1,378 matches
-
culegere cunoscută de noi alcătuită din predicile rostite în timpul liturghiei la Roma, adică forma cea mai veche a Liturghierului Roman. Culegerea apare într-un manuscris din secolul al VII-lea, păstrat la Biblioteca Capitulară din Verona, și a fost posibil alcătuită tot în secolul al VII-lea, deși alți cercetători cred că ar fi mai veche, adică din secolul al VI-lea, din epoca papilor Gelasie al II-lea și Vigilius. Multe predici din Sacramentarium seamănă evident cu unele predici ale
[Corola-publishinghouse/Science/2079_a_3404]
-
dintr-un tratat Contra celor care afirmă că nu trebuie aduse jertfe celor decedați întru credință: Chiril apără legitimitatea și eficacitatea sacrificiului liturgic și a rugăciunilor înălțate pentru odihna creștinilor defuncți. Pentru așa-numita Contra antropomorfiților, în realitate o compilație alcătuită ulterior pe baza răspunsurilor la o serie de probleme doctrinale (numite și De dogmatum solutione) și a răspunsurilor date diaconului Tiberiu, cf. infra, pp. 000-000. Ne-a parvenit sub numele lui Chiril un tratat Contra celor care nu vor s-
[Corola-publishinghouse/Science/2079_a_3404]
-
a influențat și viața lui Nilus din Sinaxarul din Constantinopol, este considerată o legendă ulterioară. Culegerea de scrisori compuse de Nilus, editată în 1668 de L. Allacci (reprodusă în PG 79, 81-581), conține 1.061 epistole, distribuite în trei cărți alcătuite, fiecare, din 333 scrisori, plus o a patra formată din 62; în realitate, ediția originară, așa cum a arătat J. Gribomont pornind de la codexul Ottobonian grec 250 (secolul al XI-lea; inscripția pe care o conține, „ale lui Nilus, ascet din
[Corola-publishinghouse/Science/2079_a_3404]
-
sub numele lui Atanasie, însă nu-i aparțin episcopului de Alexandria (cf. pp. 000-000). După cum rezultă din titlu, opera e constituită dintr-o culegere de scolii, în acest caz foarte scurte, în general sub forma unor glose pe marginea textului, alcătuite adesea din puține cuvinte, prin care este explicată o expresie ori este parafrazat un verset, și care au drept scop nu atît exegeza propriu-zisă, cît educația morală. Pentru acest tip de exegeză, Hesychius preferă metoda alegorică. Acest proiect exegetic neobișnuit
[Corola-publishinghouse/Science/2079_a_3404]
-
Imperialismul german își datorează succesele de la sfârșitul anilor ’30 mai ales unei politici de prestigiu capabile să convingă națiunile interesate în menținerea statu-quoului de superioritatea sa. De exemplu, proiectarea documentarelor despre blitzkrieg-urile din Polonia și Franța în fața unei audiențe străine, alcătuită mai ales din lideri militari și politici, a servit, evident, realizării acestui scop. Oricare ar fi obiectivul final al unei politici externe, prestigiul său - reputația pentru putere - este întotdeauna un factor important și uneori decisiv în adjudecarea succesului sau eșecului
[Corola-publishinghouse/Science/2126_a_3451]
-
și promovării propriilor interese unei forțe de poliție internaționale, cum s-ar putea forma o asemenea forță? Natura actuală a societății internaționale nu oferă un răspuns satisfăcător la această întrebare. În societățile naționale, forța de poliție este în mod evident alcătuită din membrii societății care sunt total identificați cu legea și ordinea. Dar să presupunem că printre ei se numără câțiva care se opun legii și ordinii existente și că numărul lor este proporțional cu acel segment din populația totală care
[Corola-publishinghouse/Science/2126_a_3451]
-
provoacă dramatice și din ce in ce mai frecvente treceri dincolo de graniță realului; în fine, la fel ca în nuvelă, partida de cărți în care Theodorescu îl atrage pe moșier se încheie cu falimentul și sinuciderea acestuia din urmă. Cu exceptia acestor "urme" ale tramei alcătuite de Cezar Petrescu în 1925 și a secvențelor dialogate aproape identice ("Teodorescule, arăți rău, du-te la țară", "O să-ți facă mai bine decât toate calmantele tale!", "Ce-i cu copilul acesta? Se uită de un sfert de ceas la
