1,317 matches
-
În continuă transformare: de la depozitul pasiv de obiecte, la un workshop vibrant, un loc activ și animat de producția culturală, o instituție care se dezinstituționalizează din ce În ce mai mult. Și raportul spectator exponat se transformă, experiența muzeală se reinventează, făcând apel la receptivitate, la contactul cu obiectul expus, prin convocarea și interacțiunea mai multor simțuri - nu doar vizual, ci și auditiv, tactil etc. Dacă stăpânim o metodologie a modulului de expunere a obiectelor de artă În muzee și, fără Îndoială, că urmând pașii
Polarităţile arhitecturi by Anca Mihaela Cioarec () [Corola-publishinghouse/Science/91808_a_92991]
-
realiza decât individual, iar confruntarea de idei era stopată de adevăruri infailibile. Tendințele contemporane de globalizare au dus la modificarea paradigmei educaționale prin deplasarea centrului de greutate dinspre învățarea conformistă spre cea inovatoare. În noul context, accentul cade pe cultivarea receptivității și formarea abilităților holistice, care permit elevilor să conexeze rapid și eficient informațiile noi, facilitarea accesului direct la sursele de informare, preocuparea pentru performanțele individuale, stimularea creativității și a activității în echipă. Sistemul educațional bazat, în exclusivitate, pe cultivarea gândirii
Metode moderne de comunicare didactică by Molnár Zsuzsa () [Corola-publishinghouse/Science/1633_a_3060]
-
cunoașterea exclusiv teoretică și abstractă; * utilizarea etichetării în evaluarea cunoștințelor; * dezumanizarea învățământului prin acordarea unei încrederi exagerate mijloacelor tehnice. În contextul noii paradigme, învățământul este un proces flexibil, adaptabil la cerințele societății aflată într-o permanentă schimbare. Accentul cade pe receptivitatea în fața noului, reciprocitatea învățării, folosirea metodelor de instruire perfectibile care promovează creativitatea și valorizarea relației dascăl colectivitate-elev. Pedagogiile de inspirație herbartiană sau cele non-directive dau, prin complementaritate, soluții instructiv-educative actuale și pertinente. 2.1.2. Instruirea și educația modernă în
Metode moderne de comunicare didactică by Molnár Zsuzsa () [Corola-publishinghouse/Science/1633_a_3060]
-
în cea mai mare parte, de natura și calitatea relațiilor sale cu elevii clasei și caracterul relațiilor pe care acesta știe să le cultive în rândul elevilor. Trebuie eliminată rigiditatea, "distantă" care ne separă de elevi, exigența sporită. Dorința de receptivitate pentru nou, trecerea la o consiliere modernă a elevilor, trebuie să stea mereu în atenția noastră. 21 2.2. Tradițional și modern în intervenția comportamentală Practicile tradiționale de intervenție se focalizau preponderent pe raportul recompensă sancțiune, considerându-le principala formă
Managementul problemelor de disciplină la şcolarii mici by Rodica Cojocaru () [Corola-publishinghouse/Science/1651_a_3058]
-
și a propus studierea creativității pe baza unor baterii de teste axate pe gândirea divergentă DPT. A reuși să delimiteze gândirea divergentă (creativitatea) de alte variabile intelectuale. Factorii gândirii divergente evaluați în bateria de teste DPT: fluiditatea, flexibilitatea, originalitatea, elaborarea, receptivitatea la mediile externe și interne, redefinirea. M. Lowenfeld identifică patru factori și patru aptitudini ale personalității creative: factori (sensibilitatea față de probleme, variabilitatea sau disponibilitatea receptivă, mobilitatea, originalitatea), aptitudini (aptitudinea de restructura, analiza, sinteza, coerența organizării). (Erika Landau, 1979, p.36
Creativitatea : latură a personalităţii by Gabriela Maxim () [Corola-publishinghouse/Science/713_a_1307]
-
