60,397 matches
-
o diferență importantă între "o democrație fără atribute" și "calitatea democrației". În vreme ce, expresia dintâi face aluzie, în primul rând, la regula majorității și la suveranitatea populară, cea de-a doua trimite la realizări sau eșecuri, prin raportare la democrația liberală. Pornind de la studiile de caz cuprinse în acest volum putem face o primă observație cu caracter general, aceea că populiștii fac referire la și exploatează conflictul dintre cele două dimensiuni ale calității democrației. Aceștia critică slabele rezultate ale regimului democratic și
[Corola-publishinghouse/Science/84983_a_85768]
-
discurs care face o distincție clară între "noi" și "ei". În vreme ce establishmentul este (auto)proclamat ca fiind alcătuit din "democrați buni", populiștii sunt descriși ca niște "forțe malefice". Merită menționat faptul că acest discurs se aseamănă cu limbajul populist, întrucât pornește de la premisa că lumea politică ar trebui privită ca o scenă a unei bătălii de ordin moral, care este (aproape) imposibil de soluționat prin intermediul canalelor democratice. Astfel nu ne surprinde faptul că, una dintre principalele măsuri ale strategiei izolării este
[Corola-publishinghouse/Science/84983_a_85768]
-
susținerea unei lovituri de stat militare și a doua oară în perioada 2002-2003, prin sprijinirea unei greve generale în cadrul Companiei Naționale a Petrolului. La polul opus strategiilor de izolare și confruntare, strategia adaptării nu se bazează pe moralizarea politicii. Dimpotrivă, pornește de la premisa că solicitările forțelor populiste au un anumit grad de legitimitate. În consecință, cei care merg pe logica adaptării acceptă, în mod implicit sau explicit, faptul că populismul poate funcționa ca un remediu la adresa democrației, de vreme ce poate foarte bine
[Corola-publishinghouse/Science/84983_a_85768]
-
oameni-specialiști, pentru a nu ajunge vreodată să faceți „umbră pământului degeaba!” Ceea ce cred și eu, ca și alți profesori cu care învățați să învățați, este ca în alegerile pe care le întreprindeți, chiar și în acest timp uman universitar, să porniți de la visul care vă îndeamnă să prețuiți și să faceți cu plăcere studiul atent al oricărui material științific sau didactic recomandat spre a cunoaște. În afara plăcerii de a face, izvorâtă din visul armoniei dintre „a avea” și „a fi”, nu
Managementul achiziţiilor publice by Elvira NICA () [Corola-publishinghouse/Science/199_a_192]
-
OUG nr. 34/2006; • legislație secundară - norme de aplicare ale OUG nr. 34/2006 (hotărâri ale guvernului); • legislația terțiară - acte cu caracter normativ (ordine emise în aplicarea legislației secundare/instrumente operaționale - ghiduri). În domeniul achizițiilor publice este important să se pornească de la prevederile legale privind achizițiile publice. Legislația națională este destul de bogată, în decursul timpului, din 2001 și până în momentul de față existând numeroase acte legislative prin care se reglementează sau se modifică anumite reglementări în domeniu. Și înainte de 2001 domeniul
Managementul achiziţiilor publice by Elvira NICA () [Corola-publishinghouse/Science/199_a_192]
-
publice; − elaborarea și publicarea anunțului de intenție. Desfășurarea de autoritățile contractante a unei activități eficiente, eficace și potrivit principiului economicității în utilizarea banului public necesită o bună fundamentare și un proces coerent, derulat pe baza cadrului legal. Fundamentarea achizițiilor publice pornește de la identificarea nevoilor și analiza oportunității satisfacerii acestora, apoi o prioritizare a acestora, urmată de identificarea resurselor financiare necesare satisfacerii lor și întocmirea unui plan coerent de acțiuni. Acest proces nu reprezintă nimic altceva decât planificarea achizițiilor publice. Planificarea achizițiilor
Managementul achiziţiilor publice by Elvira NICA () [Corola-publishinghouse/Science/199_a_192]
-
