2,582 matches
-
ai făcut tot ce a fost posibil, ai făcut ceea ce nu au putut face alții”, a remarcat cu alt prilej academicianul Constantin Gh.Marinescu, precizând că Ion Dediu a fost cel care a fondat și argumentat necesitatea creării departamentului de ecologie, a fondat Institutul Național de Ecologie, a editat primul Dicționar enciclopedic de ecologie, mai multe reviste de specialitate și peste 400 de lucrări științifice, este cel care și astăzi este preocupat de probleme ecologice ale societății. Aniversarul a ținut să
150 ANI AI ECOLOGIEI CA ȘTIINȚĂ DE PROF.UNIV.ASOC. POMPILIU COMŞA de POMPILIU COMSA în ediţia nr. 2146 din 15 noiembrie 2016 [Corola-blog/BlogPost/376226_a_377555]
-
posibil, ai făcut ceea ce nu au putut face alții”, a remarcat cu alt prilej academicianul Constantin Gh.Marinescu, precizând că Ion Dediu a fost cel care a fondat și argumentat necesitatea creării departamentului de ecologie, a fondat Institutul Național de Ecologie, a editat primul Dicționar enciclopedic de ecologie, mai multe reviste de specialitate și peste 400 de lucrări științifice, este cel care și astăzi este preocupat de probleme ecologice ale societății. Aniversarul a ținut să aducă tuturor mulțumiri pentru prezența la
150 ANI AI ECOLOGIEI CA ȘTIINȚĂ DE PROF.UNIV.ASOC. POMPILIU COMŞA de POMPILIU COMSA în ediţia nr. 2146 din 15 noiembrie 2016 [Corola-blog/BlogPost/376226_a_377555]
-
face alții”, a remarcat cu alt prilej academicianul Constantin Gh.Marinescu, precizând că Ion Dediu a fost cel care a fondat și argumentat necesitatea creării departamentului de ecologie, a fondat Institutul Național de Ecologie, a editat primul Dicționar enciclopedic de ecologie, mai multe reviste de specialitate și peste 400 de lucrări științifice, este cel care și astăzi este preocupat de probleme ecologice ale societății. Aniversarul a ținut să aducă tuturor mulțumiri pentru prezența la evenimentul său aniversar, pentru cuvintele alese de
150 ANI AI ECOLOGIEI CA ȘTIINȚĂ DE PROF.UNIV.ASOC. POMPILIU COMŞA de POMPILIU COMSA în ediţia nr. 2146 din 15 noiembrie 2016 [Corola-blog/BlogPost/376226_a_377555]
-
însă oarecum pădurar, deoarece a condus Departamentul Mediului, din care făcea parte și silvicultura, iar pădurea, în opinia savantului Ion Dediu, este inima carcasei ecologice. Martor activ la eveniment: prof. univ. asoc. Pompiliu COMȘA Referință Bibliografică: CHIȘINĂU: 150 ani ai ecologiei ca știință de prof.univ.asoc. POMPILIU COMȘA / Pompiliu Comsa : Confluențe Literare, ISSN 2359-7593, Ediția nr. 2146, Anul VI, 15 noiembrie 2016. Drepturi de Autor: Copyright © 2016 Pompiliu Comsa : Toate Drepturile Rezervate. Utilizarea integrală sau parțială a articolului publicat este permisă
150 ANI AI ECOLOGIEI CA ȘTIINȚĂ DE PROF.UNIV.ASOC. POMPILIU COMŞA de POMPILIU COMSA în ediţia nr. 2146 din 15 noiembrie 2016 [Corola-blog/BlogPost/376226_a_377555]
-
din temele de cercetare și chiar s-a mers la brevetare cu cîteva proiecte. Drept urmare, la Geneva, în 1992, a luat medalia de argint; tot în același an, la Budapesta, i s-a dat medalia de aur pentru activitatea în ecologie, iar în 93 a luat Marele Premiu la Salonul Internațional de Inventică de la Nürnberg, Germania, unde iarăși a fost o surpriză pentru cele 64 de țări prezente acolo, iar grupul de români a luat Marele Premiu. Dar, între timp, s-
COMUNICAT: MĂRIOARA GODEANU – O FEMEIE CERCETĂTOARE ŞTIINŢIFICĂ A URCAT LA CELE VEŞNICE de FUNDAŢIA ACADEMICĂ DACOROMÂNĂ în ediţia nr. 1340 din 01 septembrie 2014 [Corola-blog/BlogPost/376283_a_377612]
-
