6,122 matches
-
1) Serviciul metodică și reglementări aeronautice este structura specializată subordonată nemijlocit adjunctului inspectorului general care are ca obiectiv specific gestionarea procesului de instruire la sol și în zbor, perfecționarea și calificarea personalului aeronautic din toate structurile inspectoratului general. ... (2) Serviciul metodică și reglementări aeronautice coordonează din punct de vedere profesional activitatea Detașamentului de Instruire și Perfecționare. ... (3) Serviciul metodică și reglementări aeronautice elaborează/avizează reglementări interne în domeniul activităților aeronautice, realizează interfața cu autoritățile aeronautice militară și civilă privind problemele legate
REGULAMENT din 21 decembrie 2011 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare al Inspectoratului General de Aviaţie al Ministerului Administraţiei şi Internelor**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/250952_a_252281]
-
specific gestionarea procesului de instruire la sol și în zbor, perfecționarea și calificarea personalului aeronautic din toate structurile inspectoratului general. ... (2) Serviciul metodică și reglementări aeronautice coordonează din punct de vedere profesional activitatea Detașamentului de Instruire și Perfecționare. ... (3) Serviciul metodică și reglementări aeronautice elaborează/avizează reglementări interne în domeniul activităților aeronautice, realizează interfața cu autoritățile aeronautice militară și civilă privind problemele legate de licențele, calificările, clasificările și specializările personalului aeronautic și este format din: ... a) Compartimentul licențe și calificări aeronautice
REGULAMENT din 21 decembrie 2011 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare al Inspectoratului General de Aviaţie al Ministerului Administraţiei şi Internelor**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/250952_a_252281]
-
și calificări aeronautice; ... -------- Lit. a) a alin. (3) al art. 52 a fost modificată de pct. 16 al art. I din ORDINUL nr. 40 din 19 aprilie 2013 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 238 din 25 aprilie 2013. b) Compartimentul metodică, instruire și evaluare; ... -------- Lit. b) a alin. (3) al art. 52 a fost modificată de pct. 16 al art. I din ORDINUL nr. 40 din 19 aprilie 2013 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 238 din 25 aprilie 2013. c) Compartimentul
REGULAMENT din 21 decembrie 2011 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare al Inspectoratului General de Aviaţie al Ministerului Administraţiei şi Internelor**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/250952_a_252281]
-
date cu caracter personal pentru îndeplinirea atribuțiilor funcționale. ... -------- Art. 53 a fost modificat de pct. 18 al art. I din ORDINUL nr. 40 din 19 aprilie 2013 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 238 din 25 aprilie 2013. Articolul 54 Compartimentul metodică, instruire și evaluare are următoarele atribuții: a) gestionează procesul de instruire teoretică și practică a personalului aeronautic din toate structurile, atât cantitativ cât și calitativ; ... b) asigură elaborarea și urmărește aplicarea planurilor, programelor, manualelor și standardelor instruirii, ce stau la
REGULAMENT din 21 decembrie 2011 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare al Inspectoratului General de Aviaţie al Ministerului Administraţiei şi Internelor**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/250952_a_252281]
-
zbor al inspectoratului general, asigură evidența permanentă a stadiului îndeplinirii acestuia; ... j) înaintează, conducerii inspectoratului, propuneri privind modificarea, suplimentarea și/sau completarea Planului anual de instruire în zbor, operează modificările aprobate; ... k) organizează, coordonează și desfășoară convocări, informări și activități metodice cu personalul aeronautic; ... l) evaluează periodic pregătirea personalului navigant în raport de standardele operaționale și de specialitate, înaintează propuneri de îmbunătățire și eficientizare a acestui proces; ... m) analizează și înaintează spre aprobare conducerii inspectoratului, propunerile unităților privind programele de trecere