[Corola-publishinghouse/Science/1489_a_2787]
-
efortul analitic îi este prielnic operei, iar ea îl transcende, realcătuindu-se din ea însăși și din mirifica ei substanță, mereu mai vie în trecerea vremilor, intactă. 153 * Prezentul eseu se întemeiază pe textul The Tempest, The Oxford and Cambridge edition, alcătuită, în 1905, de Stanley Wood și de A. Syms-Wood. Textele citate în românește provin, cu rare și declarate modificări, din admirabila traducere a lui Leon D. Levițchi, publicată în Shakespare, Opere complete, volumul 8, Editura Univers, București, 1990, pp. 347-411
Ahile sau Despre forma absolutã a prieteniei; Ariel sau Despre forma purã a libertãþii by Petru Creţia () [Corola-publishinghouse/Science/1373_a_2880]
-
mare măsură în cercetarea și educarea creativității. Fiindcă spațiul de care dispunem aici nu ne permite o descriere detaliată a fiecărui test sau baterie de teste, vom oferi o scurtă descriere a instrumentelor cel mai frecvent utilizate. Bateria SOI este alcătuită (după cum precizează Guilford, 1967b) dintr-un număr de teste în care subiecților li se cere să creeze producții divergente în diverse domenii, inclusiv construcții semantice (de exemplu, să enumere efectele absenței nevoii de somn asupra oamenilor), clase de figuri (să
[Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
vezi Houtz, Jambor, Cifone și Lewis, 1989), li se recomandă educatorilor să ofere cunoștințe și strategii procedurale și să se concentreze asupra fondului de cunoștințe al elevilor pentru a mări probabilitatea rezolvării creative a problemelor de către aceștia. Cercetările viitoare trebuie alcătuite astfel încât să fie capabile să izoleze efectele instructajelor asupra atitudinilor (vezi Hyman, 1964; Runco și Basadur, 1993). Probabil că manipulările informaționale le oferă subiecților cunoștințe și strategii procedurale utile rezolvării problemelor, dar este, de asemenea, probabil că manipularea modifică atitudinile
[Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
1995)? În modelul bazat pe sisteme, „cerberii” care au dreptul să adauge unui domeniu „meme” sunt desemnați colectiv prin „aria de specialitate”. Unele domenii, cum este cel al limbilor și literaturii asiriene, pot avea o arie de specialitate foarte restrânsă, alcătuită cam dintr-o duzină de savanți din toată lumea. Altele, cum este ingineria electronică, pot avea mii de specialiști a căror părere contează în recunoașterea unui lucru nou viabil. Pentru produsele de larg consum, cum sunt băuturile răcoritoare sau filmele, aria
[Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
la care va participa în viitor. Educarea în familie a copilului în prima perioadă a școlarității Intrarea copilului de 6-7 ani în clasa I marchează începutul unui proces complex de racordare a întregului organism la rigorile programului școlar, program științific alcătuit, validat de-a lungul mai multor generații de elevi și care, date fiind funcțiunile sociale ale școlii, nu poate suferi modificări esențiale care să țină seama și de programul familial. În acest context, este de regulă m acceptat că la
Importanţa colaborării şcoală - familie by Maria Covăsneanu () [Corola-publishinghouse/Science/1215_a_2208]
-
aerului, proporția poluantului în atmosferă, etc.(după Dumitriu - Tătăranu, I. și col., 1980). La alegerea speciilor se recomandă să se aibă în vedere interacțiunea grad de poluare condiții de mediu specie. Se pot proiecta mai multe tipuri de grupări: Grupări alcătuite din aceeași specie sau grupări dinamice, din mai multe specii; Grupări alcătuite numai din foioase sau din foioase cu conifere; Grupări în componența cărora intră numai arbori sau arbori împreună cu arbuști; Grupări care au coronamentul compact sau transparent; Grupări care
