10,104 matches
-
cărți, ci de modificarea treptată a unei reprezentări discursive: dinamica fiecărei micro-propoziții descriptive ("Înainte de toate este vorba despre viața unei ferme. Este o exploatare"; sau "Evident, această fermă este nucleul cărții [...] însă Karen Blixen a știut să contureze și un vast tablou"; sau chiar "Ansamblul formează nici mai mult, nici mai puțin decît un roman: este o enormă cronică"), modificarea temei-titlu de la stabilirea ei (1) pînă la ultima reformulare (12). Ultimele adjective afective "arzătoare, violente, naive și pasionante" cu care se
Periferia textului by Philippe Lane () [Corola-publishinghouse/Science/1119_a_2627]
-
și de a descrie un individ, ci permite și o trimitere la alte roluri și funcții. Din rîndul al doilea referința apare sub forma unui substantiv propriu ("Rosary"). Compatibilitatea primei reprezentări descriptive trece prin integrarea ei într-un ansamblu mai vast cu valoarea unui TOT. Operațiunea de ancorare astfel realizată a introdus un obiect al discursului; ea garantează coeziunea și progresia secvenței. În acest stadiu al stabilirii reprezentării discursive, P1 îi alătură actorului principal un predicat funcțional de tipul A FACE
Periferia textului by Philippe Lane () [Corola-publishinghouse/Science/1119_a_2627]
-
Delimitându-se cu ironie și sarcasm de opiniile lui Slavici omul a cărui moarte "înlesni apoteoza operei" -, criticul se oprește asupra creației văzută în totalitatea sa pe care o apreciază de la bun început ca fiind "remarcabilă"22. Textele selectate din vasta operă a scriitorului șiriian demonstrează ascuțimea spiritului analitic al criticului. Chiar dacă alegerea are altă motivație, importantă este scoaterea din anonimat a unor texte pe care critica anilor '70 le va așeza la locul de frunte cuvenit. Una dintre capodoperele lui
Slavici sau iubirea ca mod de viață by Steliana Brădescu () [Corola-publishinghouse/Science/1060_a_2568]
-
criticii impresioniste. Format la o altă școală, Școala franceză a lui Jules Michelet ca istoric literar, Ion Breazu va propune o abordare diferită a operei scriitorului de la Șiria. Profesorul clujean era obișnuit să exploreze − și a făcut-o cu talent − vaste domenii pe care literatura Transilvaniei i le puneau la îndemână. Preocupat, în special, de fenomenul cultural și literar ardelean, el scria în 1958 un studiu care prefața o ediție de nuvele a lui Slavici îngrijită de Iosif Pervain. Studiul are
Slavici sau iubirea ca mod de viață by Steliana Brădescu () [Corola-publishinghouse/Science/1060_a_2568]
-
romanului, putem aminti mărturia autorului, Octav Dessila: "Nu știu cum a putut pătrunde atât de adânc falsa legendă că femeia rusă e de o imoralitate care depășește orice toleranță. Literatura rusă nu ne-o prezintă astfel. Cei ce au cunoscut-o în vasta ei țară au o părere cu totul opusă. Și am încercat o reabilitare. Am făcut din Zvetlana un exemplar din cea mai castă feminitate, poate anacronic astăzi, și l-am pus în fața tuturor cauzelor care ar fi putut deplasa un
Slavici sau iubirea ca mod de viață by Steliana Brădescu () [Corola-publishinghouse/Science/1060_a_2568]
-
el, dl. Pinay era interesat mai ales de cunoștințele pozitive, fiind preocupat să aibă, cum scria Montaigne, mai degrabă o minte ordonată decît una plină". Toate acestea erau spuse pentru a nu se aștepta din partea noului președinte al Consiliului planuri vaste sau ambiții extraordinare. Politica nu este, după spusa lui Pinay, ceea ce fac politicienii profesioniști: "Știu, a spus el, potrivit biografului său, că politica nu e marele meu atu. Prin aceasta eu semăn cu mulți francezi. Politica este ceea ce alimentează discuțiile
Mituri și mitologii politice by RAOUL GIRARDET [Corola-publishinghouse/Science/1114_a_2622]
-
și André Reszler, Mituri politice modeme, P.U.F., Paris, 1981. Vezi mai ales lucrarea lui Henri Desroches, Sociologia speranței, Calmann-Levy, Paris, 1973. A se consulta, de asemenea, numărul special din "Cahiers internationaux de sociologie" din decembrie 1962. 2. Din vasta operă a lui Mircea Eliade a se citi, în legătură cu tema cărții noastre, Imagini și simboluri. Eseuri despre simbolismul magico-religios, Gallimard, Paris, 1952; Aspecte ale mitului, Gallimard, Paris, 1963; Mituri, vise și mistere, Gallimard, Paris, 1965; Sacrul și profanul, Gallimard, Paris