REGULAMENT din 21 decembrie 2011 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare al Inspectoratului General de Aviaţie al Ministerului Administraţiei şi Internelor**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/250952_a_252281]
-
centralizează și analizează cererile de zbor de la centrele operaționale ale structurilor subordonate și le prezintă adjunctului inspectorului general; ... k) cooperează cu Serviciul navigație și informare aeronautică în vederea asigurării de navigație a zborului și a informării aeronautice; ... l) cooperează cu Serviciul metodică și reglementări aeronautice și Serviciul navigație și informare aeronautică la elaborarea reglementărilor interne privind coordonarea traficului aerian operațional și controlul zborurilor; ... m) cooperează cu Serviciul coordonare misiuni și cooperare în scopul cunoașterii și evidenței misiunilor de zbor operaționale; ... n) centralizează
REGULAMENT din 21 decembrie 2011 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare al Inspectoratului General de Aviaţie al Ministerului Administraţiei şi Internelor**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/250952_a_252281]
-
pentru studii și reglementări, informațiile speciale de mentenanță de la anumite unități selectate în acest scop pentru determinarea frecvenței defecțiunilor, comportarea echipamentelor în exploatare, informațiile privind existența, în contractele de externalizare a mentenanței, a unor prevederi dezavantajoase; o) cooperează cu Serviciul metodică și reglementări aeronautice pentru organizarea examenelor privind autorizarea, clasificarea și specializarea personalului tehnic aeronautic, precum și la elaborarea programelor de instruire teoretică și practică la sol și în zbor a acestuia; ... p) urmărește respectarea consemnelor de securitate a zborului pe linie
REGULAMENT din 21 decembrie 2011 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare al Inspectoratului General de Aviaţie al Ministerului Administraţiei şi Internelor**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/250952_a_252281]
-
cu suport de curs, ghid de limba română și alte materiale didactice; ... b) monitorizarea activității didactice prin: ... - raportări lunare transmise de personalul care predă cursul; - asistență la ore și consiliere. c) consultări cu autoritățile partenere; ... d) audiențe, reuniuni și întâlniri metodice cu personalul implicat în predarea cursului. Articolul 9 (1) Evaluarea Proiectului LCCR se realizează de către Comisia de implementare și coordonare a Proiectului LCCR. ... (2) Evaluarea Proiectului LCCR presupune: ... a) evaluarea personalului implicat în predarea cursului; ... b) evaluarea anuală a Proiectului
METODOLOGIE din 3 iunie 2013 a Proiectului Ministerului Educaţiei Naţionale privind predarea cursului de Limbă, cultură şi civilizaţie românească în unităţi de învăţământ din state membre ale Uniunii Europene. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/252341_a_253670]
-
didactice care nu participă la etapele naționale ale olimpiadelor și concursurilor școlare. Planificarea și aprobarea programului 5. În vederea elaborării programului de activități, în timpul primului semestru, se vor solicita propuneri elevilor, la orele de dirigenție, și cadrelor didactice, în cadrul ședințelor comisiilor metodice, părinților, în cadrul ședințelor cu părinții, precum și reprezentaților autorităților administrației publice locale/ai comunității, în cadrul ședințelor consiliului de administrație. 6. După colectarea propunerilor se vor desfășura dezbateri în colectivele de elevi, în consiliul elevilor, în consiliul profesoral și în comitetul reprezentativ
ORDIN nr. 3.818 din 3 iunie 2013 privind structura anului şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/253267_a_254596]
-
