13,988 matches
-
aduci aminte. De altfel, amintirea de mai sus a avut ca punct de plecare munca prestată de noi, copiii de țărani, indiferent de vârstă, de zi calendaristică sau de starea vremii. Chiar când eram mai mare, elev în ultimele clase liceale sau deja student, nu mi se interzicea participarea la baluri sau alte escapade nocturne în vacanțe, dar cu condiția ca a doua zi "dacă e zi de lucru, să fii la treabă". Nu știu dacă în mintea lui tata prima
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1460_a_2758]
-
părut a fi de o frumusețe aparte sub aspectul pregătirii profesionale cu conștiința trează de la început că, dacă n-a fost să fie profesia de învățător, cu atât mai mare răspundere va fi acea de profesor de geografie pentru învățământul liceal. Asta cu atât mai mult cu cât aveam în memorie imaginea unui model de profesor, cea a lui Victor Apostoleanu. Pe când eram student la geografie, cu simbolicul glob pământesc la rever Universitatea "Alexandru Ioan Cuza" Iași La această ... recunosc ... matură
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1460_a_2758]
-
În patrimoniul Galeriei de Artă Naivă a Muzeului de Artă din Pitești și la diferiți colecționari particulari din țară și din diferite țări ale lumii. MIHAI PUIU Născut la 27 august 1938 În orășelul Buhuși din județul Bacău, urmează cursurile liceale la Bacău, apoi școala tehnică de proiectanți În domeniul construcțiilor de mașini. Lucrînd În cadrul grupului de proiectanți la Combinatul de Fibre Sintetice din Iași, În 1977 devine membru al unuia dintre primele cenacluri de arte plastice din Iași, "România pitorească
PAGINI DE ARTĂ NAIVĂ IEŞEANĂ by Gheorghe Bălăceanu () [Corola-publishinghouse/Science/91838_a_93005]
-
acestora,tineri de la sate, inclusiv cei din comuna Șipote, se îndreaptă spre instituțiile de învățământ mediu,special sau superior de la orașe,în vederea obținerii unei calificări mai înalte. Astfel, un număr de cca. 200 elevi (cca. 13%), frecventează cursurile școlilor profesionale, liceale, postliceale sau universitare în orașe. După 1990, deplasările comerciale sunt tot mai frecvente. Reluarea tradiției organizării târgurilor determină ca populația satelor să fie din ce în ce mai prezentă la aceste manifestări comerciale săptămânale. Pe fondul scăderii considerabile a comerțului
Monografia Geografică a Comunei Şipote by Ditot Creangă Liliana () [Corola-publishinghouse/Science/91874_a_92402]
-
cea mai vie amintire. Dr. Alexandru Cărăușu Prof. Dr. Ștefania RUSCIOR (1919 - 1989) Ștefania Ruscior s-a născut la 1 ianuarie 1919, la București, în familia unui distins ofițer superior, beneficiind din copilărie de o aleasă educație. Studiile gimnaziale și liceale le-a urmat la renumitul Liceu de Fete “Oltea Doamna” din Iași în perioada1920-1937. A păstrat, tot timpul vieții sale, vii sentimente de recunoștință și atașament față de acest liceu și față de profesoară să de matematică, Silvia Creangă. În continuare, între
Volum memorial dedicat foştilor profesori şi colegi by Alexandru Cărăuşu, Georgeta Teodoru () [Corola-publishinghouse/Science/91776_a_92841]
-
a urmat cursurile primare la Scoala “Spiru Hartet” din Iași. În 1940 a intrat că elev intern la Liceul Internat “Costache Negruzzi” din Iași, terminând cursul inferior (gimnaziul) în 1944. În anul școlar 1944-1945 a urmat clasa a V-a liceala la Liceul “Vasile Alecsandri” din Galați, în perioada refugiului, iar clasele a VI-a, a VII-a și a VIII-a de liceu le-a continuat tot la Liceul Internat din Iași. În vara anului 1948 și-a dat examenul
Volum memorial dedicat foştilor profesori şi colegi by Alexandru Cărăuşu, Georgeta Teodoru () [Corola-publishinghouse/Science/91776_a_92841]
-
cărui membru a fost. Dar în acel discurs final, Profesorul apară însăși demnitatea profesiunii de dascăl la nivel universitar. Născut la 14 iunie 1930 în comuna Pățești din județul Vrancea, Domnul Ion Enescu a urmat cursurile școlii primare, apoi cele liceale, la cunoscutul Liceu Unirea din Focșani, între 1937-1949. Între 1949-1953 a urmat cursurile Facultății de Matematică și Fizică a Universității “Al.I. Cuza”, imediat după absolvire fiind numit asistent universitar la Institutul de Căi Ferate București, la disciplina Algebra, iar
