7,190 matches
-
90 cm x 200 cm și va cuprinde următoarele elemente: ... a) Rom��nia și Consiliul de mediere, inclusiv sigla acestuia; ... b) denumirea formei de exercitare a profesiei de mediator, conform avizului Consiliului de mediere; c) adresa completă a sediului profesional - opțional; ... d) date de contact ale formei de exercitare a profesiei de mediator - opțional; ... e) poziția la care este forma de exercitare a profesiei de mediator înscrisă în Registrul formelor de exercitare a profesiei de mediator. (3) Mediatorul va afișa în interiorul
REGULI DE PUBLICITATE din 29 iulie 2011 (*actualizate*) a mediatorilor şi a formelor de exercitare a profesiei de mediator*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/279888_a_281217]
-
și Consiliul de mediere, inclusiv sigla acestuia; ... b) denumirea formei de exercitare a profesiei de mediator, conform avizului Consiliului de mediere; c) adresa completă a sediului profesional - opțional; ... d) date de contact ale formei de exercitare a profesiei de mediator - opțional; ... e) poziția la care este forma de exercitare a profesiei de mediator înscrisă în Registrul formelor de exercitare a profesiei de mediator. (3) Mediatorul va afișa în interiorul sediului profesional autorizația de mediator, în copie sau original, precum și avizul formei de
REGULI DE PUBLICITATE din 29 iulie 2011 (*actualizate*) a mediatorilor şi a formelor de exercitare a profesiei de mediator*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/279888_a_281217]
-
de programe școlare, regulamente, metodologii, îndrumătoare/ghiduri metodice, manuale școlare, auxiliare didactice avizate de inspectoratul școlar sau de Ministerul Educației Naționale și Cercetării Științifice, după caz; cărți în domeniul educațional, înregistrate cu ISBN/ISSN; elaborarea de programe școlare pentru discipline opționale noi, însoțite de suportul de curs sau vizând curriculumul pentru opțional integrat în dezvoltare locală, avizate de inspectoratul școlar; ... b) elaborarea de cărți și lucrări științifice publicate în domeniul didacticii, specialității și managementului educațional, înregistrate cu ISBN/ISSN; ... c) realizarea
METODOLOGIA ŞI CRITERIILE din 22 decembrie 2016 (*actualizate*) privind acordarea gradaţiei de merit personalului didactic din învăţământul preuniversitar de stat în sesiunea 2017*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/279919_a_281248]
-
media audiovizuale aflați sub jurisdicția României. ... (2) Serviciile de programe 18+ ale radiodifuzorilor aflați sub jurisdicția statelor membre ale Uniunii Europene pot fi incluse în oferta distribuitorilor de servicii, dacă se respectă următoarele condiții: ... a) criptat și în cadrul unor pachete opționale, special dedicate adulților, disponibile numai în intervalul orar 1,00-5,00, în cazul retransmisiei analogice; ... b) criptat și restricționat prin intermediul unui sistem de control parental, în cazul retransmisiei digitale. ... (3) Serviciile prevăzute la alin. (2) pot fi comercializate numai la
CODUL DE REGLEMENTARE A CONŢINUTULUI AUDIOVIZUAL din 24 februarie 2011 (*actualizat*) ( DECIZIE nr. 220/2011 ). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/279989_a_281318]
-
media audiovizuale aflați sub jurisdicția României. ... (2) Serviciile de programe 18+ ale radiodifuzorilor aflați sub jurisdicția statelor membre ale Uniunii Europene pot fi incluse în oferta distribuitorilor de servicii, dacă se respectă următoarele condiții: ... a) criptat și în cadrul unor pachete opționale, special dedicate adulților, disponibile numai în intervalul orar 1,00-5,00, în cazul retransmisiei analogice; ... b) criptat și restricționat prin intermediul unui sistem de control parental, în cazul retransmisiei digitale. ... (3) Serviciile prevăzute la alin. (2) pot fi comercializate numai la
