9,542 matches
-
Pahlavan, 1987) precizează că după o etapă de învățare a unor acțiuni agresive, copii, împiedicați din cauza unei pane de electricitate să privească un film promis, erau mult mai agresivi în timpul jocurilor comune ce li se propuneau ulterior. În opinia autorilor, antrenamentul agresiv prealabil a declanșat la copii o stare de pregătire pentru acțiune, manifestată mai târziu în contextul non satisfacerii așteptărilor independent de voința celuilalt. Experimentele întreprinse de Buss (1966) relevă că subiecții de sex masculin, privați de recompensele în bani
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan () [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
anumită desensibilizare față de aceasta, mai ales în cazul indivizilor de sex masculin. La băieți, gradul de percepție a legitimității agresivității crește probabil în funcție de numărul de situații în care exersează activități de coliziune sau de contact fizic (Conroy et al., 2001). Antrenamentele și competițiile de performanță îl fac pe individ să creadă că structura aprecierilor morale pozitive sau negative se schimbă pentru a facilita confruntările agresive. Corelația dintre percepția legitimității agresivității și nivelul la care se raportează competiția, pe de o parte
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan () [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
ne putem aștepta la altceva decât la manifestări agresive. Explicația în termeni de învățare și socializare diferențiată pare mai adecvată pentru înțelegerea agresivității la sportivi, în schimb pentru explicarea agresivității spectatorilor pare mai plauzibilă ipoteza proceselor asociative și cognitiv-afective. În timpul antrenamentelor intense jucătorii sunt supuși unei socializări care dezvoltă, în baza unui model moral deficitar, atitudini ce aprobă agresivitatea ca pe un comportament legitim și necesar. Generalizarea acestui tip de comportament este prezisă de modelele de învățare socială și de prelucrare
Comportamentul agresiv by Farzaneh Pahlavan () [Corola-publishinghouse/Science/919_a_2427]
-
București: Editura Meridiane. Berne, E. (2006). Ce spui după "Bună ziua"?: psihologia destinului uman. Traducere de Anacaona Mîndrilă. București: Editura Trei. Berne, E. (2011). Analiza tranzacțională în psihoterapie. Traducere de Liviu Stroie și Nicoleta Gheorghe. București: Editura Trei. Birkenbihl, V. F. (1998). Antrenamentul comunicării sau arta de a înțelege. Stabilirea unor relații interumane eficiente. Traducere de Aurelia Mihalache. Gemma Pres. Birkenbihl, V. F. (1999). Semnalele corpului. Cum să înțelegem limbajul corpului. Traducere de Roxana Procopiescu. Gemma Pres. Bodiștean, F. (2009). Poetica genurilor literare. Ediția
Comunicare: discurs, teatru. Delimitări teoretice şi deschideri aplicative by Angelica Hobjilă () [Corola-publishinghouse/Science/921_a_2429]
-
Classroom Communication and Diversity. Enhancing Instructional Practice (2nd ed.). New York: Routledge. Provine, R. R., Spencer, R. J., & Mandell, D. L. (2007). Emotional Expression Online: Emoticons Punctuate Website Text Messages. Journal of Language and Social Psychology. 26 (3), 299-307. Prutianu, Ș. (2004). Antrenamentul abilităților de comunicare. Iași: Polirom. Puiu, A. (coord.). (2001). Teorii și tehnici de comunicare. București: Independența Economică. Radu, C.I. (2010). Comunicarea conflictuală. In Ionescu-Ruxăndoiu, L. (coord.). Dialog, discurs, enunț. In memoriam Sorin Stati (47-56). București: Editura Universității din București. Radu
Comunicare: discurs, teatru. Delimitări teoretice şi deschideri aplicative by Angelica Hobjilă () [Corola-publishinghouse/Science/921_a_2429]
-
etc.) deoarece, uneori, un copil de patru ani, poate avea un scor superior unui copil de șapte ani. Volumul vocabularului și componența acestuia influențează rezultatele obținute. Influența acestui factor poate fi redusă prin pregătirea prealabilă a copilului în cadrul ședințelor de antrenament auditiv cu exerciții similare probelor EARS. Suportul părinților implică atât asigurarea unui mediu de vorbire, dar și talentul de pedagog al părintelui, care va influența dezvoltarea capacității auditive a copilului, precum și a limbajului verbal și implicit rezultate bune la
Factorii ce influen?eaz? evaluarea formativ? a profilului auditiv-verbal la pre?colarii cu deficien?? de auz by Mihaela Coca () [Corola-publishinghouse/Journalistic/84066_a_85391]
