7,041 matches
-
a trăit destul pentru a vedea că o meserie artistică s-a putut dovedi În timp lucrativă, pentru că familia noastră a fost susținută de salariul de fotograf al lui Papago, până ce mama a reușit să-și găsească un post de profesoară de limba română. AMN: Ce fantastic e că tatăl tău a devenit totuși un fotograf cunoscut, deși s-a dedicat fotografiei atât de târziu! Îl urmăream prin expoziții, unde lucrările lui ocupau saloane Întregi. Talentul și sensibilitatea lui vizuală, dacă
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2093_a_3418]
-
și că o școală nu poate decât să beneficieze de acest amestec intercultural. Am devenit, cu timpul, poate cea mai internațională dintre școlile americane de teatru și acest aspect se reflectă și În alegerea cadrelor didactice: scoțiana Kristin Linklater, o profesoară legendară de voce, care a dezvoltat o metodă originală de exerciții pentru voce, autoare a cărții Freeing the natural voice, foarte citită În mediul universitar american, româno-germanii Niky Wolcz* și soția sa Ulla, pe care i-am convins să se
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2093_a_3418]
-
foarte citită În mediul universitar american, româno-germanii Niky Wolcz* și soția sa Ulla, pe care i-am convins să se mute din Frankfurt, unde erau profesori amândoi, canadiana Dolphi Wertenbaker, care, copilărind și fiind educată În India, este o excelentă profesoară de yoga și de forme de teatru ritual indian. Fiind o bună cunoscătoare a dansului tradițional barathanacha, Dolphi transmite studenților elemente de mișcare și ritm oriental și Îi familiarizează cu tehnici de yoga, printr-o metodă foarte concentrată, conducându-i
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2093_a_3418]
-
ce obtura atât de necesara gaură a cheii. O farsă de o simplitate diabolică, într-adevăr... * Prea multe amintiri cu lecții de pian pentru un nedăruit ca mine! Nu mai sunt în apartamentul ticsit cu lucruri vechi și scumpe al profesoarei de pian a copilăriei mele, nemțoaica aceea nesuferită, ci într-un fel de chilie... Pereți albi, curați, absolut goi; în cameră nu se află decât un pian negru și două taburete; pe unul stau eu, pe celălalt o doamnă; dau
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1874_a_3199]
-
la tribună (unde se mai afla încă prietenul meu) și „să spun ce am de spus” (adică, traducând, să mă înfund definitiv: „vedeam cum își taie singur craca de sub picioare”, avea să-i povestească după aceea d-na Tamara Gane, profesoara noastră de literatură rusă, unchiului meu, pe care îl cunoștea din copilăria și tinerețea lor basarabeană). Cu o îndrăzneală pe care de mult mi-am pierdut-o, am dat curs invitației și, în fața a două mii de ascultători, având în coastă
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1874_a_3199]
-
moartea mamei și la câteva zile după ce s-au împlinit - în 17 septembrie - 97 de ani de la nașterea ei, înclin să cred că doamna care telefonase atunci ca să vorbească, precum obișnuia, cu prietena ei, moartă de trei săptămâni, fusese fosta profesoara de gimnastică a mamei, la liceul de fete din Bolgrad, cu numai câțiva ani mai mare decât elevele ei. Acum, probabil, nici ea nu se mai află printre cei vii. Încerc să-mi imaginez, cinematografic, o luminos-idilică lecție de gimnastică
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1874_a_3199]
-
de fete din Bolgrad, cu numai câțiva ani mai mare decât elevele ei. Acum, probabil, nici ea nu se mai află printre cei vii. Încerc să-mi imaginez, cinematografic, o luminos-idilică lecție de gimnastică pe când mama avea 15 ani, iar profesoara ei vreo 18-20. Obțin secvența, o „fixez” și mă încumet s-o trec „dincolo”: radioase, mama și profesoara ei mai tânără cu câțiva ani fac gimnastică în paradis. * De ce nu o visez pe mama? De ce continui să nu o visez