Mituri și mitologii politice by RAOUL GIRARDET [Corola-publishinghouse/Science/1114_a_2622]
-
Antropologia filosofic are o suprafaț de cercetare și acoperire vast și dificil, înglobând în problematica sa antropologia fizic și antropologia cultural, urmrind interrelațiile dintre natur și societate spre a desprinde condiționarea, formarea și destinul omului. Explicarea omului este o monografie de antropologie filosofic, realizat pe baza unor vaste cunoștințe, temeinic
Elemente de antropologie filosofica in opera lui Mihai Ralea by Rodica Havirneanu, Ioana Olga Adamescu () [Corola-publishinghouse/Science/1282_a_2114]
-
și acoperire vast și dificil, înglobând în problematica sa antropologia fizic și antropologia cultural, urmrind interrelațiile dintre natur și societate spre a desprinde condiționarea, formarea și destinul omului. Explicarea omului este o monografie de antropologie filosofic, realizat pe baza unor vaste cunoștințe, temeinic receptate și revizuite, într-un viu și original spirit de sintez. Structura crții însși trimite la problemele pe care antropologia fizic, psihologia, psihologia social, etica, sociologia, estetica, religia și economia le ofer ca temeiuri pentru explicarea omului. Capitolele
Elemente de antropologie filosofica in opera lui Mihai Ralea by Rodica Havirneanu, Ioana Olga Adamescu () [Corola-publishinghouse/Science/1282_a_2114]
-
unui filosof care se slujește de informații din științele pozitive, dar, deopotriv, de anumite repere morale, pentru a ajunge la o generalizare semnificativ și o sistematizare relevant, construit 3 într-o lumin proprie, original. Ca într-o mare compoziție, materialul vast este abordat, concomitent, pe dou planuri: general și pe detalii, analizele de amnunt pregtind concluziile generale ale lucrrii. Într-un respiro ascendent, cercetrile parțiale reveleaz, fiecare, concluzii ce mereu se intensific și se confirm pe msura închegrii lucrrii, pân la
Elemente de antropologie filosofica in opera lui Mihai Ralea by Rodica Havirneanu, Ioana Olga Adamescu () [Corola-publishinghouse/Science/1282_a_2114]
-
gratuitții artei. Exist, spune el pe urmele atâtor esteticieni moderni, dou categorii de obiecte fabricate de om: unele care servesc, altele care semnific, altfel zis unele care sunt folosite ca instrumente iar altele care sunt înțelese ca simboluri. Primele alctuiesc vastul domeniu al tehnicii, în vreme ce simbolurile reprezint câmpul creației artistice. Caracterul simbolic al artei, ca și al tuturor produselor culturii fusese demonstrat înc din 1923 de filosoful neokantian E. Cassier, într-o carte epocal, Filosofia formelor simbolice, pe care Ralea nu
Elemente de antropologie filosofica in opera lui Mihai Ralea by Rodica Havirneanu, Ioana Olga Adamescu () [Corola-publishinghouse/Science/1282_a_2114]
-
când omul își are locul în centrul realitții umane, iar umanismul social devine perspectiva eminent a vremii și garanția progresului viitor. Pornind de la un vechi proiect concretizat prin lucrarea de tinerețe (Definiția omului, Ralea simțea nevoia ordonrii, adâncirii și sistematizrii vastului material documentar adunat în vreme, expunându-și convingerile antropologice mai întâi într-un curs universitar, apoi în cartea sa exemplar Explicarea omului. În ambele cazuri, cercettorul s-a prevalat de aceeași insurmontabil exigenț legat, ca în cazul oricrei întreprinderi științifice
Elemente de antropologie filosofica in opera lui Mihai Ralea by Rodica Havirneanu, Ioana Olga Adamescu () [Corola-publishinghouse/Science/1282_a_2114]
-
de vedere definițiile date de W. Sombart, Max Scheler, Klages, Simmel, Gehlen, Bergson sau Heidegger, sunt doar surprinderi ale unei singure trsturi umane, (de multe ori generalizate, care ar putea, prin absolutizare, s sugereze întregul omenescului, acesta fiind mult mai vast, procesual și greu de explicat printr-o trstur ori alta, oricare ar fi aceasta. În cazul lui Ralea, rolul su este cu totul deosebit, întrucât cercettorul nu se mrginește s înserieze variantele ideii de om și definițiile date pân în