-
care să reducă la normal activitatea membrului consolidat. S-a preconizat, la început, masajul manual și un ansamblu de mișcări active și pasive ale articulațiilor vecine fracturii. În mecanoterapia activă, bolnavul acționează, opunându-se rezistenței mașinii, având indicații: a) pentru antrenamentul unui grup mușchiular; b) pentru evaluarea dinamometrică a puterii recuperate; c) ca procedeu de reeducare progresivă a articulațiilor care au pierdut din suplețea lor. În mecanoterapia pasivă bolnavul suferă tracțiunea mașinii. Diatermia, care a înlocuit aerul supraîncălzit este un auxiliar
Asistența urgențelor chirurgicale din București by Mircea Beuran () [Corola-publishinghouse/Science/91916_a_92411]
-
deținuții sînt niște gunoaie sau rebuturi umane, a căror nocivitate trebuie neutralizată. Această viziune conduce la ideea unei relații de tip stăpîn-sclav. Psihologii de la organizația Amnesty Internațional spun că la cadre domină un superego combinat cu un spirit de elită. Antrenamentele, ritualurile și jargonul specific pe care-l cultivă (prețiozitatea limbii, de care am vorbit într-un capitol anterior) au rolul de a le inocula ideea că alcătuiesc un corp de elită al societății. Accesul spre statutul de profesioniști este dat
Mediul penitenciar românesc by BRUNO ŞTEFAN () [Corola-publishinghouse/Science/998_a_2506]
-
sarcinilor etc. Lupta pentru accesul la privilegii generează categorii distincte de angajați. Cel mai întîlnit tip este "robotul", care acționează la comandă, aplică regulile mașinal și depersonalizat. El pare un aparat perfect ascultător, funcționînd mecanic fie de la început, fie după antrenament. Și-a intrat perfect în rol, iar acest lucru fisurează însuși conceptul de umanitate."128 Este interesat de respectarea unor standarde, fără să-și mai pună problema utilității lor sau a consecințelor utilizării lor. Știe, de pildă, că trebuie să
Mediul penitenciar românesc by BRUNO ŞTEFAN () [Corola-publishinghouse/Science/998_a_2506]
-
repetări. 5. 10. 15. 20. Ferdinand vine lângă aparat și îl privește fix. Oliver a transpirat, dar împinge mai departe cu abnegație. 25. 30. Gâfâie. 33. 34. 35. Ferdinand așteaptă sfidător. 38. 39. Hai odată, frate, că mi-ai bulit antrenamentu. Vocea lui Ferdinand e de bas bariton. (Răgușit.) Oliver se oprește, îl privește panicat, apoi se ridică umil și bate în retragere. Scuze, scuze. Ferdinand se așază și mută cheița jos de tot, încorporând toate greutățile aparatului. Se încordează în
Opere cumplite-vol. 2 by Florin Piersic junior. () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1343_a_2707]
-
de rămurișul lui des, de care ai reușit să te agăți în ultima clipă, altfel, Dumnezeu știe unde te-ai afla acum! Stadionul Fotbaliștii se antrenau toată dimineața, uneori și după-amiaza. Copiii cartierului se așezau cuminți în bănci să urmărească antrenamentele, după ce alegaseră ei înșiși cu dezinvoltură pe gazon, ca niște mari campioni. De fapt, visau cu îndârjire că într-o bună zi vor juca precum cei mari cu arbitri și spectatori în tribune; chiar auzeau exclamațiile de bucurie și aplauzele
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1544_a_2842]
-
cu care era efectuat. În general și dintotdeauna am găsit un farmec deosebit zborului liber. Din această cauză am dorit de la început să parcurg treptele impuse pentru a ajunge cât mai rapid pilot de vânătoare, ceea ce îmi permitea și în antrenamentele zilnice să mă bucur de a fi singur în avion și a-mi organiza zborurile, chiar dacă eram legat de anumite obligații: executarea de misiuni precizate, să profit de faptul de a fi singur în avion, la propria mea inițiativă. Trebuie
Dan Vizanty. Destinul unui pilot de vânătoare by Daniel Focşa [Corola-publishinghouse/Memoirs/1389_a_2631]
-
trebuie să fie doar educator, ci educativ; el nu trebuie să impună păreri, ci să suscite reflecția critică, intervenția, alegerea în cunoștință de cauză. Instituțiile vieții colective, concepute în spiritul unei democrații trăite, trebuie să devină ele însele terenuri de antrenament ale culturii civice 241". Această conversie așteptată a rolului statului se află la originea entuziasmului sociocultural urban care, în viziunile moderniste, întruchipează spațiul privilegiat al participării civice la înălțimea exigențelor democrației moderne. "Statul educativ și, împreună cu el și înainte de el