CODUL DE REGLEMENTARE A CONŢINUTULUI AUDIOVIZUAL din 24 februarie 2011 (*actualizat*) ( DECIZIE nr. 220/2011 ). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/279988_a_281317]
-
media audiovizuale aflați sub jurisdicția României. ... (2) Serviciile de programe 18+ ale radiodifuzorilor aflați sub jurisdicția statelor membre ale Uniunii Europene pot fi incluse în oferta distribuitorilor de servicii, dacă se respectă următoarele condiții: ... a) criptat și în cadrul unor pachete opționale, special dedicate adulților, disponibile numai în intervalul orar 1,00-5,00, în cazul retransmisiei analogice; ... b) criptat și restricționat prin intermediul unui sistem de control parental, în cazul retransmisiei digitale. ... (3) Serviciile prevăzute la alin. (2) pot fi comercializate numai la
CODUL DE REGLEMENTARE A CONŢINUTULUI AUDIOVIZUAL din 24 februarie 2011 (*actualizat*) ( DECIZIE nr. 220/2011 ). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/279990_a_281319]
-
media audiovizuale aflați sub jurisdicția României. ... (2) Serviciile de programe 18+ ale radiodifuzorilor aflați sub jurisdicția statelor membre ale Uniunii Europene pot fi incluse în oferta distribuitorilor de servicii, dacă se respectă următoarele condiții: ... a) criptat și în cadrul unor pachete opționale, special dedicate adulților, disponibile numai în intervalul orar 1,00-5,00, în cazul retransmisiei analogice; ... b) criptat și restricționat prin intermediul unui sistem de control parental, în cazul retransmisiei digitale. ... (3) Serviciile prevăzute la alin. (2) pot fi comercializate numai la
CODUL DE REGLEMENTARE A CONŢINUTULUI AUDIOVIZUAL din 24 februarie 2011 (*actualizat*) ( DECIZIE nr. 220/2011 ). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/279991_a_281320]
-
1 internaționale │nr. pagini/ (3*nr. autori) 1.1.2.2 naționale │nr. pagini/ 1.2 Suport didactic 1.2.1 Manuale, suport de curs: ÎȘI proceedings 2.4.1 Director/ responsabil - Minim 2 3.4 Experiență de management CRITERII OPȚIONALE 3.5 Premii 3.5.1 Academia Română │ 30 3.6 Membru în academii, 3.6.4.1 internaționale │ 5 3.6.4.2 naționale │ 2 3.6.5.2 Membru │ 10 Anexă 7 COMISIA INGINERIA MATERIALELOR STANDARDE MINIMALE NECESARE ȘI
ANEXE din 20 decembrie 2012 la Ordinul ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi Sportului nr. 6.560/2012 privind aprobarea standardelor minimale necesare şi obligatorii pentru conferirea titlurilor didactice din învăţământul superior şi a gradelor profesionale de cercetare-dezvoltare (anexele nr. 1-35). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280096_a_281425]
-
1 - organismele Pe lucrare │ └────┴──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┴─────────────────┴─────────────────┘ B. CRITERII ȘI INDICATORI DE PERFORMANȚĂ PRIVIND FORMAREA PROFESIONALĂ ȘI ȘTIINȚIFICĂ A STUDENȚILOR/CERCETĂTORILOR *Font 7* I45.1 - inițierea sau promovarea unei │ 3 / 5 /7 / 4 │Pe disciplină │ │ │noi discipline de învătământ (în cazul unei discipline opționale, dacă aceasta a funcționat │ │/ I45.2 - inițierea sau coordonarea unui program │ │/ Utilizarea creativă și inovarea metodologiilor de formare și evaluare a competențelor │ 5 -10 Susținerea de conferințe sau cursuri invitate la universități din străinătate sau din țară ca │ 4 / 2
ANEXE din 20 decembrie 2012 la Ordinul ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi Sportului nr. 6.560/2012 privind aprobarea standardelor minimale necesare şi obligatorii pentru conferirea titlurilor didactice din învăţământul superior şi a gradelor profesionale de cercetare-dezvoltare (anexele nr. 1-35). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280096_a_281425]
-
