583,813 matches
-
formă de dreptunghi are lățimea de 280 m iar lungimea de 7 ori mai mare decât lățimea. Care este perimetrul grădinii ? 55. O grădină în formă de dreptunghi are perimetrul de 200 m și lățimea de 40 m. Să se afle diferența dintre aria pătratului care are același perimetru ca și aria dreptunghiului dat. 56. Un teren dreptunghiular are aria egală cu 27 ha iar lățimea lui este de 450 m. Să se afle perimetrul acestui teren. 57. Construiți un pătrat
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
și lățimea de 40 m. Să se afle diferența dintre aria pătratului care are același perimetru ca și aria dreptunghiului dat. 56. Un teren dreptunghiular are aria egală cu 27 ha iar lățimea lui este de 450 m. Să se afle perimetrul acestui teren. 57. Construiți un pătrat cu latura de 6 cm. Duceți diagonalele. Triunghiurile formate în interiorul pătratului sunt egale. Care este aria unui asemenea triunghi? 58. Desenați un triunghi dreptunghic care are laturile unghiului drept de 3 cm și
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
unui asemenea triunghi? 58. Desenați un triunghi dreptunghic care are laturile unghiului drept de 3 cm și de 5 cm. Decupați acest triunghi și apoi altul la fel. Așezați cele două triunghiuri în așa fel încât să formeze un dreptunghi. Aflați perimetrul și aria dreptunghiului format Aflați apoi aria unui dreptunghi din cele două construite inițial. 59. Desenați, cu ajutorul echerului, patru unghiuri drepte cu vârful comun (în același loc). Considerând laturile acestor unghiuri ca diagonale, construiți: - un pătrat, - un romb. 60
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
triunghi dreptunghic care are laturile unghiului drept de 3 cm și de 5 cm. Decupați acest triunghi și apoi altul la fel. Așezați cele două triunghiuri în așa fel încât să formeze un dreptunghi. Aflați perimetrul și aria dreptunghiului format Aflați apoi aria unui dreptunghi din cele două construite inițial. 59. Desenați, cu ajutorul echerului, patru unghiuri drepte cu vârful comun (în același loc). Considerând laturile acestor unghiuri ca diagonale, construiți: - un pătrat, - un romb. 60. Tăiați afirmațiile false din următorul text
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
PARTICIPĂRII LA CONCURSURILE ȘCOLARE 1. Lungimea unui dreptunghi este cu 9 m mai mare decât lățimea. Dacă am mări lățimea cu 2 m și am micșora lungimea cu 7 m, perimetrul figurii obținute ar fi de 68 m. Să se afle perimetrul dreptunghiului dat. 2. O masă are lungimea de 135 cm iar lățimea este cu 60 cm mai mică decât lungimea. O foaie de hârtie are lățimea de 17 cm și lungimea cu 8 cm mai mare decât lățimea. De câte ori
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
7680 m.p. și lungimea de 120 m este împărțit, pe lungime, în două loturi astfel încât o șesime (1/6) din suprafața primului lot să fie egală cu o doime (1/2) din suprafața celui de al doilea lot. Să se afle lățimea primului lot și lățimea celui de al doilea lot. 4. O cutie de chibrituri are lungimea de 50 mm, lățimea cu 15 mm mai mică decât lungimea iar aria tuturor fețelor este de 5200 cm.p. Să se afle
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
afle lățimea primului lot și lățimea celui de al doilea lot. 4. O cutie de chibrituri are lungimea de 50 mm, lățimea cu 15 mm mai mică decât lungimea iar aria tuturor fețelor este de 5200 cm.p. Să se afle grosimea cutiei. 5. Să se afle lungimea și lățimea unui dreptunghi care are aria de 128 m.p. iar lățimea reprezintă jumătate din lungime. 6. Un lot în formă dreptunghiulară are aria de 588 m.p. iar lățimea reprezintă trei sferturi (3
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
celui de al doilea lot. 4. O cutie de chibrituri are lungimea de 50 mm, lățimea cu 15 mm mai mică decât lungimea iar aria tuturor fețelor este de 5200 cm.p. Să se afle grosimea cutiei. 5. Să se afle lungimea și lățimea unui dreptunghi care are aria de 128 m.p. iar lățimea reprezintă jumătate din lungime. 6. Un lot în formă dreptunghiulară are aria de 588 m.p. iar lățimea reprezintă trei sferturi (3/4) din lungime. Aflați lungimea și
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