Guvernarea orașului by Thierry Oblet [Corola-publishinghouse/Science/954_a_2462]
-
de a căpăta recunoaștere socială. Educația populară constituia referința ideologică a marilor asociații naționale în relație cu secretariatul de stat al Tineretului și al Sportului. Încrezători în eficacitatea metodelor pedagogice care integrau achizițiile științelor umane, mai ales celebra tehnică a "antrenamentului mental" inventată de Joffre Dumazedier, susținătorii Educației populare înțelegeau că formarea continuă poate permite și celor mai umili indivizi, copii sau adulți, să devină actori ai propriilor lor vieți și participanți necesari la construcția unei comunități de destin. La începutul
Guvernarea orașului by Thierry Oblet [Corola-publishinghouse/Science/954_a_2462]
-
ale fiziologiei. În accepțiunea lui Titchener, psihologia este acea știință care studiază experiența conștientă din perspectiva experimentatorului. Numai că stabilirea cu precizie, doar prin observație, a ce anume aparține sau nu experienței conștiente este un lucru foarte dificil. Aceasta presupune antrenament și, în plus, o experiență introspectivă îndelungată. Această experiență nu este de confundat cu experiența observativă curentă, obișnuită. Titchener urmărește, de fapt, detașarea prin introspecție a unor fapte pure de conștiință. Doar astfel conștiința se poate centra pe semnificația lucrurilor
Istoria psihologiei : altar al cunoașterii psihologice by MIHAI -IOSIF MIHAI [Corola-publishinghouse/Science/970_a_2478]
-
sau în bani datorate de acești locuitori. În castel se desfășoară principalele scene ale vieții senioriale, de la exercitarea justiției pînă la divertismentele de curte care vor da naștere unei literaturi și unei civilizații numite "de curte", fără să uităm esențialul: antrenamentul militar al unei întregi clase sociale a cărei funcție principală rămîne războiul. Cavalerii. Seniorii și vasalii sînt, într-adevăr, înainte de toate, luptători călare. Superioritatea militară a cavaleriei grele are două corolare. Primul este de ordin financiar, legat de costul cailor
Istoria Franței by Jean Carpentier, É. Carpentier, J.-M. Mayeur, A. TranoyJean Carpentier, François Lebrun, [Corola-publishinghouse/Science/965_a_2473]
-
scut. Acest cost foarte ridicat face ca posedarea acestor obiecte să fie rezervată unei elite restrînse, cea care posedă fiefuri și gravitează în jurul castelelor. Al doilea corolar este de ordin profesional: mînuirea acestor arme și a acestor cai cere un antrenament precoce intensiv și permanent exerciții zilnice, vînători, turniruri și acest antrenament este rezervat unei elite care i se poate consacra întru totul. Odată antrenat, tînărul pătrunde în lumea războinicilor adulți prinr-un rit de inițiere: investirea. Ne imaginăm cu ușurință violența
Istoria Franței by Jean Carpentier, É. Carpentier, J.-M. Mayeur, A. TranoyJean Carpentier, François Lebrun, [Corola-publishinghouse/Science/965_a_2473]
-
fie rezervată unei elite restrînse, cea care posedă fiefuri și gravitează în jurul castelelor. Al doilea corolar este de ordin profesional: mînuirea acestor arme și a acestor cai cere un antrenament precoce intensiv și permanent exerciții zilnice, vînători, turniruri și acest antrenament este rezervat unei elite care i se poate consacra întru totul. Odată antrenat, tînărul pătrunde în lumea războinicilor adulți prinr-un rit de inițiere: investirea. Ne imaginăm cu ușurință violența inerentă acestui grup social a cărei preponderență se bazează pe exersarea
Istoria Franței by Jean Carpentier, É. Carpentier, J.-M. Mayeur, A. TranoyJean Carpentier, François Lebrun, [Corola-publishinghouse/Science/965_a_2473]
-
influența, de drepturile democratice, înfiripate după fiecare relaxare a regimurilor autoritare din țările islamice și asigurate continuu de regimurile democratice occidentale : dreptul de asociere, de comunicare (ziare și canale TV ale mișcărilor respective), dreptul la educație (școli de îndoctrinare, de antrenament), dreptul la circulația oamenilor și a informației. Nu mă refer nici măcar la faptul că religia e utilizată de fundamentaliști pentru a justifica cel mai adesea revendicări de ordin foarte secular (etnic, național, sociocultural). Mă refer la orientarea mentală care subîntinde
STILUL RELIGIEI ÎN MODERNITATEA TÎRZIE by ANCA MANOLESCU () [Corola-publishinghouse/Science/860_a_1739]