și recalificarea profesională sunt fundamentate pe standardele profesionale pentru profesia didactică, standarde de calitate și competențe profesionale și au următoarele finalități generale: ... a) actualizarea și dezvoltarea competențelor în domeniul de specializare corespunzător funcției didactice ocupate, precum și în domeniul psihopedagogic și metodic; ... b) dezvoltarea competențelor pentru evoluția în cariera didactică, prin sistemul de pregătire și obținere a gradelor didactice; ... c) dobândirea sau dezvoltarea competențelor de conducere, de îndrumare și de control; ... d) dobândirea de noi competențe, prin programe de conversie pentru noi
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/253020_a_254349]
-
și nivelul de performanță al acestuia. Articolul 11 Cadrele didactice de limbi străine din instituțiile de învățământ superior militar care dețin titluri didactice universitare participă, la solicitarea Direcției management resurse umane, în calitate de formator, la proiectarea și desfășurarea activităților de pregătire metodică a personalului din centre. Articolul 12 Anual, Direcția management resurse umane elaborează, pe baza datelor transmise de structurile coordonatoare, Sinteza privind formarea continuă în domeniul limbilor străine în Ministerul Apărării Naționale, pentru anul anterior, pe care o prezintă ministrului apărării
NORME din 3 septembrie 2013 privind managementul sistemului de formare continuă în domeniul limbilor străine în Ministerul Apărării Naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/254770_a_256099]
-
cazul în care la nivelul acestora nu este constituit un compartiment de audit public intern, pentru buna administrare a fondurilor publice, cu scopul de a perfecționa activitățile acestora și de a ajuta la îndeplinirea obiectivelor printr-o abordare sistematică și metodică, pentru îmbunătățirea eficienței și eficacității sistemului de conducere bazat pe gestiunea riscului, a controlului intern și a proceselor de administrare; ... j) elaborează proiectul normelor metodologice de exercitare a activității de audit intern din cadrul ministerului, care se aprobă de ministrul justiției
REGULAMENT din 19 ianuarie 2011 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare a Ministerului Justiţiei. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235660_a_236989]
-
documentare în domeniul educației fizice și sportului; ... b) cheltuieli pentru procurarea de cărți și alte publicații cu profil sportiv; ... c) cheltuieli pentru traducerea, tipărirea, multiplicarea și altele asemenea a materialelor de specialitate din domeniu; ... d) cheltuieli pentru realizarea materialelor audiovideo metodice și de promovare a activității sportive; ... e) cheltuieli pentru servicii de consultanță în domeniul sportului; ... f) achiziții de licențe pentru software de bază și upgrade, servicii de programare și de întreținere pentru aplicații software în domeniul sportului; ... g) cursuri de
NORME din 28 noiembrie 2007 (*actualizate*) financiare pentru activitatea Sportivă. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/245010_a_246339]
-
practica folosirii materialului de război, conceput sau adaptat în mod special pentru scopuri militare, și a dispozitivelor de instrucție corespunzătoare; studiul și executarea tuturor exercițiilor sau manevrelor folosite în învățămîntul sau practica evoluțiunilor executate de forțele combatante în luptă; studiul metodic al tacticei, al strategiei și al serviciului de Stat-Major. 2. Instrucția militară aeriană este definită după cum urmează: studiul și practica folosirii materialului de război, conceput sau adaptat în mod special pentru scopurile aeronauticei militare, și a dispozitivelor de instrucție corespunzătoare
TRATAT DE PACE din 10 februarie 1947 între România şi Puterile Aliate şi Asociate*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/229820_a_231149]
-
folosirii materialului de război, conceput sau adaptat în mod special pentru scopurile aeronauticei militare, și a dispozitivelor de instrucție corespunzătoare; studiul și practica tuturor evoluțiunilor specializate, inclusiv sborul în formație, executate de aeronave în îndeplinirea unei misiuni militare aeriene; studiul metodic al tacticei aeriene, al strategiei și al serviciului de Stat-Major. 3. Instrucția navală este definită după cum urmează: studiul, organizarea generală sau practica folosirii navelor de război sau a instalațiilor navale, precum și studiul sau folosirea tuturor aparatelor și dispozitivelor de instrucție
