6,257 matches
-
de ani, expunându-l într-un eseu scenic propriu, un torent de imagini și un flux de idei, viguros stăpânite prin claritatea viziunii. Condiția tragică a individului Woyzeck (extrem de comentată în abundenta exegeză a operei lui Buchner, relevându-i-se adecvarea și similitudinile cu destinul "omului fără calități", din Europa postbelică) este proiectată cu energie într-un univers terifiant, închis, apăsat de eticheta unui sistem opresiv, dar în egală măsură devine copleșitoare aventură existențială într-un spațiu misterios,pe un "pământ
[Corola-publishinghouse/Science/1453_a_2751]
-
etajarea realității filmice, Visarion construiește sub parterul banalului cotidian, un subsol al subconștientului individual cu enigmele și dramele lui și etajele superioare ale unei filozofii de existență, tonic-optimiste, clar și precis conturate. Personalizarea discursului filmic face un pas important prin adecvare stilistică, prin opțiunea pentru mijloacele de exprimare filmică, Visarion propune o nouă punctuație (internă). Atât factologia cât și psihologia filmului sunt așezate într-o ordine cronologică. "Propozițiile" filmului sunt tratate corect, riguros, înșiruind filmarea gestului, portretului, situațiilor, secvenței caracterizante și
[Corola-publishinghouse/Science/1453_a_2751]
-
este o strălucire de nuanță. Actorii sunt bine dirijaiți. Prezența lui Visarion stimulează, are meritul de a fi capacitat trupa, deși nu toți interpreții au temperamentul dramatic sau experiența necesare unor partituri de anvergura celor cehoviene. Astfel, unii siluetează cu adecvare și relief, alții întruchipează cu personalitate și stil. Performerii reprezentației sunt: Ilie Gheorghe, Sorin Leoveanu, Valer Dellakeza.. (Ludmila Patlanjoglu) 2009 LUNA VERDE Castel Film Apocalipsa altfel Pentru iubitorii, spectatorii ce gustă cu story cu sufletul la gură,în stricul sens
[Corola-publishinghouse/Science/1453_a_2751]
-
momentul producerii abandonului; 2. calitatea îngrijirilor de care a beneficiat și a legăturilor emoționale cu persoanele semnificative lui, până la momentul abandonului; 3. reprezentarea culturală a abandonului în timpul și spațiul (comunitatea) în care se produce; 4. reziliența copilului; 5. gradul de adecvare la nevoile copilului a acompanierii ulterioare abandonului; 6. subiectivitatea intervenienților, defensa lor sau profesionalismul în intervenție. în mod contrar credințelor comune, abandonul la vârsta mică are consecințe mult mai ample, mai profunde și mai de durată, în dezvoltarea copilului, comparativ
VIOLENTA, TRAUMA, REZILIENTA by ANA MUNTEANU, ANCA MUNTEANU () [Corola-publishinghouse/Science/804_a_1761]
-
au trecut minim 60 de zile de la nașterea copilului. 1.9.4. Mecanisme defensive ale intervenienților Așa cum am spus, calitatea acompanierilor ulterioare ale copilului-victimă a violenței este esențială pentru evoluția lui consecutivă oricărei forme de maltratare, inclusiv separarea de părinte. Adecvarea acompanierii copilului abandonat depinde în cea mai mare măsură de sensibilitatea celor din jur, de capacitatea lor de a se controla și a se manifesta preventiv și pozitiv în interacțiunile cu copilul, dar și de serviciile și tradiția existente la
VIOLENTA, TRAUMA, REZILIENTA by ANA MUNTEANU, ANCA MUNTEANU () [Corola-publishinghouse/Science/804_a_1761]
-
lui Christopher (2004) în cadrul acestui model, dezvoltarea și maturizarea sunt rezultatele așteptate ale unui răspuns la stresul traumatic, nuanțat din punct de vedere biologic, psihologic și social. Căderea în patologie, consecutiv traumei, este văzută mai degrabă ca o greșeală de adecvare a răspunsului persoanei la traumă. Christopher (2004), trecând în revista literatura de specialitate, conchide: stresul este înțeles ca o formă prerațională de feedback biopsihosocial; rezultatul normal al stresului traumatic este dezvoltarea, creșterea, maturizarea; rezultatul psihopat este o funcție a modulării
VIOLENTA, TRAUMA, REZILIENTA by ANA MUNTEANU, ANCA MUNTEANU () [Corola-publishinghouse/Science/804_a_1761]
-
