59,587 matches
-
a face elogiul physis-ului contra nomos-ului, de a arăta calea de urmat în practica unui bun filosof capabil să înțeleagă necesara indexare a comportamentului său în funcție de natură, de a recuza cultura, de a lua model de la animale și de a respinge reproșurile legii, ale moralei, ale binelui și răului, ale viciului și virtuții, reproșuri promulgate de ordinea socială și reluate în cor de mulțime". (Onfray, 2008, p. 131) Dar școala s-a îndepărtat de natura copilului? Dacă întrebarea poate părea unora
by EMIL STAN [Corola-publishinghouse/Science/1107_a_2615]
-
iar cele patru temperamente, atât de familiare experienței populare și consacrate de veacuri de observație clinică, începură a pluti la voia întâmplării, în căutarea unei baze raționale, capabile să le justifice în fața pozitivismului veacului. Medicina modernă a început prin a respinge doctrina hippocratică umorală, considerând-o întemeiată pe date prea ipotetice și cu totul insuficiente din punct de vedere științific. Cu toate acestea, nici una dintre ipotezele moderne nu i-a putut anula valoarea, iar cele mai multe concepții propuse în locul ei s-au
Chirurgia modernă a sindroamelor posttuberculoase. Tuberculoză și homeopatie by Alexandru-Mihail Boțianu, Petre Vlah-Horea Boțianu, Oana-Raluca Lucaciu () [Corola-publishinghouse/Science/91974_a_92469]
-
au repulsie pentru acestea (vedem asta mai des la copii decât la adulți). Capricioși. Cefalee de la foame (sau când nu mănâncă la timp). Apetit vorace, deși sunt emaciați. Stomac: Slăbiciune, senzație ca s-a dus totul. Tânjeste după carne, dar respinge carnea. Ii este mai bine cu grăsimi și mâncăruri grase; de asemenea, necesită multă sare. Amidonul nu este bine digerat. Dorește peștele sărat. Dorește lucruri reci, să mănânce și să bea. Hernie hiatală. Abdomen: Inflamație peritoneală. Pacienți sensibili la probleme
Chirurgia modernă a sindroamelor posttuberculoase. Tuberculoză și homeopatie by Alexandru-Mihail Boțianu, Petre Vlah-Horea Boțianu, Oana-Raluca Lucaciu () [Corola-publishinghouse/Science/91974_a_92469]
-
alternante sunt alte trasături ale personalitații tuberculinice. Copilul tuberculinic Eu aș descrie copilul tuberculinic folosind două cuvinte: 1. NEMULȚUMIT. 2. DISTRUCTIV. Nemulțumit: Copilul nu poate fi mulțumit de nimic. Are stări emoționale care se schimbă rapid. Copilul este extrem de capricios. Respinge obiectele când i se oferă. Plângăcios și se lamentează la fiecare indispoziție cât de mică. Iritat de nimicuri. Asta duce la izbucniri temperamentale violente caracterizate de: - vrea sa arunce obiecte, - vrea sa bată pe cineva, - aruncă obiecte în cineva, aparent
Chirurgia modernă a sindroamelor posttuberculoase. Tuberculoză și homeopatie by Alexandru-Mihail Boțianu, Petre Vlah-Horea Boțianu, Oana-Raluca Lucaciu () [Corola-publishinghouse/Science/91974_a_92469]
-
a umple cît mai bine posibil acest răstimp atît de scurt al vieții, care este totuși tot ceea ce posedă esențial ființa animată și care nu trebuie irosit? Din momentul abordării miturilor, profunzimile vieții ies la iveală, dar problema esențială este respinsă în numele unui scepticism care își justifică existența prin neputința filosofiei și a științelor despre viață de a-i oferi un răspuns satisfăcător. Trecem de la scepticism la indiferență. Pentru omul primitiv, dimpotrivă, întrebarea era pusă într-un mod imperativ. Mai aproape de
Divinitatea: simbolul şi semnificaţia ei by Paul Diel [Corola-publishinghouse/Science/1411_a_2653]
-