-
poate fi dezvoltată printr-o pedagogie adecvată, care trezește și Încurajează acest mod de a privi lucrurile, stimulându-l printr-o problematizare și interogație permanentă ce pune subiectul În situația de a se reanaliza și redefini continuu 62. Astfel Înțeles, antrenamentul dedicat creativității reprezintă nu doar un imperativ utilitarist (economic) În cadrul societăților industriale aflate În expansiune, unde invenția și inovația sunt cheia succesului pentru Întreprinderi, grupuri și indivizi, ci totodată un adevărat exercițiu spiritual (invitând la conduită etică), exercițiu care promovează
CREATIVITATE ŞI PROGRES TEHNIC by GEORGE ŞTEFAN COMAN () [Corola-publishinghouse/Science/711_a_1012]
-
poate fi dezvoltată printr-o pedagogie adecvată, care trezește și Încurajează acest mod de a privi lucrurile, stimulându-l printr-o problematizare și interogație permanentă ce pune subiectul În situația de a se reanaliza și redefini continuu 62. Astfel Înțeles, antrenamentul dedicat creativității reprezintă nu doar un imperativ utilitarist (economic) În cadrul societăților industriale aflate În expansiune, unde invenția și inovația sunt cheia succesului pentru Întreprinderi, grupuri și indivizi, ci totodată un adevărat exercițiu spiritual (invitând la conduită etică), exercițiu care promovează
CREATIVITATE ŞI PROGRES TEHNIC by GEORGE ŞTEFAN COMAN () [Corola-publishinghouse/Science/711_a_1012]
-
Motivation and Personality, 1970, New Port Richey, FL, U.S.A. 86. Mehedinți Simion, Scrieri despre educație și Învățământ, București, Editura Academiei Române, 1992. 87. Mihuț, I. Autoconducere și Creativitate, Editura Dacia, Cluj Napoca, 1989. Creativitate și progres tehnic 240 88. Mircescu Mihai, Antrenamentul creativității. Ghid practic de metode, procedee și exerciții, Editura Eurobit S.R.L., Timișoara, 1997. 89. Moore A.D., Invenție, descoperire, creativitate, București, Editura Enciclopedică Română, 1975. 90. Moraru Ion, Un model epistemologic psihologic al creativității tehnice, Editura Științifică și Enciclopedică, București, 1980
CREATIVITATE ŞI PROGRES TEHNIC by GEORGE ŞTEFAN COMAN () [Corola-publishinghouse/Science/711_a_1012]
-
Motivation and Personality, 1970, New Port Richey, FL, U.S.A. 86. Mehedinți Simion, Scrieri despre educație și Învățământ, București, Editura Academiei Române, 1992. 87. Mihuț, I. Autoconducere și Creativitate, Editura Dacia, Cluj Napoca, 1989. Creativitate și progres tehnic 240 88. Mircescu Mihai, Antrenamentul creativității. Ghid practic de metode, procedee și exerciții, Editura Eurobit S.R.L., Timișoara, 1997. 89. Moore A.D., Invenție, descoperire, creativitate, București, Editura Enciclopedică Română, 1975. 90. Moraru Ion, Un model epistemologic psihologic al creativității tehnice, Editura Științifică și Enciclopedică, București, 1980
CREATIVITATE ŞI PROGRES TEHNIC by GEORGE ŞTEFAN COMAN () [Corola-publishinghouse/Science/711_a_1012]
-
de reguli ortografice - generale, particulare, individuale - iar însușirea acestora nu se poate dispensa de metodele active. „O regulă se fixează și intră în deprindere pe două căi colaterale: prin exerciții și prin practica spontană a scrierii.” Exercițiul, ca formă de antrenament sistematic, organizat în învățarea ortografiei, realizează repetarea unor factori constanți, care sunt scopul acțiunii, deprinderea de format și componentele ei fundamentale - regula și conformarea în scris la regulă, în condițiile variației altora, care sunt împrejurările acțiunii, contextul diferit pentru aceeași
Reprezentativitatea exerciţiilor de limbă pentru formarea competenţelor de comunicare by Carcea Mariana, Haraga Ana, Luchian Didiţa () [Corola-publishinghouse/Science/91830_a_92362]
-
răspunderi și noi probleme, în același timp în care și colectivele chemate să le rezolve se măresc cu noi specialiști, cu noi profesioniști. Desigur că, în era tehnologiei informației, specialiștii domeniului nu puteau fi omiși, așa încât în prezent nu există antrenament obișnuit a unei echipe care se respectă, la care să nu participe efectiv și să nu fie implicați cel puțin 10-15 specialiști, organizați în 3-4 colective diferite, fiecare având obiective, mijloace și metode diferite. Prezența cele mai sofisticate mijloace de
VOLEI. Bazele teoretice şi metodice ale jocului by Mârza Dănilă Dănuț () [Corola-publishinghouse/Science/91684_a_92843]