Elemente de antropologie filosofica in opera lui Mihai Ralea by Rodica Havirneanu, Ioana Olga Adamescu () [Corola-publishinghouse/Science/1282_a_2114]
-
cu Ralea, strlucite opere de analiz și sintez, propulsând România acelui timp interbelic în frontul culturii și civilizației cu adevrat europene. Exemplele sunt nenumrate, dar nu vom evoca decât câteva, pentru a ne ilustra afirmațiile. Nicolae lorga a acoperit cu vasta și imensa sa oper aproape toate ariile istoriei, culturii și civilizației românești din toate timpurile. Vasile Pârvan a fost sufletul arheologiei și al istoriei morale a românilor de la origini. Mitologia și miturile românești, rscolite cândva de Cantemir, Alecsandri, Hașdeu și
Elemente de antropologie filosofica in opera lui Mihai Ralea by Rodica Havirneanu, Ioana Olga Adamescu () [Corola-publishinghouse/Science/1282_a_2114]
-
a adus-o la lumină pentru prima dată în memoriile sale din anul 1931. Ce fel de concluzii pot fi trase din exemple precum cel citat deja? Vă propun câteva pe care îmi place să le cred validate de o vastă experiență. 1. Utilitatea potențială a unei noțiuni sau tehnici matematice în progresul înțelegerii științifice are prea puțin de-a face cu ceea ce se poate prevedea înainte ca noțiunea sau tehnica respectivă să fi apărut. 2. O astfel de utilitate are
Matematica și cunoașterea științifică by Viorel Barbu () [Corola-publishinghouse/Science/1112_a_2620]
-
tuturor standardelor absolute de acest fel. Filosoful își poate susține în continuare convingerea în gândirea profundă; artistul poate insista cu pasiune în a-și valida sinele pe care abilitățile sale tehnice îl expun; omul religios poate umple catedrala cea mai vastă cu ecourile inspirației divine; iar poetul romantic ne poate alina spiritul într-o amorțeală somnoroasă și induce acceptarea necritică a compoziției sale ademenitoare. Poate toate acestea sunt surse de adevăr. Poate și celelalte sunt. Dar omul rațional care a profitat
Matematica și cunoașterea științifică by Viorel Barbu () [Corola-publishinghouse/Science/1112_a_2620]
-
în curentul de idei care domnea în timpul lor, am recunoaște că mulți dintre acești geometri de demult erau analiști prin înclinație. De exemplu, Euclid a ridicat un eșafodaj savant căruia contemporanii săi nu-i puteau găsi vreun defect. În această vastă construcție, în care fiecare piesă se datorează totuși intuiției, putem recunoaște și astăzi, fără prea mare efort, opera unui logician. Nu mințile s-au schimbat, ci ideile; mințile intuitive au rămas aceleași; dar cititorii lor le-au cerut mai multe
Matematica și cunoașterea științifică by Viorel Barbu () [Corola-publishinghouse/Science/1112_a_2620]
-
eprubete, ci o schemă de predicție și o cale de a înțelege lumea și la fel stau lucrurile în cazul unui fizician, astronom, psiholog sau economist. Uneori, educația este orientată spre aplicații, și numai spre aplicații, iar rezultatul este la fel de vast cât suprafața unui timbru. Un lingvist nu este cineva care poate vorbi limbi străine, cu siguranță nu numai asta, iar un violoncelist nu este doar cineva care știe unde să-și pună degetele mâinii stângi și sub ce unghi să
Matematica și cunoașterea științifică by Viorel Barbu () [Corola-publishinghouse/Science/1112_a_2620]
-
1929) este un matematician britanic renumit (născut în Egipt), fost profesor la universitățile Oxford, Cambridge și Edinburgh. În anul 1966, a primit Medalia Field pentru contribuțiile sale fundamentale asupra așa-numitei Teorii K, dar opera sa matematică acoperă un domeniu vast incluzând Teoria-index și Teoria-Gauge. Textul de față reprezintă sfaturile unui mare matematician pentru studentul doctorand în matematică. În vremea noastră, școlile doctorale și studenții lor aduc o contribuție importantă în cercetarea matematică contemporană ca parteneri și colaboratori ai profesorilor îndrumători
Matematica și cunoașterea științifică by Viorel Barbu () [Corola-publishinghouse/Science/1112_a_2620]
