5,660 matches
-
STUDII CULTURALE Standarde minimale necesare și obligatorii pentru conferirea titlurilor didactice din învățământul superior și a gradelor profesionale de cercetare-dezvoltare 1. Definiții și condiții - Se iau în considerare numai lucrările publicate în domeniul istoriei și studiilor culturale, al altor științe umaniste sau sociale ori în domenii de granița cu acestea. - Lucrările indicate la I2-I7 sunt luate în considerare dacă sunt incluse în cel puțin 10 biblioteci universitare sau ale unor foruri academice de profil. - n reprezintă numărul de autori ai unei
EUR-Lex () [Corola-website/Law/253416_a_254745]
-
Oficial al României, Partea I, nr. 299 din 29 aprilie 2011, cu modificările ulterioare; ... g) Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.931/2011 privind aprobarea componenței nominale a comisiilor de specialitate ale panelului 5 - Arte și științe umaniste din cadrul Consiliului Național de Atestare a Titlurilor, Diplomelor și Certificatelor Universitare, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 191 din 18 martie 2011, cu modificările ulterioare. ... Articolul 5 Direcția generală învățământ superior, Centrul Național de Recunoaștere și Echivalare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/267204_a_268533]
-
doctorale care corespund domeniilor de cercetare prioritare ale Strategiei Naționale pentru Cercetare, Dezvoltare și Inovare 2007-2013: tehnologiile societății informaționale, energie, mediu, sănătate, agricultură, securitatea și siguranța alimentelor, biotehnologii, materiale, produse și procese inovative, spațiu și securitate și cercetări socio-economice și umaniste. Operațiunile orientative propuse vor urmări sprijinirea participării la studii doctorale și post doctorale, și prin programe internaționale de cooperare cu alte universități europene, și dezvoltarea de școli doctorale și post-doctorale, structuri administrative de sine stătătoare, încurajând programele comune de studii
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
Oficial al României, Partea I, nr. 299 din 29 aprilie 2011, cu modificările ulterioare; ... g) Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.931/2011 privind aprobarea componenței nominale a comisiilor de specialitate ale panelului 5 - Arte și științe umaniste din cadrul Consiliului Național de Atestare a Titlurilor, Diplomelor și Certificatelor Universitare, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 191 din 18 martie 2011, cu modificările ulterioare. ... Articolul 5 Direcția generală învățământ superior, Centrul Național de Recunoaștere și Echivalare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/268349_a_269678]
-
postdoctorat care își înscriu cercetările domeniilor prioritare ale Strategiei Naționale pentru Cercetare, Dezvoltare și Inovare 2007-2013: tehnologiile societății informaționale, energie, mediu, sănătate, agricultură, securitatea și siguranța alimentelor, biotehnologii, materiale, produse și procese inovative, spațiu și securitate și cercetări socio-economice și umaniste. Proiectele care descriu intervenții pentru un grup țintă mai mic decât cel precizat în condițiile de mai sus vor fi respinse! Grupul țintă eligibil în cadrul acestei cereri de propuneri de proiecte include numai cetățeni UE cu domiciliul sau reședința legală
EUR-Lex () [Corola-website/Law/269515_a_270844]
-
25 COMISIA SOCIOLOGIE, ȘTIINȚE POLITICE ȘI ADMINISTRATIVE STANDARDE MINIMALE NECESARE ȘI OBLIGATORII PENTRU CONFERIREA TITLURILOR DIDACTICE DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SUPERIOR ȘI A GRADELOR PROFESIONALE DE CERCETARE-DEZVOLTARE Definiții și condiții Se iau în considerare numai lucrările publicate în domeniul științelor sociale, științelor umaniste sau în domenii de granița cu acestea. ● Cărțile, volumele sau dicționarele luate în considerare sunt exclusiv cele publicate la edituri cu prestigiu internațional ; cărțile vor îndeplini condiția de a fi citate în minim 12 biblioteci din Karlshrue Virtual Katalog (KVK
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280096_a_281425]
-
STUDII CULTURALE STANDARDE MINIMALE NECESARE ȘI OBLIGATORII PENTRU CONFERIREA TITLURILOR DIDACTICE DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SUPERIOR ȘI A GRADELOR PROFESIONALE DE CERCETARE-DEZVOLTARE 1. Definiții și condiții - Se iau în considerare numai lucrările publicate în domeniul istoriei și studiilor culturale, al altor științe umaniste sau sociale sau în domenii de granița cu acestea. - Lucrările indicate la I2-I7, sunt luate în considerare dacă sunt incluse în cel puțin 10 biblioteci universitare sau ale unor foruri academice de profil. - n reprezintă numărul de autori ai unei
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280096_a_281425]
-
de a învăța pe tot parcursul vieții; ... b) integrarea socială și participarea cetățenească activă în societate; ... c) ocuparea unui loc de muncă și participarea la funcționarea și dezvoltarea unei economii durabile; ... d) formarea unei concepții de viață, bazate pe valorile umaniste și științifice, pe cultura națională și universală și pe stimularea dialogului intercultural; ... e) educarea în spiritul demnității, toleranței și respectării drepturilor și libertăților fundamentale ale omului; ... f) cultivarea sensibilității față de problematica umană, față de valorile moral-civice și a respectului pentru natură
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
vieții; ... b) integrarea socială și participarea cetățenească activă în societate inclusiv prin educarea în spiritul demnității, toleranței și respectării drepturilor și libertăților fundamentale ale omului; ... c) ocuparea unui loc de muncă; ... d) formarea unei concepții de viață, bazate pe valorile umaniste și științifice, pe cultura națională și universală și pe stimularea dialogului intercultural; ... e) cultivarea sensibilității față de problematica umană, față de valorile moral-civice și a respectului pentru natură și mediul înconjurător natural, social și cultural. ... Învățarea pe tot parcursul vieții se centrează
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]
-
a XI-a - a XII-a/a XIII-a. Învățământul liceal - vocațional și tehnologic, învățământul profesional și învățământul postliceal se organizează pentru specializări și calificări stabilite de minister. Învățământul liceal cuprinde următoarele filiere și profiluri: a) filiera teoretică, cu profilurile umanist și real; ... b) filiera tehnologică, cu profilurile tehnic, servicii, resurse naturale și protecția mediului; ... c) filiera vocațională, cu profilurile militar, teologic, sportiv, artistic și pedagogic. ... Absolvenții clasei a X-a din cadrul filierei tehnologice sau vocaționale care au finalizat un stagiu
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280071_a_281400]