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1874_a_3199]
-
se mai află printre cei vii. Încerc să-mi imaginez, cinematografic, o luminos-idilică lecție de gimnastică pe când mama avea 15 ani, iar profesoara ei vreo 18-20. Obțin secvența, o „fixez” și mă încumet s-o trec „dincolo”: radioase, mama și profesoara ei mai tânără cu câțiva ani fac gimnastică în paradis. * De ce nu o visez pe mama? De ce continui să nu o visez? E supărată pe mine? Nu vrea să mă sperie? Dar de ce să mă sperie? Oare dacă, după ce s-
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1874_a_3199]
-
demult două texte filozofice foarte inteligente, deși, bineînțeles, nedeschizând câtuși de puțin vreo potecă în domeniu, Pyrrhus et Cinéas și Pour une morale de l’ambiguité, așadar două scrieri care atestau, dar inutil, inteligența autoarei precum și buna ei pregătire (era profesoară de filozofie). Inutil - zic -, deoarece romanul amintit (mă refer numai la el, fiind documentul cel mai răspicat din punctul de vedere din care îl consider, dar nu e nicidecum singurul), romanul acesta, Les Mandarins (repet : nu fără oarecari calități literare
Despre lucrurile cu adev\rat importante by Alexandru Paleologu () [Corola-publishinghouse/Memoirs/827_a_1562]
-
A fost exploatat de partidul comunist, care ducea lipsă de oameni inteligenți, serioși și bine pregătiți profesional. S-a căsătorit cu o ardeleancă pe care o scăpase de nenorocirile invaziei ungurești, care a absolvit Facultatea de Fizică și a fost profesoară de fizică la un liceu din Iași. Ca asistent universitar, l-am regăsit stabilit pe o străduță din Copou, l-am vizitat la laboratorul de la Facultate care-i era dat în primire pentru studiu. Dânsul m-a vizitat la Strunga
A FOST O DATA........ by VICTOR MOISE () [Corola-publishinghouse/Memoirs/83162_a_84487]
-
alb! Bucuria de a umple casa cu florile primăverii, care mă privesc cu mii de ochi, ca în copilărie, murmurând: ne cunoaștem și ne iubim de o viață! Cu Agneta (Pleijel) și Maciej (Zaremba) la Institutul Filmului, unde Agneta e profesoară, pentru a-i asculta pe pianistul rus-evreu Mihail Kazinik și muzicianul Torgny Lundmark, care ne-au vrăjit pur și simplu cu virtuozitatea lor! Mai ales Mihail, născut în satul lui Chagall, cu care și seamănă ca două picături de apă
Jurnal suedez III (1990-1996) by Gabriela Melinescu () [Corola-publishinghouse/Memoirs/2032_a_3357]
-
aur, ca un împărat, cu toate însemnele unei străvechi puteri, aparținând dinastiei Soarelui. Mă uimeam de ținuta lui maiestuoasă, spunându-i în suedeză că și eu aparțin acestei dinastii solare. Zâmbea binevoitor. Apoi, eram cu René, în drum spre Duveke (profesoara de suedeză de la ABF) și ce surpriză; René și Duveke se cunoșteau, au rămas împreună într-un nămete de zăpadă, pe când eu am luat alt drum, în care nu era iarnă. Ciudat, știu că Duveke a plecat în vacanță, să
Jurnal suedez III (1990-1996) by Gabriela Melinescu () [Corola-publishinghouse/Memoirs/2032_a_3357]
-
amintirea primelor lecții de pian din școala primară, primite la NotreDame de Sion (care funcționa în actualul local al Liceului de Muzică și al Filarmonicii ieșene). Apoi acestea se vor fi contopind, poate, cu panoramarea mentală a primilor elevi, cărora profesoara de mai târziu le-a îndrumat pașii începuturilor de succese în arta cântului, în același local unde ucenicise, atât la Liceu cât și la Conservatorul care a funcționat în aceleași spații. Luând lecții temeinice în școli de elită, studiind pianul
PANORAMIC ARTISTIC (consemnări de regizor) by MIHAI ZABORILĂ () [Corola-publishinghouse/Memoirs/91815_a_93193]
