6,231 matches
-
maximum 3 ore) minimum obligatorii pentru atestare; - 4 module specializate (modulele 4, 5, 6 și 7), care sunt opționale și care, în funcție de specializarea asistentului maternal profesionist, denumit în continuare AMP, abordează o tematica diversificata. Atât modulele obligatorii, cât și cele opționale au tematica și durata la nivelul minim obligatoriu și conțin elemente de predare a unor informații privind cunoașterea primară și aprofundată a condițiilor creșterii și îngrijirii unui copil; Comisia pentru protecția copilului, denumită în continuare CPC, poate să aprobe o
EUR-Lex () [Corola-website/Law/152689_a_154018]
-
naționale scurte de forma 118(xyz) 1. Numere naționale scurte de forma 118((xyz) pentru care se solicită acordarea dreptului de utilizare: ┌─────┬────────────────────────┬─────────────┬─────────────────────────────────┐ │Nr. │ Serviciul furnizat **) În cadrul procedurii inițiale, această coloană nu se completează. În cadrul procedurii curente, completarea acestei coloane este opțională. Dacă solicitantul nu optează pentru alocarea unui anumit format al resurselor de numerotație, ANRCTI va aloca resurse de numerotație pe baza criteriilor generale și speciale de analizare a cererilor privind resursele de numerotație. Semnătura reprezentantului legal și ștampila solicitantului: Anexa
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264293_a_265622]
-
de proiectare cum ar fi specificația tehnică sau analizele de tensiuni, cu mențiunea că acest fapt trebuie precizat. 1. Dacă suportul nestandard este cuplat la un suport standard, acesta din urmă va fi precizat ca indicativ și catalog, eventual componente opționale. 2. Dacă există element elastic, standard sau nestandard, acesta va fi definit ca înălțime de montaj și în exploatare normală sau după caz, ca forță de compresie la montaj și în exploatare, celelalte caracteristici se vor regăsi în Raportul de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/266404_a_267733]
-
retransmisiei de tip analogic, respectiv la alin. (4) și (5), în cazul retransmisiei de tip digital. ... (3) Producțiile audiovizuale prevăzute la art. 18 lit. f) pot fi retransmise analogic numai în intervalul orar 1,00-5,00, codat și în cadrul pachetelor opționale, ... (4) Producțiile audiovizuale prevăzute la art. 18 lit. f) pot fi retransmise digital numai cu respectarea următoarelor condiții tehnice și de informare a abonatului: ... a) receptorul abonatului trebuie să fie prevăzut cu un sistem de blocare a accesului, denumit în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/176552_a_177881]
-
privat: o persoană particulară care plătește pentru leasing-ul sau achiziționarea unui vehicul care nu este folosit în scopuri de afaceri. Franciză unică: o reprezentanță care vinde o singură franciză (adică automobile ale unui singur producător). Abrevieri: (OB) Obligatoriu (OP) Opțional A. INFORMAȚII ASUPRA INSTITUȚIEI/INSTITUȚIILOR CARE ÎNAINTEAZĂ RAPORTUL TOATE OBLIGATORII 1. Numele persoanei care completează formularul: 2. Funcția oficială a persoanei care completează formularul: 3. Denumirea organizației și a departamentului din organizație: 4. Tipul organizației: 5. Adresa: 6. Telefon internațional
jrc5025as2001 by Guvernul României () [Corola-website/Law/90193_a_90980]
-
puțin contorul, transformatoarele de măsură și echipamentele de securizare a accesului la contor; ... b) subsistemele de transmitere a informațiilor; ... c) subsistemele de gestiune a informațiilor din contoare. ... (2) Sistemele de măsurare inteligentă definite la alin. (1) au funcționalități obligatorii și opționale. ... (3) Proiectele privind implementarea sistemelor de măsurare inteligentă trebuie să fie fezabile din punct de vedere tehnic, rezonabile din punct de vedere financiar și să reflecte economii bănești proporționale cu valoarea investițiilor în aceste sisteme. Articolul 2 (1) Funcționalitățile sistemelor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/269716_a_271045]
-
