9,323 matches
-
consecința unei acțiuni/situații/eveniment din mediu și care solicită excesiv psihologic sau fizic o persoană; fiind o definiție de lucru, autorii fac o serie de precizări menite a-l atenționa pe cititor asupra unor aspecte mai puțin vizibile: definiția accentuează aspectele/efectele negative ale stresului, ceea ce nu înseamnă că acesta nu dispune și de aspecte/efecte pozitive; ea permite concentrarea pe condițiile specifice de mediu care sunt potențial surse de stres; pune accent pe răspunsul adaptativ, cea mai mare parte
Tratat de psihologie organizațional-managerială (Vol. II) by Mielu Zlate () [Corola-publishinghouse/Science/2267_a_3592]
-
în care execuția deciziei se realizează în condiții de relaxare. Nivelurile crescute de stres influențează negativ cele două caracteristici esențiale ale deciziei, calitatea și acceptanța. Cele mai multe decizii se iau în condiții de incertitudine, de risc crescut − or, stresul amplifică și accentuează caracterul incert și riscant al deciziei, ceea ce va face ca decizia luată să fie vulnerabilă. 2.4.4. Stres și conducere Opiniile cu privire la efectele stresului asupra activității de conducere și a stilurilor de conducere sunt la fel de contradictorii ca și cele
Tratat de psihologie organizațional-managerială (Vol. II) by Mielu Zlate () [Corola-publishinghouse/Science/2267_a_3592]
-
clar dacă investigăm cauzele celor două fenomene. Astfel, burnout-ul se referă la obosela rezultată din confruntarea „cu problemele oamenilor”, pe când oboseala cronică poate proveni din suprasolicitările muncii, pur și simplu din munca peste măsură. Apoi, în timp ce în burnout oboseala se accentuează pe măsura trecerii timpului, în oboseala cronică ea poate dispărea după o perioadă de repaus. Un alt argument care susține diferența dintre burnout și oboseala cronică este și următorul: literatura medicală despre sindromul de oboseală cronică tinde să atribuie această
Tratat de psihologie organizațional-managerială (Vol. II) by Mielu Zlate () [Corola-publishinghouse/Science/2267_a_3592]
-
cărora le permite responsabilitatea unei arii funcționale mari, însă subordonând nevoile acestora la propriile nevoi. Rezultatele practicării unui astfel de stil converg către o cultură organizațională de tip charismatic, în care subordonații tind să idealizaze liderul, ignorându-i greșelile și accentuând reușitele. Astfel crește capacitatea de control și de manipulare a angajaților, care ajung să nu conceapă un posibil rival în dobândirea autorității. Organizațiile cu stil isteric/dramatic sunt hiperactive, impulsive, aventuroase, neinhibate. Deciziile sunt impulsive, hazardate și fără suport. Gustul
Tratat de psihologie organizațional-managerială (Vol. II) by Mielu Zlate () [Corola-publishinghouse/Science/2267_a_3592]
-
și ea săracă deoarece informația este inițiată de la vârful strategic. Dezvoltarea și diversificarea unei astfel de organizații rămâne inconsistentă. Rezumăm notele esențiale ale organizațiilor isterice: se caracterizează prin impulsivitate, lipsă evidentă de autocontrol; gustul pentru risc și diversificare este foarte accentuat; adeseori dezvoltarea se face însă incomplet și incoerent, scopul fundamental este mai degrabă atragerea atenției, nevoia de a se face cunoscută cu orice preț, decât dezvoltarea autentică; stilul decizional este și el impulsiv: acțiunea este ghidată nu de fapte, ci
Tratat de psihologie organizațional-managerială (Vol. II) by Mielu Zlate () [Corola-publishinghouse/Science/2267_a_3592]
-
fundamentală a canalului auditiv în comunicare și se concretizează în exersarea timpurie a abilităților auditive la acești copii (amplificarea sunetelor, stimulare auditivă) în vederea folosirii de către ei a limbajului oral. Tot în aceeași categorie intră și citirea labiala. A doua abordare accentuează importanța văzului ca un canal de comunicare și conduce la opțiunea învățării timpurii a limbajului semnelor. Această din urmă opțiune are și o implicație mai profundă, deoarece conduce la abordarea conform căreia surditatea sau hipoacuzia sunt mai degrabă diferențe culturale
Strategii educa?ionale pentru copiii cu deficien?e de auz by Daniela Nae () [Corola-publishinghouse/Science/84048_a_85373]
-
