10,145 matches
-
anumite culturi specifice. 2230 Practicieni de medicină complementară/alternativă Practicienii de medicină complementară/alternativă previn, diagnostichează și tratează bolile, infecțiile, leziunile și alte deficiențe fizice și mentale și se ocupă cu menținerea sănătății generale a oamenilor prin aplicarea cunoștințelor, abilităților (deprinderilor) și practicilor acumulate prin studiul detaliat al teoriilor, credințelor și experiențelor originare din anumite culturi specifice. 223001 cercetător în medicina tradițională 223002 asistent de cercetare în medicina tradițională 223003 instructor ergoterapie 223004 tehnician homeopat 223005 instructor de educație sanitară 223006
EUR-Lex () [Corola-website/Law/243759_a_245088]
-
public specializat pentru protecția copilului, denumit în continuare SPPC, respectiv de către organismul privat autorizat, denumit în continuare OPA, în urma sesizării, realizează evaluarea nevoilor copilului, care include aspecte legate de sănătate, identitate, familie și relații sociale, conduită, dezvoltare emoțională, comportament și deprinderi de îngrijire personală; o atenție deosebită se acordă trecutului copilului referitor la origine etnică, cultura, limba, dizabilități, sex și preferințelor copilului de a fi plasat cu frații/surorile acestuia. 2.2. Decizia de plasare a copilului la asistentul maternal se
EUR-Lex () [Corola-website/Law/149921_a_151250]
-
întâmpinarea acestor nevoi prin originea etnică, cultura și limba asistentului maternal. 4.6. Decizia de plasare va lua în considerare nevoile de dezvoltare ale copilului, dizabilitățile și sexualitatea; procesul de identificare a asistentului maternal va urmări că acesta să aibă deprinderile, cunoștințele, abilitățile și contextul social și personal cel mai adecvat satisfacerii nevoilor copilului. 4.7. Asistentul social al copilului trebuie să identifice cu prioritate posibilitatea plasării copilului la rude sau cunoștințe care sunt eligibile pentru copil; în situația în care
EUR-Lex () [Corola-website/Law/149921_a_151250]
-
asistentului social, asistentului maternal sau părintelui, daca este cazul, în situația exmatriculării copilului plasat; în această situație se vor identifica imediat forme de educație alternativă pentru copilul exmatriculat. 12. Copilul plasat la asistentul maternal este ajutat să-și dezvolte aptitudinile, deprinderile și cunoștințele necesare vieții de adult; în acest sens tânărul care urmează să părăsească sistemul de protecție primește sprijin și orientare și după încetarea măsurii de plasare la asistentul maternal. 12.1. SPPC/OPA stabilește proceduri referitoare la sprijinul și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/149921_a_151250]
-
b) utilizarea echipamentului potrivit în misiunile de cercetare și salvare, precum și pentru patrulele de mediu; ... c) livrarea echipamentelor către locațiile specifice; echipament complet operaționalizat, inventariat și securizat; ... d) stabilirea unor rutine de întreținere a echipamentului; ... e) pregătirea personalului respectiv și deprinderea abilităților de a folosi echipamentul fără supraveghere; ... f) furnizarea manualelor de instruire; ... g) perfecționarea timpilor de interceptare și a numărului de interceptări reușite; ... h) supraveghere continuă la frontiera albastră. ... Patrimoniu: a) realizarea unor sedii noi ale Poliției de Frontieră Române
EUR-Lex () [Corola-website/Law/221682_a_223011]
-
de a rezolva conflictele interpersonale, stilul și capacitatea de autoafirmare, simțul civic. II. Stabilirea nivelului competenței aptitudinal-atitudinale specifice funcției cu responsabilități în siguranța circulației solicitate Se evaluează: 1. capacitatea de diversificare a activit��ții și de interacțiune a cunoștințelor și deprinderilor în exercitarea unei activități: abilități în rezolvarea problemelor adiacente activității principale, activismul, nivelul inserției sociale, nivelul toleranței și agreabilității în relațiile cu ceilalți; 2. capacitatea identificării sarcinilor și a definirii importanței: nivelul angajării personale în activitate, spiritul de inițiativă și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/262201_a_263530]
-
