13,721 matches
-
bunurilor: a) urmărește evidențierea riguroasă a mișcării bunurilor din domeniul public și privat al unităților administrativ-teritoriale, precum și legalitatea trecerii acestor bunuri din domeniul public local în domeniul privat al unităților administrativ-teritoriale și evidențierea corectă a acestei operațiuni; ... b) verifica motivația afectării sau a dezafectării bunurilor de utilitate publică și respectarea prevederilor legale. ... 9. Cu privire la corpul de control al prefectului: a) desfășoară, în condițiile legii, activitatea de verificare, sprijin și îndrumare în ceea ce privește sfera de competență a prefectului; ... b) în exercitarea atribuțiilor ce
HOTĂRÂRE nr. 1.019 din 28 august 2003 privind organizarea şi funcţionarea prefecturilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152096_a_153425]
-
bugetului prevăzut în contractul instituțional, precum și soldurile aferente cercetării științifice universitare și veniturile extrabugetare rămân la dispoziția instituțiilor de învățământ superior și se cuprind în bugetul de venituri și cheltuieli al instituției, fără vărsăminte la bugetul de stat și fără afectarea alocațiilor de la bugetul de stat pentru anul următor. ... (12) Indicatorii sintetici din execuția bugetară a instituțiilor de învățământ superior se publică în Monitorul Oficial al României, Partea a IV-a. ... Articolul 172 (1) Elevii și studenții de la cursurile de zi
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152811_a_154140]
-
presupune examinarea clinica și efectuarea unor investigații de laborator și paraclinice, în vederea stabilirii unui diagnostic complet (starea de sănătate sau de boala și, după caz, complicațiile bolii), care va conduce, alături de rezultatele celorlalte tipuri de evaluare, la determinarea tipului de afectare (deficiența). Evaluarea medicală este coordonată de către medicii de specialitate. XVII. Evaluarea psihologică se realizează prin raportare la standardele existente, prin teste specifice validate, în vederea stabilirii unei diagnoze care arată depărtarea sau distanta față de normele statistice stabilite. Acest tip de evaluare
GHID din 19 mai 2003 pentru evaluarea copilului cu dizabilităţi ��i încadrarea într-un grad de handicap*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152876_a_154205]
-
Fișa privind traseul educațional să fie completate cu ocazia primei evaluări complexe efectuate pentru copilul în cauza, urmând ca pe viitor să se completeze doar itemii necesari. De asemenea, se recomanda completarea Fisei psihologice cu precădere pentru următoarele situa��ii: afectări (deficiente) intelectuale, senzoriale, neuromotorii, comportamentale, afective, socio-afective și afectări (deficiente) asociate. Fișa psihologică și Fișa privind traseul educațional recomandate de prezentul ordin sunt modele care pot fi dezvoltate de specialiștii care le completează, dacă considera relevanta înregistrarea altor informații referitoare
GHID din 19 mai 2003 pentru evaluarea copilului cu dizabilităţi ��i încadrarea într-un grad de handicap*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152876_a_154205]
-
primei evaluări complexe efectuate pentru copilul în cauza, urmând ca pe viitor să se completeze doar itemii necesari. De asemenea, se recomanda completarea Fisei psihologice cu precădere pentru următoarele situa��ii: afectări (deficiente) intelectuale, senzoriale, neuromotorii, comportamentale, afective, socio-afective și afectări (deficiente) asociate. Fișa psihologică și Fișa privind traseul educațional recomandate de prezentul ordin sunt modele care pot fi dezvoltate de specialiștii care le completează, dacă considera relevanta înregistrarea altor informații referitoare la copilul respectiv. Familia va solicita eliberarea acestor fise
GHID din 19 mai 2003 pentru evaluarea copilului cu dizabilităţi ��i încadrarea într-un grad de handicap*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152876_a_154205]
-
aplica măsurile de protecție specială a acestora. Conform ordinului menționat anterior, modalitatea de aplicare a criteriilor de încadrare într-un grad de handicap se bazează pe corelarea a doua categorii majore de criterii: a) medicale - caz în care se apreciază afectarea funcțională și se stabilește gradul acesteia; ... b) psihosociale - caz în care se apreciază activitatea și participarea și se stabilește gradul limitărilor de activitate și al restricțiilor de participare. Scopul acestei corelări este formularea propunerii unei soluții adecvate și viabile pentru
GHID din 19 mai 2003 pentru evaluarea copilului cu dizabilităţi ��i încadrarea într-un grad de handicap*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152876_a_154205]
-