știința nevoită să descrie același cerc evolutiv care a dus cultura mitică de la animarea lumii înconjurătoare la observarea introspectivă a intenției psihice și care a avut drept rezultat o formulare preconștientă a legilor vieții? Mîndră de metoda ei experimentală, știința respinge visul și revelația mitică chiar pînă la a nu le mai admite ca obiect de studiu. Dar pentru a asigura experiențelor sale o direcție și a da un sens rezultatelor ei, nu se servește ea de o formă de revelație
Divinitatea: simbolul şi semnificaţia ei by Paul Diel [Corola-publishinghouse/Science/1411_a_2653]
-
Dumnezeu: Dumnezeul-mister și Dumnezeul-imagine. Această unică dovadă nu este altceva decît descifrarea sensului ascuns al simbolului "Dumnezeu". După ce am demonstrat cît de greșit este să credem într-un dumnezeu cu existență corporală sau sub forma unui spirit pur, după ce am respins tentativa de a dovedi logic existența unui astfel de dumnezeu, este important să clarificăm viziunea misterului, să limpezim imaginea, să înlocuim imaginea simbolică a miturilor prin imagini mai puțin enigmatice, accesibile înțelegerii conștiente nu prin intermediul pseudo-dovezilor logice, ci cu ajutorul formulărilor
Divinitatea: simbolul şi semnificaţia ei by Paul Diel [Corola-publishinghouse/Science/1411_a_2653]
-
falsa motivație se află în forul interior al tuturor oamenilor și că singura cale a acestora de a se elibera de ea în măsura posibilităților este combaterea ei în propriul lor for interior. Orice om are libertatea de a o respinge. Dar însăși libertatea aceasta este determinată, vanitos motivată, căci apogeul vanității ar fi să te consideri liber de orice motivație falsă. Dubla greșeală (teoretică și practică) în privința libertății se datorează ea însăși motivului subconștient cel mai profund ascuns: vanitatea și
Divinitatea: simbolul şi semnificaţia ei by Paul Diel [Corola-publishinghouse/Science/1411_a_2653]
-
suavitate face inacceptabil idealul dogmatizat și în loc să neutralizeze excesul de agresivitate, sfîrșește prin a-l stimula. Banalitatea ridicată la rangul de ideal oferă un pretext devalorizării bruște a oricărui efot de sublimare, imposibilă în absența forței combative a acceptării și respinsă de confuzia cu manifestarea ei caricaturală, care este resemnarea, lipsa oricărei combativități. Cele două excese combativitatea brutală și resemnarea inacceptabilă sînt contrapolii ambivalenți ai descompunerii forței de acceptare. Carența forței sublimante a Occidentului este totuși contrabalansată de forța ei de
Divinitatea: simbolul şi semnificaţia ei by Paul Diel [Corola-publishinghouse/Science/1411_a_2653]
-
Eu trebuie să accept această slujbă". (Trebuie s-o accept eu mai degrabă decât dumneavoastră) "Eu trebuie să accept această slujbă". (Nu am altă alegere. ) "Eu trebuie să accept această slujbă". (Nu trebuie nici să o critic, nici să o resping, ci să o accept. ) "Eu trebuie să accept această slujbă". (Și nu alta. ) "Eu trebuie să accept această slujbă". (O disprețuiesc. Exemplul arată că prin accentuarea diferitelor cuvinte este posibilă manipularea a ceea ce oamenii aud, tot așa cum pot fi răstălmăcite
[Corola-publishinghouse/Science/85111_a_85898]
-
El i-a decodificat mesajul, ca vrând să spună că nu mai dorea să-l întâlnească. Dar, în loc să accepte această impresie ca un fapt și să devină rece cu ea (caz în care ea ar fi tras concluzia că o respinge), a folosit ascultarea activă. "Vrei să spui că nu dorești să mă mai vezi?" a întrebat el. Răspunsul a fost un zâmbet și o îmbrățișare: "Nu, Jim. E numai felul meu de a-ți spune pe ocolite că aș vrea
[Corola-publishinghouse/Science/85111_a_85898]
-
NON-VERBALĂ A MESAJELOR ÎN AFACERI Mesajele non-verbale negative pot fi abordate mai bine pe cale non-verbală, decât pe cale verbală. Să presupunem, de exemplu, că, în timpul unei negocieri, interlocutorul se reazemă de scaun și își încrucișează brațele, semnalizând prin aceasta că, potențial, respinge propunerea noastră. Știm, în urma cercetărilor făcute asupra limbajului trupului că atunci când o persoană își încrucișează brațele receptează și reține cu 40% mai puțin din ceea ce îi spunem și că majoritatea gândurilor ei devin negative. De aceea, este de importanță crucială