-
o trecere de la omul- catedrală ("[...] idealul (...) era structura complexă, densă și în stil de catedrală a personalității înalt educate și articulate...". (apud Carr, 2012, p. 262) la omul clătită ("[...] întinși pe largi suprafețe și subțiri, pe măsură ce ne conectăm cu acea vastă rețea de informații accesate prin simpla atingere a unui buton".) (apud Carr, 2012, p. 262) Pentru cine oferă școala stimuli, pentru profesori sau pentru elevi? Riscăm un răspuns radical: pentru niciunul. Mai întâi, trebuie să conștientizăm că și profesorul este
Lecția uitată a educației. Întâlnirea Micului Prinț cu vulpea by EMIL STAN () [Corola-publishinghouse/Science/1107_a_2615]
-
paideia sofiștilor, care punea accentul pe cultivarea areté (excelența politică) în dauna deprinderii unui meșteșug: Dar este tot atât de clar că Protagoras are grijă să distingă propria sa techné de meseriile tehnice în sens strict și să o prezinte drept ceva vast și universal. Din același motiv face o distincție netă între ideea sa de cultură "universală" și educația dată de ceilalți sofiști, care nu era decât o școlire de specialitate. După opinia sa, aceștia chiar "ruinau tineretul". Deși tinerii veneau la
Lecția uitată a educației. Întâlnirea Micului Prinț cu vulpea by EMIL STAN () [Corola-publishinghouse/Science/1107_a_2615]
-
numai dintr-o necesitate politică practică, ea considera în mod deliberat statul drept scop și model ideal al oricărei educații, iar în teoria lui Protagoras părea că statul ar fi pur și simplu sursa tuturor forțelor educative sau chiar un vast organism educativ unic, care imprima tuturor legilor sale și întregului sistem social acest spirit al său". (Jaeger, 2000, p. 237) 5.7. Școala și dilemele sale Substimularea a apărut în lumea oamenilor atunci când presiunile supraviețuirii au început să scadă, ceea ce
Lecția uitată a educației. Întâlnirea Micului Prinț cu vulpea by EMIL STAN () [Corola-publishinghouse/Science/1107_a_2615]
-
o succesiune de cursuri care au între patruzeci și șaizeci de minute, în care practic profesorii vorbesc și elevii ascultă; iei o pauză de masa și faci sport; te întorci acasă și îți faci temele. În programa școlară tradițională, aspecte vaste și miraculoase ale gândirii umane sunt condensate artificial în bucăți care poartă numele de "materii". Concepte care altfel ar trebui să se întrepătrundă precum curenții marini sunt despărțite în "lecții"". (Khan, 2013, p. 72) Dincolo de atacul la viziunea disciplinară asupra
Lecția uitată a educației. Întâlnirea Micului Prinț cu vulpea by EMIL STAN () [Corola-publishinghouse/Science/1107_a_2615]
-
atât la arterele gluteale cât și la arterele poplitee. a. descendentă a genunchiului (a. genus descendens) sau “anastomotica magna” se desprinde din artera femurală în canalul Hunter (canalul adductorilor - este situat la vârful triunghiului Scarpa, fiind mărginit antero-lateral de mușchiul vast median, posterior de mușchiul lung adductor iar antero-median de aponevroza dintre cei doi mușchi menționați anterior), se dirijează din profunzime spre suprafață, perforează lamina tendinosa, înconjură condilul intern al femurului și se divide în ramuri musculare pentru mușchii articulației genunchiului
Factorul de risc geometric în arteriopatiile obliterante aterosclerotice by Antoniu Octavian Petriş () [Corola-publishinghouse/Science/1161_a_2068]
-
promovare. Îmi aduc bine aminte cât de mult m-a ajutat în problema doctoratului. Am stat mult de vorbă cu domnia sa pe această temă deoarece doream să găsim împreună un subiect interesant, util și oportun. Având o experiență atât de vastă în domeniul ameliorării porumbului, m-a sfătuit să abordez și pentru condițiile de la Suceava (climat mai umed și mai receă un domeniu în care cercetători din România și din întreaga lume făceau și își propuneau noi investigații privind reacția porumbului
In honorem dr. ing. Mihai Cristea - membru titular al Academiei de Ştiinţe Agricole şi Silvice "Gh. Ionescu Şişeşti" by Dumitru Bodea, Silvia Străjeru, Marius Murariu () [Corola-publishinghouse/Science/1221_a_2384]