2,651 matches
-
Dizabilității și Sănătății (CIF) • Dizabilitățile intelectuale. Gradele dizabilității intelectuale, învățarea abilităților de viață cotidiană, terapia cognitivă, terapia ocupațională, însușirea scris-cititului și calculului matematic • Dizabilitatea de vedere. Învățarea conceptelor spațiale, învățarea mobilității și deplasării independente, educația vizuală, tehnologii de suport specifice, învățatul scris-cititului Braille • Dizabilitatea de auz. Educația auditivă, terapia limbajului, modelul terapeutic oral, manual, total, însușirea scris-cititului, tehnologii de suport • Tulburări de neurodezvoltare: tulburarea din spectrul autismului (TSA); tulburarea cu deficit de atenție/hiperactivitate (ADHD); tulburarea specifică de învățare (TSÎ): dislexie, disgrafie
METODOLOGIE din 20 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293477]
-
taie calea: Tipul! Chelie rasă bec, capul mare, ceafa și mai și, și-n piept un lanț mai gros decât al lui Nabucco, coboară-ncet (spre veșnicie) geamul fumuriu și ...cu-un gest extrem de explicit (Dan Puric are multe de-nvățat) mă dresează să-l cobor și eu. Tipul : Deci, dacă o mai lași la mine-n poartă, ți-o fac varză și ți-o pun pe piept! E clar? Mă ia iar cu teamă, transpir subit în palme și sunt
N-ai tu puterea să mă ierți! () [Corola-blog/BlogPost/338426_a_339755]
-
o licitație. Dar să ne întoarcem la școală și la note: există o legătură directă, consideră Viki Dumitrache, între analfabetismul funcțional și sancționarea tuturor greșelilor prin notă. Pentru că astfel educația devine un dresaj, în urma căruia elevul se refugiază în zona învățatului mecanicist: Copiii nu mai au curaj să încerce, iar în timp pierd nu doar creativitatea, ci și capacitatea de a gândi pe cont propriu.”, rezumă psihologul. Ion Creangă vorbea despre școala din vremea sa ca despre un ”cumplit meșteșug de
Nota vrajbei noastre. Poziția elevului în școala românească () [Corola-blog/BlogPost/338348_a_339677]
-
ofere posibilitatea de promovare tuturor elevilor, indiferent că vin din colegii naționale sau din grupuri școlare, dacă ei acordă seriozitate pregătirii. Asta nu înseamnă să scădem exigențele până la a pulveriza cantitatea de informație cerută de la copii sau până la a anula învățatul. Dar ar fi corect ca formularea subiectului să nu implice deja recursul la o anumită informație, restrictivă, din materie. Cerința trebuie să fie formulată la modul larg, astfel încât să permită evaluarea acelui copil. Corectorul trebuie să urmărească achizițiile elevului după
cu aceste subiecte, căutăm să prindem elevul pe picior greșit sau să îl evaluăm? () [Corola-blog/BlogPost/338453_a_339782]
-
bătrân se uită cu o privire superioară și șmecherească la mine și spune: „Mergi la marș, domnișoară? Ia spune, cu cât te-au plătit? Ți-au dat mult, nu? Dacă îți dau 100 de lei, pleci acum acasă? Treci la învățat și nu mai umbla noaptea pe străzi!”. Începe să vorbească cu o doamnă în vârstă de lângă noi despre cât de mult bine le-a făcut lor PSD-ul și despre cât de incult este Iohannis pentru că nu știe să țină
Am făcut 18 ani și acesta e primul meu protest () [Corola-blog/BlogPost/338548_a_339877]
-
dificilă rusificarea. Pentru că dacă bolșevicii invocau rusificarea prin lipsa materialului didactic în limba română (ce să facem, ziceau rusificatorii, de ce nu v-ați pus la punct școlile naționale, noi nu putem lăsa tineretul analfabet. Societatea socialistă nu tolerează analfabetismul, așa că învățați rusește!), lucrarea lui Grigore Vieru este dincolo de plăcerea jocului și a muzicii o faptă istorică pentru însângerata Basarabie natală. Manualul lui Vieru exprimă dragostea față de patria română de la primul la ultimul rând al cărții. Iată ce scrie poetul însuși într-
„Doar în limba ta durerea poţi s-o mângâi“ () [Corola-blog/BlogPost/339975_a_341304]