unei soluții adecvate și viabile pentru copilul respectiv. Totodată, propunerea de încadrare într-un grad de handicap este indisolubil legată de întocmirea planului de servicii personalizat, caz în care aprecierea factorilor de mediu ca bariere sau facilitatori este esențială. Aprecierea afectării funcționale pe baza evaluării actuale a medicului specialist - consemnată în certificatul medical - și a confruntării cu lista afectărilor poate conduce la următoarele concluzii: 1. afectare funcțională grava; 2. afectare funcțională accentuată; 3. afectare funcțională medie; 4. afectare funcțională ușoară. Evaluarea
GHID din 19 mai 2003 pentru evaluarea copilului cu dizabilităţi ��i încadrarea într-un grad de handicap*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152876_a_154205]
-
indisolubil legată de întocmirea planului de servicii personalizat, caz în care aprecierea factorilor de mediu ca bariere sau facilitatori este esențială. Aprecierea afectării funcționale pe baza evaluării actuale a medicului specialist - consemnată în certificatul medical - și a confruntării cu lista afectărilor poate conduce la următoarele concluzii: 1. afectare funcțională grava; 2. afectare funcțională accentuată; 3. afectare funcțională medie; 4. afectare funcțională ușoară. Evaluarea actuala se referă la cea efectuată în cursul ultimelor doua luni înainte de solicitarea către comisia pentru protecția copilului
GHID din 19 mai 2003 pentru evaluarea copilului cu dizabilităţi ��i încadrarea într-un grad de handicap*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152876_a_154205]
-
personalizat, caz în care aprecierea factorilor de mediu ca bariere sau facilitatori este esențială. Aprecierea afectării funcționale pe baza evaluării actuale a medicului specialist - consemnată în certificatul medical - și a confruntării cu lista afectărilor poate conduce la următoarele concluzii: 1. afectare funcțională grava; 2. afectare funcțională accentuată; 3. afectare funcțională medie; 4. afectare funcțională ușoară. Evaluarea actuala se referă la cea efectuată în cursul ultimelor doua luni înainte de solicitarea către comisia pentru protecția copilului. În cazul bolilor cronice, canceroase, HIV/SIDA
GHID din 19 mai 2003 pentru evaluarea copilului cu dizabilităţi ��i încadrarea într-un grad de handicap*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152876_a_154205]
-
aprecierea factorilor de mediu ca bariere sau facilitatori este esențială. Aprecierea afectării funcționale pe baza evaluării actuale a medicului specialist - consemnată în certificatul medical - și a confruntării cu lista afectărilor poate conduce la următoarele concluzii: 1. afectare funcțională grava; 2. afectare funcțională accentuată; 3. afectare funcțională medie; 4. afectare funcțională ușoară. Evaluarea actuala se referă la cea efectuată în cursul ultimelor doua luni înainte de solicitarea către comisia pentru protecția copilului. În cazul bolilor cronice, canceroase, HIV/SIDA și a celor invalidante
GHID din 19 mai 2003 pentru evaluarea copilului cu dizabilităţi ��i încadrarea într-un grad de handicap*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152876_a_154205]
-
ca bariere sau facilitatori este esențială. Aprecierea afectării funcționale pe baza evaluării actuale a medicului specialist - consemnată în certificatul medical - și a confruntării cu lista afectărilor poate conduce la următoarele concluzii: 1. afectare funcțională grava; 2. afectare funcțională accentuată; 3. afectare funcțională medie; 4. afectare funcțională ușoară. Evaluarea actuala se referă la cea efectuată în cursul ultimelor doua luni înainte de solicitarea către comisia pentru protecția copilului. În cazul bolilor cronice, canceroase, HIV/SIDA și a celor invalidante (de exemplu, amputările), serviciul
GHID din 19 mai 2003 pentru evaluarea copilului cu dizabilităţi ��i încadrarea într-un grad de handicap*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152876_a_154205]
-
este esențială. Aprecierea afectării funcționale pe baza evaluării actuale a medicului specialist - consemnată în certificatul medical - și a confruntării cu lista afectărilor poate conduce la următoarele concluzii: 1. afectare funcțională grava; 2. afectare funcțională accentuată; 3. afectare funcțională medie; 4. afectare funcțională ușoară. Evaluarea actuala se referă la cea efectuată în cursul ultimelor doua luni înainte de solicitarea către comisia pentru protecția copilului. În cazul bolilor cronice, canceroase, HIV/SIDA și a celor invalidante (de exemplu, amputările), serviciul de evaluare complexa poate
GHID din 19 mai 2003 pentru evaluarea copilului cu dizabilităţi ��i încadrarea într-un grad de handicap*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152876_a_154205]
-
perioada de doua luni precizată anterior, dacă acestea prevăd o anume periodicitate a controalelor, programarea unor intervenții, protezări etc., care nu se încadrează în perioada amintită. De exemplu: medicul specialist decide programarea unei intervenții chirurgicale care poate modifica gradul de afectare funcțională, după o perioada de timp mai mare decât cea de doua luni precizată anterior. În astfel de cazuri, gradul afectării funcționale stabilit anterior de către serviciul de evaluare complexa poate fi luat în considerare la aplicarea criteriilor de încadrare într-