Să se afle lungimea și lățimea unui dreptunghi care are aria de 128 m.p. iar lățimea reprezintă jumătate din lungime. 6. Un lot în formă dreptunghiulară are aria de 588 m.p. iar lățimea reprezintă trei sferturi (3/4) din lungime. Aflați lungimea și lățimea dreptunghiului. 7. Un dreptunghi are lățimea trei cincimi din lungime și aria de 1215 m.p. Să se afle perimetrul dreptunghiului. 8. Să se afle dimensiunile unui dreptunghi cu perimetrul de 1680 cm, știind că dreptunghiul este asemănător
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
Un lot în formă dreptunghiulară are aria de 588 m.p. iar lățimea reprezintă trei sferturi (3/4) din lungime. Aflați lungimea și lățimea dreptunghiului. 7. Un dreptunghi are lățimea trei cincimi din lungime și aria de 1215 m.p. Să se afle perimetrul dreptunghiului. 8. Să se afle dimensiunile unui dreptunghi cu perimetrul de 1680 cm, știind că dreptunghiul este asemănător cu un altul cu dimensiunile de 15 cm și 20 cm. 9. Un teren dreptunghiular cu lungimea de 70 m și
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
aria de 588 m.p. iar lățimea reprezintă trei sferturi (3/4) din lungime. Aflați lungimea și lățimea dreptunghiului. 7. Un dreptunghi are lățimea trei cincimi din lungime și aria de 1215 m.p. Să se afle perimetrul dreptunghiului. 8. Să se afle dimensiunile unui dreptunghi cu perimetrul de 1680 cm, știind că dreptunghiul este asemănător cu un altul cu dimensiunile de 15 cm și 20 cm. 9. Un teren dreptunghiular cu lungimea de 70 m și aria de 3500 m.p. este străbătut
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
9. Un teren dreptunghiular cu lungimea de 70 m și aria de 3500 m.p. este străbătut pe lățime de un drum care desparte terenul în două parcele, una de 1250 m.p. și alta cu 750 m.p. mai mare. Să se afle lățimea drumului. 10. Un teren dreptunghiular are lungimea cu 5 m mai mare decât lățimea. Dacă mărim lățimea cu 2 m și micșorăm lungimea cu 3 m, aria acestui teren ar fi de 100 m.p. Să se afle aria dreptunghiului
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
Să se afle lățimea drumului. 10. Un teren dreptunghiular are lungimea cu 5 m mai mare decât lățimea. Dacă mărim lățimea cu 2 m și micșorăm lungimea cu 3 m, aria acestui teren ar fi de 100 m.p. Să se afle aria dreptunghiului inițial. 11. Pe un teren dreptunghiular cu lungimea de 40 m și lățimea egală cu cinci optimi (5/8) din lungime, se găsesc iepuri și găini, fiecare având la dispoziție un metru pătrat de teren. În total, pe
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
teren dreptunghiular cu lungimea de 40 m și lățimea egală cu cinci optimi (5/8) din lungime, se găsesc iepuri și găini, fiecare având la dispoziție un metru pătrat de teren. În total, pe teren, sunt 2640 picioare. Să se afle câți iepuri și câte găini sunt pe acel teren. 12. Pe un teren dreptunghiular se trasează un pătrat cu latura de 42 m. Pe acest pătrat se construiește o casă cu lungimea de 15 m și lățimea egală cu două
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
30 m și lățimea de 121 m; o parcare de 37 m lungime și 3 m lățime; spații verzi amenajate pe o suprafață de 2540 m.p., iar restul terenului este ocupat cu alei cu lățimea de 4 m. Să se afle lungimea totală a aleilor. 14. Un teren în formă de triunghi are o latură de 1600 m, a doua latură reprezintă 19/25 din prima latură iar a treia latură reprezintă 15/19 din lungimea celei de a doua laturi
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
teren în formă de trapez are baza mare de 1200 m iar baza mică egală cu trei pătrimi din lungimea bazei mari. O latură neparalelă este jumătate din lungimea bazei mari iar cealaltă este cinci noimi din lungimea bazei mici. Aflați perimetrul trapezului. 17. Un pătrat are perimetrul egal cu perimetrul unui dreptunghi cu lungimile laturilor de 11 m și, respectiv, 21 m. Determinați latura și perimetrul pătratului. 18. Perimetrul unui dreptunghi este de 11120 m iar lățimea reprezintă trei cincimi
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
pătrat are perimetrul egal cu perimetrul unui dreptunghi cu lungimile laturilor de 11 m și, respectiv, 21 m. Determinați latura și perimetrul pătratului. 18. Perimetrul unui dreptunghi este de 11120 m iar lățimea reprezintă trei cincimi din lungime. Să se afle aria dreptunghiului. 19. Perimetrul unui dreptunghi este de 27 684 m. Aflați lungimea dreptunghiului știind că aceasta este de două ori mai mare decât lățimea. 20. Un triunghi isoscel are latura neegală de 216 m iar una din laturile egale
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