și una negativă. Ea poate fi irezistibilă sau dezgustătoare, poate mângâia sau amenința, poate excita sau hărțui. Limbajul atingerilor este o acțiune multifuncțională. El joacă un rol esențial atunci când comunicați tandrețe, dorință, dragoste, amenințare sau sprijin, sau când vreți să accentuați un mesaj. Simțul pipăitului se dezvoltă mai devreme decât toate celelalte simțuri. Deși amintirile dumneavoastră din acea perioadă sunt vagi, prima oară ați simțit limbajul trupului în uter. Copii se dezvoltă și cresc dacă sunt stimulați, astfel încât atingerea este vitală
COMUNICARE ŞI INTEGRARE SOCIALĂ by Nicoleta Mihaela Neagu () [Corola-publishinghouse/Science/654_a_982]
-
mod radical termenii competiției. Internetul a devenit un mijloc important prin care se pot desfășura afaceri sau care poate facilita comunicarea despre afaceri. Comunicarea înseamnă să dezvoltați relații serioase, pozitive, de viitor, cu partenerii de afaceri. Cele mai multe firme obișnuiesc să accentueze valoarea relației for cu clienții, punând accentul pe prestarea unor servicii de calitate. Dar aceasta relație nu își poate folosi întregul potențial fără să țină seama și de ceilalți factori importanți. Relația firmă client nu este nici pe departe atât
COMUNICARE ŞI INTEGRARE SOCIALĂ by Nicoleta Mihaela Neagu () [Corola-publishinghouse/Science/654_a_982]
-
multe canale cu redundanță simultană. Ritualuri de supunere Un limbaj al trupului umil sau slugarnic care include poziții precum aplecarea capului, îngenunchere, ghemuire, prosternare, plecăciune sau înclinare. Rostire bătrânească - Modul de a vorbi foarte tare și de a repeta sau accentua fiecare cuvânt, care este potrivit în cazul bătrânilor care nu aud bine, dar pe care mulți vârstnici îl consideră disprețuitor. Semnale de alternanță în conversație - Manifestări de limbaj al trupului care semnalează când îi vine rândul fiecăruia dintre interlocutori să
COMUNICARE ŞI INTEGRARE SOCIALĂ by Nicoleta Mihaela Neagu () [Corola-publishinghouse/Science/654_a_982]
-
S. Ciorăscu, Paul C. Petrescu, poeții Veronica Porumbacu, Virgil Gheorghiu, Daniela Caurea etc. * în perioada 1986-2011 au avut loc numeroase cutremure de pământ de mică intensitate, care, deși n-au cauzat pierderi de vieți omenești și nici pagube materiale, au accentuat fisurile clădirilor avariate în 1977. Deși specialiștii au atras atenția asupra necesității unor acțiuni generale și urgente de verificare, evaluări a rezistenței și de reparații-consolidare, autoritățile statului n-au luat măsurile corespunzătoare, invocând probleme financiare. Singura măsură au fost “bulinele
Animalele prevestesc cutremurele! by Vasile Văsâi () [Corola-publishinghouse/Science/825_a_1572]
-
cercetări aduc lumină în aceste domenii, considerate însă de cercetătorii ruginiți adevărate blasfemii, demonstrând ancorarea în unele teorii depășite, care s-au enunțat în urmă cu 200 de ani. Vom arăta care este etimologia anumitor termeni despe care am vorbit, accentuând în mod deosebit pe acele transformări lingvistice care relevă legea determinantă în evoluția de milenii a unei limbi ca cea română - anume legea comodității în rostire, în funcție de aparatul fonator și de tendința firească de fluidizarea vorbirii prin anularea cuvintelor, ori
C?teva considera?ii privind legea fundamental? a comodit??ii ?n vorbire - factor important ?n evolu?ia ?i continuitatea limbii rom?ne by Maria Ciornei () [Corola-publishinghouse/Science/83669_a_84994]
-
spre sfârșitul perioadei școlare mici, iar învățarea de tip școlar (în principal scris- cititul) este vectorul creșterii capacității de înțelegere a informațiilor și de însușire corectă a regulilor gramaticale, ortografice și lexicale ale limbii române. La vârsta școlară mică se accentuează diferențele în ceea ce privește capacitatea de exprimare orală și scrisă între copiii cu aceeași vârstă cronologică. Aceste diferențe au la bază o complexitate de factori pe care îi vom analiza în diferite puncte ale acestei lucrări. Acum vom aminti, printre acești factori
Elemente specifice comunic?rii la elevii cu dificult??i de ?nv??are din ciclul primar by Gabriela Raus () [Corola-publishinghouse/Science/84053_a_85378]
-
efectuează în același timp de către toți copiii, deoarece aceștia nu au funcții psihice la fel de dezvoltate. Din constatările practice putem specifica faptul că începutul dificultăților de învățare a citirii și a scrierii este în jurul vârstei de 6- 7 ani și se accentuează pe parcursul școlarității. La unii copii aceste dificultăți pot fi detectate relativ mai greu și mai târziu, când citirea nu este expresivă și aproape deloc conștientă, chiar mecanică iar scrisul devine inestetic, uneori ilizibil. Dificultățile de învățare a citirii sunt reflectate
