863 matches
-
hiperconsumatorul dorește tot mai multe spectacole ieșite din comun, artificii nemaivăzute, stimulări hiperreale; pe de alta, el dorește o lume intimă sau „adevărată” care să-i semene. Dacă preferă uneori simularea dirijată hazardului realității, el ține și mai mult la redescoperirea „autenticității” naturii, la amenajarea individualizată a timpului liber. Este de la sine înțeles că, într-un asemenea „capitalism cultural”, așteptările și comportamentele hedoniste legate de consum sunt primordiale. Paul Yonnet contestă acea definiție a timpului liber care pune accentul pe criteriul
[Corola-publishinghouse/Administrative/1981_a_3306]
-
preponderența marketingului, iată tot atâtea strategii inedite care, subminând modul fordian de organizare a producției, au favorizat apariția unor noi modele de consum. Pe fondul unei oferte pletorice și variate, destandardizate și accelerate, economia societății de hiperconsum se distinge prin „redescoperirea clientului”. Schimbarea intervenită este considerabilă: de la o piață comandată de ofertă s-a trecut la una dominată de cerere. Diversificarea galopantă a ofertei merge mână în mână cu globalizarea întreprinderilor și cu rolul crescând al firmelor multinaționale: vânzările mondiale ale
[Corola-publishinghouse/Administrative/1981_a_3306]
-
de a fi militat pentru accesul egal al tuturor copiilor la educație, fără îndoială o latură esențială a curentului umanist. NOI OPȚIUNI PEDAGOGICE ÎN PERIOADA RENAȘTERII ȘI REFORMEI Odată cu debutul secolului XVI, spiritualitatea apuseană se concentrează tot mai mult asupra redescoperirii omului și a naturii umane, proces care atrăgea după sine reafirmarea omului ca subiect al libertății, ca entitate demiurgică mereu perfectibilă. Fondarea și cristalizarea unui nou ideal de umanitate impunea, într-o primă etapă, reîntoarcerea la cultura și spiritualitatea greco-romană
Istoria pedagogiei : educaţia între existenţă şi esenţă umană by Mihai VIȘAN, Mihaela MARTIN () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101000_a_102292]
-
propriile interese. Înclin să dau dreptate acestora din urmă. Rămâne întrebarea persistentă totuși: Cine a tras în noi? Cine sunt criminalii?» E cazul chiar să ne întrebăm dacă avem o democrație adevărată, cu partide autentice: Apusul leninismului a coincis cu redescoperirea valorilor libertății, civismului, responsabilității și demnității într-un proiect de revitalizare a societății civile, odată cu experimentarea unei forme non-machiavelice de politică, numită deseori «antipolitică». Din mai multe puncte de vedere, revoluțiile din 1989 au reiterat proiectul inițial al Iluminismului prin
CE SE ÎNTÂMPLĂ ÎN ROMÂNIA? by Radu Iacoboaie () [Corola-publishinghouse/Administrative/499_a_937]
-
România și în vecinele ei est europene.” PARTEA a III-a ÎN ZODIA COMUNISMULUI ȘI DUPĂ 1989? (Simulacrul democrației) Motto: Puțină politică și sociologie nu cred că strică nimănui. Influența lor în viața noastră este mult prea mare. Autorul 1. Redescoperirea valorilor democrației în România postdecembristă (Întoarcerea la normalitate compromisă parțial de dl. Ion Iliescu) Încă de la începutul secolului trecut, reputatul psiholog francez Gustave Le Bon punea sub semnul întrebării anumite credințe: „socialismul amenință să paralizeze marile surse de progres ale
CE SE ÎNTÂMPLĂ ÎN ROMÂNIA? by Radu Iacoboaie () [Corola-publishinghouse/Administrative/499_a_937]
-
al cărui declin va ajunge la prăbușire odată cu criza din URSS. Drept urmare, revoluția se prezintă, pe de altă parte, ca o mișcare în două etape, faza secundă însemnând instaurarea economiei de piață și a regimului constituțional pluralist, odată cu descoperirea sau redescoperirea precarității, insecurității și șomajului și cu creșterea inegalităților sociale. După părerea noastră, este vorba despre o singură revoluție, un proces revoluționar complet care pleacă de la capitalismul autoritar și arhaic, mai puțin în Cehoslovacia, trecând prin socialismul autoritar sau totalitar, pentru
Clivajele politice în Europa Centrală şi de Est by Jean-Michel de Waele [Corola-publishinghouse/Administrative/916_a_2424]
-