GHID din 19 mai 2003 pentru evaluarea copilului cu dizabilităţi ��i încadrarea într-un grad de handicap*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152876_a_154205]
-
se încadrează în perioada amintită. De exemplu: medicul specialist decide programarea unei intervenții chirurgicale care poate modifica gradul de afectare funcțională, după o perioada de timp mai mare decât cea de doua luni precizată anterior. În astfel de cazuri, gradul afectării funcționale stabilit anterior de către serviciul de evaluare complexa poate fi luat în considerare la aplicarea criteriilor de încadrare într-un grad de handicap. Medicul pediatru din cadrul serviciului va propune o perioada de timp în care gradul afectării funcționale rămâne valabil
GHID din 19 mai 2003 pentru evaluarea copilului cu dizabilităţi ��i încadrarea într-un grad de handicap*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152876_a_154205]
-
de cazuri, gradul afectării funcționale stabilit anterior de către serviciul de evaluare complexa poate fi luat în considerare la aplicarea criteriilor de încadrare într-un grad de handicap. Medicul pediatru din cadrul serviciului va propune o perioada de timp în care gradul afectării funcționale rămâne valabil pentru aplicarea criteriilor, iar managerul de caz va decide aprobarea acesteia. Perioada de timp însă nu trebuie să depășească 2 ani. Confruntarea informațiilor din certificatul medical în principal, dar și a celor furnizate de eventuala examinare medicală
GHID din 19 mai 2003 pentru evaluarea copilului cu dizabilităţi ��i încadrarea într-un grad de handicap*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152876_a_154205]
-
aplicarea criteriilor, iar managerul de caz va decide aprobarea acesteia. Perioada de timp însă nu trebuie să depășească 2 ani. Confruntarea informațiilor din certificatul medical în principal, dar și a celor furnizate de eventuala examinare medicală a copilului cu lista afectărilor și decizia cu privire la gradul afectării funcționale sunt în responsabilitatea medicului pediatru din cadrul serviciului de evaluare complexa. Necesitatea unui consult suplimentar al copilului este decisa de către medicul pediatru din acest serviciu. Dacă acest consult poate fi efectuat de către medicii angajați ai
GHID din 19 mai 2003 pentru evaluarea copilului cu dizabilităţi ��i încadrarea într-un grad de handicap*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152876_a_154205]
-
caz va decide aprobarea acesteia. Perioada de timp însă nu trebuie să depășească 2 ani. Confruntarea informațiilor din certificatul medical în principal, dar și a celor furnizate de eventuala examinare medicală a copilului cu lista afectărilor și decizia cu privire la gradul afectării funcționale sunt în responsabilitatea medicului pediatru din cadrul serviciului de evaluare complexa. Necesitatea unui consult suplimentar al copilului este decisa de către medicul pediatru din acest serviciu. Dacă acest consult poate fi efectuat de către medicii angajați ai acestui serviciu, atunci consultul are
GHID din 19 mai 2003 pentru evaluarea copilului cu dizabilităţi ��i încadrarea într-un grad de handicap*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152876_a_154205]
-
cu privire la procente, respectiv la gradul amintit anterior, să fie luată în echipa multidisciplinară. b) Pentru situațiile în care apare gradul accentuat sau moderat și cazul în care gradul grav și sever al limitării și restricțiilor apare alături de gradul mediu al afectării funcționale, se va propune gradul de handicap accentuat. ... c) Pentru situațiile în care apare gradul mediu și cazul în care gradul grav și sever al limitării și restricțiilor apare alături de gradul ușor al afectării funcționale, cu excepția precizată anterior, se va
GHID din 19 mai 2003 pentru evaluarea copilului cu dizabilităţi ��i încadrarea într-un grad de handicap*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152876_a_154205]
-
restricțiilor apare alături de gradul mediu al afectării funcționale, se va propune gradul de handicap accentuat. ... c) Pentru situațiile în care apare gradul mediu și cazul în care gradul grav și sever al limitării și restricțiilor apare alături de gradul ușor al afectării funcționale, cu excepția precizată anterior, se va propune gradul de handicap mediu. ... d) Pentru situațiile în care apare gradul ușor, cu excepțiile precizate anterior, se va propune gradul de handicap ușor, pentru care nu se eliberează certificat de încadrare, însă se
GHID din 19 mai 2003 pentru evaluarea copilului cu dizabilităţi ��i încadrarea într-un grad de handicap*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152876_a_154205]