ARHITECTURA PEISAJULUI CURS PENTRU LICENŢĂ by SANDU TATIANA () [Corola-publishinghouse/Science/328_a_625]
-
1980). La alegerea speciilor se recomandă să se aibă în vedere interacțiunea grad de poluare condiții de mediu specie. Se pot proiecta mai multe tipuri de grupări: Grupări alcătuite din aceeași specie sau grupări dinamice, din mai multe specii; Grupări alcătuite numai din foioase sau din foioase cu conifere; Grupări în componența cărora intră numai arbori sau arbori împreună cu arbuști; Grupări care au coronamentul compact sau transparent; Grupări care creează efecte diferite: lirice, pitorești, dinamice, vesele, monumentale, etc. Grupări din specii
ARHITECTURA PEISAJULUI CURS PENTRU LICENŢĂ by SANDU TATIANA () [Corola-publishinghouse/Science/328_a_625]
-
parte, dar și din cealaltă, temporar sau pentru o perioadă mai îndelungată, cu gândul de a se stabili în țara vecină. Rezultatul acestei mișcări permanente este că fâșiile de pământ de-a lungul granițelor sunt locuite de o populație pestriță, alcătuită atât din cetățeni ai țării respective, cât și din persoane provenite din țara vecină. Granița dintre SUA și Mexic este din acest punct de vedere un loc unic, în sensul că de o parte și de alta a sa se
by Paul Dobrescu [Corola-publishinghouse/Science/1096_a_2604]
-
Cantemir, Divanul sau Gâlceava înțeleptului cu lumea, și de reprezentarea de pe coperta ediției de la Iași (1698). La mijlocul secolului al XVI-lea, un călugăr iezuit a scris în Spania Espejo del religioso, scriere alegorică despre drumul perfecționării spirituale. Frumos și bine alcătuită, cartea a fost curând tradusă în limbile italiană, franceză, germană, olandeză și latină. În 1598 s-a tipărit și o traducere în limba polonă, al cărei titlu se reflectă, prin intermediar, și în limba română: Desiderosus sau Drumul către dragostea
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/286737_a_288066]
-
itinerarii logice ale învățării dezvăluie coerența organizării modulare, raportul acesteia cu cerințele pieței muncii, pentru o meserie sau alta destinate agriculturii. În consecință, un modul trebuie gândit încă din start nu ca un element al unei structuri unice și definitiv alcătuite, ci în perspectiva multiplelor conexiuni, a eventualelor itinerarii de formare, caracteristice unui câmp de „exploatare“ cât mai larg posibil. Fiecare modul didactic trebuie să cuprindă probe care să permită elevului, eventual profesorului, să aprecieze în ce măsură cel ce studiază: posedă cunoștințe
Metodica predării - învăţării specialităţilor agronomice by Carmen Olguţa Brezuleanu () [Corola-publishinghouse/Science/1643_a_3160]
-
cuprinde un număr mare de elevi, putând ajunge până la ¼-½ din efectivul clasei. Variante de lecție de recapitulare și sistematizare pot fi: lecții de recapitulare și sistematizare bazate pe mijloace audiovizuale; lecții de recapitulare și sistematizare bazate pe referate și coreferate (alcătuite și susținute de elevi); lecții de recapitulare și sistematizare bazate pe activitatea independentă a elevilor (în acest caz, pe lângă planul de recapitulare, se recomandă folosirea unor fișe de lucru cu precizarea algoritmului de învățare). e. Lecția de verificare și apreciere
Metodica predării - învăţării specialităţilor agronomice by Carmen Olguţa Brezuleanu () [Corola-publishinghouse/Science/1643_a_3160]
-
fiind inspirată din constituția belgiană, considerată printre cele mai avansate ale epocii (Focșeneanu, 1998), aduce în viața publică nu doar clasele politice tradiționale ale societății postfeudale românești - boierii și burghezia urbană -, ci și o bună parte a clasei mijlocii românești, alcătuită (atunci ca și acum) din funcționari ai statului, liber-profesioniști, intelectuali, dar și întreprinzători privați, negustori și arendași, iar în final chiar și proletariatul industrial și semiindustrial din urban. Urmărită pe aceste dimensiuni și cu bunăvoință, România se „occidentalizează” pe direcțiile
