției sau, în caz de imposibilitate, judecătorul desemnat de acesta ia măsurile necesare pentru desemnarea, prin tragere la sorți, a judecătorilor care intră în alcătuirea completului. În cazul în care, în cadrul secției, au fost înființate complete specializate, conform art. 19^1, desemnarea, prin tragere la sorți, se realizează cu prioritate dintre judecătorii care formează completele de judecată specializate în domeniul căruia îi aparține chestiunea de
REGULAMENT din 21 septembrie 2004 (**republicat**) (*actualizat*) privind organizarea şi funcţionarea administrativă a Înaltei Curţi de Casaţie şi Justiţie*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/172052_a_173381]
-
de vocabular - Sensul cuvintelor - Familii de cuvinte - Relații semantice între cuvinte (sinonime, antonime, omonime, paronime) - Îmbogățirea vocabularului (mijloace interne, mijloace externe) 4. Didactica oralului ● Strategii de învățare și exersare a ascultării active la preșcolari ● Strategii de învățare și exersare a alcătuirii diverselor tipuri de discurs oral în perioada preșcolarității (povestirea, rezumatul, caracterizarea, dialogul, monologul rimele, interviul) 5. Evaluarea ● Tipuri de evaluare folosite în învățământul preșcolar (evaluarea inițială, evaluarea continuă, evaluarea sumativa) ● Metode, tehnici și instrumente tradiționale și alternative de evaluare folosite
ORDIN nr. 5.462 din 14 noiembrie 2005 privind programele valabile pentru concursul naţional unic pentru ocuparea posturilor didactice declarate vacante în învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/172186_a_173515]
-
domeniile geologiei. Raporturile geologiei cu celelalte științe. Mișcările Pământului și efectele lor geologice. Structura internă a Pământului. Litosfera și plăcile litosferice. Câmpurile terestre: definiții, elemente, variații și efecte geologice. 2. Elemente de geodinamica internă. Magmatismul: procese și produse magmatice. Vulcanismul: alcătuirea unui aparat vulcanic, clasificarea vulcanilor; produsele activității vulcanice. Mișcările tectonice: cauze și caractere generale. Mișcările seismice: elemente, cauze, propagarea undelor seismice; efecte. 3. Elemente de geodinamica externă. Acțiunea geodinamica a atmosferei, hidrosferei și biosferei. Tipuri de roci rezultate. 4. Acțiunea
ORDIN nr. 5.462 din 14 noiembrie 2005 privind programele valabile pentru concursul naţional unic pentru ocuparea posturilor didactice declarate vacante în învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/172186_a_173515]
-
Era paleozoica: Cambrian, Ordovician, Silurian, Devonian, Carbonifer, Permian; Era mezozoica: Triasic, Jurasic, Cretacic; Era Cainozoica: Paleogen, Neogen, Cuaternar). VI. Geotectonica României 1. Unități de platformă. Evoluția geotectonica prealpina a vorlandului carpatic. Platformă Moldoveneasca. Platformă Scitica, Platforma Europei Centrale, Platforma Moesică: alcătuire și structura. 2. Orogene. Orogenul Nord-Dobrogean. Orogenul Carpatic: Dacidele interne, Transilvanidele, Pienidele, Dacidele mediane, Dacidele externe, Dacidele marginale, Moldavidele, avanfosa și depresiunile intracarpatice. Carpații în contextul geotectonic al catenelor alpine din Europa. METODICA PREDĂRII GEOLOGIEI 1. Obiectul și importanța metodicii
ORDIN nr. 5.462 din 14 noiembrie 2005 privind programele valabile pentru concursul naţional unic pentru ocuparea posturilor didactice declarate vacante în învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/172186_a_173515]
-
bune condiții a produselor în timpul transportului și depozitarii (ventilare, prefirare, uscare, refrigerare, conservare în saramura, în dioxid de sulf sau în alte soluții apoase, îndepărtarea părților alterate/și operațiuni asemănătoare); (b) operațiuni simple de desprăfuire, cernere, triere, clasificare, asortare (inclusiv alcătuirea seturilor de marfuri), spălare, vopsire, tranșare; (c) (i) schimbarea ambalajului și recompartimentarea coletelor; (��i) simplă îmbuteliere în sticle, flacoane, ambalarea în saci, cutii, lăzi, fixarea pe planșete, etc., și orice alte operațiuni simple de ambalare; (d) aplicarea, pe produse sau