2 (1) Funcționalitățile sistemelor de măsurare inteligentă a energiei electrice sunt prevăzute în anexa nr. 1, care face parte integrantă din prezentul ordin. ... (2) Funcționalitățile prevăzute în anexa nr. 1 pot fi realocate între cele două categorii, respectiv obligatorii și opționale, în funcție de solicitările beneficiarilor implementării sistemelor de măsurare inteligentă. ... Articolul 3 Pentru implementarea sistemelor de măsurare inteligentă a energiei electrice, ritmul aplicat de către operatorii de distribuție concesionari este aprobat de Autoritatea Națională de Reglementare în Domeniul Energiei (ANRE) și are ca
EUR-Lex () [Corola-website/Law/269716_a_271045]
-
modificările și completările prevăzute de prezentul ordin până la data de 31 ianuarie 2015. Articolul 7 Operatorii de distribuție concesionari afișează pe paginile web proprii, cu scop informativ, numărul sistemelor de măsurare inteligente implementate, datele tehnice ale acestora, funcționalitățile obligatorii și opționale ale acestora, modul de comunicare cu subsistemele de gestiune a informațiilor, odată cu începerea proiectelor-pilot. Articolul 8 Operatorii de distribuție concesionari și furnizorii sunt obligați să informeze clienții finali, menționând în factura de energie electrică despre existența sistemului de măsurare inteligentă
EUR-Lex () [Corola-website/Law/269716_a_271045]
-
auditul intern; controlul intern reprezintă ansamblul tuturor formelor de control care funcționează în cadrul entității și, în plus, cele pe care le mai „născocește” managementul (ALTELE), pentru a lua deciziile cele mai corecte. Toate aceste activități de control trebuie să fie opționale și managementul să fie acela care hotărăște activitățile de control pe care le va implementa și gradul de extindere a acestora. În România, deocamdată, există două activități de control, prevăzute expres prin lege, așa cum am arătat mai sus, respectiv controlul
Guvernanţa corporativă by Marcel GHIŢĂ () [Corola-publishinghouse/Science/229_a_184]
-
acela de a evalua funcționalitatea sistemului de control intern și de a asigura consiliere managerului general, pentru luarea celor mai eficiente decizii. În vederea reorganizării noului sistem de control managerial, Comisia Europeană recomandă ca toate activitățile de control intern să devină opționale, iar managementul general să fie acela care stabilește activitățile de control care sunt necesare a fi implementate în cadrul entității pe care o coordonează. Implementarea sistemului de control managerial este un proces de mare răspundere și de durată, care se va
Guvernanţa corporativă by Marcel GHIŢĂ () [Corola-publishinghouse/Science/229_a_184]
-
2003 OMFP nr. 1702/2005 DEPARTAMENTUL PT. LUPTA ANTIFRAUDĂ Capitolul 2. Controlul intern 187 187 1. CONTROLUL PROCEDURAL REVINE FIECĂRUI ANGAJAT AL ENTITĂȚII IMPUNE O ACTUALIZARE SISTEMATICĂ REPREZINTĂ BAZA DEZVOLTĂRII CELORLALTE FORME DE CONTROL ȘI AUDIT 2. CONTROLUL FINANCIAR PREVENTIV OPȚIONAL REALIZEAZĂ O MONITORIZARE A RISCURILOR FINANCIARE DE REGULĂ SE ELIMINĂ CÂND CONTROLUL PROCEDURAL AJUNGE LA UN NIVEL CORESPUNZĂTOR POATE FI EXERCITAT DE LA NIVEL SUPERIOR CONTROL CU TRADIȚIE ÎN ROMÂNIA 3. CONTROLUL ULTERIOR SE REALIZEAZĂ PRIN DECIZIA MANAGEMENTULUI GENERAL SE POATE
Guvernanţa corporativă by Marcel GHIŢĂ () [Corola-publishinghouse/Science/229_a_184]
-
completate cu modele de elaborare a documentelor, se numesc proceduri scrise și formalizate. (2) Controlul financiar preventiv este un control ex-ante, care reprezintă aproximativ 1-5% din totalul activității de control intern din cadrul entității și care trebuie să devină un control opțional la dispoziția managementului. 78 OMFP nr. 946/2005 pentru aprobarea Codului controlului intern, cuprinzând standardele de management și control intern la entitățile publice și pentru dezvoltarea sistemelor de control managerial, Monitorul Oficial nr. 675/2005. Capitolul 2. Controlul intern 189
Guvernanţa corporativă by Marcel GHIŢĂ () [Corola-publishinghouse/Science/229_a_184]
-