din activitatea i. • În cazul produselor care necesită ciclu lung de fabricație, în care: Kf - coeficient de finisare tehnică. unde: Dc - durata ciclului de producție >12 luni (un an). 2) Metoda pe baza realizărilor - presupune fundamentarea necesarului de aprovizionat (planificat), pornindu-se de la consumul efectiv realizat în perioada anterioară, corectat cu modificarea volumului de activitate - dinamica producției (creștere sau descreștere a acestuia) dar și cu alte influențe previzionate a se repercuta asupra nivelului consumului din resursa respectivă în anul de plan
Managementul achiziţiilor publice by Elvira NICA () [Corola-publishinghouse/Science/199_a_192]
-
din rândul lucrătorilor de la compartimentul de achiziții publice, și acesta va fi și președintele comisiei de evaluare. Și în alegerea procedurii ar putea apărea riscul abuzului utilizării de proceduri necompetitive prin invocarea existenței excepțiilor legale. 4.2.6. Identificarea fondurilor Pornind de la prioritățile identificate, autoritățile contractante trebuie să își stabilească și necesarul de resurse financiare în vederea realizării acestor priorități și, dacă este cazul, în funcție de resursele disponibile să-și redefinească prioritățile, în practică, acest lucru realizându-se după adoptarea bugetului local, în funcție de
Managementul achiziţiilor publice by Elvira NICA () [Corola-publishinghouse/Science/199_a_192]
-
cu clasa, sau în colaborare cu alte clase și grupe de preșcolari, cu impact pozitiv pentru elevi : “*” Proiectul « ECO-ȘCOALA ȘI ECO-GRĂDINIȚA » obiective, resurse umane implicate, exemple de activități, monitorizare, evaluare rezultate așteptate - pe termen scurt, mediu și lung ; “*” Jocuri ecologice Pornind de la citatul de mai sus și de la necesitatea educației ecologice de foarte timpuriu, am inițiat și derulat proiectul « ECO - ȘCOALA ȘI ECO - GRĂDINIȚĂ Ca obiective, ne-am propus : “*” educația pentru un mediu mai curat ; “*” utilizarea eficientă a resurselor ; “*” dezvoltarea spiritului
SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” by Răican Georgeta () [Corola-publishinghouse/Science/570_a_1220]
-
învățări aversive: astfel, la câine, o hipertensiune arterială declanșată de un șoc electric aversiv, intens și unic, asociat unui sunet, poate fi menținută contrar oricărei așteptări din partea unor animale datorită doar sunetului, fără nici o repetare ulterioară a șocului (stimul necondiționat). Pornind de la această constatare, Eysenck construiește o teorie a incubării care ar explica faptul că anxietatea, dobândită printr-o singură condiționare, poate să se dezvolte și să se mențină cu condiția ca stimulul condiționat să acționeze pe o perioadă de timp
[Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
contingențelor prezente de întărire. Din perspectiva skinneriană, sarcina terapeutului constă, într-o primă etapă, în identificarea agenților care mențin comportamentul inadaptat; ulterior, în modificarea contingențelor mediului, astfel încât comportamentul să fie controlat într-o manieră nouă, sau în obținerea unor întăriri pornind de la comportamente mai adaptate. O analiză precisă a contingențelor întăririi permite clinicianului să obțină o modificare favorabilă a comportamentului în numeroase cazuri. Uneori, acesta are probleme legate de complexitatea contingențelor. Astfel, se poate întâmpla ca un deficit înăscut sau dobândit
[Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
cât și variabilelor de care depinde acesta. Această abordare pune accentul pe conceptul contingențelor de întărire care maschează interacțiunea dintre organism și mediul său. Rezultă de aici că, pentru Skinner: comportamentul este modelat de contingențe. Comportamentul omului se explică nu pornind de la stări sau constructe interne, ci pornind de la contingențele actuale de întărire și de la istoricul lor. Comportamentul guvernat de reguli O întrebare esențială Dacă toate comportamentele umane ar fi direct modelate de contigențele de întărire, ar trebui să admitem că
[Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