-
a îndrumat pașii începuturilor de succese în arta cântului, în același local unde ucenicise, atât la Liceu cât și la Conservatorul care a funcționat în aceleași spații. Luând lecții temeinice în școli de elită, studiind pianul de timpuriu cu o profesoară eminentă (Florica Nițulescu), și-a desăvârșit apoi studiile academice de canto între 1939 și 1943, la aceeași Academie ieșeană unde mai târziu devine o desăvârșită profesoară. Ca interpretă, în tinerețe, după colaborări repetate cu arii din opere și lied-uri
PANORAMIC ARTISTIC (consemnări de regizor) by MIHAI ZABORILĂ () [Corola-publishinghouse/Memoirs/91815_a_93193]
-
spații. Luând lecții temeinice în școli de elită, studiind pianul de timpuriu cu o profesoară eminentă (Florica Nițulescu), și-a desăvârșit apoi studiile academice de canto între 1939 și 1943, la aceeași Academie ieșeană unde mai târziu devine o desăvârșită profesoară. Ca interpretă, în tinerețe, după colaborări repetate cu arii din opere și lied-uri (la Radio-Moldova, sub direcția lui Aurel Alexandrescu), are fericitul prilej să fie aleasă pentru interpretarea rolului Violeta Valery din opera Traviata de Giusepe Verdi, cu ocazia
PANORAMIC ARTISTIC (consemnări de regizor) by MIHAI ZABORILĂ () [Corola-publishinghouse/Memoirs/91815_a_93193]
-
din Liliacul sau neînduplecata Cecilia din Silvia, ori Dona Elvira din Don Juan și multe altele. Toate realizate la un nivel artistic remarcabil, au rămas ca modele pentru discipolii pe care i-a îndrumat ani în șir (cât a fost profesoară la actuala Academie de Arte din Iași, unde a funcționat până în 1985). Mărturisind că în această ultimă postură de pedagog, fiindu-i student la canto auxiliar în anul I la secția Pedagogie, pot confirma că avea o răbdare și un
PANORAMIC ARTISTIC (consemnări de regizor) by MIHAI ZABORILĂ () [Corola-publishinghouse/Memoirs/91815_a_93193]
-
la 23 februarie 1957, se știa deja cât de mult studiase rolul Rosinei zilnic de la angajarea ei în iunie 1956. Povesteau vecinii despre studiul ei intens cu exigenta doamnă Maria Groza, fostă cântăreață care era încă de la începuturile activității noastre profesoară de canto și care nu cruța pe nimeni. Cu toți era exigentă și cu toți era prietenă, de aceia și succesele multora nu au întârziat să se arate. Jana părea o nevinovată copilă, atât în comportament cât și ca fizic
PANORAMIC ARTISTIC (consemnări de regizor) by MIHAI ZABORILĂ () [Corola-publishinghouse/Memoirs/91815_a_93193]
-
totuși să-și dea măsura măiestriei, prin îndrumări valoroase oferite multor elemente talentate care i-au cerut sprijinul și care au făcut mare carieră. A lansat talente ca Maria Slătinaru-Nistor, Rodica Toma, Angela Nemeș și altele, în calitatea ei de profesoară de canto, domeniu în care a profesat scurtă vreme și la Conservatorul ieșean. Cine a urmărit-o evoluând în spectacole cu greu ar fi reușit să-i găsească cusururi în privința acurateței intonaționale, a trăirilor dramatice și a conturării caracterului personajului
PANORAMIC ARTISTIC (consemnări de regizor) by MIHAI ZABORILĂ () [Corola-publishinghouse/Memoirs/91815_a_93193]
-
și o respectau, de tot! Iubea mult arta, viața ei nu ar fi putut să fie altfel din moment ce, cu tenacitate, a studiat asiduu cu Mansi Barberis, la Conservatorul ieșean, pe care l-a absolvit. Ulterior, s-a constatat că marea profesoară i-a pregătit bine zborul pe aripile muzicii de operă, atunci când i-a încredințat, încă din studenție, roluri solistice ca cum ar fi în opera Lakmé și altele. Debutul ca studentă a fost de bun augur și pregătirea temeinică de
PANORAMIC ARTISTIC (consemnări de regizor) by MIHAI ZABORILĂ () [Corola-publishinghouse/Memoirs/91815_a_93193]