Elemente specifice comunic?rii la elevii cu dificult??i de ?nv??are din ciclul primar by Gabriela Raus () [Corola-publishinghouse/Science/84053_a_85378]
-
căutarea unei articulări mai coerente Între economic și social și, În același timp, o alunecare a globalului Înspre local. În linii generale, „Marea deziluzie” a mondializării, titlul ultimei lucrări a lui Joseph Stiglitz (2000), fost consilier al Băncii Mondiale, a accentuat destabilizarea concepției reducționiste asupra dezvoltării și a globalizării, care și-a găsit forma cea mai completă În gândirea unică (teoria standard a lui Walras). „Dezvoltarea transpusă”: o eroare fecundă! Experiențele realizate În țările cele mai puțin avansate au arătat clar
Dicționarul alterității și al relațiilor interculturale by Gilles Ferreol () [Corola-publishinghouse/Science/1934_a_3259]
-
reproducă. Ideologia a utilizat datele geneticii În sens invers În cazul lîsenkismului. Refuzând datele biologiei „burgheze”, LÎsenko și succesorii săi, cu sprijinul total al lui Stalin, au ridicat la rangul de teorie oficială ideea neolamarckiană de „ereditate a caracterelor dobândite”, accentuând În mod exagerat rolul activ al condițiilor de mediu (Buican, 1988). În toate aceste exemple, trebuie să reținem utilizarea absolut regretabilă și nejustificată, din punct de vedere științific și uman, a unor noțiuni științifice ă de altminteri, complet denaturate și
Dicționarul alterității și al relațiilor interculturale by Gilles Ferreol () [Corola-publishinghouse/Science/1934_a_3259]
-
anii ’80 se va face sub semnul dereglementării, al flexibilității și al dezafilierii. Chestiunea imigrației va deveni din ce În ce mai importantă, penuria de mână de lucru incitând tot mai multe state să-și deschidă granițele. Sfârșitul colonialismului politic și menținerea subdezvoltării vor accentua fluxul migrator dinspre Sud Înspre Nord. Ceea ce fusese o caracteristică a „societăților noi” (create În urma unor emigrări de dată recentă: Australia, Statele Unite, Canada etc.) ă adică eterogenitatea, pe baze etnice și culturale, a spațiului național ă devine un fenomen generalizat
Dicționarul alterității și al relațiilor interculturale by Gilles Ferreol () [Corola-publishinghouse/Science/1934_a_3259]
-
la mediu și la sine Însuși. Ele intră În disonanță atunci când una dintre ele implică, din punct de vedere psihologic, contrariul alteia. Neliniștea provocată astfel Împinge individul la evitarea oricărui element care creează disonanță și la reducerea celor care o accentuează. Această teorie se poate aplica Întâlnirii dintre două culturi sau dintre două medii și schimbărilor implicate de acest contact. Astfel, elevii proveniți din medii populare sau din rândul imigranților și-au dezvoltat alte „reflexe” decât cele la care se așteaptă
Dicționarul alterității și al relațiilor interculturale by Gilles Ferreol () [Corola-publishinghouse/Science/1934_a_3259]
-
observă Cohen, obiectivul nu este atât căutarea câștigului, cât respingerea societății „respectabile” (Cohen, 1955), marginalii recreând un sistem propriu de valori, care se opune celui impus de „normalitate”. Cercetările lui Cloward și Ohlins, realizate aproximativ douăzeci de ani mai târziu, accentuează raportul dintre conformitate și devianță. Bazându-se pe scrierile lui Merton, aceștia duc analiza mai departe. Se constată astfel că băieții proveniți dintr-un mediu muncitoresc au asimilat obiectivele propuse, dar nu au mijloacele de a le atinge. Ei sunt
Dicționarul alterității și al relațiilor interculturale by Gilles Ferreol () [Corola-publishinghouse/Science/1934_a_3259]
-
economiei, fără a ține seama de frontierele naționale. Deprecierea bursieră se repercutează asupra bilanțurilor bancare, În vreme ce clienții se chinuiesc să ramburseze creditele obținute pentru a achiziționa titluri. Insolvabilitatea se generalizează din cauza relațiilor dintre instituții În cadrul sistemelor de plată. Dezechilibrul se accentuează atunci când deponenții se grăbesc să-și retragă banii. Criza poate atinge economia reală, agenții aflați În situație de minusvaloare reducându-și consumul sau investițiile (incidențele negative ale efectului de bogăție). Anumite evenimente seamănă cu scenariul de mai sus, deși nu