însă, la 14,2 kj, fiind extrem de mare în faza de activitate. Diferența de energie consumată în cazul unei treziri induse este , așadar, de 10,6 kj, ceea ce echivalează cu desfășurarea a trei cicluri letargice spontane. 2.1.6.4. Ecologia hibernării Temperatura constantă a lilecilor aflați în hibernare diferă în funcție de specie, ea fiind controlată de sistemul endocrin. Pentru speciile din regiunile temperate care hibernează în peșteri, temperatura optimă, la care consumul energetic devine minim, este de 28°C. De aceea
Mamifere cu aripi by Emilia Elena Bîrgău () [Corola-publishinghouse/Science/1647_a_3099]
-
speciei. Populațiile naturale prezintă o stabilitate relativă condiționată de factorii climatici și de modificările ce apar în ecosistem. Acestea includ aprecierea cantitativă a efectivelor unor populații de lilieci. Evaluarea efectivului unei populații este primul pas obligatoriu într-un studiu de ecologie și poate urmări trei aspecte: Determinarea numărului de indivizi a uneia sau mai multor specii și a densității lor pe unitatea de suprafață, într-o arie geografică sau într-un adăpost. Studierea impactului mediului asupra faunei de chiroptere și invers
Mamifere cu aripi by Emilia Elena Bîrgău () [Corola-publishinghouse/Science/1647_a_3099]
-
dată problemele existente în domeniul mediului. Conferința a fost dezbătută în prezența reprezentanților a 113 țări. 1. Definirea noțiunii de mediu Este o activitate interdisciplinară care se poate efectua prin colaborarea dintre științele naturii. Protecția mediului se bazează pe principiile ecologiei și s-a dezvoltat din cadrul acestei științe, iar în centrul atenției îl are pe om. Protecția mediului se ocupă cu: * prevenirea, preântâmpinarea pagubelor; * lichidarea, anihilarea efectelor poluărilor; * dezvoltarea ambianței umane, * o mai bună gospodărire a resurselor naturale. Parte componentă a
Managementul calității by Roșca Petru, Nan Costică, Gribincea Alexandru, Stroe Cosmin () [Corola-publishinghouse/Science/1648_a_3158]
-
mediu (enviroment, umwheinat, milieu) a fost folosit începând din secolul al XIX-lea, în sens biologic, de ambianță naturală a viețuitoarelor. Ulterior în domeniul geografiei este definit ca spațul locuit și influențat de om. Odată cu apariția și amplificarea problemelor de ecologie, mai ales în a doua jumătate a secolului nostru, se afirmă o concepție holistică privind mediul ca obiect de interes și de acțiune publică, ce s-a reflectat cu termenii actelor normativelor adoptate în unele țări la sfârșitul anilor 60
Managementul calității by Roșca Petru, Nan Costică, Gribincea Alexandru, Stroe Cosmin () [Corola-publishinghouse/Science/1648_a_3158]
-
Science"). Acest lung poem apare că partea a II-a din volumul The Botanic Garden care a fost publicat în 1791 (partea I aici fiind The Economy of Vegetation). Ambele lucrări conțin germeni ai teoriei evoluționiste. Apare prima lucrare de ecologie oficial recunoscută, Istoria naturii și a trecutului regiunii Selborne / Natural History and Antiquities of Selborne de Gilbert White, în care se descrie fauna și floră zonei (200 ediții, una dintre lucrările cele mai populare din istoria Angliei). ¶ Lavoisier publică Tabelul
by William Blake [Corola-publishinghouse/Science/1122_a_2630]
-
Petru Rareș” Botoșani. Capitolul III cuprinde date generale privind Curriculum-ul la decizia școlii și cinci proiecte de programe de opțional propuse de autoarea acestei lucrări. Proiectele de programe propuse pot fi utile colegilor din învățământul gimnazial și liceal (profil ecologie și protecția mediului, agricol, etc.Ă, care pot îmbogăți prin contribuții proprii, pot personaliza aceste modele de programe, le pot adapta funcție de specificul zonei, orizontul de aspirație al elevilor, ori de resursele materiale ale școlii. CAPITOLUL I CONSIDERAȚII GENERALE PRIVIND