[Corola-publishinghouse/Science/85111_a_85898]
-
Dacă vrem ca aceste schimburi pozitive să continue, este foarte important să-l ajutăm pe cel care ne complimentează să se simtă bine vorbind deschis. Acest lucru probabil că nu se va întâmpla dacă ne întoarcem în altă parte, dacă respingem complimentele sau dacă schimbăm subiectul discuției. în schimb, dacă îl privim în ochi și răspundem pozitiv, probabil se va simți satisfăcut. Dacă și-a continuat, îndemânatic, complimentul cu o întrebare, tot ceea ce trebuie sa facem este să zâmbim, să-i
[Corola-publishinghouse/Science/85111_a_85898]
-
prezentăm drept ceea ce dorește o altă persoană să fim, ne micșorăm șansele de a avea succes în societate și ne creăm singuri dificultăți. Proiectarea unei imagini false despre noi înșine poate avea următoarele două rezultate: 1. Cealaltă persoană ne va respinge, pentru că nu se simte atrasă de persoana "perfectă" pe care o portretizăm.De aici concluzia că era mai bine dacă ne-am fi prezentat așa cum suntem în realitate. 2. Cealaltă persoană va fi atrasă de prefăcătoria noastră amabilă. Dacă se
[Corola-publishinghouse/Science/85111_a_85898]
-
PSIHIATRUL: Vă simțiți ca un spectator care privește cum trece viața? PACIENTUL: Da. Doar un spectator. Și chiar când se întâmplă vreo minune și cunosc în fine pe cineva, parcă nimic nu merge. PSIHIATRUL: Vreți să spuneți că sunteți adesea respins? PACIENTUL: Nu. Stăm de vorbă, apoi ne spunem "la revedere" și asta-i tot. PSIHIATRUL:, Nu invitați persoanele respective la o nouă întâlnire? PACIENTUL: Nu. Eu cred că dacă într-adevăr m-ar agrea, ar face ele invitația Cei mai mulți oameni
[Corola-publishinghouse/Science/85111_a_85898]
-
numai a doua invitație; din celelalte două procente, l % erau antreprenori de pompe funebre, iar 1% prea beți ca să poată răspunde. DACĂ NI SE RĂSPUNDE CU "NU" Dacă cealaltă persoană refuză invitația noastră, nu înseamnă neapărat că pe noi ne respinge. S-ar putea să dorească să ne petrecem timpul împreună, dar poate că nu-i place ceea ce i-am propus sau are alt program pentru ziua și ora respective. Dacă așa stau lucrurile, de regulă ne va spune motivul pentru
[Corola-publishinghouse/Science/85111_a_85898]
-
întotdeauna întârzii"; Niciodată nu-mi ceri părerea". Altădată se utilizează etichetări: "Ești prost (un ratat, papă-lapte, egoist)". Când ni se adresează o critică în mod evident prea generală, putem fi de acord cu partea pe care o considerăm întemeiată și respinge restul. Dacă aducem și dovezi, vom putea fundamenta mult mai eficient ceea ce respingem. Schimburile următoare de replici au avut loc în cadrul unui seminar pe tema comunicării: EDDIE: întotdeauna întârzii. ALLEN: Astăzi, într-adevăr, am întârziat, dar până acum am venit
[Corola-publishinghouse/Science/85111_a_85898]
-
un ratat, papă-lapte, egoist)". Când ni se adresează o critică în mod evident prea generală, putem fi de acord cu partea pe care o considerăm întemeiată și respinge restul. Dacă aducem și dovezi, vom putea fundamenta mult mai eficient ceea ce respingem. Schimburile următoare de replici au avut loc în cadrul unui seminar pe tema comunicării: EDDIE: întotdeauna întârzii. ALLEN: Astăzi, într-adevăr, am întârziat, dar până acum am venit mai devreme în fiecare zi din luna asta. * CAMERON: Compania dumneavoastră oferă servicii
[Corola-publishinghouse/Science/85111_a_85898]
-