[Corola-publishinghouse/Science/2089_a_3414]
-
ziare ce aparțineau altor grupări politice, cu care, temporar, erau aliați: „Gazeta de Iași”, „Curierul de Iași”, „Timpul”, „România liberă”, „Voința națională” ș.a. Încă de la început, Societatea și-a propus să contribuie la modernizarea învățământului românesc prin manuale școlare. Unele, alcătuite, traduse ori prelucrate de T. Maiorescu sau de I.G. Meșotă, au și apărut sub egida Societății care, cumpărând o tipografie, a putut să imprime lucrări de T. Maiorescu, P. Paicu, N. Culianu ș.a. Preocupați îndeaproape de chestiuni didactice, junimiștii au
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/287687_a_289016]
-
Și asta pentru că mecanismele de validare și activare a valorilor sunt atât de complicate, de indeterminate, încât nici o școală nu ar fi capabilă să țintească așa ceva. Și în nici un caz ele nu mai țin doar de școală. Din păcate! Activitate Alcătuiți o listă de cazuri cu personalități emblematice pentru disciplina pe care o predați la care se poate evidenția continuitatea sau discontinuitatea dintre succesul școlar și cel socioprofesional (academic, artistic, cultural, politic etc.). 3.5. Calitatea educației și mediul universitartc "3
[Corola-publishinghouse/Science/2256_a_3581]
-
și de deschidere a apetitului de colectare a unor elemente relevante pentru cunoașterea și amplificarea experienței (artistice, științifice, tehnice etc.) a elevului, ce se cere a fi întărită. Ce conține un portofoliu?tc "Ce conține un portofoliu?" Temă de reflecție Alcătuiți o listă de „produse” ce pot fi incluse într-un portofoliu realizat la disciplina pe care o predați elevilor dumneavoastră. 4.3.5. Portofoliul digitaltc " 4.3.5. Portofoliul digital" În mod tradițional, prin portofoliu înțelegem un cumul de produse
[Corola-publishinghouse/Science/2256_a_3581]
-
dinamică normală a clasei de elevi). Problema care se pune este nu de a renunța la subiectivitate, ci la subiectivism, respectiv la o relativizare nețărmurită a actului valorizării în funcție de o multitudine de interese, gusturi, opinii etc. evaluative. Temă de reflecție Alcătuiți o listă de cinci reguli care să conducă la diminuarea subiectivității în evaluarea elevilor la disciplina care o predați. 5.2. Servituțile evaluăriitc "5.2. Servituțile evaluării" Fiecare dintre noi a resimțit pe propria piele „povara” evaluării, respectiv tensiunea de dinaintea
[Corola-publishinghouse/Science/2256_a_3581]
-
automistificare, o minciună (e drept, vitală), trădând slăbiciunea omului în fața vulgarei ispite de a vorbi (și de a iubi, deopotrivă). De aici și sensibilitatea excesivă a personajelor de tipul lui Andrei Lerian față de cuvânt și de limbajul sentimentelor în genere (alcătuit, pe lângă cuvinte, din gesturi, expresii fizionomice sau atitudini specifice), suspectat mereu de inautenticitate (avem de-a face, să nu uităm, cu un intelectual, protagonist al unor romane de dragoste). După cum lesne putem observa, suspiciunea cu pricina vizează mai puțin sinceritatea
by Antonio Patraş [Corola-publishinghouse/Science/1052_a_2560]
-
Materia Medica (al doilea volum) o listă cu asemenea remedii pe care și le poate procura și sistematiza alfabetic (potrivit simptomelor și bolilor cărora le sunt indicate), astfel Încât să le poată utiliza cât mai eficace. O „carte de buzunar” astfel alcătuită va fi cu siguranță de folos atât familiei, cât și medicilor. Remediile diverselor boli (sugerate În prima parte a acestui al doilea volum) sunt destinate numai acelor medici care, având timpul și prilejul necesare, doresc să urmeze șirul experiențelor mele
[Corola-publishinghouse/Science/2270_a_3595]