casei memoriale au avut destine spectaculoase, deloc ușor de descifrat; istoriile lor par să se împletească o vreme, pentru ca, în cele din urmă, să-și găsească, fiecare, drumul ce i-a fost hărăzit. Pe anumite intervale de timp, informațiile lipsesc; redescoperirea destinului lor s-a făcut în baza unor documente aflate astăzi la Arhivele Naționale din Botoșani. Ele ar fi rămas în anonimat, ca multe alte biserici din țară, dacă destinul lor n-ar fi fost legat de cel al lui
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1568_a_2866]
-
privirea asupra ei, ritualul fără grabă al unei cafele bune mi-l descrie și despre bucuria fără glorie a aromei tari a primei gauloise, îmi vorbește cu ușorul accent franțuzesc, nu cred că-și dă seama ce fac, fascinată de redescoperirea unor semnificații noi a fiecărei clipe trăite de ea în obișnuința unei zile, semnificații dobândite prin povestire, dar mai ales prin dorința ascunsă a mea, dorință pe care ea o intuiește cu o finețe feminină desăvârșită, de a participa tainic
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2310_a_3635]
-
lui Paul Miron, RL, 1999, 50; Ungureanu, La vest, II, 45-55; Florin Faifer, În căutarea Iașului pierdut, JL, 2001, 11; Dicț. scriit. rom., III, 249-251; Theodor Cazaban, Eseuri și cronici literare, București, 2002, 123-124; Cornel Ungureanu, Paul Miron și comedia redescoperirilor, RL, 2003, 3; Manolescu, Enciclopedia, 501-504. Ș.A.
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288174_a_289503]
-
prezintă interes și are o semnificație mai mare, cu atât și învățarea și memorarea lui sunt mai rapide și mai eficiente. Este important ca în actul învățarii să devenim coparticipanți la producerea cunoștințelor, să ne implicăm acțional și motivațional în redescoperire și recreație cognitivă. Instrumente de evaluare Evaluarea este un act didactic complex, integrat procesului de învățamânt care asigură evidențierea cantității cunoștințelor dobândite și valoarea acestora la un moment dat, oferind soluții de perfecționare a actului de predare - învățare: 1. probe
Caleidoscop by Viorica Maftei () [Corola-publishinghouse/Science/91784_a_93515]
-
lea, pictura icoanei și‑a urmat cursul, urmând vechile scheme conservând întreaga pregnanță religioasă până când puterea partidului comunist va opri în toată Rusia crearea acestor opere stingând fascinantul moment al întâlnirii între artă și sacralitate. Încet‑încet, se întrezărește o redescoperire a icoanei adevărate. În 1830 este deja evidentă (fie din partea intelectualilor, fie din partea clerului) o im‑ plicare sinceră în arta religioasă. Episcopii în mod special, promulgă legi care apără canonicitatea icoanei și în cele din urmă propun să se publice
Michelangelo Buonarroti / Mesajul biblic al operelor sale by Ioan Blaj () [Corola-publishinghouse/Science/442_a_992]
-
Conciliului II Vatican. Fără îndoială, politica orientală (Ostpolitik) a Vaticanului din timpul lui Paul al VI-lea a contribuit la detensionarea relațiilor bilaterale. Pontiful a abordat cu moderație chestiunea greco-catolică și a încercat să exploateze aplecarea lui Nicolae Ceaușescu către redescoperirea originilor latine ale poporului român (la 26 mai 1973, Paul al VI-lea i-a oferit în dar președintelui român un bust în marmură al împăratului Traian, realizat în jurul anului 120, și scos la lumină în urma săpăturilor de la Ostia antică
[Corola-publishinghouse/Science/1865_a_3190]
-
Carl Correns și Erich von Tschermak, în lumea vegetală (1900) și Constantin Vasilescu, în lumea animală (1896). Hugo Marie de Vries (1848-1935), botanist danez, a fost unul dintre pionierii geneticii. S-a făcut cunoscut în principal pentru conceptul de genă, redescoperirea legilor eredității în 1890 (fără să cunoască lucrările lui Gregor Mendel) și îndeosebi introducerea termenului de „mutație“ (este fondatorul teoriei mutației în evoluție, atât de importantă pentru înțelegerea unora din mecanismele oncogenezei în general și a carcinogenezei virale în special
Oncogeneza virală by Petre Calistru, Radu Iftimovici, Ileana Constantinescu, Petre-Adrian Muțiu () [Corola-publishinghouse/Science/91991_a_92486]
-