finanțare, obținerea sprijinului pentru desfășurarea activității unei firme, faliment, lichidare, constituirea contractelor, înregistrare pentru plata taxelor); ● Drepturi și responsabilități cetățenești (eliberarea actelor de identitate, obținerea unui pașaport, obținerea permisului de conducere auto, înregistrarea unui autovehicul, cumpărarea/ închirierea unei case, asigurări opționale și obligatorii, asigurarea viitorului personal, votarea); ● Muncă, familie și protecție socială (servicii-suport și de facilitare pentru căutarea unui loc de muncă, servicii suport în cazul pierderii locului de muncă, asistență în cazul accidentelor de muncă sau a incapacității de a
HOTĂRÂRE nr. 1 din 4 ianuarie 2017 pentru acordarea încrederii Guvernului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278833_a_280162]
-
fiecărei comunități, în baza principiului subsidiarității. ... (2) Curriculumul național reprezintă ansamblul coerent al planurilor-cadru de învățământ și al programelor școlare din învățământul preuniversitar. ... Articolul 65 (1) Planurile-cadru de învățământ cuprind disciplinele, domeniile de studiu, respectiv modulele de pregătire obligatorii și opționale, precum și numărul minim și maxim de ore aferente acestora. ... (2) Trunchiul comun se constituie din disciplinele/domeniile de studiu/modulele de pregătire obligatorii, iar curriculumul la decizia școlii se constituie din disciplinele/domeniile de studiu/modulele de pregătire opționale. ... (3
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278666_a_279995]
-
și opționale, precum și numărul minim și maxim de ore aferente acestora. ... (2) Trunchiul comun se constituie din disciplinele/domeniile de studiu/modulele de pregătire obligatorii, iar curriculumul la decizia școlii se constituie din disciplinele/domeniile de studiu/modulele de pregătire opționale. ... (3) Programele școlare stabilesc, pentru fiecare disciplină, domeniul de studiu/modulul de pregătire din planul de învățământ, finalitățile urmărite și evidențiază conținuturile fundamentale de ordin teoretic, experimental și aplicativ, oferind orientări metodologice generale pentru realizarea și evaluarea acestora. ... (4) Planurile-cadru
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278666_a_279995]
-
studiu, respectiv modulele de pregătire obligatorii din învățământul preuniversitar sunt elaborate de către instituțiile și organismele abilitate ale Ministerului Educației Naționale și se aprobă prin ordin al ministrului educației naționale. ... (5) Curriculumul la decizia școlii se constituie atât din pachete disciplinare opționale ofertate la nivel național, regional și local, cât și din pachete disciplinare opționale ofertate la nivelul unității de învățământ. Consiliul de administrație al unității de învățământ, în urma consultării elevilor, părinților și pe baza resurselor disponibile, stabilește curriculumul la decizia școlii
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278666_a_279995]
-
și organismele abilitate ale Ministerului Educației Naționale și se aprobă prin ordin al ministrului educației naționale. ... (5) Curriculumul la decizia școlii se constituie atât din pachete disciplinare opționale ofertate la nivel național, regional și local, cât și din pachete disciplinare opționale ofertate la nivelul unității de învățământ. Consiliul de administrație al unității de învățământ, în urma consultării elevilor, părinților și pe baza resurselor disponibile, stabilește curriculumul la decizia școlii. ... (5^1) Pentru învățământul liceal tehnologic și învățământul profesional, curriculumul la decizia școlii
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278666_a_279995]
-