Volum memorial dedicat foştilor profesori şi colegi by Alexandru Cărăuşu, Georgeta Teodoru () [Corola-publishinghouse/Science/91776_a_92841]
-
Papaghiuc, C. Călin: Algebra liniară și Geometrie, Editura Performantica, Iași 2003 (302 pag.). Lector Dr. Robert Ț. VESCAN (1951-1989) S-a născut la Iași, la data de 28 august 1951. A urmat gimnaziul la Liceul “G. Ibrăileanu” Iași, apoi studiile liceale la Liceul Internat “C. Negruzzi” din Iași, pe care l-a absolvit ca șef de promoție în 1970. A fost admis la Facultatea de Matematică-Mecanică a Universității “Al.I. Cuza”, pe care a absolvit-o în anul 1974 de asemenea
Volum memorial dedicat foştilor profesori şi colegi by Alexandru Cărăuşu, Georgeta Teodoru () [Corola-publishinghouse/Science/91776_a_92841]
-
o mare importanță pentru dezvoltarea comportamentelor antisociale. Acest model include trei elemente principale: * comportamentul delincvent și cel al consumului de droguri într-un singur model; * existența unei perspective de dezvoltare, ceea ce conduce la submodele specifice pentru diferite vârste: preșcolar, școlar, liceal, superior; * factorii de risc și de protecție atât pentru delincvență cât și pentru consum de droguri (Olaio, A., 2001, pp. 24-36 apud Becona, 1999). Ipoteza principală a acestui model este aceea că: oamenii sunt în căutarea satisfacției, iar comportamentul uman
Devianța socială la tineri. Dependența de substanțe by Mihaela Rădoi () [Corola-publishinghouse/Science/84967_a_85752]
-
și aleator, pe cote, în al doilea stadiu. Marja de eroare: "+,-" 3,4%, iar pragul de semnificație 0,95. Chestionarul a fost aplicat în 30 de licee din Municipiul Iași (conform bazei de date privind unitățile de învățământ de tip liceal din municipiul Iași, pusă la dispoziție de Inspectoratul Școlar Județean Iași). Tipul eșantionului: eșantion reprezentativ pentru populația de elevi de liceu din clasele a IX-a -XII-a. Volumul eșantionului proiectat: 727 de elevi din clasele a IX-a (168), a
Devianța socială la tineri. Dependența de substanțe by Mihaela Rădoi () [Corola-publishinghouse/Science/84967_a_85752]
-
ocolitoare de răspuns "nu știu/nu răspund". Figura 23: Consumul în grupul de prieteni Procentul liceenilor care au colegi în liceu care consumă droguri este de 42,6%, în schimb procentul aceleeași categorii de adolescenți, înscriși în sistemul de învățământ liceal au declarat că au prieteni (exclusiv colegii de liceu) care consumă droguri în proporție de 50,3%. Observăm că procentul prietenilor consumatori este mai mare decât al colegilor consumatori. Putem vorbi de un grad mai mare de recunoaștere a problemei
Devianța socială la tineri. Dependența de substanțe by Mihaela Rădoi () [Corola-publishinghouse/Science/84967_a_85752]
-
mai deschiși și democratici față de copiii lor, mândrindu-se cu rezultatele acestora, dar în același timp menținând reguli severe din teama ca aceștia să nu-și diminueze interesul pentru obținerea performanțelor școlare superioare. Mai ales în faza finală a ciclului liceal, premergător admiterii la facultate, părinții cu așteptări mari față de propriii copii suplimentează uneori până la refuz pregătirea școlară a acestora prin meditații suplimentare. Invers, părinții care manifestă așteptări școlare reduse față de copiii lor au tendința de a subevalua capacitățile acestora, tratându
LUPAŞCU ANDREEA MILENA by INSTITUŢIA ŞCOLARĂ ŞI FORMAREA ADOLESCENTULUI () [Corola-publishinghouse/Science/91892_a_92862]
-
cu diferite nuanțe) elitei intelectuale și politice maghiare din epocă față de anexările teritoriale, în special față de anexarea Transilvaniei. Pethő Sándor s-a născut în anul 1885 în localitatea Pásztori din comitatul Sopron. După o scurtă perioadă ca profesor în învățământul liceal, a îmbrățișat cariera publicistică. A lucrat pentru foaia catolică Élet ("Viața"), apoi, împreună cu Milotay István, a înființat foaia Magyarság (Ungurimea), care a fost unul din cotidianele de vehementă critică a regimului - situat în dreapta orientării politice, respectiv de partea legitimismului monarhic