-
franceze L’amour du chant de la Paris, prin premiul obținut în 1973. S-a preocupat și de scris, publicând numeroase articole și cronici muzicale, dar nu a mai ajuns să realizeze proiectul dorit de scriere a unei monografii, dedicată memoriei profesoarei sale, Mansi Barberis. Prețuirea adusă înaintașilor ei este un alt mare merit al regretatei. Despre opera ieșeană consemnase în anii din urmă succesul dat uitării a operei Domnița din depărtări de Mansi Barberis. În acest context, de profundă recunoștință afișată
PANORAMIC ARTISTIC (consemnări de regizor) by MIHAI ZABORILĂ () [Corola-publishinghouse/Memoirs/91815_a_93193]
-
cât de mult te-a iubit Mansi Barberis. Cât de mândră a fost de tot ce tu ai realizat în viață, pe scenă sau la catedră. Pleacă senină, draga mea, în lumina cea veșnică a Domnului Dumnezeului nostru. Semnează fiica profesoarei Mansi Barberis, marea regizoare de Teatru Sorana Coroamă-Stanca. Să-i fie eternă memoria! (Flacăra Iașului, 27 septemmbrie 2003) STAGIUNI ÎN FOYERUL OPEREI De mai mult timp, mai precis de când sala “Studio” din anexa Teatrului Național a fost renovată, consemnăm susținerea
PANORAMIC ARTISTIC (consemnări de regizor) by MIHAI ZABORILĂ () [Corola-publishinghouse/Memoirs/91815_a_93193]
-
în vechea locuință dacă nu s-or fi mutat cu tot cu ea în Rai. În iunie a trebuit să plec de la familia Iziumenco fiindcă veneau fetele mari în vacanță și nu mai era loc pentru toți. Mi-am găsit gazdă la profesoara Claudia Mavromatis. Era cam departe de servici dar tinerețea nu se numără în metri. Aici locuiau câțiva ofițeri și ordonanțele lor: locotenentul Țanu Gheorghe, Dima, sublocotenenții Călțaru și Bratu Petre-Vasile. Doamna Mavromatis mai avea o soră, Caliopi, tot domnișoară, a
VIEŢI ÎNTRE DOUĂ REFUGII CARTEA PĂRINŢILOR by AUREL BRUMĂ () [Corola-publishinghouse/Memoirs/91701_a_92398]
-
sfârșit? Poate de la întâlnirea unei părți din familie prin '52 în jurul mesei din salonul retezat de glasvand, hotar de sticlă pentru două chirii. Noi de-o parte, dincolo domnișoara Maria Vartic, cum aveam să aflu târziu, o eminentă profesoară și colaboratoare pe vremuri la reviste literare de prestigiu. Întingeam pâinea de tichet prin sosul repetabil al sărăciei anilor '60 și, nedeslușit la început apoi din ce în ce mai pregnant, un scârțâit de mandibulă spartă, a tatei, grăbea celor doi băieți ridicarea. Mama
VIEŢI ÎNTRE DOUĂ REFUGII CARTEA PĂRINŢILOR by AUREL BRUMĂ () [Corola-publishinghouse/Memoirs/91701_a_92398]
-
prăbușesc și ele. Dacă va cădea comunismul, ce va urma? Ca și cum în seara aceea memoria mi s-ar fi activat în mod miraculos, mi-am amintit că pe vremea când eram în liceu, la ora de economie politică, am întrebat profesoara: „Ce va urma după comunism?”. Răspunsul nu l-am aflat. Întrebarea a fost considerată tendențioasă. Mi s-a scăzut nota la purtare pentru îndrăzneala de a pune o astfel de întrebare tocmai la ora de educație marxistă și tocmai profesoarei
BIETUL OM SUB VREMI by DORINA STOICA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/531_a_938]
-
profesoara: „Ce va urma după comunism?”. Răspunsul nu l-am aflat. Întrebarea a fost considerată tendențioasă. Mi s-a scăzut nota la purtare pentru îndrăzneala de a pune o astfel de întrebare tocmai la ora de educație marxistă și tocmai profesoarei, poreclită Japița, care fusese secretară cu propaganda undeva, prin țară. Trecuseră ceva ani de atunci și se părea că urma să aflu răspunsul la întrebarea îndrăzneață din liceu. În sfârșit vine curentul. Dăm drumul la televizor, iar apelurile repetate ale
BIETUL OM SUB VREMI by DORINA STOICA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/531_a_938]