fost introdus de pct. 12 al art. I din ORDONANȚA DE URGENȚĂ nr. 81 din 16 noiembrie 2016 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 943 din 23 noiembrie 2016. (6) Programele școlare pentru disciplinele/domeniile de studiu, respectiv modulele de pregătire opționale se elaborează la nivelul unităților de învățământ, cu consultarea consiliului profesoral, consiliului consultativ al elevilor, structurii asociative a părinților, precum și a reprezentanților comunității locale și, după caz, a operatorilor economici cu care unitatea de învățământ are relații pentru pregătirea practică
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278666_a_279995]
-
se aprobă prin ordin al ministrului educației naționale. Aceste ore sunt alocate atât pentru predare și evaluare, cât și pentru învățarea în clasă, asistată de cadrul didactic, a conținuturilor predate. ... (2) În cadrul Curriculumului național, ponderea disciplinelor obligatorii, respectiv a celor opționale se stabilește prin planurile-cadru, astfel încât să fie respectate atât principiul asigurării egalității de șanse și al echității, cât și principiul relevanței și al descentralizării. ... (3) Pentru fiecare disciplină și domeniu de studiu, programa școlară acoperă 75% din orele de predare
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278666_a_279995]
-
competențe de sensibilizare și de expresie culturală; ... h) competența de a învăța să înveți. (2) Educația fizică și sportul în învățământul preuniversitar sunt cuprinse în trunchiul comun al planurilor de învățământ. ... (3) Disciplina Tehnologia informației și comunicării constituie o disciplină opțională pentru elevii din clasele I-IV și este disciplină obligatorie în învățământul gimnazial și liceal. ... (4) Curriculumul pentru clasele pregătitoare urmărește dezvoltarea fizică, socioemoțională, cognitivă a limbajului și comunicării, precum și dezvoltarea capacităților și a atitudinilor în învățare, asigurând totodată punțile
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278666_a_279995]
-
furnizorul de educație/unitatea/instituția furnizoare de educație prin raportare la standarde, respectiv la standardele de referință. Nivelul minim al indicatorilor de performanță corespunde cerințelor unui standard. Nivelul maxim al indicatorilor de performanță corespunde cerințelor unui standard de referință, este opțional și diferențiază calitatea în mod ierarhic, progresiv. 30. Îmbunătățirea calității educației semnifică evaluarea, analiza și acțiunea corectivă continuă din partea furnizorului de educație/unității/instituției furnizoare de educație, bazată pe selectarea și adoptarea celor mai potrivite proceduri, precum și pe alegerea și
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278666_a_279995]
-
nivel optimal de realizare a unei activități de către furnizorul de educație/unitatea/instituția furnizoare de educație, pe baza bunelor practici existente la nivel național, european sau mondial. Standardele de referință sunt specifice fiecărui program de studii sau fiecărei instituții, sunt opționale și se situează peste nivelul minim. 49. Statele terțe reprezintă orice stat, cu excepția statelor membre ale Uniunii Europene, ale Spațiului Economic European și a Confederației Elvețiene. 50. Unitatea reprezintă o unitate de învățământ din învățământul preuniversitar. 51. Unitatea de rezultate
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278666_a_279995]
-
Anexa nr. 13 la Ordinul nr. 1.170/2014 ) CONSIMȚĂMÂNT la înscrierea în Registrul Național al Donatorilor Voluntari de Celule Stem Hematopoietice D│ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ └──┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ Adresa ............................ E-mail ................................ ................................... Telefon fix ....................... Telefon mobil ......................... Adresă temporară (flotant)......... Telefon serviciu ...................... Partea II - IDENTIFICARE PERSOANE DE CONTACT (opțional) Vă rugăm să ne furnizați datele de contact ale altor persoane pe care le-am putea contacta, în cazul în care nu se poate lua legătura cu dumneavoastră. Partea III - INFORMAȚII DESPRE ETNIE (opțional) Persoanele din același grup etnic sunt