-
de satisfacție egoistă că-s primul care-și vede părinții morți...așa, în mod para/normal, în mod bizar, în pofida și în sens invers “vederilor” generale propovăduite de tot ce suflă ori fluieră în biserici și pe lângă biserici! Sunt primul învățat/dezvățat...să “trăiască” în timpul propriei “morți” și să “poată” vedea doi oameni...care nu mai sunt! Cine nu crede în această “posibilitate”, nu are decât să se convingă citind “Missa solemnis”, una dintre cele mai răscolitoare poezii ale magistrului Mihai
Să nu se împiedice apa în care a plâns Dumnezeu (XI – XIV) () [Corola-blog/BlogPost/339970_a_341299]
-
ele vor suna pline de sens spiritual și de adevăr: „Căci cuvântul Crucii, pentru cei ce pier, este nebunie; dar pentru noi, cei ce ne mântuim, este puterea lui Dumnezeu. Căci scris este: Pierde-voi înțelepciunea înțelepților și știința celor învățați voi nimici-o. Unde este înțeleptul? Unde e cărturarul? Unde e cercetătorul acestui veac? Au n-a dovedit Dumnezeu nebună înțelepciunea lumii acesteia?” (I Corinteni 1, 18-20). Unde sunt toți aceștia, prietene al meu? Nu mai este nici unul. Doar tu
“Nimic din ceea ce se petrece în lumea aceasta nu este un joc al întâmplării inconştiente” (cuvântul 5) () [Corola-blog/BlogPost/340027_a_341356]
-
copilăriei mele. Evident mâncarea era bio, apă de izvor, aerul purificat datorită pădurilor de stejar și fag. Ne duceam, de drag cu vacile de prânz și de amiaz, apoi pe la 11 ani bunicul m-a învățat să cosesc. Când a-nvățat și fratele meu, plecam toți, cu noaptea-n cap și coseam din zori și până-n seară. Bunicul avea multe livezi cu fânețe. Nu pridideam doar noi trei. O zi punea și oameni. Norma era cam 1 car fân/zi/om
Adi Popescu: O copilărie fericită () [Corola-blog/BlogPost/339255_a_340584]
-
și a reprezentat în vieața neamului, țăranul român nu se putea să nu devină îndreptarul culturii naționale, mai cu seamă în ce privește literatura și artele. Când, după dobândirea libertăților, forțele creatoare românești s’au deșteptat și au apărut poeții, artiștii și învățații, toate bunăvoințele și uneori talentul real s’au poticnit din lipsa instrumentului de expresie de o parte și de altă parte a unei temelii durabile pe care să se construiască. Decenii de dibuiri, de reforme abracadabrante, de imitații sterile, de
Liviu Rebreanu: Laudă țăranului român. Discurs de primire la Academia Română () [Corola-blog/BlogPost/339319_a_340648]
-
pe cărări necunoscute Și în roiuri luminoase izvorând din infinit, Sunt atrase în viață de un dor nemărginit. Iar în lumea asta mare, noi copii ai lumii mici, Facem pe pământul nostru mușunoaie de furnici; Microscopice popoare, regi, oșteni și învățați Ne succedem generații și ne credem minunați; Muști de-o zi pe-o lume mică de se măsură cu cotul, În acea nemărginire ne-nvârtim uitând cu totul Cum că lumea asta-ntreagă e o clipă suspendată, Că-ndărătu-i și-nainte
Mihai EMINESCU (15 ianuarie 1850 – 15 iunie 1889). Poet național și universal () [Corola-blog/BlogPost/339456_a_340785]
-
Fontana di Trevi, unde mi-am pus o dorință și am aruncat un bănuț în ea, așa cum era obiceiul. În concluzie, călătoriile au un rol important nu numai în formarea tinerilor, ci a tuturor oamenilor întrucât mereu este loc de învățat și de vizitat noi așezări. Partajează asta: Facebook Email LinkedIn Listare Tumblr Reddit Pinterest Google Twitter
Cristina Vizeru: Despre rolul călătoriilor () [Corola-blog/BlogPost/339648_a_340977]
-
isprăvea leguma își făcea o cruce mare de mulțam cu ochii spre Cer.... Iubea copiii și când avea dădea câte-o bomboană tare ca piatra, dar inima lui o-ndulcea. Printre puștani era și unii cu minți mai necoapte, care-nvățați la coțcării de ăi mai mari arătau cu palme răsfirate că are capul mare... Nu știu ce-nțelegea voinicul, dar sângele-i suia în cap, se-nfuria, bătea cu piciorul în pământ și-i fugărea fără să-i prindă și când veneau