de mâncat înaintea ta. JERRY: Ai ratat o afacere mare. Ce neîndemânatic ești! DAVID: Ei bine, în acest caz într-adevăr nu a mers, dar am făcut cinci vânzări destul de bune săptămâna trecută. Să notăm că unele din aceste răspunsuri resping criticile aduse prin afirmații care scot în relief propria persoană. Sublinierea capacităților noastre și a succeselor anterioare întărește încrederea în sine și îi ajută pe ceilalți să vadă că avem o imagine pozitivă despre noi înșine. însemnătatea afirmațiilor pozitive referitoare
[Corola-publishinghouse/Science/85111_a_85898]
-
pe lângă ce faci tu") Cei ce ne critică vor invoca uneori adevăruri generale pentru a ne determina să fim de acord cu ceea ce ne spun și să procedăm cum vor ei. Chiar și în acest caz, acceptând adevărul general, putem respinge concluziile celui ce ne critică. Putem fi de acord, de exemplu, cu acel adevăr general după care e important să pui bani de-o parte pentru bătrânețe. Dar din asta nu rezultă în mod necesar că nu ne putem cumpăra
[Corola-publishinghouse/Science/85111_a_85898]
-
o mașină mult mai bună? SANDY: Sigur că Toyota are o linie frumoasă și un consum mic. Dar mie îmi place mai mult un Datsun. (Acceptă dreptul la opinie al celui care critică și-și face cunoscute propriile păreri. Când respingem în totalitate critica, poate dorim să dăm glas și părerii noastre. Aici, din nou, putem să găsim o cale ca, într-un fel, să fim de acord, în timp ce întărim afirmația considerată de noi ca adevărată. PACIENTUL: Nu cred că sunteți
[Corola-publishinghouse/Science/85111_a_85898]
-
dar ce zici de o pizza? Am auzit că au o ofertă specială pentru marți noaptea mănânci cât vrei și plătești doar 3 dolari! Ca și Genevieve, Bill și Erica, atunci când folosim tehnica "discului stricat" vom fi în stare să respingem chiar și cele mai insistente încercări de manipulare. 1
[Corola-publishinghouse/Science/85111_a_85898]
-
II. Rațiunea III. Educația religioasă I. Iubirea reprezintă fundamentul educației, iar rațiunea și educația religioasă reprezintă materialul din care acesta se construiește. Educația o putem face iubind și iubirea aparține inimii. Fără iubire nu vom ajunge la sufletele copiilor care resping duritatea și severitatea, care deși nu se recomandă a fi folosite, din nefericre încă se mai practică. Este necesar pentru ca inima lor să se deschidă cu ușurință și să primească cu bucurie să fie modelate asemenea lutului ce devine vas
Arta de a fi părinte by Otilia Todică () [Corola-publishinghouse/Science/290_a_1407]
-
să susțină ulterior cursul de mediere. Iar pe de altă parte, o astfel de procedură de votare a tuturor poate contribui la reducerea emoțiilor negative pe care elevii ar putea să le aibă față de curs în cazul când vor fi respinși. Pentru a selecta mediatorii din rândul elevilor înaintați vă propunem să folosiți aplicarea unui test, interviul si o discuție pe temă liberă între elevii pretendenți. Puteți folosi numai o metodă din cele propuse, însă veți avea rezultate mai sigure dacă
Medierea în educație by Ileana Bădulescu Anastase, Cornel Grigoruț, Mircea Mastacan () [Corola-publishinghouse/Science/1700_a_3133]
-
încă o schimbare semnificativă prin care dorea modificarea fundamentală a sistemului federal rus, potrivit acestei reforme guvernatorii locali trebuiau aleși de administrația prezidențială ci nu prin alegeri directe cum se făcuse până la acest moment. Acești reprezentanți trebuiau apoi acceptați sau respinși de către legislativele regionale. În discursul său electoral, Vladimir Putin, a promis stabilitate și prosperitate alegătorilor. „El a promis de ; ; 3 asemeni, democrație și domnia legii - dar numai atunci când Rusia va fi pregătită pentru acestea ."0 Haosul politic a fost înlăturat
ARMA ECONOMICĂ ÎN CONTEXTUL GLOBALIZĂRII by Cristian Moșnianu () [Corola-publishinghouse/Science/844_a_1868]