modestii în cazul unor contribuții merituorii; * autoritatrismul de orice fel (politic, profesional, școlar, familial). Există „un specific social al creativității ”, concretizat în faptul că . (Mihaela Roco, 1979, p. 29 ) Acele culturi care-și educă copiii în sensul libertății și al receptivității, al acceptării provocărilor mediului înconjurător, stimulându-i să pună întrebări, îi deteermină astfel să gândească divergent, iar culturile, orientate asupra procesului creativ și nu asupra produsului, sunt acelea care produc personalități creative. CAPITOLUL III BLOCAJELE / BARIERELE CREATIVIT)ȚII Factorii stimulativi
Creativitatea : latură a personalităţii by Gabriela Maxim () [Corola-publishinghouse/Science/713_a_1307]
-
control emoțional și scopuri de lungă durată. Creativitatea și circumstanțele familiale sunt inexorabil legate, susțin studiile care au avut în vedere analiza importanței implicării parentale și a mediului casei în stimularea potențialului creativ al copilului. Variabile precum mediul fizic parental, receptivitatea emițională și verbală a părinților, expectanțele parentale, coeziunea familială și armonia joacă un rol important în stimularea creativității. Cum pot stimula părinții creativitatea copiilor lor? În întâlnirile învățătorilor cu părinții este important să existe frecvente referințe legate de posibilitățile părinților
Creativitatea : latură a personalităţii by Gabriela Maxim () [Corola-publishinghouse/Science/713_a_1307]
-
oricînd avem cîte ceva nou de învățat, și cei ce au înțeles acest adevăr, vei vedea, ocupă întotdea-una posturile de conducere. Pentru că educația (valorile dobîndite și păstrate alături de moștenirea genetică) le-a ascuțit perspicacitatea și le-a mărit ca-pacitatea de receptivitate la nou. Îți plac provocările? Educația e una dintre ele, poate cea mai onorabilă și demnă de a fi luată în serios. Așa că nu renunța nici o clipă, indiferent de vîrsta pe care o ai, la ideea de a face o
by Suzana Rusu [Corola-publishinghouse/Science/1100_a_2608]
-
problemmodestă; datspre rezolvare ea vstârnește curiozitatea și vpune in joc facultățile inventive. Și daca o rezolvați prin mijloace proprii, puteți simți, încordarea dinaintea descoperirii și va puteți bucura de triumful rezolvării ei. O astfel de experiență, la vârsta de mare receptivitate, poate crea gustul pentru munca intelectuală, punându-și pentru toata viața amprenta asupra minții și asupra caracterului.” In tot ceea ce fac, micii școlari își pot manifesta o atitudine creatoare; elaborarea unei scrisori, a unei compuneri, rezolvarea unui exercițiu sau a
MĂRTURII DE LA CATEDRĂ by TASIA AXINTE () [Corola-publishinghouse/Science/1657_a_2968]
-
aplicării tehnicilor noului management public. Alți autori se tem că tehnicile noului management public ar favoriza eficiența sau activitățile comerciale în dauna democrației 1. Guvernul ar înlocui profesionalismul, egalitatea și echitatea cu mecanisme de piață, iar răspunderea în fața comunității cu receptivitatea față de interesele diverselor grupuri sociale 2. Deși putem admite existența tensiunilor între valori, după cum am constatat prin analiza tipurilor de corupție din administrația publică din România, actualul sistem birocratic generează multă corupție și un grad scăzut de democrație, profesionalism sau
[Corola-publishinghouse/Science/2056_a_3381]
-
noțiunea de „interiorizare”. Interiorizarea cea mai elementară se reduce la conștientizarea că ceva există, În timp ce pe treapta superioară ea se manifestă printr-o atitudine care este un element esențial al caracterului subiectului. Taxonomia lui Bloom În domeniul afectiv cuprinde: 1. receptivitatea (conștientizarea; dorința de a recepționa; atenție spontană sau atenție voluntară); 2. Reacția (acceptarea; voința de a reacționa; satisfacția pe care o procură reacția); 3. Evaluarea (acceptarea unei valori; preferința acordată unei valori; angajarea); 4. Organizarea (conceptualizarea unei valori; organizarea unui
Managementul calității În Învățământul superior by Valentin Ambăruş, Ciprian Rezuş, Gabriel Ungureanu () [Corola-publishinghouse/Science/1697_a_2974]
-