antinomicului, într-un sens incomprehensibil pentru noi, în însăși firea transcendentului"131. Descoperirea ideației dogmatice îi întărea această convingere. Așadar, antinomiile nu trebuie să înfrângă elanul cunoașterii metafizice. Dimpotrivă, antinomiile devin pentru Blaga un argument, un motiv pentru calea dogmatică. Redescoperirea ideației dogmatice îi permite, așadar, lui Blaga să privească altfel decât filosofii raționaliști și decât Immanuel Kant posibilitățile rațiunii de abordare a transcendentului. Deși nu a fost luată în seamă, de teama contradicției, această supoziție de construcție metafizică, că transcendentul
Antinomicul în filosofia lui Lucian Blaga by Valică Mihuleac [Corola-publishinghouse/Science/886_a_2394]
-
care vorbea Louis Armand. Toate acestea obligă marile și micile întreprinderi la o competiție permanentă. Faptul major este dat de mobilitatea structurilor tehnice și socio-economice. Globalizarea corespunde de asemenea unei integrări crescînde a popoarelor, unei intensificări a schimburilor și unei redescoperiri a constrîngerilor geografice. Activitatea unei firme globale cuprinde cvasiintegralitatea globului pămîntesc, față cu un mediu instabil, unde incertitudinea este permanentă. 4.5.1. Firmele și reconfigurarea lumii Implozia sistemului comunist, liberalizarea progresivă a schimburilor și triumful capitalismului, "învingător prin abandon
[Corola-publishinghouse/Science/1559_a_2857]
-
cum mai spuneam, firma va trebui să se ocupe și de bazinul receptor și de microspațiile aflate în interiorul sistemului său de producție. 4.6. GEOECONOMIA REGIUNILOR Științele sociale actuale afișează un veritabil paradox. Rescrierea lumii merge mînă în mînă cu redescoperirea importanței geografiei. Noua versiune a acestei dualități se regăsește în mozaicul planetar al unor regiuni foarte individualizate. Procesul de globalizare îl potențează pe cel de regionalizare. Anumiți analiști, cum este Kenichi Ohmae prevăd sfîrșitul statului-națiune și o lume fără frontiere
[Corola-publishinghouse/Science/1559_a_2857]
-
Grădina dragostei, Chișinău, 1980; Curajul bărbaților, Chișinău, 1981; Căutătorii de noroc, Chișinău, 1983; Comedii, Chișinău, 1985; Ploile baștinei, Chișinău, 1985; La doi pași de fericire, Chișinău, 1989; Eu și lumea, Chișinău, 1991; Scrieri alese, Chișinău, 1991. Repere bibliografice: Ion Ciocanu, Redescoperirea lui Alexei Marinat, LA, 1991, 28 noiembrie; Ion Ciocanu, O conștiință luptătoare, „Limba română”, 1992, 4; Nicolae Dabija, Biografia generației de sacrificiu, LA, 1994, 1 ianuarie; Mihai Cimpoi, Ist. lit. Basarabia, 215; Ion Ciocanu, Literatura română contemporană din Republica Moldova, Chișinău
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288030_a_289359]
-
dezvoltarea capacităților intelectuale și profesionale , îndeosebi imaginația și gândirea creatoare, accentuând caracterul activ - participativ și formativ - aplicativ al procesului de învățământ. Învățarea prin descoperire poate să se realizeze sub următoarele forme: a) În funcție de gradul de implicare a elevilor în învățare: * redescoperirea dirijată și independentă, este o activitate de explorare - investigație prin care se recrează ceea ce a descoperit și omologat cunoașterea umană în domeniul respectiv de specialitate. Ea poate fi dirijată, elevul îmbinând efortul personal cu îndrumarea de specialitate a profesorului sau
NOŢIUNI DE DIDACTICA CHIMIEI SUPORT PENTRU PREGĂTIREA EXAMENELOR DE DEFINITIVAT, GRADUL II, TITULARIZARE, SUPLINIRE by MARICICA AȘTEFĂNOAEI ELENA IULIANA MANDIUC VASILE SOROHAN () [Corola-publishinghouse/Science/91826_a_107357]
-
concluziilor corecte dar să țină cont și de respectarea normelor de protecție a muncii în laborator. Fișele de lucru trebuie să conțină indicații de lucru și cerințe care prezentate după o schemă logică, progresivă, conduc elevii pas cu pas spre redescoperirea adevărurilor științifice. Ele se distribuie fiecărui elev, întrucât presupun muncă independentă și elevii își însușesc cunoștințele pe baza activității individuale și nu recepționează pasiv informații comunicate. Folosirea fișelor de lucru presupune un efort mai mare din partea profesorului însă rezultatul folosirii
NOŢIUNI DE DIDACTICA CHIMIEI SUPORT PENTRU PREGĂTIREA EXAMENELOR DE DEFINITIVAT, GRADUL II, TITULARIZARE, SUPLINIRE by MARICICA AȘTEFĂNOAEI ELENA IULIANA MANDIUC VASILE SOROHAN () [Corola-publishinghouse/Science/91826_a_107357]