Această abordare pune accentul pe conceptul contingențelor de întărire care maschează interacțiunea dintre organism și mediul său. Rezultă de aici că, pentru Skinner: comportamentul este modelat de contingențe. Comportamentul omului se explică nu pornind de la stări sau constructe interne, ci pornind de la contingențele actuale de întărire și de la istoricul lor. Comportamentul guvernat de reguli O întrebare esențială Dacă toate comportamentele umane ar fi direct modelate de contigențele de întărire, ar trebui să admitem că expunerea la contingențe este întotdeauna indispensabilă într-
[Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
Putem opune, într-un anumit mod, comportamentul modelat de contingențe comportamentului guvernat de reguli. Totuși, este necesar să ținem cont de elementele următoare. Contingențele există înainte ca regulile să fi fost formulate. Acest lucru este evident, deoarece regulile sunt elaborate pornind de la o descriere a contingențelor de întărire. Comportamentul modelat de contingențe nu implică cunoașterea regulilor. Astfel, învățăm să vorbim și putem vorbi foarte corect fără să cunoaștem regulile gramaticale dar, din momentul în care regulile gramaticale au fost formulate, se
[Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
începutul secolului XX, psihologia științifică într-un demers obiectiv având drept subiect comportamentul. Dacă formulările exagerate ale behaviorismului watsonian au fost, chiar de la început, respinse de majoritatea behavioriștilor, există un consens larg în a considera psihologia ca fiind știința comportamentului. Pornind de la unele curente în cercetare apărute cu mulți ani în urmă, o serie de formulări teoretice și concepte noi, însoțite de strategii terapeutice care se inspirau din acestea, au apărut în mod progresiv în domeniul terapiilor comportamentale. Cognitivismul se prezenta
[Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
Pentru acești cognitiviști, se pune problema elaborării unor modele complexe ale acestor mecanisme interne invocate și încercării de a le valida în mod empiric. Aceste modele își centrează analiza pe principiile de funcționare pe care este logic să le invocăm pornind de la progresele actuale ale știintelor experimentale. Se poate spune că acest tip de cercetări reprezintă o prelungire normală a psihologiei științifice. Nu este vorba aici despre o schimbare fundamentală în ceea ce privește opiniile metodologice și epistemologice ale behaviorismului. In această optică, comportamentul
[Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
ne putem întreba dacă, transcrisă în domeniul psihoterapiei, ea nu amplifică într-o manieră anormală, în sfera strategiilor terapeutice, raționalul în dauna emoționalului. Ea este ilustrată mai ales în terapiile comportamentale de către teoriile lui Beck și ale lui Seligman elaborate pornind de la depresie. In aceste teorii, patologia este percepută ca fiind consecința erorilor în logica formală. Dacă autorii acordă teoriilor învățării un rol fundamental în obținerea de „scheme” ale gândirii iraționale, scheme care funcționează apoi în mod automat, notăm că, la
[Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
și de așteptare, trimit către conceptul mai larg de autoreglare. Istoria noastră comportamentală anterioară, învățările prin observarea conduitelor celuilalt ne oferă, din punct de vedere cognitiv, o imagine în legătură cu ceea ce este bine sau rău, bun sau prost, dezirabil sau indezirabil... Pornind de la aceste standarde, noi ne autoevaluăm, extragem autoîntăriri pozitive sau negative în funcție de care ne analizăm valabilitatea comportamentelor interne sau externe prin comparație cu acești referenți. Astfel, schimbările de comportament nu sunt datorate, în mod exclusiv, unor asocieri de evenimente extrase
[Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
încercat să-și dezvolte și să-și generalizeze teoria explicând, pe larg, conceptul de „eficiență personală percepută”. Prin acest concept ipotetic, Bandura atribuie declanșarea oricărei conduite umane așteptărilor privind eficiența și rezultatul pe care subiectul le elaborează în mod cognitiv pornind de la istoria și observațiile personale. Pentru autor, unele perturbații care apar în cadrul acestor așteptări privind eficiența - fie că acestea declanșează, fie că inhibă acțiunea într-o manieră neadecvată - declanșează patologia. Această teorie, care se bazează deja pe un număr suficient
[Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
în abordări de tip cognitiv, în ciuda unei „curbe de revenire” a acestui autor și a școlii sale care vor integra progresiv expunerea in vivo în practica lor terapeutică. Modelul cognitiv-comportamental al lui Beck Modelul lui Beck s-a dezvoltat inițial pornind de la studiile sale asupra depresiei. Acesta a fost apoi generalizat la alte teme psihoterapeutice. Teoria lui Beck asupra depresiei O tulburare a gândirii este unul dintre factorii de bază în marea majoritate a sindromurilor psihiatrice. Schemele depresiei ”Schemele care sunt
[Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
învățat să utilizeze tehnici cognitive în situații neanalizate, de unul singur, fără ajutorul terapeutului. Evoluția modelului lui Beck Incepând cu primele studii asupra depresiei, atât modelul teoretic cât și cel terapeutic s-au extins puternic în domeniul sănătății mentale. Totuși, pornind de la consemnarea existenței unor repondenți parțiali și a recăderilor, autorii au încercat, din ce în ce mai mult, să definească elementele structurale care să explice aceste constatări. Astfel, unii autori aparținând curentului cognitivist au dezvoltat în special modele axate pe explorarea și modificarea schemelor
[Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
în opoziție declarată față de acestea. S-a constatat că experiențele primului val se bazează pe două principii de bază: - realizarea unui examinări științifice a problemelor de sănătate bazată pe legile pavloviene și cele ale behaviorismului; - dezvoltarea unor tehnici de tratament pornind de la cercetări structurate și validate empiric. Acestea sunt principiile pe care le întâlnim în definițiile terapiilor comportamentale la Eysenck și Yates. Skinner și Bandura Dacă practica clinică s-ar fi restrâns, la început, la aceste prescripții de bază, relațiile acesteia
[Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
decât în sensul comun al termenului, deoarece ele se centrează asupra „gândurilor”. Am putea, fără să exagerăm, să spunem că în această situație este vorba despre variabile „virtuale” ale căror relații cu schema sunt departe de a putea fi demonstrate. Pornind de la această teorie, tehnicile cognitive s-au dezvoltat într-o manieră impresionantă, fără să putem afirma că au adus un „plus” semnificativ terapiilor comportamentale ale primului val. Unii terapeuți, nu dintre cei mai puțini, au fost obligați să constate că
[Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
cu precizie a atenției asupra unor experiențe interne și externe care se derulează în momentul prezent, fără nici o formă de judecată sau de evaluare în termeni de bine sau rău, adevărat sau fals, important sau banal... Această stare se obține pornind de la practica meditației pe care o putem defini ca o tehnică de autoreglare. In stadiul actual al cercetării, care se află abia la început, mecanismele potențial active în Mindfulness Training sunt numeroase: strategie de expunere, schimbare cognitivă, relaxare... In plan
[Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
determină natura și modalitățile de lucru în etapa următoare. Această activitate este modulată de „ideile a priori”, de raționamentul și modelele teoretice ale clinicianului. Toate aceste date particulare au drept consecință preferința pentru anumite fapte sau pentru identificarea altora asemănătoare. Pornind de la unele dintre aceste fapte, clinicianul formulează ipoteze explicative congruente cu unul sau altul dintre modelele teoretice. Demersul diagnostic și raționamentul clinic sunt, deci, influențate de o multitudine de factori legați de cadrul conceptual, metodologic și teoretic al clinicianului, dar
[Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]