căutarea unui sprijin emoțional, a simpatiei, rezonanței emoționale a celorlalți față de situația sa; exprimarea emoțiilor în crize de plâns, accese de mânie; recurgerea la gândirea magică, când persoana speră să se întâmple o minune și să iasă din situația imposibilă. Adecvarea celor două tipuri de strategii la diferite situații traumatice se studiază încă. Astfel, există studii care arată că strategiile de coping axate pe emoții nu dau rezultate convingătoare în intervențiile cu victimele abuzului sexual, acestea având convingerea că situația le
VIOLENTA, TRAUMA, REZILIENTA by ANA MUNTEANU, ANCA MUNTEANU () [Corola-publishinghouse/Science/804_a_1761]
-
din afară. Ei nu se retrăgeau din fața problemei. Deși nu aveau talente sau o inteligență deosebită comparativ cu ceilalți copii nerezilienți, ei știau să facă uz de potențialul de care dispuneau, adică aveau acces la resursele lor. Așadar, competențele sunt adecvări, abilități complexe ale individului în raport cu exigențe specifice. În acest sens, reziliența este o competență complexă, generată probabil de însuși instinctul vital al fiecărui individ, acela care-l face pe individ să-și revină după o perioadă dificilă și să-și
VIOLENTA, TRAUMA, REZILIENTA by ANA MUNTEANU, ANCA MUNTEANU () [Corola-publishinghouse/Science/804_a_1761]
-
factorii de risc, vor putea fi identificați factorii de protecție. Factorii de protecție sunt circumstanțiali, tot așa cum factorii de risc sunt circumstanțiali. Vulnerabilitatea individului poate fi apreciată în funcție de calitatea potențialului genetic, de stadiul de dezvoltare în care se află, de adecvarea factorilor externi cu care interacționează în prezent și/sau cu care s-a confruntat în trecut, de prezența factorilor de risc și a celor de protecție. Numeroși cercetători subliniază faptul că, în copilărie, persoana este mai vulnerabilă față de factorii de
VIOLENTA, TRAUMA, REZILIENTA by ANA MUNTEANU, ANCA MUNTEANU () [Corola-publishinghouse/Science/804_a_1761]
-
a familiei ca trăsătura culturală; implicarea empatică (nivel optim de implicare) se bazează pe un interes natural al membrilor familiei, unii față de alții. Sunt protectivi unul față de celălalt. Implicarea empatică este un semn și un izvor de reziliență a familiei. Adecvarea nivelului de implicare afectivă și activă este evidențiată la confruntarea membrilor familiei cu societatea (prieteni, colegi, vecini, comunitate), la ieșirea din familie. Pentru copil, domeniul puternic influențat de implicarea familiei este conturat de performanța școlară a copilului, de rezultatele lui
VIOLENTA, TRAUMA, REZILIENTA by ANA MUNTEANU, ANCA MUNTEANU () [Corola-publishinghouse/Science/804_a_1761]
-
copilului în adultul care-l îngrijește, încrederea în lume și sentimentul valorii de sine a copilului. încrederea în ceilalți, sentimentul că poți fi ajutat, că ești important și valoros pentru ceilalți alcătuiesc fundamentul rezilienței copilului și a unei dezvoltări adaptate. Adecvarea dintre funcționarea copilului și responsivitatea îngrijitorului influențează răspunsurile socioemoționale ale copilului, calitatea prieteniilor, nivelul altruismului și al dezvoltării morale, precum și stadiul dezvoltării cognitive și al achizițiilor școlare. Copiii cu atașament securizant au capacități de a rezolva probleme mai dificile, manifestă
VIOLENTA, TRAUMA, REZILIENTA by ANA MUNTEANU, ANCA MUNTEANU () [Corola-publishinghouse/Science/804_a_1761]
-
și a strategiilor comunitare. Aceste dificultăți pot fi: de ordin economic (locuri de muncă pentru populația activă, posibilități de a realiza venituri suficiente pentru un trai decent, de a dezvolta servicii, locuri și oportunități de recreere, viața culturală a comunității); adecvarea cantitativă și calitativă a serviciilor din comunitate; accesul familiilor la servicii educative, medicale, religioase, de protecție socială; securitatea socială în comunitate și controlul gradului de criminalitate și a respectării legii; reprezentările sociale cu privire la relațiile dintre membrii comunității, în cadrul familiilor, între
VIOLENTA, TRAUMA, REZILIENTA by ANA MUNTEANU, ANCA MUNTEANU () [Corola-publishinghouse/Science/804_a_1761]
-
grupul de produse detergenți de vase pentru spălare manuală are obligația să furnizeze autorității competențe datele referitoare la ambalaj și, acolo unde se consideră necesar, o mostră de ambalaj, împreună cu o declarație de conformitate cu acest criteriu. 10. Grad de adecvare pentru utilizare Produsul trebuie să fie utilizabil și să răspundă cerințelor consumatorilor. Agentul economic care solicită acordarea etichetei ecologice pentru grupul de produse detergenți de vase pentru spălare manuală are obligația să furnizeze autorității competențe toate datele utile de care