-
lea, pictura icoanei și‑a urmat cursul, urmând vechile scheme conservând întreaga pregnanță religioasă până când puterea partidului comunist va opri în toată Rusia crearea acestor opere stingând fascinantul moment al întâlnirii între artă și sacralitate. Încet‑încet, se întrezărește o redescoperire a icoanei adevărate. În 1830 este deja evidentă (fie din partea intelectualilor, fie din partea clerului) o im‑ plicare sinceră în arta religioasă. Episcopii în mod special, promulgă legi care apără canonicitatea icoanei și în cele din urmă propun să se publice
Michelangelo Buonarroti / Mesajul biblic al operelor sale by Ioan Blaj () [Corola-publishinghouse/Science/442_a_990]
-
p. 57-58. footnote>, vorbeste despre un nivel optim de incertitudine, ca o condiție indispensabilă pentru menținerea unei atitudini active. În orele de gramatică se poate utiliza frecvent în etapa de predare-invatare această metodă. Elevii au posibilitatea să participe direct la "redescoperirea" faptelor de limbă. Exemplu: Elevii învăța că substantivele au două numere singular și plural. Li se cere, ca pentru substantivele de mai jos, să găsească fie formă pentru singular, fie cea pentru plural: creion, zori, carte, floare, păuni, mazăre, sânge
COMUNICAREA CORECTĂ ŞI EFICIENTĂ ÎN CICLUL PRIMAR by ARINA CRISTINA OPREA [Corola-publishinghouse/Science/319_a_622]
-
lumea muncii"; * multiplicarea ofertanților și a produselor/serviciilor educaționale oferite, pentru a răspunde presiunilor demografice și "consumerismului" educațional; * deconcentrarea și descentralizarea majorității sistemelor școlare, nevoite să se deschidă nevoilor individuale și comunitare reale; * prelungirea duratei studiilor și întârzierea opțiunii profesionale; * redescoperirea și redefinirea culturii generale; * concurența dintre școală și alți factori educativi și chiar între diferitele componente ale sistemului de învățământ; * impunerea pregătirii manageriale la nivelul profesorilor, apelul la manageri profesioniști pentru conducerea unităților școlare; * diminuarea încrederii în conceptul clasic de
by VALERICA ANGHELACHE [Corola-publishinghouse/Science/992_a_2500]
-
de dolari anual din cauza unui slab transfer de best practice. Dacă s-au depus eforturi pentru obținerea unui rezultat de către un colectiv de specialiști În cadrul unui proiect, de multe ori este mai eficientă replicarea respectivei metodologii sau respectivului raționament, decât redescoperirea/inventarea lui; 7) Unicitatea proiectului Cu toată standardizarea formelor de abordare a proiectelor, trebuie să se Țină cont și de o așa-numită strategie, să-i zicem de marketing. Nu este vorba despre marketing propriu-zis, ci de acele aspecte care
Managementul Cunoașterii by Octavian ȘERBAN () [Corola-publishinghouse/Science/233_a_168]
-
peste trei decenii văd lumina zilei versiunile la Sonete de Shakespeare (1940) și florilegiul Poeme romantice. Sonetele Uraniei și altele (1942). Acestea, dar mai ales prezentarea lui în antologia Din poezia noastră parnasiană a lui N. Davidescu determină o adevărată redescoperire a poetului. D. este inclus de „Vieața nouă” printre cele „cinci frumoase stele” de curând ivite (alături de Gr. Pișculescu - Gala Galaction, Nelly - N.D. Cocea, Iuliu Dragomirescu și Mihail Sadoveanu), dar Câteva strofe, cuprinzând juvenilă lirică erotică, nu se detașează în
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/286830_a_288159]
-
vede imediat. Aceeași „obsesie modelatoare” funcționează și în cărțile sale de versuri, unde motivul liric al călătoriei-revelație, cu variantele sale, organizează spațiul imaginar, - de la „preumblările bolnave” din Restriști, la itinerariile din Ulise, Brățara nopților, Petre Schlemihl sau Patmos; tot atâtea redescoperiri ale lumii în conjuncție cu starea de spirit frenetică a eului peregrin, în care se poate afirma năzuința, caracteristică atitudinii avangardiste, de transmutare, în înțeles alchimic, a evenimentelor universului imaginar. Tendință - cum s-a observat - postromantică, vizând „redefinirea lumii, reconsiderarea
[Corola-publishinghouse/Science/1852_a_3177]