56,225 matches
-
conform prevederilor lit. k), la cererea asiguratului/persoanei care ridică medicamentele în numele acestuia, cantitatea de medicamente prescrise se poate elibera fracționat de către una sau mai multe farmacii. Prima eliberare se va face în maximum 30 de zile de la data emiterii componentei prescriere. Fiecare eliberare fracționată se va face cu respectarea cantității lunare din fiecare medicament determinate în funcție de cantitatea înscrisă de medic în componenta prescriere. Farmacia/Farmaciile care a/au eliberat medicamente fracționat va/vor lista un exemplar (componenta eliberare pentru pacient
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275731_a_277060]
-
precum și la unitățile teritoriale ale Ministerului Finan��elor Publice, însoțite de documentele prevăzute de lege. Potrivit prevederilor Normei nr. 39/2015 și Legii nr. 82/1991 , republicată, cu modificările și completările ulterioare, pentru entitățile care aplică IFRS, situațiile financiare au componentele prevăzute de aceste standarde. ... (3) În vederea depunerii la unitățile teritoriale ale Ministerului Finanțelor Publice a situațiilor financiare anuale în format hârtie și în format electronic sau numai în formă electronică, având atașată o semnătură electronică extinsă, entitățile utilizează programul de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280037_a_281366]
-
Radiația solară reprezintă sursa de energie care stă la baza proceselor și fenomenelor meteorologice și climatice. Din luna iulie și până în luna decembrie valorile radiației solare globale se reduc până la 3-3,2 kcal/cm²/lună. b. Suprafața subiacentă înglobează totalitatea componentelor mediului și însușirile acestora, în afară de climă: alcătuirea geologică, relieful, hidrografia, vegetația, solul, rezultatele persistente ale activității umane. Fiecare din aceste componente intervine prin anumite particularități, modificând energia solară și dinamica atmosferei, înainte de constituirea stărilor de vreme și de formarea trăsăturilor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280043_a_281372]
-
a gradului în care este satisfăcută o anumită necesitate a CF referitoare la calitatea activității de furnizare a energiei electrice și, după caz, a serviciului de rețea; ... c) indicator de performanță general - indicator de performanță care se referă la o componentă a calității activității de furnizare, ca valoare generală, la nivelul tuturor CF sau al unei anumite categorii a acestora; ... d) indicator de performanță garantat - indicator de performanță individual, pentru care reglementările impun un anumit nivel și care trebuie să fie
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280092_a_281421]
-
Condiții minimale (A(i))(5) *Font 7* ┌────┬──────���───────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │Nr. │ Categoria │ │crt.├──────────────────────────────────────────┬─────────────────────┬───────────────────┬─────────────────┬───────────────────��� │ │ Domeniul de activitate │Condiții Conferențiar Condiții CS ÎI (5) Standardele iau în considerare întreaga activitate a candidatului ... (6) Pentru cariera de cercetător științific sunt luate în considerare, ca standarde minimale, componentele de performanță științifică (A2) și recunoașterea impactului activității (A3). Criteriul (A1) este opțional și poate fi luat în calcul la realizarea punctajului minim, cu condiția respectării limitelor minime impuse pentru (A2) și (A3). ... Președinte comisie, Prof. univ. dr. ing. Maria
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280096_a_281425]
-
îndeplinind astfel │ │standardele minimale. De asemenea, în situația în care activitatea candidaților este cu precădere didactica, standardele minimale pot fi │ │îndeplinite prin publicarea unui număr de cărți similar numărului de spectacole solicitate. Această echivalare este necesară și se susține prin componentele specifice de construcție și structura, semnificație și │ │expresie complementare. În fiecare caz este vorba de o operă de sinteză (carte - spectacol - film) exprimată și comunicată │ │public prin mijloace specifice de expresie. │ │- pentru teoreticieni - 5-7 cărți consemnate și analizate de critică
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280096_a_281425]
-
2139/2004 pentru aprobarea Catalogului privind clasificarea și duratele normale de funcționare a mijloacelor fixe, cu modificările și completările ulterioare; Nu se pot achiziționa mai multe echipamente IT, din fiecare tip, decât numărul total de angajați după implementarea investiției cu componentă nerambursabilă cu excepția activităților care necesită acest lucru (Ex: Internet cafe, instruire în domeniul calculatoarelor, etc.); ... e) autoutilitare din categoria N1, N2, N3 cu excepția vehiculelor de teren simbol G conform Ordinului MLPTL nr. 211/2003 cu modificările și completările ulterioare exceptând
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280101_a_281430]
-
PC, format din: unitate centrală, server, monitor, imprimantă/copiator/multifuncțională, inclusiv sisteme portabile, licențe necesare desfășurării activității, sisteme audio-video,etc.). Nu se pot achiziționa mai multe echipamente IT, din fiecare tip, decât numărul total de angajați după implementarea investiției cu componentă nerambursabilă, cu excepția activităților care necesită acest lucru (Ex: Internet cafe, instruire în domeniul calculatoarelor, etc.); ... f) Achiziționarea de spații de lucru, spații de producție și spații pentru prestări servicii și comerț (clădiri, hale de producție, spații amenajate pentru activități de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280102_a_281431]