TRATAT DE PACE din 10 februarie 1947 între România şi Puterile Aliate şi Asociate*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/229820_a_231149]
-
sau a instalațiilor navale, precum și studiul sau folosirea tuturor aparatelor și dispozitivelor de instrucție corespunzătoare care sînt întrebuințate în purtarea, războiului naval, cu excepția acelora care sînt folosite în mod normal și pentru scopuri civile; de asemenea, învățămîntul, practica sau studiul metodic al tacticei navale, al strategiei și al serviciului de Stat-Major, inclusiv executarea tuturor operațiunilor și manevrelor care nu sînt necesare în întrebuințările pacinice a navelor. Anexa III (Vezi articolul 16) DEFINI��IA ȘI LISTA MATERIALULUI DE RĂZBOI Denumirea «material de
TRATAT DE PACE din 10 februarie 1947 între România şi Puterile Aliate şi Asociate*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/229820_a_231149]
-
urmează: a) audit public intern - activitatea funcțional independenta și obiectivă, care da asigurări și consiliere conducerii pentru buna administrare a veniturilor și cheltuielilor publice, perfectionand activitățile entității publice; ajuta entitatea publică să își îndeplinească obiectivele printr-o abordare sistematica și metodica, care evaluează și imbunatateste eficienta și eficacitatea sistemului de conducere bazat pe gestiunea riscului, a controlului și a proceselor de administrare; ... b) control intern - ansamblul formelor de control exercitate la nivelul entității publice, inclusiv auditul intern, stabilite de conducere în
LEGE nr. 672 din 19 decembrie 2002 (*actualizată*) privind auditul public intern. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/233368_a_234697]
-
și invers. ... Capitolul II Organizarea auditului public intern Articolul 3 (1) Obiectivele auditului public intern sunt: ... a) asigurarea obiectivă și consilierea, destinate sa imbunatateasca sistemele și activitățile entității publice; ... b) sprijinirea îndeplinirii obiectivelor entității publice printr-o abordare sistematica și metodica, prin care se evaluează și se imbunatateste eficacitatea sistemului de conducere bazat pe gestiunea riscului, a controlului și a proceselor administrării. ... (2) Sfera auditului public intern cuprinde: ... a) activitățile financiare sau cu implicații financiare desfășurate de entitatea publică din momentul
LEGE nr. 672 din 19 decembrie 2002 (*actualizată*) privind auditul public intern. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/233368_a_234697]
-
școlar; ... d) inspectorul școlar general finalizează fișa de evaluare a inspectorului școlar, prin completarea punctajului acordat, numai după ce inspectorul școlar general adjunct în a cărei subordine directă este cel evaluat consultă directorii de unități de învățământ preuniversitar și șefii comisiilor metodice privind respectarea deontologiei profesionale de către inspectorii școlari; ... e) fișele de evaluare ale inspectorilor școlari sunt vizate de inspectorul școlar general adjunct și inspectorul școlar general, până la data de 15 septembrie a anului școlar următor, marcând finalizarea procesului de evaluare; ... f
METODOLOGIE din 11 august 2015 de evaluare a inspectorilor şcolari. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264368_a_265697]
-
preuniversitar; ... b) 22 de ore/săptămână care constau în: activități de pregătire metodico-științifică și complementară, stabilirea măsurilor și întocmirea programelor de prevenire și intervenție psihoeducațională, activități metodico-științifice, colaborarea cu comunitățile locale, participarea la ședințe și lectorate cu părinții, la comisiile metodice și consiliile profesorale cu tematică specifică, respectiv activități de diriginte la solicitarea conducerilor unităților de învățământ în care își desfășoară activitatea." ... 2. La articolul 14 din anexa nr. 1 la regulament, după alineatul (2) se introduce un nou alineat, alineatul
ORDIN nr. 3.608 din 18 iunie 2014 pentru modificarea şi completarea Regulamentului privind organizarea şi funcţionarea centrelor judeţene/al municipiului Bucureşti de resurse şi asistenţă educaţională, aprobat prin Ordinul ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi Sportului nr. 5.555/2011. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/262837_a_264166]