VOINICUL MUT DE IOAN MUŢIU de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 312 din 08 noiembrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/340727_a_342056]
-
pământul a acoperit-o, a fost doar bârfă-n sat. Poate că el a bătut cuie la sicriu ori i-a cărat coșciugul!... Dar după ce s-a-ntors acasă și-n fiecare zi sau noapte vedea că masa-i goală?... O fi-nvățat la bătrânețe să gătească?... Cum să își târguiască de-ale gurii când nu știa ce-i banul?...Doar Dumnezeu o știe! Că binele trece-n fugă și răul parcă nu mai pleacă... Cei care îl vedeau ziceau că e soios
VOINICUL MUT DE IOAN MUŢIU de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 312 din 08 noiembrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/340727_a_342056]
-
to swell,gush, spurt”(atasni, a izbucni) eu îl comparcu Bel, zeulsoarelui la celți,beil în rohingya(NE Indiei),la dravidieni bel “zi”, dar zi = soare. Așadar, sânge< »soare »,având culoarea roșie. Omul primitiv a văzut mai bine lucrurile decât învățații superspecializati din ultimele secole! Profesor Ion Cârstoiu Referință Bibliografica: ORIGINEA LIMBAJULUI. SÂNGE/THE ORIGIN OF LANGUAGE.BLOOD. / Ion Cârstoiu : Confluente Literare, ISSN 2359-7593, Ediția nr. 1550, Anul V, 30 martie 2015. Drepturi de Autor: Copyright © 2015 Ion Cârstoiu : Toate Drepturile
THE ORIGIN OF LANGUAGE.BLOOD. de ION CÂRSTOIU în ediţia nr. 1550 din 30 martie 2015 [Corola-blog/BlogPost/340987_a_342316]
-
de ora nouă, Eugen avea grijă să o conducă acasă, chiar dacă ea mai protesta uneori. - Dar este devreme, de ce trebuie sa intru în casă, neapărat? - Pentru că este târziu. Este ziua mai lungă, dar noaptea este mai scurtă! Mai ai de învățat și trebuie să te odihnești. Eu mai am cale lungă până ajung acasă și mâine merg la serviciu. Nu pot face lucrări de calitate dacă sunt obosit și nu sunt bine plătit, ori risc să-mi pierd locul de muncă
DARUL DE CRĂCIUN (4) de MARIAN MALCIU în ediţia nr. 349 din 15 decembrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/341415_a_342744]
-
și n-o lovit-o nicicând. O țâne' pă jenunțî și să uita la ie ca la sόre și de-asta l-o iertat. Acu-i învățătoare în sat Aglaie, c-o vrut Niculaie ceva bun pintru fata lui. O-nvățat și Ana să nu-i măi fie frică de el. Când o mai băte, atât îl suduie: - Pirilizeză-te Dumnezău, Niculaie! De paralizat, nu l-o paralizat când o bătut-o. Ci tόmna' când s-o copt grâu' și era vremea
BICIUL de VIOLETA DEMINESCU în ediţia nr. 718 din 18 decembrie 2012 [Corola-blog/BlogPost/341425_a_342754]
-
îndeletnicirii lor, puteau să își înceapă menirea. Vârsta la care focul patimilor trupului se așază lin în matca lui, când copacul crescut în primăvară, ajuns în vara lui, poate da roade. Știința sufletului este cea mai înaltă știință, spunea un învățat indian. Pentru că desăvârșirea începe acolo, la vârful vârstelor. Pentru Ștefan Doru Dăncuș, medicina este în mod obligatoriu necesară acestei clipe a lumii, dar numai medicina sufletului, aceea a vechilor daci, care, asemenea bătrânilor doctori indieni, vindecau mai întâi uitările și
PATRUZECI DE SECUNDE de CONSTANTIN POPESCU în ediţia nr. 96 din 06 aprilie 2011 [Corola-blog/BlogPost/341750_a_343079]
-
-ul să trimită ajutoare Că noi ne ținem numai de greve Și de blocarea șoselelor naționale! Ne-am săturat de atâta rumeguș Nici Ciupitu nu mai înghite câlți Vrem să trăim într-o democrație Cu șapte zile libere pe săptămână Învățați papagalii să vă aplaude Noi suntem un partid de cerșetori Dacă nu puneți computerele la lucru, Ieșim în stradă și vă răsturnăm! Îmi pare rău că trebuie să vă spun Toți proștii din lume se cred deștepți Dar asta nu
NIMENI NU MAI ARE CHEF DE MUNCĂ de ION UNTARU în ediţia nr. 556 din 09 iulie 2012 [Corola-blog/BlogPost/341960_a_343289]
-