1) Examenul de absolvire constă în susținerea probelor scrise și orale pentru verificarea teoretică a cunoștințelor și competențelor dobândite în domeniile Teorie și practică penitenciară și Științe juridice și socioumane, precum și parcurgerea unui stagiu de practică pentru verificarea și evaluarea deprinderilor și abilităților practice necesare pentru exercitarea profesiei de «agent de penitenciare». (2) Probelescrise și orale pentru verificarea teoretică a cunoștințelor și competențelor dobândite în domeniul Teorie și practică penitenciară presupun evaluarea cunoștințelor la: ... a) Supravegherea persoanelor private de libertate; ... b
EUR-Lex () [Corola-website/Law/244709_a_246038]
-
practică penitenciară; ... b) Comisia pentru verificarea cunoștințelor la Științe juridice și socioumane; ... c) Comisia pentru soluționarea contestațiilor." ... 5. După articolul 6 se introduce un nou articol, articolul 6^1, cu următorul cuprins: "Art. 6^1. - (1) Pentru verificarea și evaluarea deprinderilor și abilităților practice din stagiul de practică prevăzut la art. 4 alin. (1) se constituie comisii de evaluare la nivelul fiecărei unități penitenciare în care sunt repartizați elevi, cu următoarea componență: - președinte: directorul unității penitenciare; - membri: ● directorul adjunct pentru siguranța
EUR-Lex () [Corola-website/Law/244709_a_246038]
-
directorul adjunct pentru siguranța deținerii și regim penitenciar; ● ofițerul cu formarea profesională; ● un ofițer din cadrul sectorului siguranța deținerii și regim penitenciar; - secretar: un funcționar public cu statut special numit de către directorul unității. (2) Componența fiecărei comisii pentru verificarea și evaluarea deprinderilor și abilităților practice din stagiul de practică este stabilită prin decizie a directorului general al Administrației Naționale a Penitenciarelor, la propunerea directorilor de unități penitenciare, cu avizul Direcției management resurse umane." ... 6. După articolul 10 se introduce un nou articol
EUR-Lex () [Corola-website/Law/244709_a_246038]
-
al Administrației Naționale a Penitenciarelor, la propunerea directorilor de unități penitenciare, cu avizul Direcției management resurse umane." ... 6. După articolul 10 se introduce un nou articol, articolul 10^1, cu următorul cuprins: "Art. 10^1. - Comisiile pentru verificarea și evaluarea deprinderilor și abilităților practice ale elevilor au următoarele atribuții: a) instruiesc elevii repartizați în stagiul de practică cu privire la modul de organizare, desfășurare și evaluare a stagiului de practică; ... b) organizează stagiul de practică în unități; ... c) verifică și monitorizează permanent activitatea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/244709_a_246038]
-
unitatea de evaluare a lucrărilor scrise." 8. La articolul 55, alineatul (2) se modifică și va avea următorul cuprins: "(2) Procesul-verbal final cuprinde: numele și prenumele elevilor, mediile obținute la fiecare specialitate, media finală a examenului de absolvire, rezultatul evaluării deprinderilor și abilităților practice din stagiul de practică și, după caz, una dintre mențiunile: «PROMOVAT» sau «NEPROMOVAT»." 9. După articolul 56 se introduce o nouă secțiune, secțiunea a 4^1 -a, cuprinzând articolul 56^1, cu următorul cuprins: "SECȚIUNEA a 4
EUR-Lex () [Corola-website/Law/244709_a_246038]
-
mențiunile: «PROMOVAT» sau «NEPROMOVAT»." 9. După articolul 56 se introduce o nouă secțiune, secțiunea a 4^1 -a, cuprinzând articolul 56^1, cu următorul cuprins: "SECȚIUNEA a 4^1 -a Organizarea și desfășurarea stagiului de practică pentru verificarea și evaluarea deprinderilor și abilităților practice Art. 56^1. - (1) Stagiul de practică pentru evaluarea deprinderilor și abilităților practice are ca scop verificarea și aprecierea modului în care elevii și-au format deprinderile practice și abilitățile necesare pentru exercitarea profesiei de agent de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/244709_a_246038]
-
secțiunea a 4^1 -a, cuprinzând articolul 56^1, cu următorul cuprins: "SECȚIUNEA a 4^1 -a Organizarea și desfășurarea stagiului de practică pentru verificarea și evaluarea deprinderilor și abilităților practice Art. 56^1. - (1) Stagiul de practică pentru evaluarea deprinderilor și abilităților practice are ca scop verificarea și aprecierea modului în care elevii și-au format deprinderile practice și abilitățile necesare pentru exercitarea profesiei de agent de penitenciare. (2) În stagiul prevăzut la alin. (1) pot fi repartizați numai elevii