EUR-Lex () [Corola-website/Law/161605_a_162934]
-
pentru angajații acesteia. I. CALITATEA - MODALITATE DE MĂSURARE A ÎNDEPLINIRII STANDARDELOR DE REFERINȚĂ Conform standardului internațional ISO 8402 1994, calitatea reprezintă I.1. MANAGEMENTUL CALITĂȚII Calitatea reprezintă un atribut intrinsec al oricărui obiect material sau imaterial care respectă gradul de adecvare la cerințele specificate sau implicite ale beneficiarului. Evoluțiile ultimilor ani de la nivel național și internațional au scos în evidență necesitatea construirii unui sistem național de management și de asigurare a calității. Conceptul de asigurare a calității s-a aplicat în
Calitatea actului managerial din grădiniță by Anghel Viorica [Corola-publishinghouse/Science/542_a_1329]
-
eficiența didactică (care ar putea fi cuantificată prin rezultatele obținute la examene de către elevi), economicitate (consumul de timp și de resurse material), eficacitate (ca relație între eficiență și economicitate) și, în sfârșit, afectivitatea, definită ca relația dintre eficiența prevederilor și adecvarea lor la nevoile existente și incluse ale grupurilor de interese. I.2.3.EVALUAREA INTERNĂ Evaluarea poate fi definită ca procesul prin care se obțin informații asupra calității, eficienței și dinamicii activităților manageriale sau asupra rezultatelor unui proiect ori plan
Calitatea actului managerial din grădiniță by Anghel Viorica [Corola-publishinghouse/Science/542_a_1329]
-
mai multe obiective: existența unui proiect de dezvoltare pe termen mediu (3-5 ani) pentru grădiniță; prezentarea bugetului (estimate) necesar pentru realizarea proiectului de dezvoltare și a bugetului (detaliată pentru programele / acțiunile cuprinse în planul operațional pentru primul an de funcționare. Adecvarea acestuia la dezvoltarea preconizată a unității de învățământ; elaborarea fișei postului pentru toate posturile prevăzute în organigramă conform modelelor stabilite prin prevederile legislației în vigoare; definirea sistemului de comunicare formală externă cu părinții, angajatorii și cu alte instituții și grupuri
Calitatea actului managerial din grădiniță by Anghel Viorica [Corola-publishinghouse/Science/542_a_1329]
-
definirea sistemului de comunicare formală externă cu părinții, angajatorii și cu alte instituții și grupuri semnificative de interes; existența spațiilor preșcolare în care va funcționa grădinița (proprii și / sau închiriate, concesionate, în comodat sau deținute sub orice altă formă legală); adecvarea numărului sălilor de lecții, al sălilor de masă, al atelierelor - daca e cazul, al sălilor de festivități etc. la planul prognozat, la nivelul și profilul modulelor cuprinse în planul de învățământ preșcolar pe care legea îl vizează; respectarea, în spațiile
Calitatea actului managerial din grădiniță by Anghel Viorica [Corola-publishinghouse/Science/542_a_1329]
-
nivelul și profilul modulelor cuprinse în planul de învățământ preșcolar pe care legea îl vizează; respectarea, în spațiile preșcolare deținute, a normelor de igienă privind unitățile pentru ocrotirea, educarea și instruirea copiilor, conform legislației în vigoare (norme generale și specific); adecvarea mijloacelor de învățământ preșcolar și a auxiliarelor curriculare deținute la planul și nivelul de reșcolarizare prognozat, existente în oferta educațională; constituirea cel puțin a unui organism colectiv de conducere, dintre cele prevăzute de legislația în vigoare; stabilirea, în statul de
Calitatea actului managerial din grădiniță by Anghel Viorica [Corola-publishinghouse/Science/542_a_1329]
-
a resurselor și instrumentelor de evaluare; programe pentru curriculum opțional, propunând obiective și selectând conținuturi adecvate; proiectarea lecției, realizând aceeași funcție, dar la nivelul unității didactice - lecția; întocmirea schemei orare și a orarului clasei. O proiectare eficientă are următoarele caracteristici: adecvare la situații didactice concrete; operaționalitate - potențialitatea de a se descompune în secvențe acționale distincte; flexibilitate - adaptabilitate la evenimente noi, asimilarea din mers a unor strategii mai eficiente decât cele proiectate inițial; economicitate - un învățător trebuie să configureze un plan strategic