Transilvania reîntoarsă: 1940-1944 by Ablonczy Balázs () [Corola-publishinghouse/Science/84996_a_85781]
-
nu este considerată definitivă de nimeni (...); ea este o frontieră temporară, asta trebuie să conștientizeze fiecare maghiar"27. Ar fi nedrept să nu pomenim despre ideea lui Bethlen de a introduce studiul obligatoriu al limbii și literaturii române în clasele liceale, idee nu numai salutată, dar chiar amplificată de Teleki. Teleki propusese ca studiul limbii române să fie continuat și la universitate, mai ales de cei care urmau să fie în contact nemijlocit cu persoane de naționalitate română - de pildă medicii
Transilvania reîntoarsă: 1940-1944 by Ablonczy Balázs () [Corola-publishinghouse/Science/84996_a_85781]
-
se întâmpla, atunci era cert că la fel se întâmplase și cu recolta vecinului său maghiar. Învățământul în limba maternă nu era asigurat în totalitate, dar comunitatea din care făcea parte avea la dispoziție însă destule școli primare. Despre școlile liceale și instituțiile de învățământ superior nu se poate spune același lucru. Autoorganizarea economică putea funcționa, chiar au existat încercări de distrugere a ei, și, pe deasupra, plana și iminența rechiziționării sau judecării pentru pământuri primite prin reforma agrară română. Politica de
Transilvania reîntoarsă: 1940-1944 by Ablonczy Balázs () [Corola-publishinghouse/Science/84996_a_85781]
-
unele medalionae fiind, astfel, reeditate în volumul de față. Pentru biografiile adăugate în acest volum aducem mulțumiri secretariatelor universităților ieșene, d-lui ing. F. Nenov pentru datele oferite despre cadrele universitare ieșene care au urmat liceul din Bolgrad - prima școală liceală din istoria culturii bulgare, înființată de Cârmuirea de la Iași, în 1857, în perioada când Sudul Basarabiei aparținea principatului moldav. Un alt grup de universitari ieșeni l-am alăturat consultând liceele basarabene realizând, astfel, o cazuistică mai largă. „Galeria” personalităților basarabene
personalitați universitare ieșene din basarabia by vlad bejan, ionel maftei () [Corola-publishinghouse/Science/91489_a_92360]
-
a susținut lucrarea de doctorat, la Facultatea de Biologie din București, iar în 1963 a fost confirmat candidat în științe biologice (doctor în științe biologiceă. Activitatea didactică a lui Alexei Alexinschi, desfășurată între anii 1927-1954, s-a ilustrat în învățământul liceal, predând obiectul științe naturale la Hotin, Tecuci și Iași. În această perioadă a primit diferite titluri: profesor suplinitor (1927-1930), profesor titular provizoriu (19301936) și profesor definitiv (1936-1954). Îmbrățișând la început cariera didactică, Alexei Alexinschi nu s-a îndepărtat însă de
personalitați universitare ieșene din basarabia by vlad bejan, ionel maftei () [Corola-publishinghouse/Science/91489_a_92360]
-
cercetător în domeniul istoriei medievale și moderne a României, prof.dr. Alexandru Andronic s-a născut la 2 iunie 1915, în satul Jora de Jos, județul Orhei, într-o familie de intelectuali. A urmat atât studiile primare (1922-1926 cât și cele liceale (1926-1933) la Chișinău. După susținerea examenului de bacalaureat la Liceul Alecu Russo, a venit la Iași, unde s-a înscris la Facultatea de Drept de la Universitatea Al.I.Cuza. Licențiat în 1940, Alexandru Andronic s- a înscris ca avocat stagiar
personalitați universitare ieșene din basarabia by vlad bejan, ionel maftei () [Corola-publishinghouse/Science/91489_a_92360]
-
și 17 km de Nistru. Victor Bejan este primul născut din cei 7 copii ai preotului și la vârsta de 7 ani urmează școala primară în satul Poiana, situat la 4 km de localitatea de baștină, Cotigenii Mari. Urmează cursul liceal în orașul Soroca de pe malul Nistrului, oraș cu o interesantă istorie, cu un pitoresc unic în geografia țării și cu un mediu social format dintr-o numeroasă intelectualitate - la Soroca fiind multe școli liceale și de învățământ profesional. La concursurile