și Îmi spune părerea sa despre aceasta. Competență: 3 Lectorul stăpânește materia predată. Este evident că acest lector știe despre ce vorbește. Comunicare: 4 Lectorul transmite eficient mesajul educațional. Acest lector face ca mesajul sa fie receptat de studenți. 5 Receptivitate: 152 Lectorul este sensibil la nevoile studenților, atât la nivel individual cât și de grup. Acest lector manifestă o sinceră preocupare pentru studenți. Comparație Între acest lector și alții: 6 In lumina criteriilor de mai sus și luând În considerare
Managementul calității În Învățământul superior by Valentin Ambăruş, Ciprian Rezuş, Gabriel Ungureanu () [Corola-publishinghouse/Science/1697_a_2974]
-
sosire cu modulii principali, dar care diferă de aceștia prin matricea de cerințe pedagogice care le presupun. În acest caz, o variantă a modulilor alternativi este aceea a modulilor de recuperare, care se propun - diferențiat - după natura și gradul de receptivitate și așteptare intelectuală pe care le pot avea diferiți studenți. O cerință indispensabilă a sistemului este aceea a verificării permanente a pregătirii studenților, la intrarea și la ieșirea din modul, precum și pe parcursul studiului. La intrarea În fiecare modul, studentul trebuie
Managementul calității În Învățământul superior by Valentin Ambăruş, Ciprian Rezuş, Gabriel Ungureanu () [Corola-publishinghouse/Science/1697_a_2974]
-
Învățământ și conținutul programelor analitice. Calitatea cadrelor didactice este esențială, pentru că acestea sunt cele menite sa realizeze efectiv complexul proces de formare a specialiștilor. Calitatea studenților este asigurata prin selecția anterioară Începerii studiilor, prin admitere. De eficiența acestui proces depinde receptivitatea și capacitatea studenților de a fi modelați pentru atingerea În final a nivelului de performanță dorit. O caracteristica importantă a criteriilor posibile pentru evaluarea calității În Învățământ, constă În faptul că, de regulă, sunt greu, sau uneori imposibil de cuantificat
Managementul calității În Învățământul superior by Valentin Ambăruş, Ciprian Rezuş, Gabriel Ungureanu () [Corola-publishinghouse/Science/1697_a_2974]
-
Învățământ și conținutul programelor analitice. Calitatea cadrelor didactice este esențială, pentru că acestea sunt cele menite să realizeze efectiv complexul proces de formare a specialiștilor. Calitatea studenților este asigurată prin selecția anterioară Începerii studiilor, prin admitere. De eficiența acestui proces depinde receptivitatea și capacitatea studenților de a fi modelați pentru atingerea În final a nivelului de performanță dorit. Pentru fiecare din elementele procesului de Învățământ, menționate anterior, au fost stabilite criterii de evaluare a calității, pe baza cărora s-au realizat teste
Managementul calității În Învățământul superior by Valentin Ambăruş, Ciprian Rezuş, Gabriel Ungureanu () [Corola-publishinghouse/Science/1697_a_2974]
-
mai e-icientă a resurselor de care individul dispune, adoptând concepția kantiană asupra educației: dezvoltarea în om a întregii per-ecțiuni pe care natura sa o comportă; - eliminarea blocajelor personale și sociale, utilizând practici, metode și procedee speci-ice. Principalii -actori ai creativității - Receptivitatea -ață de probleme: atitudinea deschisă -ață de experiențe, sensibilitatea -ață de nou constituie un -actor -avorizant al creativității. Asociate acestui -actor, pot -i enumerate și alte trăsături intelectuale: curiozitatea în acțiune, toleranța -ață de ambiguități, revolta contra unor cunoștințe și
SIMPOZIONUL NAȚIONAL. CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Cocuta BUNDUC, Liviu RUSU () [Corola-publishinghouse/Science/91750_a_92838]
-
învățător sau colegi. Prin conținutul probelor aplicate s-a căutat dezvoltarea interesului și a motivației pentru studiu și aplicarea matematicii în contexte variate, dezvoltarea imaginației, creativității, a gândirii logice și divergente, limbajului matematic adecvat vârstei, curajului, voinței și spiritului de receptivitate și raționamentul.
SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” by Zmău Cecilia Elena () [Corola-publishinghouse/Science/570_a_1192]
-
de altfel atât de importanți și în textele hip hop, gangsta rap, sau în transatlanticele manele. Este de asemenea interesant de văzut cum mesajele gangsta rap au fost renegociate și apropriate în alte culturi, aparent nereceptive la cultura hip hop. Receptivitatea grupului criminal Original Gangsters, fondat în 1993 în Suedia, la mesajele albumului Original Gangster din 1991, a fost deja confirmată. HISPANIC Termenul, la fel ca și altele, precum Chicano, Latino, Afro-American, African American, Native American, Black pentru a defini, sau
Dicţionar polemic de cultură americană by Eduard Vlad [Corola-publishinghouse/Science/1402_a_2644]
-
Argument Tendințele contemporane de globalizare au dus la modificarea paradigmei educaționale prin deplasarea centrului de greutate dinspre învățarea conformistă spre cea inovatoare. În noul context, accentul cade pe cultivarea receptivității și formarea abilităților holistice, care permit elevilor să conexeze rapid și eficient informațiile noi, facilitarea accesului direct la sursele de informare, preocuparea pentru performanțele individuale, stimularea creativității și a activității în echipă. Sistemul educațional bazat, în exclusivitate, pe cultivarea gândirii
Metode moderne de comunicare didactică by Molnár Zsuzsa () [Corola-publishinghouse/Science/1633_a_3057]
-
mai reproduce cunoștințe, ci negociază sensurile, produce idei și argumente proprii, accentul cade de pe competiție și individualism pe cooperare. În contextul noii paradigme, învățământul devine un proces flexibil, adaptabil la cerințele societății aflate într-o permanentă schimbare. Accentul cade pe receptivitatea în fața noului, reciprocitatea învățării, folosirea metodelor de instruire perfectibile care promovează creativitatea și activează imaginația, utilizarea instrumentală a mijloacelor tehnice și valorizarea relației dascăl-colectivitate-elev. Didactica modernă devine o didactică a metodelor active, participative, în care elevul devine subiect activ al
Metode moderne de comunicare didactică by Molnár Zsuzsa () [Corola-publishinghouse/Science/1633_a_3057]
-
a și tradus), Baudelaire, Maurice Rollinat sau Stuart Merrill puteau oferi modele tablourilor sumbre ale dorinței animalice (Vânătoare). La celălalt pol, se situează imaginea pură, de sorginte macedonskiană, a poetului - fanatic al visului, prins într-un zbor nestăvilit către ideal. Receptivitatea față de poezia simbolistă, vizibilă în tematică și în unele procedee de expresie, coexistă cu note parnasiene. Viziunile mitologice din Pygmalion, Imn la Afrodita, evaziunea exotică, cultul frumosului și exercițiul formelor fixe țin de idealul parnasian. D. a cultivat sonetul, a
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/286725_a_288054]
-
atare, multe dintre simplificările din morfologia limbii engleze, care presupun numeroase treceri de la redarea sintetică la acea analitică, trebuie considerate ca fiind datorate influenței limbii vorbite de vikingi, căci aceasta avea asemenea fenomene. Lexicul limbii engleze este foarte bogat, datorită receptivității mari în ceea ce privește împrumuturile, dar și datorită faptului că un număr de cuvinte simple servesc ca bază pentru realizarea a numeroase formații noi, derivate și compuse. În privința lexicului germanic moștenit se apropie cel mai mult de dialectele olandeze și de cele
Comunicare culturală şi comunicare lingvistică în spaţiul european by Ioan Oprea [Corola-publishinghouse/Science/920_a_2428]
-
insistente de la o femeie cu expe riență sexuală, el intră mult mai ușor la bănuieli în privința intențiilor erotice ale acelei femei decât ar putea s-o facă o fată în prezența unui bărbat insistent. Și asta pentru că, de multe ori, receptivitatea la complimente a fetei este o prelungire a dorinței ei de copil de a primi mesaje pozitive de la tată. Cu cât figura tatălui, a bunicului sau a unchiului a fost mai puternică în copilăria acelei fete, cu atât mai nerealistă
Lecții particulare : cum sã iei în serios viața sexuală by dr. Cristian Andrei () [Corola-publishinghouse/Science/1331_a_2697]
-
fizică (poate de aceea unii halterofili mimează furia înainte de a și ridica greutățile). Dar tot pe catecolamine se bizuie și o parte din pregătirea fizi că pentru sex. De asemenea, un efort fizic sau o emoție pu ternică prealabile accentuează receptivitatea în fața unui posibil partener sexual. Autoerotismul Practica autoerotismului este echivalentă, în mare, cu actul masturbării, incluzând și obișnuința de a te considera cel mai accesibil partener al tău, de a îndeplini anumite ritu aluri de autosatisfacere etc. Partea cea mai
Lecții particulare : cum sã iei în serios viața sexuală by dr. Cristian Andrei () [Corola-publishinghouse/Science/1331_a_2697]
-
și percepția realității; • necesitatea procesului - veriga lipsă din structura sectorului sau din structura pieței. Sursele externe se referă la transformările care au loc În afara firmei sau a sectorului respectiv și se Împart În trei categorii majore: • evoluții demografice; • schimbări În receptivitate, dispoziție și Înțelegere; • apariția unor noi cunoștințe, atât științifice, cât și neștiințifice. În cele ce urmează, vom analiza detaliat aceste surse, În funcție de gradul lor de siguranță și de previzibilitate. În mod paradoxal, inovația bazată pe cunoștințe, și Îndeosebi pe cunoștințele
[Corola-publishinghouse/Science/2241_a_3566]