-
cazului și recomandării comisiei pentru protecția copilului. Recomandarea de asistent personal se poate stabili astfel: I. Pentru gradul grav de handicap se recomanda propunerea unui asistent personal pentru copil. II. Pentru gradul grav de handicap, însă alături de gradul accentuat de afectare funcțională, se recomanda propunerea unui asistent personal pe o perioada determinata. Determinarea perioadei se face în funcție de existenta în comunitate a serviciilor necesare, înscrise în planul de servicii personalizat, posibilitatea familiei de a le accesa, resursele și complianță acesteia în vederea îndeplinirii
GHID din 19 mai 2003 pentru evaluarea copilului cu dizabilităţi ��i încadrarea într-un grad de handicap*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152876_a_154205]
-
presupune examinarea clinica și efectuarea unor investigații de laborator și paraclinice, în vederea stabilirii unui diagnostic complet (starea de sănătate sau de boala și, după caz, complicațiile bolii), care va conduce, alături de rezultatele celorlalte tipuri de evaluare, la determinarea tipului de afectare (deficiența). Evaluarea medicală este coordonată de către medicii de specialitate. XVII. Evaluarea psihologică se realizează prin raportare la standardele existente, prin teste specifice validate, în vederea stabilirii unei diagnoze care arată depărtarea sau distanta față de normele statistice stabilite. Acest tip de evaluare
GHID METODOLOGIC 5 mai 2003 pentru evaluarea copilului cu dizabilit��ţi şi încadrarea într-un grad de handicap*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152921_a_154250]
-
și Fișa privind traseul educațional să fie completate cu ocazia primei evaluări complexe efectuate pentru copilul în cauza, urmând ca pe viitor să se completeze doar itemii necesari. De asemenea, se recomanda completarea Fisei psihologice cu precădere pentru următoarele situații: afectări (deficiente) intelectuale, senzoriale, neuromotorii, comportamentale, afective, socio-afective și afectări (deficiente) asociate. Fișa psihologică și Fișa privind traseul educațional recomandate de prezentul ordin sunt modele care pot fi dezvoltate de specialiștii care le completează, dacă considera relevanta înregistrarea altor informații referitoare
GHID METODOLOGIC 5 mai 2003 pentru evaluarea copilului cu dizabilit��ţi şi încadrarea într-un grad de handicap*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152921_a_154250]
-
ocazia primei evaluări complexe efectuate pentru copilul în cauza, urmând ca pe viitor să se completeze doar itemii necesari. De asemenea, se recomanda completarea Fisei psihologice cu precădere pentru următoarele situații: afectări (deficiente) intelectuale, senzoriale, neuromotorii, comportamentale, afective, socio-afective și afectări (deficiente) asociate. Fișa psihologică și Fișa privind traseul educațional recomandate de prezentul ordin sunt modele care pot fi dezvoltate de specialiștii care le completează, dacă considera relevanta înregistrarea altor informații referitoare la copilul respectiv. Familia va solicita eliberarea acestor fise
GHID METODOLOGIC 5 mai 2003 pentru evaluarea copilului cu dizabilit��ţi şi încadrarea într-un grad de handicap*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152921_a_154250]
-
aplica măsurile de protecție specială a acestora. Conform ordinului menționat anterior, modalitatea de aplicare a criteriilor de încadrare într-un grad de handicap se bazează pe corelarea a doua categorii majore de criterii: a) medicale - caz în care se apreciază afectarea funcțională și se stabilește gradul acesteia; ... b) psihosociale - caz în care se apreciază activitatea și participarea și se stabilește gradul limitărilor de activitate și al restricțiilor de participare. Scopul acestei corelări este formularea propunerii unei soluții adecvate și viabile pentru
GHID METODOLOGIC 5 mai 2003 pentru evaluarea copilului cu dizabilit��ţi şi încadrarea într-un grad de handicap*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152921_a_154250]
-
unei soluții adecvate și viabile pentru copilul respectiv. Totodată, propunerea de încadrare într-un grad de handicap este indisolubil legată de întocmirea planului de servicii personalizat, caz în care aprecierea factorilor de mediu ca bariere sau facilitatori este esențială. Aprecierea afectării funcționale pe baza evaluării actuale a medicului specialist - consemnată în certificatul medical - și a confruntării cu lista afectărilor poate conduce la următoarele concluzii: 1. afectare funcțională grava; 2. afectare funcțională accentuată; 3. afectare funcțională medie; 4. afectare funcțională ușoară. Evaluarea
GHID METODOLOGIC 5 mai 2003 pentru evaluarea copilului cu dizabilit��ţi şi încadrarea într-un grad de handicap*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152921_a_154250]