PROTOCOL nr. 3 din 30 ianuarie 2001 la Acordul de comert liber între Guvernul României şi Guvernul Statului Israel, privind definirea notiunii de "produse originare" şi metodele de cooperare administrativa în 30/01/2001*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/173662_a_174991]
-
de vocabular - Sensul cuvintelor - Familii de cuvinte - Relații semantice între cuvinte (sinonime, antonime, omonime, paronime) - Îmbogățirea vocabularului (mijloace interne, mijloace externe) 4. Didactica oralului ● Strategii de învățare și exersare a ascultării active la preșcolari ● Strategii de învățare și exersare a alcătuirii diverselor tipuri de discurs oral în perioada preșcolarității (povestirea, rezumatul, caracterizarea, dialogul, monologul rimele, interviul) 5. Evaluarea ● Tipuri de evaluare folosite în învățământul preșcolar (evaluarea inițială, evaluarea continuă, evaluarea sumativa) ● Metode, tehnici și instrumente tradiționale și alternative de evaluare folosite
PROGRAME din 14 noiembrie 2005 valabile pentru concursul naţional unic pentru ocuparea posturilor didactice declarate vacante în învăţământul preuniversitar*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/172538_a_173867]
-
domeniile geologiei. Raporturile geologiei cu celelalte științe. Mișcările Pământului și efectele lor geologice. Structura internă a Pământului. Litosfera și plăcile litosferice. Câmpurile terestre: definiții, elemente, variații și efecte geologice. 2. Elemente de geodinamica internă. Magmatismul: procese și produse magmatice. Vulcanismul: alcătuirea unui aparat vulcanic, clasificarea vulcanilor; produsele activității vulcanice. Mișcările tectonice: cauze și caractere generale. Mișcările seismice: elemente, cauze, propagarea undelor seismice; efecte. 3. Elemente de geodinamica externă. Acțiunea geodinamica a atmosferei, hidrosferei și biosferei. Tipuri de roci rezultate. 4. Acțiunea
PROGRAME din 14 noiembrie 2005 valabile pentru concursul naţional unic pentru ocuparea posturilor didactice declarate vacante în învăţământul preuniversitar*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/172538_a_173867]
-
Era paleozoica: Cambrian, Ordovician, Silurian, Devonian, Carbonifer, Permian; Era mezozoica: Triasic, Jurasic, Cretacic; Era Cainozoica: Paleogen, Neogen, Cuaternar). VI. Geotectonica României 1. Unități de platformă. Evoluția geotectonica prealpina a vorlandului carpatic. Platformă Moldoveneasca. Platformă Scitica, Platforma Europei Centrale, Platforma Moesică: alcătuire și structura. 2. Orogene. Orogenul Nord-Dobrogean. Orogenul Carpatic: Dacidele interne, Transilvanidele, Pienidele, Dacidele mediane, Dacidele externe, Dacidele marginale, Moldavidele, avanfosa și depresiunile intracarpatice. Carpații în contextul geotectonic al catenelor alpine din Europa. METODICA PREDĂRII GEOLOGIEI 1. Obiectul și importanța metodicii
PROGRAME din 14 noiembrie 2005 valabile pentru concursul naţional unic pentru ocuparea posturilor didactice declarate vacante în învăţământul preuniversitar*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/172538_a_173867]
-
depuse de reclamanți, întâmpinările și cererile reconvenționale depuse de pârâți și transmite de îndată aceste documente președintelui Consiliului director, precum și părților, cu confirmare de primire; ... b) înștiințează în scris sau telefonic membrii Comisiei propuși de părți; ... c) redactează deciziile de alcătuire a completelor și le transmit membrilor; ... d) redactează numirile secretarilor completelor și le transmit acestora; ... e) primește declarațiile de acceptare a propunerilor de numire și a declarațiilor de compatibilitate din partea membrilor și le transmit Consiliului director; ... f) informează părțile în
ORDIN nr. 207 din 27 mai 2005 pentru aprobarea Regulamentului privind organizarea şi funcţionarea Comisiei Naţionale de Disciplină Sportivă. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/168820_a_170149]