părinții ajung să se jignească, să se înșele, să se certe și să se bată în fața copiilor lor? Îndoctrinatul, bineînțeles, m-ar contrazice, căci el nici nu știe altceva să facă, decât să contrazică, gândindu-se doar la... ce-a-nvățat!!! Și-atunci ne mai mirăm de unde există atâta violență în România de după 1990? Copiilor noștri, încă și azi, li se mai șoptește că „au fost părăsiți” de părintele care a divorțat! „Sfătuitorii” aceștia − lideri de nimic −, ar trebui să țină
ESTE GREU SĂ TRĂIEŞTI, DAR SĂ ŞTII CĂ E GREU SĂ ŞI MORI ! de MARICUŢA MANCIUC TOMA în ediţia nr. 801 din 11 martie 2013 [Corola-blog/BlogPost/342260_a_343589]
-
elocventă. Modul său de a mărturisi adevărul de credință și de viață al Bisericii este un exemplu sugestiv pentru fiecare generație. El a căutat cu stăruință acest adevăr și l-a mărturisit în fața întregii lumi, pentru cei simpli și cei învățați, penru puternicii lumii sau pentru cei de diferite condiții sociale. Sfântul Vasile cel Mare nu a căutat să folosească Sfânta Scriptură sau Sfânta Tradiție pentru a-și legitima propriile idei, pentru o afirmare persoanlă. El a căutat să exprime puterea
DESPRE REALISMUL TEOLOGIEI ŞI SLUJIRII SFÂNTULUI VASILE CEL MARE – EXPRESIE A STĂRUINŢEI ÎN TREZVIE ŞI ÎN MĂRTURISIREA ADEVĂRULUI BISERICII de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 29 din 29 ianuarie 2011 [Corola-blog/BlogPost/342476_a_343805]
-
la doi stăpâni, căci sau va urî pe unul și va iubi pe celălalt, sau va ținea la unul și va nesocoti pe celălalt. Nu puteți sluji lui Dumnezeu și lui Mamona”, „intrați pe poarta cea strâmtă, „ duceți-vă de învățați ce înseamnă milă voiesc, iar nu jertfă, căci n-am venit să chem la pocăință pe cei neprihăniți, ci pe cei păcătoși!”, „vindecați pe bolnavi, înviați pe morți, curățați pe leproși, scoateți afară demonii. Fără plată ați primit, fără plată
BUCURIA MÂNTUIRII de DUMITRU BUHAI în ediţia nr. 112 din 22 aprilie 2011 [Corola-blog/BlogPost/342501_a_343830]
-
celelalte șase surori. Și numele ,,amazigh” se descompune în ama: mamă (yemmah în limba kabilă-notă Mariana Bendou) + zig: a fi dat afară, a se rupe, a se dezrădăcina. Cuvântul Imazighen(în Tiffinagh: Imaziγen) este pluralul cuvântului Amazigh, care după învățații medievali Ibn Hazm și Ibn Haldun ar însemna ,,părinte”, ,,conducător” sau ,,om liber”. Noi cunoaștem o variantă grecizată a acestui mit care spune că ziditorul lumii Uranus (ur: origine, suflet, inimă, ființă, temelie + Anu: Dumnezeu) a dat fiului său Atlas
CONSIDERAṬII ISTORICO-GEOGRAFICE de MARIANA BENDOU în ediţia nr. 1991 din 13 iunie 2016 [Corola-blog/BlogPost/342596_a_343925]
-
nu vom insista. În schimb se știe că în primele timpuri creștinismul, înaintea utilizării crucii, a avut alte simboluri: pește, miel, etc. De ce primii creștini și-au ales ca semn distinctiv peștele? Iată o întrebare la care oamenii bisericii și învățații de două milenii încoace au încercat să răspundă. S-au propus multe soluții, din care trei sunt mai cunoscute și originale: 1. Cea mai celebră este ipoteza potrivit căreia acest simbol este legat de numele grecesc al peștelui ikhthys, ale
SIMBOLURI SI ENIGME CRESTINE de ION CÂRSTOIU în ediţia nr. 1242 din 26 mai 2014 [Corola-blog/BlogPost/341567_a_342896]
-
lucrările diavolului. El aduce odihna sufletelor celor osteniți și împovărați. Dar poate ieslea din Betleem să ne fie zidire? De la o iesle, de la un staul, putem noi învăța ceva? Astfel se vor grăbi să întrebe mulți, mai ales „atotștiutorii” și „învățații” acestui sfârșit de mileniu. Câtă tâlcuire adâncă în acest plan divin! O, iesle, sălaș dumnezeiesc! Câți înțeleg taina lui? Și câți dintre noi se ostenesc să pătrundă în adâncul ei? Și totuși taina Betleemului e neînțeleasă; în fața Lui omenirea de
BUCURIILE CREDINŢEI de ŞTEFAN POPA în ediţia nr. 1084 din 19 decembrie 2013 [Corola-blog/BlogPost/340566_a_341895]