EUR-Lex () [Corola-website/Law/244709_a_246038]
-
Organizarea și desfășurarea stagiului de practică pentru verificarea și evaluarea deprinderilor și abilităților practice Art. 56^1. - (1) Stagiul de practică pentru evaluarea deprinderilor și abilităților practice are ca scop verificarea și aprecierea modului în care elevii și-au format deprinderile practice și abilitățile necesare pentru exercitarea profesiei de agent de penitenciare. (2) În stagiul prevăzut la alin. (1) pot fi repartizați numai elevii care au promovat probele scrise și orale din cadrul examenului de absolvire, în condițiile prevăzute la art. 57
EUR-Lex () [Corola-website/Law/244709_a_246038]
-
de penitenciare. (2) În stagiul prevăzut la alin. (1) pot fi repartizați numai elevii care au promovat probele scrise și orale din cadrul examenului de absolvire, în condițiile prevăzute la art. 57 și 59 din prezenta metodologie. ... (3) Stagiul pentru evaluarea deprinderilor și abilităților practice se organizează în cadrul unităților penitenciare și poate avea o durată de 8-12 săptămâni. ... (4) Durata, modul de organizare, desfășurare și finalizare a stagiului de practică pentru verificarea și evaluarea deprinderilor și abilităților practice se stabilesc prin metodologie
EUR-Lex () [Corola-website/Law/244709_a_246038]
-
din prezenta metodologie. ... (3) Stagiul pentru evaluarea deprinderilor și abilităților practice se organizează în cadrul unităților penitenciare și poate avea o durată de 8-12 săptămâni. ... (4) Durata, modul de organizare, desfășurare și finalizare a stagiului de practică pentru verificarea și evaluarea deprinderilor și abilităților practice se stabilesc prin metodologie aprobată prin decizie a directorului general al Administrației Naționale a Penitenciarelor. ... (5) La finalizarea stagiului de practică elevii sunt apreciați cu calificativul «CORESPUNZĂTOR» sau «NECORESPUNZĂTOR» în conformitate cu evaluarea următoarelor obiective: ... a) deprinderi și abilități
EUR-Lex () [Corola-website/Law/244709_a_246038]
-
și evaluarea deprinderilor și abilităților practice se stabilesc prin metodologie aprobată prin decizie a directorului general al Administrației Naționale a Penitenciarelor. ... (5) La finalizarea stagiului de practică elevii sunt apreciați cu calificativul «CORESPUNZĂTOR» sau «NECORESPUNZĂTOR» în conformitate cu evaluarea următoarelor obiective: ... a) deprinderi și abilități profesionale: ... - cunoașterea și respectarea prevederilor legale, a regulamentelor și dispozițiilor specifice sistemului penitenciar; - cunoașterea și îndeplinirea atribuțiilor specifice serviciului de supraveghere a persoanelor private de libertate; - cunoașterea și îndeplinirea atribuțiilor specifice misiunilor de pază a locului de deținere
EUR-Lex () [Corola-website/Law/244709_a_246038]
-
private de libertate; - cunoașterea și îndeplinirea atribuțiilor specifice misiunilor de pază a locului de deținere; - cunoașterea și îndeplinirea atribuțiilor specifice misiunilor de escortare a persoanelor private de libertate; - operativitate în executarea atribuțiilor și a dispozițiilor; - organizarea și planificarea activității proprii; - deprinderi privind modul de acțiune în situații deosebite; - cunoașterea și respectarea drepturilor persoanelor private de libertate; - comunicare și negocierea conflictelor; b) trăsături comportamentale și deontologie profesională: ... - capacitatea de asumare a răspunderii; - abilități de relaționare și lucru în echipă; - respectul față de șefi
EUR-Lex () [Corola-website/Law/244709_a_246038]
-
cel puțin nota 5,00 la fiecare probă scrisă și orală de evaluare a cunoștințelor, iar media finală trebuie să fie cel puțin 6,00 și să fie apreciați cu calificativul «CORESPUNZĂTOR» în urma stagiului de practică pentru verificarea și evaluarea deprinderilor și abilităților practice." 11. Articolul 59 se modifică și va avea următorul cuprins: "Art. 59. - (1) Sesiunea unică de reexaminare se organizează și se desfășoară în baza deciziei directorului general al Administrației Naționale a Penitenciarelor în termen de cel mult