MODALITĂŢI DE REALIZARE A EDUCAŢIEI ECOLOGICE by NICOLETA DURBACA () [Corola-publishinghouse/Science/1738_a_92268]
-
deosebită, de a cărui integritate și bună funcționare depinde întreaga activitate umană. Menținerea echilibrului în natură este esențială pentru desfășurarea normală a vieții. Degradarea continuă a mediului înconjurător a devenit una din marile probleme ale lumii contemporane. În întreaga lume, ecologia este o știință de bază, ceea ce probează faptul că omenirea a devenit conștientă de greșelile făcute până acum (http://www. scritube.com/geografie/ecologie/Educatia-pentru-protectiamedi225863.php). Ecologia se ocupă de studierea interacțiunii dintre organisme și mediul lor de viață; este
MODALITĂŢI DE REALIZARE A EDUCAŢIEI ECOLOGICE by NICOLETA DURBACA () [Corola-publishinghouse/Science/1738_a_92268]
-
continuă a mediului înconjurător a devenit una din marile probleme ale lumii contemporane. În întreaga lume, ecologia este o știință de bază, ceea ce probează faptul că omenirea a devenit conștientă de greșelile făcute până acum (http://www. scritube.com/geografie/ecologie/Educatia-pentru-protectiamedi225863.php). Ecologia se ocupă de studierea interacțiunii dintre organisme și mediul lor de viață; este baza științifică a unei noi atitudini față de natură și față de gestionarea rațională a resurselor sale. Educația ecologică vizează nu numai transmiterea unui mesaj informativ
MODALITĂŢI DE REALIZARE A EDUCAŢIEI ECOLOGICE by NICOLETA DURBACA () [Corola-publishinghouse/Science/1738_a_92268]
-
înconjurător a devenit una din marile probleme ale lumii contemporane. În întreaga lume, ecologia este o știință de bază, ceea ce probează faptul că omenirea a devenit conștientă de greșelile făcute până acum (http://www. scritube.com/geografie/ecologie/Educatia-pentru-protectiamedi225863.php). Ecologia se ocupă de studierea interacțiunii dintre organisme și mediul lor de viață; este baza științifică a unei noi atitudini față de natură și față de gestionarea rațională a resurselor sale. Educația ecologică vizează nu numai transmiterea unui mesaj informativ corect din punct
MODALITĂŢI DE REALIZARE A EDUCAŢIEI ECOLOGICE by NICOLETA DURBACA () [Corola-publishinghouse/Science/1738_a_92268]
-
ecosistem complex ; - dezvoltarea abilităților de observare, cercetare, explorare și investigare a Rezultatele așteptate în urma desfășurării activității au fost: a) calitative: stabilirea și consolidarea de relații de prietenie și colaborare între grupuri; dobândirea în contexte diferite de noi cunoștințe de biologie, ecologie și geografie; formarea abilităților de investigare și observare; formarea și cultivarea spiritului civic; schimbarea mentalității elevilor față de mediul înconjurător; schimbarea atitudinii elevilor în cadrul relațiilor inter și intrapersonale asumându-și diferite roluri: gânditori - reflectă la acțiunile lor și fac conexiuni
MODALITĂŢI DE REALIZARE A EDUCAŢIEI ECOLOGICE by NICOLETA DURBACA () [Corola-publishinghouse/Science/1738_a_92268]
-
aibă încredere, să se îngrijească de ceilalți și să-și dea seama că și ceilalți vor proceda la fel ca ei. bă cantitative: realizarea unui inventar comparativ de specii de plante și animale; realizarea de mape tematice pentru biologie și ecologie; realizarea unui album cu fotografii; realizarea unui „cod nescris al pădurii”; realizarea unor prezentări PPT cu temele: „Pădurea tace, dar tăcerea ei strigă”; „Pădurea - plămânul verde al planetei”. În același timp s-a realizat schimbarea atitudinii elevilor în cadrul relațiilor inter