MANAGEMENTUL PARTENERIATULUI ȘCOALĂ - FAMILIE by FLORENTINA DUMITRACHE () [Corola-publishinghouse/Science/1260_a_1935]
-
o atentă planificare a timpului eșuează înainte de a demara, Proiectele se realizează numai în echipe și reprezintă o oportunitate unică de a obține noi oportunități și abilități. Arta elaborării unei propuneri de proiect bun constă în asigurarea unui grad de adecvare între nevoile solicitantului și finanțator și dacă aceasta există, proiectul aproape se scrie singur. Arta constă în a aduce proiectul de la aproape a fi finanțat la câștigarea finanțării. Tipuri de proiecte, după conținut sunt: construcții, industriale, miniere, turistice, de management
Idei și proiecte by Elvira Grigoraș () [Corola-publishinghouse/Science/1213_a_2053]
-
ADN-ul său, ori și-a modificat structura, după cum a și câștigat asemenea fragmente care s-au constituit în gene noi. Alături de alte fenomene de restructurare genică, mutageneza a jucat un rol de seamă în evoluție, fiind principalul „motor“ al adecvării la mediu al biosistemelor de la celulă la organismele complexe. 3.1.1. Cromozomii, forma hipercompactată a cromatinei Cromozomii nu există fizic decât pe perioada mitozei și atunci doar de la sfârșitul profazei până la începutul telofazei. Studiul lor morfologic a fost mult
Oncogeneza virală by Petre Calistru, Radu Iftimovici, Ileana Constantinescu, Petre-Adrian Muțiu () [Corola-publishinghouse/Science/91991_a_92486]
-
ADN nu este perfectă. Dacă ar fi fost perfectă, dacă de-a lungul timpului mecanismele de transcriere nu ar fi lăsat să se strecoare unele „greșeli minime“ dar compatibile cu continuarea vieții la nivel celular, nu ar fi existat fenomenul adecvării la mediu și implicit o evoluție filo- și ontogenetică a viețuitoarelor. Se apreciază că în mod normal (și spontan) apare o eroare la 107 baze recopiate corespunde, pentru o celulă, la 300 de erori per fiecare ciclu de multiplicare. O
Oncogeneza virală by Petre Calistru, Radu Iftimovici, Ileana Constantinescu, Petre-Adrian Muțiu () [Corola-publishinghouse/Science/91991_a_92486]
-
ca virusurile să dispară din istoria naturală a viețuitoarelor. Odată cu celula agresată și ucisă, ar fi dispărut și parazitul obligatoriu viral. Acest lucru nu s-a întâmplat, între diferitele virusuri și gazdele lor celulare desfășurându-se o competiție milenară de adecvări (adaptări) structurale și funcționale, de „născociri“ de arme tot mai sofisticate (atât de către virusuri cât și de către celulele care se apărau), încât s-a stabilit un echilibru ce a permis supraviețuirea ambelor entități. Așadar, în acest perpetuu război virusuri-celula vie
Oncogeneza virală by Petre Calistru, Radu Iftimovici, Ileana Constantinescu, Petre-Adrian Muțiu () [Corola-publishinghouse/Science/91991_a_92486]
-
niște veritabili factori presori. Iată-ne privind evoluția procesului carcinogenetic prin prismă evoluționistă. Tot astfel cum în cursul filogeniei și ontogeniei devenirea unor sisteme vii sau aparținând viului (de la moleculă la marile populații de plante și animale) se modifică prin adecvare la mediul extern sau intern al organismului, tot astfel în dinamica procesului imunoeditării, clonele de celule canceroase sunt fie: a) incapabile să se sustragă distrucției exercitată de factorii de apărare ai organismului și în acest caz pier; b) capabile să
Oncogeneza virală by Petre Calistru, Radu Iftimovici, Ileana Constantinescu, Petre-Adrian Muțiu () [Corola-publishinghouse/Science/91991_a_92486]
-
constată din cele de mai sus, am avut în vedere doar traducerile integrale ale Coranului existente până acum în limba română. Prima, cea a lui Silviu Octavian Isopescul (1912), a fost până de curând singură. Manifestând preocupare pentru fidelitate și adecvare stilistica, realizată prin apropierea de stilul traducerilor biblice din perioada în care a lucrat traducătorul, astăzi e resimțită că prea arhaizanta. Apoi, în 1997, a apărut o a doua: Coranul cel Sfânt, Traducerea sensurilor și comentarii, publicată de Asociația Studenților
[Corola-publishinghouse/Science/2091_a_3416]