numire a membrilor în comitetul de audit diferă de la o organizație la alta. Cei mai mulți membri sunt numiți pentru o perioadă nespecificată, participarea lor fiind strâns legată de condițiile impuse de Consiliul de administrație. De asemenea, limitele condițiilor pot să fie opționale. Calitatea de membru al comitetului de audit poate fi schimbată prin rotație, cu menținerea obiectivului de a continua informarea și conștientizarea Consiliului de administrație asupra procesului de raportare financiară. Procesul de rotație poate, de asemenea, să asigure o succesiune logică
Guvernanţa corporativă by Marcel GHIŢĂ () [Corola-publishinghouse/Science/229_a_184]
-
ajuta (1) să căpătați controlul asupra senzațiilor dumneavoastră fizice, (2) să vă confruntați cu lucrurile de care vă temeți în prezent și pe care acum preferați să le evitați și (3) să vă schimbați modul de a gîndi. (Un modul opțional este dedicat aptitudinilor necesare pentru a controla leșinul la vederea sîngelui sau a plăgilor.) Trebuie să înțelegeți că deținerea controlului asupra anxietății este o aptitudine care se învață. Pentru a fi eficiente, aceste aptitudini trebuie exersate în mod regulat. Cu
Psihoterapia tulburărilor anxioase () [Corola-publishinghouse/Science/92028_a_92523]
-
rinichiului și nu sunt implicate în reacțiile de rejet; deci matching-ul în acest sistem nu este relevant pentru transplantul renal. Evaluarea renală - examen sumar de urină, sediment, urocultură, urina/24 de ore (Cl creatinină, proteinurie), microalbuminurie - ecografie abdominală - arteriografie renală (opțional - helical CT, angio-RM), UIV - scintigramă renală pentru evaluarea ratei de filtrare glomerulară și a funcționalității fiecărui rinichi. Teste adiționale - evaluare microbiologică: IDR- PPD, serologia luesului, teste virusologice: VHB, VHC, CMV, HIV, virus Epstein-Barr, virus herpes simplex, zoster, toxoplasma 245 - examen
Nursing, nefrologie, urologie şi transplant renal: manual pentru asistenţi medicali by Adina Covic, Elena Scor ţ anu () [Corola-publishinghouse/Science/1774_a_92276]
-
soluții mai bune pentru fiecare dintre parteneri. Angajarea în negocieri integrative prespune următoarele: * Fiecare explică ce dorește să obțină într-un mod descriptiv, neevaluativ; Fiecare explică într-un mod descriptiv, neevaluativ cum se simte; * Fiecare inventeză cel puțin trei acorduri opționale care ar duce la maximizarea rezultatelor mutuale ; Fiecare încearcă să realizeze o perspectivă asupra celor dorite de cealaltă persoană; * Negociatorii aleg acordul cel mai înțelept și se obligă să respecte condițiile impuse de aplicarea lui. Atât în relațiile dintre grupuri
COMUNICARE ŞI CONFLICT ÎN MEDIUL EDUCAŢIONAL by CARMEN ZELINSCHI () [Corola-publishinghouse/Science/708_a_1150]
-
cu vârsta cuprinsă între 3 și 22 de ani, estimând gradul de severitate. Itemii GARS se bazează pe definiția adoptată de DSM-IV și sunt grupați în patru: comportamente stereotipe, comunicare, interacțiunea socială, tulburări de dezvoltare. Ultimul subtest are un caracter opțional și permite părinților să culeagă date despre nivelul de dezvoltare al copilului în primii trei ani de viață. Validitatea și fidelitatea instrumentului este mare. Întregul test se aplică în 5-10 minute de către o persoană care are cunoștințe despre comportamentul copilului
Modalităţi educaţional - terapeutice de abordare a copiilor cu autism by Raţă Marinela () [Corola-publishinghouse/Science/91883_a_93198]
-
de transport și care să aibă posibilități de parcare adecvate. Apoi gândiți-vă la cerințele studiului. Veți dori să aveți un spațiu fără elemente vizuale sau auditive care să distragă atenția. Feriți-vă de locurile zgomotoase. Prezența unei mese este opțională, dar bine-venită dacă participanților li se cere să ia notițe sau să întocmească liste. De asemenea, masa este folositoare pentru plasarea microfonului. Aveți nevoie de o altă încăpere pentru supravegherea copiilor? Doriți să folosiți o cameră specială cu oglindă unidirecțională
[Corola-publishinghouse/Science/2050_a_3375]
-