-
F.R.H. și este condus nemijlocit de directorul tehnic care coordonează și răspunde de întregul proces de instruire sportivă și de educație. Articolul 9 Colectivul tehnic al C.N.E. Brașov, în colaborare cu antrenorii federali și antrenorii echipelor naționale, constituie un cabinet metodic, care elaborează norme, criterii de selecție, planuri, metode și mijloace de pregătire și perfecționare, care se supun avizării Consiliului de coordonare al C.N.E. Brașov/F.R.H. și aplicate de toate structurile handbalistice feminine din România. Articolul 10 Antrenorii grupelor de junioare
REGULAMENT din 18 august 2015 de organizare şi funcţionare a Centrului Naţional de Excelenţă Braşov pentru pregătirea elevelor la disciplina Sportivă handbal. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264527_a_265856]
-
de M.T.S.; ... g) încheierea asigurărilor, pentru accidente sportive, pentru toate sportivele C.N.E. Brașov. Articolul 19 Administrația Locală a Municipiului Brașov, prin Liceul cu Program Sportiv Brașov, asigură: a) contravaloarea serviciilor prestate de 1 medic și 1 maseur; ... b) dotarea cabinetului metodic al C.N.E. Brașov (televizoare, camera video, casete video, tablă magnetică, retroproiector, telefon, fax etc.) din incinta Colegiului Tehnic "Remus Răduleț" Brașov; ... c) folosirea gratuită a Sălii Sporturilor "D.P. Colibași", în funcție de disponibilitatea acesteia și a unui program stabilit; ... d) folosirea gratuită
REGULAMENT din 18 august 2015 de organizare şi funcţionare a Centrului Naţional de Excelenţă Braşov pentru pregătirea elevelor la disciplina Sportivă handbal. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264527_a_265856]
-
didactice care nu participă la etapele naționale ale olimpiadelor și concursurilor școlare. Planificarea și aprobarea programului 5. În vederea elaborării programului de activități, în timpul primului semestru, se vor solicita propuneri elevilor, la orele de dirigenție, și cadrelor didactice, în cadrul ședințelor comisiilor metodice, părinților, în cadrul ședințelor cu părinții, precum și reprezentaților autorităților administrației publice locale/ai comunității, în cadrul ședințelor consiliului de administrație. 6. După colectarea propunerilor se vor desfășura dezbateri în colectivele de elevi, în consiliul elevilor, în consiliul profesoral și în comitetul reprezentativ
ORDIN nr. 4.496 din 13 iulie 2015 (*actualizat*) privind structura anului şcolar 2015-2016. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264677_a_266006]
-
și recalificarea profesională sunt fundamentate pe standardele profesionale pentru profesia didactică, standarde de calitate și competențe profesionale și au următoarele finalități generale: ... a) actualizarea și dezvoltarea competențelor în domeniul de specializare corespunzător funcției didactice ocupate, precum și în domeniul psihopedagogic și metodic; ... b) dezvoltarea competențelor pentru evoluția în cariera didactică, prin sistemul de pregătire și obținere a gradelor didactice; ... c) dobândirea sau dezvoltarea competențelor de conducere, de îndrumare și de control; ... d) dobândirea de noi competențe, prin programe de conversie pentru noi
LEGEA nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/260809_a_262138]
-
și recalificarea profesională sunt fundamentate pe standardele profesionale pentru profesia didactică, standarde de calitate și competențe profesionale și au următoarele finalități generale: ... a) actualizarea și dezvoltarea competențelor în domeniul de specializare corespunzător funcției didactice ocupate, precum și în domeniul psihopedagogic și metodic; ... b) dezvoltarea competențelor pentru evoluția în cariera didactică, prin sistemul de pregătire și obținere a gradelor didactice; ... c) dobândirea sau dezvoltarea competențelor de conducere, de îndrumare și de control; ... d) dobândirea de noi competențe, prin programe de conversie pentru noi
LEGEA nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/260808_a_262137]