-
tehnic, numit în continuare ÎPT, este reglementată prin Legea educației naționale nr. 1/2011 , cu modificările și completările ulterioare și actele normative de punere în aplicare. 28. În urma unor programe comprehensive de reformă, care au vizat întregul sistem, dar și componentele specifice, ÎPT a înregistrat o serie de progrese, care constituie repere pentru dezvoltarea prezentei strategii: a) înființarea învățământului profesional, rută de formare profesională inițială, în care stabilirea cifrei de școlarizare se realizează pe baza cererii angajatorilor. ... Existența contractului de pregătire
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
cu durata de 3 ani, după finalizarea clasei a VIII-a, reglementat prin ordinul ministrului educației naționale nr. 3136/2013 privind organizarea, funcționarea, admiterea și calendarul admiterii în învățământul profesional de stat cu durata de 3 ani; acesta include o componentă semnificativă de pregătire practică, realizată în atelierele școlii și la agentul economic. b) dezvoltarea calificărilor profesionale care sunt oferite prin formarea profesional�� inițială, pe baza standardelor de pregătire profesională, denumite în continuare SPP ... Calificările sunt elaborate pe baza standardelor ocupaționale
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
2020 de 82% în ceea ce privește rata de ocupare de 66,2% pentru tinerii din grupa de vârstă 20-34 ani, necuprinși în educație și formare, cu nivel de educație ISCED 3-8 în 2014. ... Formarea profesională continuă 30. Formarea profesională continuă reprezintă o componentă majoră a politicilor în domeniul învățării pe tot parcursul vieții, la nivel național și european, având ca obiectiv general creșterea competitivității și sprijinirea dezvoltării societății bazate pe cunoaștere. 31. Formarea profesională continuă se desfășoară pe două dimensiuni: a) formare profesională
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
ei este limitată, iar costurile sunt foarte ridicate; nu este posibilă încă monitorizarea pe cale administrativă a tuturor absolvenților învățământului profesional și tehnic. ... d) învățarea la locul de muncă în formarea profesională: deși au fost dezvoltate trasee de formare cu o componentă semnificativă de învățare la locul de muncă, lipsește un mecanism de asigurare a calității învățării în cadrul companiilor și de formare a competențelor pedagogice necesare tutorilor. ... e) mecanisme de finanțare publică și privată a formării profesionale: sprijinul financiar al Uniunii Europene
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
formarea profesională inițială, cu implicarea partenerilor sociali, a angajatorilor și a furnizorilor de educație și formare profesională, astfel: 4.1. "Elaborarea și operaționalizarea reglementărilor legislative necesare unui traseu de formare profesională în formarea inițială în sistemul de învățământ, cu o componentă semnificativă de învățare la locul de muncă, în parteneriat cu companiile", 4.2. Elaborarea și operaționalizarea reglementărilor legislative necesare pentru flexibilizarea duratei contractelor de ucenicie la locul de muncă prin introducerea următoarelor tipuri de stagii de ucenicie: stagii de specializare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
diferite nivele: național/regional/local", 4.4. "Elaborarea și implementarea unui mecanism de asigurare a calității învățării la locul de muncă, în sistemul de învățământ", 4.5. "Elaborarea propunerilor de metodologie și de standarde de acreditare a întreprinderilor, pentru furnizarea componentei programului de formare care vizează învățarea la locul de muncă în sistemul de învățământ", 4.6. "Formarea tutorilor din întreprinderi care asigură formarea profesională la locul de muncă a elevilor din învățământul profesional și tehnic". ... b) privind programele de formare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
echipamente și resurse materiale pentru învățământul profesional și tehnic; i) asigură dezvoltarea și funcționarea parteneriatului social în învățământul profesional și tehnic la nivel național, regional și local. ... În urma unor programe comprehensive de reformă, care au vizat întregul sistem, dar și componentele specifice, învățământul profesional și tehnic a înregistrat o serie de progrese, care constituie repere pentru dezvoltarea ulterioară. În acest sens, Raportul național asupra implementării Cadrului strategic pentru cooperare europeană în domeniul educației și formării profesionale ET 2020, elaborat de către Institutul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
o condiție prealabilă pentru aprobarea ofertei școlare. Începând cu anul școlar 2014-2015 a fost introdus învățământul profesional cu durata de 3 ani, după finalizarea clasei a 8-a, reglementat prin ordinul ministrului educației naționale nr. 3136/2013; acesta include o componentă semnificativă de pregătire practică, realizată în atelierele școlii și la agentul economic - în primul an, această componentă reprezintă aproximativ 20% din timpul total alocat programului, în al doilea an aproximativ 60% din timp este alocat pregătirii practice, iar în anul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