ORDIN nr. 92 din 3 februarie 2017 pentru completarea Ordinului ministrului sănătăţii nr. 1.170/2014 privind aprobarea modelelor de formulare pentru aplicarea prevederilor titlului VI din Legea nr. 95/2006 privind reforma în domeniul sănătăţii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280077_a_281406]
-
Partea II - IDENTIFICARE PERSOANE DE CONTACT (opțional) Vă rugăm să ne furnizați datele de contact ale altor persoane pe care le-am putea contacta, în cazul în care nu se poate lua legătura cu dumneavoastră. Partea III - INFORMAȚII DESPRE ETNIE (opțional) Persoanele din același grup etnic sunt mult mai frecvent compatibile. Din acest motiv vă rugăm să indicați originea etnică a voastră și/sau a părinților și bunicilor. Prin semnarea acestui formular sunt de acord să fiu înscrisă în baza de
ORDIN nr. 92 din 3 februarie 2017 pentru completarea Ordinului ministrului sănătăţii nr. 1.170/2014 privind aprobarea modelelor de formulare pentru aplicarea prevederilor titlului VI din Legea nr. 95/2006 privind reforma în domeniul sănătăţii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280077_a_281406]
-
de suprafață XXX B7 Obiective de calitate pentru volumele de apă XXO B8 (Stații) de monitorizare XXX Lista I și II LVs EQOs Al doilea și celelalte rapoarte C1 Cheltuieli (costuri) XXX (X) prevederi care conțin un mandat (N) date opționale (O) răspundeți doar când există schimbări Apendice 2. Lista sectoarelor și/sau proceselor industriale interesate de Lista I substanțe din Directiva 76/464/CEE. 1. Mercur (Directivele 82/176/CEE și 84/156/CEE) 1.1. Industria electroliza cloralkalii (saramură
jrc1883as1992 by Guvernul României () [Corola-website/Law/87033_a_87820]
-
este cantitatea de apă furnizată în fiecare an de alimentările cu apă de mai sus ( Dacă e nevoie, faceți o estimare). 4. Care este numărul alimentărilor cu apă utilizate în principal sau în totalitate în unitățile din industria alimentară? (Răspuns opțional). 5. Care sunt principalele surse de apă și în ce proporție contribuie fiecare tip la consumul anual al Statului Membru? a) Ape de suprafață b) Ape subterane (Dacă e nevoie faceți o estimare) c) Altele 6. Furnizați informații conform Art.
jrc1883as1992 by Guvernul României () [Corola-website/Law/87033_a_87820]
-
de acces AnneeNUM 4 - an DebdatNUM 8 - începutul sezonului de săldat format: YYYYMMDD FindatNUM 8 - încheierea sezonului de scăldat format: YYYYMMDD NobexeNUM 2 - număr de probe bannedCHAR 1 - apă unde scăldatul este temporar coduri: b = dacă este interzis space = neinterzis (opțional) RemCHAR 80 - discuții libere 3. Fișier cu datele parametrilor (fișier care conține rezultatele calității apei de scăldat pe parametri) NumindCHAR 18 - cheie de acces AnneeNUM 4 - an ParnoNUM 3 - numărul parametrului format: PPU cod: PP - cod parametru U - cod sub-parametru
jrc1883as1992 by Guvernul României () [Corola-website/Law/87033_a_87820]
-
accizelor aplicate băuturilor alcoolice care au devenit necorespunzătoare din punctul de vedere al consumului; întrucât trebuie prevăzute scutiri ce se aplică bunurilor care circulă între statele membre la nivelul Comunității; întrucât, totuși, statelor membre trebuie să li se permită aplicarea opțională a scutirilor legate de utilizările finale pe teritoriul lor; întrucât trebuie asigurat un sistem de notificare cu privire la cerințele de denaturare ale fiecărui stat membru, pentru alcoolul complet denaturat, și de acceptare a respectivelor cerințe de către alte state membre; întrucât statele
jrc1943as1992 by Guvernul României () [Corola-website/Law/87094_a_87881]