de 27 684 m. Aflați lungimea dreptunghiului știind că aceasta este de două ori mai mare decât lățimea. 20. Un triunghi isoscel are latura neegală de 216 m iar una din laturile egale reprezintă cinci treimi din lungimea laturii neegale. Aflați perimetrul triunghiului. 21. Perimetrul unui dreptunghi este de 1224 cm. Știind că lungimea dreptunghiului este de trei ori mai mare decât lățimea, să se afle câte pătrate cu latura de 3 cm conține dreptunghiul. 22. Aflați dimensiunile la toate dreptunghiurile
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
de 216 m iar una din laturile egale reprezintă cinci treimi din lungimea laturii neegale. Aflați perimetrul triunghiului. 21. Perimetrul unui dreptunghi este de 1224 cm. Știind că lungimea dreptunghiului este de trei ori mai mare decât lățimea, să se afle câte pătrate cu latura de 3 cm conține dreptunghiul. 22. Aflați dimensiunile la toate dreptunghiurile care au perimetrul de 30 cm și laturile exprimate în numere naturale. 23. Aflați dimensiunile la toate dreptunghiurile care au aria de 24 m.p. și
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
din lungimea laturii neegale. Aflați perimetrul triunghiului. 21. Perimetrul unui dreptunghi este de 1224 cm. Știind că lungimea dreptunghiului este de trei ori mai mare decât lățimea, să se afle câte pătrate cu latura de 3 cm conține dreptunghiul. 22. Aflați dimensiunile la toate dreptunghiurile care au perimetrul de 30 cm și laturile exprimate în numere naturale. 23. Aflați dimensiunile la toate dreptunghiurile care au aria de 24 m.p. și laturile exprimate în numere naturale. 24. Lățimea unui dreptunghi este de
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
dreptunghiului este de trei ori mai mare decât lățimea, să se afle câte pătrate cu latura de 3 cm conține dreptunghiul. 22. Aflați dimensiunile la toate dreptunghiurile care au perimetrul de 30 cm și laturile exprimate în numere naturale. 23. Aflați dimensiunile la toate dreptunghiurile care au aria de 24 m.p. și laturile exprimate în numere naturale. 24. Lățimea unui dreptunghi este de 34 cm iar lungimea este cu 9 cm mai mică decât dublul lățimii. Aflați perimetrul dreptunghiului. 25. Lungimea
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
în numere naturale. 23. Aflați dimensiunile la toate dreptunghiurile care au aria de 24 m.p. și laturile exprimate în numere naturale. 24. Lățimea unui dreptunghi este de 34 cm iar lungimea este cu 9 cm mai mică decât dublul lățimii. Aflați perimetrul dreptunghiului. 25. Lungimea unui dreptunghi este de 1260 cm iar lățimea este cu 28 cm mai mare decât jumătatea lungimii. Care este semiperimetrul drept-unghiului? 26. Lungimea unui dreptunghi este cu 30 m mai mare decât lățimea iar perimetrul său
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
este 220 m. 28. Un teren în formă de pătrat se înconjoară cu un gard așezat la trei metri în exteriorul fiecărei laturi. Lungimea gardului este de două ori mai mare decât perimetrul terenului în formă de pătrat din interior. Aflați aria terenului dintre laturile terenului și gard (diferența dintre aria îngrădită și aria terenului sub formă de pătrat). 29. O grădină în formă de pătrat se prelungește, în dreptul unei laturi, cu o suprafață egală cu o treime din suprafața pătratului
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
terenului sub formă de pătrat). 29. O grădină în formă de pătrat se prelungește, în dreptul unei laturi, cu o suprafață egală cu o treime din suprafața pătratului. Diferența dintre perimetrul noului teren și perimetrul pătratului inițial este de 14 m. Aflați aria grădinii în formă de pătrat. 30. Aria pătratului ABCD este de 100 m.p. Perimetrul triunghiului dreptunghic isoscel AOB este de 24 m. Aflați produsul dintre perimetrul pătratului și suma diagonalelor sale. 31. Aria unui trapez este de 54 m.p.
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
din suprafața pătratului. Diferența dintre perimetrul noului teren și perimetrul pătratului inițial este de 14 m. Aflați aria grădinii în formă de pătrat. 30. Aria pătratului ABCD este de 100 m.p. Perimetrul triunghiului dreptunghic isoscel AOB este de 24 m. Aflați produsul dintre perimetrul pătratului și suma diagonalelor sale. 31. Aria unui trapez este de 54 m.p. Această suprafață este egală cu suma ariilor a două dreptunghiuri dintre care primul are patru cincimi din aria celui de al doilea. Aflați toate
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]