asemenea, informațiile sunt de multe ori redundante, deoarece apar aceleași subiecte în mai multe întrebări. În consecință, gândiți-vă să organizați această secțiune după temele abordate, începând cu ideile cele mai valoroase pentru cititor. 6. Concluzii/interpretări. Această secțiune este opțională. Aici, cercetătorii își prezintă concluziile sau interpretările rezultatelor. Ce înseamnă aceste constatări? Interpretările pot fi înșelătoare. Dacă participanții la focus grupuri oferă interpretări, aceste informații sunt considerate constatări, deoarece sunt observații făcute de participanți. Dar dacă cercetătorul este cel care
[Corola-publishinghouse/Science/2050_a_3375]
-
la focus grupuri oferă interpretări, aceste informații sunt considerate constatări, deoarece sunt observații făcute de participanți. Dar dacă cercetătorul este cel care face interpretarea, ea trebuie inclusă în această secțiune. Separați interpretările dumneavoastră de rezultatele discuțiilor. 7. Recomandări. Recomandările sunt opționale și nu se includ în mod automat în rapoartele focus grupurilor. Ele constituie sugestii referitoare la modul în care pot fi folosite rezultatele. Uneori, această secțiune este prezentată ca oferind „sugestii” sau „idei pe care să le aveți în vedere
[Corola-publishinghouse/Science/2050_a_3375]
-
modul în care pot fi folosite rezultatele. Uneori, această secțiune este prezentată ca oferind „sugestii” sau „idei pe care să le aveți în vedere” sau orice alte sintagme ce transmit un nivel mai mic de formalitate. 8. Anexa. Anexa este opțională. Aceasta conține materialele suplimentare care îi pot fi de ajutor cititorului. De exemplu, puteți include aici demersul interogativ și chestionarul pentru filtrare. De asemenea, pot fi introduse citate adiționale. Uneori, este posibil ca autorul să menționeze limitele studiului și interpretările
[Corola-publishinghouse/Science/2050_a_3375]
-
înțelege pe arii de competență? • Înțelege cum sunt organizate și transformate în procese și programe ca să se antreneze responsabil, să vadă locul fiecărei unități de învățare, să vadă legăturile variate între ele, pe care le vede obligatorii și pe care opționale/facultative, după ce criterii le alege, cât de conștientizate sunt criteriile? Modele de învățare • Cercetarea oferă numeroase modele, dar care sunt acceptate, înțelese, alese și pentru ce activități, singure sau în combinație? • Cum le face cunoscute educatorul, dacă nici el nu
by ELENA JOIŢA [Corola-publishinghouse/Science/1005_a_2513]
-
legate de intervenție dacă suveranitatea este o valoare supremă sau dacă statele sau agenții pot interveni în problemele interne ale statelor; chestiunea drepturilor omului, a definirii și a universalității lor". (Halliday 1994:25) Din această perspectivă, teoriile nu sunt "suplimente opționale" sau "accesorii la modă". Sunt modalități necesare de a aduce un plus de ordine în domeniul Relațiilor Internaționale. Teoriile sunt necesare pentru a conceptualiza evenimentele contemporane. După cum susține Doyle (1983) în scrierile sale despre pacea liberală, o explicație a absenței
by Scott Burchill, Richard Devetak, Jacqui True [Corola-publishinghouse/Science/1081_a_2589]
-
scrierile importante pe care le cuprinde cultura română scrisă și formarea competențelor de lectură În ceea ce privește domeniile pe care aceste scrieri le ilustrează. Dar, pe de altă parte, atunci cînd treci la studiul literaturii moderne, Eminescu mi se pare un nume opțional. Cultura română Însăși mi se pare opțională atunci cînd trebuie să Înțelegem ce este cultura europeană. CÎt privește dezvoltarea competențelor de comunicare, Învățarea Întrebuințării corecte a limbii natale nu trebuie să se cramponeze de literatura beletristică. Orice elev bacalaureat ar
[Corola-publishinghouse/Science/2368_a_3693]
-
română scrisă și formarea competențelor de lectură În ceea ce privește domeniile pe care aceste scrieri le ilustrează. Dar, pe de altă parte, atunci cînd treci la studiul literaturii moderne, Eminescu mi se pare un nume opțional. Cultura română Însăși mi se pare opțională atunci cînd trebuie să Înțelegem ce este cultura europeană. CÎt privește dezvoltarea competențelor de comunicare, Învățarea Întrebuințării corecte a limbii natale nu trebuie să se cramponeze de literatura beletristică. Orice elev bacalaureat ar trebui să știe să redacteze un text
[Corola-publishinghouse/Science/2368_a_3693]