cu durata de 3 ani, după finalizarea clasei a 8-a, reglementat prin ordinul ministrului educației naționale nr. 3136/2013; acesta include o componentă semnificativă de pregătire practică, realizată în atelierele școlii și la agentul economic - în primul an, această componentă reprezintă aproximativ 20% din timpul total alocat programului, în al doilea an aproximativ 60% din timp este alocat pregătirii practice, iar în anul al treilea, aproximativ 72% din timp este alocat pregătirii practice; pe parcursul celor trei ani sunt organizate stagii
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
vocaționale se pot organiza la nivelul unității de învățământ și/sau la operatorii economici ori instituțiile publice cu care unitatea de învățământ are încheiate contracte pentru pregătire practică sau la organizații - gazdă din străinătate, în cadrul unor programe ale Uniunii Europene - componenta de formare profesională inițială. Analiza educației și formării profesionale inițiale în învățământul liceal și profesional Populația școlară Rata specifică de cuprindere școlară*36) pentru populația în vârstă de la 15 la 18 de ani a crescut în perioada 2005-2009, de la 81
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
nesistematic cu diferite surse ale câmpului socio-educațional, familie, societate sau mediu profesional. ... Formarea profesională continuă trebuie înțeleasă ca un ansamblu de măsuri având ca scop final dezvoltarea individuală, creșterea competitivității și sprijinirea dezvoltării societății bazate pe cunoaștere, fiind astfel o componentă vitală a politicilor în domeniul învățării pe tot parcursul vieții, atât la nivelul național, cât și european. Conform datelor statistice, în 2014 România atinge abia un procent de participare la învățarea pe tot parcursul vieții de 1,5% din totalul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
3. Monitorizarea inserției profesionale a │3. Monitorizarea inserției profesionale a │ │absolvenților programelor de formare │absolvenților programelor de formare Învățarea la locul de muncă în formarea │ │profesională inițială și continuă │profesională inițială și continuă 4.1. Dezvoltarea, în ultimii ani, a componentei de │4.1. Insuficienta reglementare legislativă │ │învățare la locul de muncă în formarea profesională│necesară unui traseu de formare profesională │ │inițială │inițială, dublată de lipsa sau oferirea sporadică│ │4.2. Existența unui număr din ce în ce mai mare de │a serviciilor de orientare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
lipsa sau oferirea sporadică│ │4.2. Existența unui număr din ce în ce mai mare de │a serviciilor de orientare și consiliere în │ │agenți economici care se implică în învățarea la │carieră, organizat prin sistemul de învățământ, │ │locul de muncă │care să aibă o componentă semnificativă de │ │4.3. Funcționarea, de aproximativ 12 ani, a unui │învățare la locul de muncă, în parteneriat cu │ │sistem de formare profesională a adulților care │companiile, dar mai ales în baza abilităților și │ │pune accentul pe învățarea la locul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
calității│învățării la locul de muncă a elevilor în cadrul │ │agreate la nivel european prin Recomandarea │companiilor │ │Parlamentului European și a Consiliului din │4.3. Lipsa unui sistem de acreditare a │ │18 iunie 2009 privind stabilirea unui cadru │întreprinderilor pentru furnizarea componentei │ │european de referință pentru asigurarea calității │programului de formare care vizează învățarea la │ │în educație și formare profesională. │locul de muncă a elevilor 5. Mecanisme de finanțare publică și privată a │5. Mecanisme de finanțare publică și privată a │ │formării
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
de inovare și dezvoltarea a spiritului antreprenorial de la 40 000 în 2014 la │ │50 000 în 2020 Creșterea numărului total de elevi implicați în programe de mobilitate internațională de la 2 800 în 2014 la 4 600 în 2020 16. Dezvoltarea componentelor privind │63. Anexa 8 Prezentarea principalelor instrumente europene pentru formarea profesională EQF - Cadrul European al Calificărilor: este un cadru comun de referință menit să servească drept instrument de traducere între diferite sisteme și niveluri de calificări, atât pentru învățământul preuniversitar
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
2139/2004 pentru aprobarea Catalogului privind clasificarea și duratele normale de funcționare a mijloacelor fixe, cu modificările și completările ulterioare; Nu se pot achiziționa mai multe echipamente IT, din fiecare tip, decât numărul total de angajați după implementarea proiectului cu componentă nerambursabilă, cu excepția activităților care necesită acest lucru (Ex: Internet cafe, instruire în domeniul calculatoarelor, etc.) ... b) achiziționarea de cititoare pentru cod de bare; ... c) achiziționarea de cântare electronice cu/fără printer pentru etichetare; ... d) achiziționarea de aparate de marcat electronice
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280104_a_281433]
-
de sănătate pentru prescrierea medicamentelor cu și fără contribuție personală, precum și a medicamentelor/materialelor sanitare specifice ce se acordă bolnavilor cuprinși în cadrul programelor naționale de sănătate curative în tratamentul ambulatoriu. ... Prescripția medicală electronică on-line și off-line are două componente obligatorii: componenta care se completează de către medicul prescriptor și o componentă care se completează de farmacist, denumite în continuare componenta prescriere, respectiv componenta eliberare, și o componentă facultativă utilizată numai pentru eliberarea fracționată atât în ceea ce privește numărul medicamentelor, cât și cantitatea din fiecare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279894_a_281223]