personalitați universitare ieșene din basarabia by vlad bejan, ionel maftei () [Corola-publishinghouse/Science/91489_a_92360]
-
de baștină, Cotigenii Mari. Urmează cursul liceal în orașul Soroca de pe malul Nistrului, oraș cu o interesantă istorie, cu un pitoresc unic în geografia țării și cu un mediu social format dintr-o numeroasă intelectualitate - la Soroca fiind multe școli liceale și de învățământ profesional. La concursurile sportive și de ansambluri corale, formațiunile locale au obținut numeroase premii și diplome, nu numai la competițiile din țară ci și la concursurile de peste hotare. Se înscrie la Liceul Tehnic, singurul din țară
personalitați universitare ieșene din basarabia by vlad bejan, ionel maftei () [Corola-publishinghouse/Science/91489_a_92360]
-
învățământului și a cercetării științifice ieșene, timp de aproape patru decenii, prof.univ.dr. Elena Budeanu s-a înscris printre personalitățile de seamă ale Universității Al.I.Cuza. Născută la 20 mai 1916, în Chișinău, Elena Budeanu a făcut studiile primare și liceale în orașul natal. După absolvirea liceului în anul 1934, s-a înscris la secția Fizico-chimice a Facultății de Științe de la Universitatea din Iași, unde i-a avut profesori pe C.V. Gheorghiu, Nicolae Costăchescu, Radu Cernătescu, Petru Bogdan, Mircea Savul, mari
personalitați universitare ieșene din basarabia by vlad bejan, ionel maftei () [Corola-publishinghouse/Science/91489_a_92360]
-
prestigiului acesteia și la înscrierea sa în circuitul stațiunilor de același fel din Europa. S- a născut la 15 februarie 1907, în comuna Ișnovăți, județul Orhei, într-o familie de intelectuali. A urmat școala primară în satul natal, iar studiile liceale le-a făcut la Chișinău, la Liceul B.P.Hașdeu, în cea mai mare parte (7 claseă și le-a finalizat la Orhei, devenind bacalaureat în 1926. În anul 1927 se înscrie ca student la Facultatea de științe naturale a Universității
personalitați universitare ieșene din basarabia by vlad bejan, ionel maftei () [Corola-publishinghouse/Science/91489_a_92360]
-
său s-a înfiripat a școală care, la timpul său, a devansat concepția tradițională sau oficială. Victor Costin s-a născut la 2 octombrie 1928, în orașul Soroca și până la refugiul din 1940 a urmat cursul primar și trei clase liceale la Soroca, apoi continuă în țară la Caracal și Iași. În 1951 a obținut la Cluj-Napoca titlul de inginer agronom cu merit. După obținerea diplomei revine în Moldova, funcționând ca inginer principal la stațiunile Podul Iloaie, Tg. Frumos și Trustul
personalitați universitare ieșene din basarabia by vlad bejan, ionel maftei () [Corola-publishinghouse/Science/91489_a_92360]
-
științifică, dascăl cu frumoase aptitudini pedagogice, prof.ing. Leonida Guștiuc a fost o personalitate a învățământului superior de îmbunătățiri funciare. Născut la 1 martie 1909 în comuna Baccialia, jud. Izmail, a urmat cursurile școlii primare din comuna natală, iar pe cele liceale la Liceul B.P.Hașdeu din Chișinău. Hotărându-se să îmbrățișeze cariera de agronom se înscrie, în anul 1929, la Facultatea de Științe Agricole de la Universitatea Al.I.Cuza din Iași, pe care o termină în anul 1934, obținând diploma de
personalitați universitare ieșene din basarabia by vlad bejan, ionel maftei () [Corola-publishinghouse/Science/91489_a_92360]
-
Juncu a fost înmormântat la cimitirul Podgoria-Copou. LEAHU, VICTOR (1940-2002) SCRIITOR Prozator, publicist și muzeograf, Victor Leahu a fost o prezență de seamă în viața culturală ieșeană. S-a născut în Chișinău, la 2 septembrie 1940. După studiile gimnaziale și liceale la Brăila și Focșani (1954-1958), a urmat cursurile Facultății de Filologie de la Universitatea Al.I.Cuza din Iași (1962- 1967). După absolvirea facultății, a fost redactor la Radio Iași (1967-1970), redactor la Editura Junimea (1970-1973), secretar literar la Teatrul Luceafărul
personalitați universitare ieșene din basarabia by vlad bejan, ionel maftei () [Corola-publishinghouse/Science/91489_a_92360]