EUR-Lex () [Corola-website/Law/244709_a_246038]
-
urmează să își desfășoare activitatea funcționarul public debutant și a compartimentului de resurse umane. ... (2) Prin programul de desfășurare a perioadei de stagiu se stabilesc următoarele: ... a) planificarea activităților ce urmează să fie desfășurate, în funcție de nivelul cunoștințelor teoretice și al deprinderilor practice dobândite pe parcursul perioadei de stagiu; ... b) cursul de specializare la care trebuie să participe funcționarul public debutant; ... c) alocarea a două ore, zilnic, din timpul normal de lucru, studiului individual. ... (3) Funcționarul public debutant își desfășoară activitatea conform programului
EUR-Lex () [Corola-website/Law/162907_a_164236]
-
de stagiu; ... b) să i se stabilească atribuții de serviciu al căror nivel de dificultate și complexitate să crească gradual pe parcursul perioadei de stagiu; ... c) să i se asigure timpul necesar pregătirii individuale, în scopul dobândirii cunoștințelor teoretice și a deprinderilor practice necesare exercitării unei funcții publice, și să participe la formele de pregătire profesională organizate pentru funcționarii publici debutanți; ... d) să i se asigure, prin grija unității, accesul la sursele de informare utile perfecționării sale. ... Articolul 7 Funcționarul public debutant
EUR-Lex () [Corola-website/Law/162907_a_164236]
-
pentru funcționarii publici debutanți; ... d) să i se asigure, prin grija unității, accesul la sursele de informare utile perfecționării sale. ... Articolul 7 Funcționarul public debutant are următoarele îndatoriri specifice: a) să își perfecționeze pregătirea profesională teoretică și să își însușească deprinderile practice necesare exercitării funcției publice încredințate; ... b) să îl consulte pe îndrumător pentru realizarea lucrărilor repartizate de conducătorul compartimentului; ... c) să participe la manifestări științifice și profesionale, în vederea desăvârșirii pregătirii profesionale; ... d) să participe la formele de pregătire organizate pentru
EUR-Lex () [Corola-website/Law/162907_a_164236]
-
decizie a directorului general. ... (3) Planificarea cursului de specializare se va realiza în cel mult 60 de zile de la data numirii în funcția de funcționar public debutant. ... Articolul 14 (1) Cursul de specializare se organizează în scopul transmiterii cunoștințelor, formării deprinderilor și al dezvoltării aptitudinilor necesare corespunzătoare postului pe care urmează să fie numit ca funcționar public definitiv. ... (2) La absolvirea cursului de specializare unitatea de învățământ va elibera un certificat de absolvire a cursului. ... Articolul 15 (1) Evaluarea activității funcționarului
EUR-Lex () [Corola-website/Law/162907_a_164236]
-
domeniul de activitate, desemnat de directorul unității. ... (3) Evaluatorul desemnat în condițiile alin. (2) nu poate avea și calitatea de îndrumător. ... Articolul 16 (1) Evaluarea activității funcționarului public debutant constă în aprecierea modului de dobândire a cunoștințelor teoretice și a deprinderilor practice necesare îndeplinirii atribuțiilor aferente funcției publice încredințate, a cunoașterii specificului activității și a exigențelor activității penitenciare. ... (2) Evaluarea activității funcționarilor publici debutanți se face pe baza: ... a) referatului întocmit de îndrumător; ... b) raportului de stagiu întocmit de funcționarul public
EUR-Lex () [Corola-website/Law/162907_a_164236]
-
calificativul de evaluare se obține încadrând media finală după cum urmează: între 1,00-3,00 - necorespunzător; între 3,01-5,00 - corespunzător. ... (2) Semnificația calificativelor de evaluare este următoarea: ... a) "necorespunzător" - funcționarul public debutant nu a făcut dovada cunoștințelor teoretice și a deprinderilor practice necesare exercitării funcției publice; ... b) "corespunzător" - funcționarul public debutant a făcut dovada că deține cunoștințele teoretice și deprinderile practice necesare exercitării funcției publice. ... Articolul 23 Evaluatorul consemnează în raportul de evaluare a perioadei de stagiu: a) propunerea privind numirea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/162907_a_164236]