Dicționarul alterității și al relațiilor interculturale by Gilles Ferreol () [Corola-publishinghouse/Science/1934_a_3259]
-
În acest sens, mișcările muzicale sunt foarte adaptate la era comunicării planetare și la diversitatea culturală. Ele permit integrarea În consum a tuturor minorităților. Corespund mai curând unei stări de spirit decât unui stil precis și clar definit, ceea ce le accentuează caracterul universal. Asigură fiecăruia un spațiu pentru exprimarea de sine Într-un univers serial. Constituie, pentru industria audiovizualului, un rezervor de noutăți: „Furnizând un spațiu social pentru experimentarea și diferențierea În raport cu o societate considerată prea conformistă, subculturile erau menite să
Dicționarul alterității și al relațiilor interculturale by Gilles Ferreol () [Corola-publishinghouse/Science/1934_a_3259]
-
de comunicare socială modernă bazată pe valorizarea reușitei personale sau pe exacerbarea atributelor eului (talent, capacitate, personalitate). Se aplică multor situații profesionale sau artistice de căutare a recunoașterii pentru aptitudini, capacități sau trăsături originale. Norma de originalitate adoptată de către minorități accentuează această stare, care evocă cramponarea individului de recunoașterea de către ceilalți a ceea ce are el mai intim. O astfel de stare implică o tensiune mentală puternică, precum și o intensă idealizare de sine și a propriei capacități de creație. Acest tip de
Dicționarul alterității și al relațiilor interculturale by Gilles Ferreol () [Corola-publishinghouse/Science/1934_a_3259]
-
al relațiilor interculturale Autorii menționați aici nu neagă existența unor logici conflictuale. Confruntarea provoacă, În opinia lor, neliniști identitare pe care naționalismul să străduiește să le calmeze. Pot fi reținute Încă două definiții ale culturii. În funcție de ce anume dorim să accentuăm, atributele permanente sau tehnicile de modelare, procesul duce la o ciocnire frontală sau la o simplă emulație. O logică a Înfruntării. Din perspectiva socio-biologistă reținută de Pierre Van den Berghe, naționalismul este prelungirea mecanică a unei identități culturale preexistente. O
Dicționarul alterității și al relațiilor interculturale by Gilles Ferreol () [Corola-publishinghouse/Science/1934_a_3259]
-
pentru că au impresia că nu sunt buni Într-un anumit domeniu, ca urmare a unei evaluări prealabile negative a aptitudinilor lor. Deveniți „nesiguri”, subiecții, care au o imagine proastă despre ei Înșiși și despre rezultatele lor, vor alege să-și accentueze handicapul Înainte de a da testele de rezolvare a problemei, folosind În mod voluntar o medicație care scade performanța, și nu una care s-o favorizeze. Dintre cei Încrezători (ca urmare a unei evaluări prelabile pozitive), mult mai puțini vor adopta
Dicționarul alterității și al relațiilor interculturale by Gilles Ferreol () [Corola-publishinghouse/Science/1934_a_3259]
-
evaluate obiectele interne sau externe. Ceea ce presupune că, dacă un grup (sau un individ care-i aparține) trebuie să facă o evaluare de obiecte sau activități În situație de comparație cu o altă entitate colectivă, va avea tendința: ă să accentueze diferențele percepute Între atributele (performanțe, calități, comportamente) propriului său grup și ale celuilalt ansamblu social comparat cu el (efect de contrast); ă să mărească asemănările percepute Între propriile sale obiecte (efect de asimilare). Categorisirea este realizarea unei activități perceptive elementare
Dicționarul alterității și al relațiilor interculturale by Gilles Ferreol () [Corola-publishinghouse/Science/1934_a_3259]
-
când a sosit un contingent de 35000 de imigranți care fugeau de antisemitismul virulent din Polonia. Bietele lor economii au fost Înghițite de Începutul Marii Crize. Șomajul care s-a abătut asupra Israelului a provocat violente tulburări sociale, care au accentuat tensiunile dintre protagoniști. Începând cu 1929, violența devine endemică. Tratativele, conferințele, comisiile de anchetă și acordurile nerespectate au determinat guvernul britanic să-și impună propria soluție, prin intermediul unei Cărți albe (17 mai 1939) care permitea imigrarea a 75000 de evrei
Dicționarul alterității și al relațiilor interculturale by Gilles Ferreol () [Corola-publishinghouse/Science/1934_a_3259]