MODALITĂŢI DE REALIZARE A EDUCAŢIEI ECOLOGICE by NICOLETA DURBACA () [Corola-publishinghouse/Science/1738_a_92268]
-
În același timp s-a realizat schimbarea atitudinii elevilor în cadrul relațiilor inter și intrapersonale față de problemele de mediu. Activitățile desfășurate au adus schimbări pozitive observate în comportamentul elevilor, au contribuit la îmbunătățirea comunicării, îmbogățirea vocabularului cu termeni din domeniul biologiei, ecologiei și protecției mediului precum și asumarea unor responsabilități individuale și de grup. Elevii au manifestat entuziasm și dorința de a realiza și alte activități asemănătoare. Pădurea furnizează cea mai mare cantitate de oxigen; aproximativ 2/3 din oxigenul consumat de oameni
MODALITĂŢI DE REALIZARE A EDUCAŢIEI ECOLOGICE by NICOLETA DURBACA () [Corola-publishinghouse/Science/1738_a_92268]
-
elevilor, aceștia arătându-se deosebit de interesați de măsurile cuprinse în aceste documente, în special de măsurile pe care trebuie să le ia țara noastră pentru protejarea, refacerea și conservarea acestora. - Elevii s-au familiarizat cu noțiunile de bază din domeniul ecologiei, biologiei, geografiei și au asimilat termeni noi despre: poluare, clasificarea poluanților, stratul de ozon, poluarea sonoră, reducerea diversității floristice, degradarea ecosistemelor, zone umede, resurse specifice de apă dulce, spații verzi, etc. - Dintre activitățile realizate, drumeția la pădurea Rediu a avut
MODALITĂŢI DE REALIZARE A EDUCAŢIEI ECOLOGICE by NICOLETA DURBACA () [Corola-publishinghouse/Science/1738_a_92268]
-
principală. Cursul propus ar putea deveni un factor de influență pozitivă și anume ar putea contribui la tranziția de la agricultura tradițională la agricultura în sistem ecologic (prin intermediul elevilor, indirect asupra familiilor acestora). Cursul opțional propus completează cunoștințele elevilor (de botanică, ecologie, fiziologie vegetală, agrotehnică, etc.) și le motivează opțiunile către un mod de viață sănătos și pentru protecția mediului. Referitor la importanța leguminoaselor pentru boabe precizăm faptul că semințele acestora constituie o sursă importantă de hrană pentru om. Ele au un
MODALITĂŢI DE REALIZARE A EDUCAŢIEI ECOLOGICE by NICOLETA DURBACA () [Corola-publishinghouse/Science/1738_a_92268]
-
pentru aplicarea cunoștințelor dobândite în viața cotidiană; - stimularea interesului elevilor pentru cunoașterea; cultivarea unor plantelor medicinale precum și pentru utilizarea în condiții casnice sub diferite forme, a plantelor medicinale de uz curent; - îmbogățirea cunoștințelor de botanică, fiziologie, agrotehnică, protecția plantelor și ecologie; - dobândirea unei atitudini pozitive față de studiu, informare și documentare permanentă: - motivația pentru păstrarea sănătății organismului și pentru protecția mediului; - lărgirea domeniului ocupațional; Sugestii metodologice: - învățarea prin descoperire; - conversația euristică; - demonstrația; - explicația; - problematizarea; - observația independentă; - experimentul; - proiectul; - vizită la o firmă
MODALITĂŢI DE REALIZARE A EDUCAŢIEI ECOLOGICE by NICOLETA DURBACA () [Corola-publishinghouse/Science/1738_a_92268]
-
tehnologiile computerizate aferente, conferă procesului următoarele avantaje directe: flexibilitate, atât în codare cât și din punct de vedere al mobilității, economie (un singur stylus în loc de un set vast de poansoane, lipsa necesității consumabilelor), multi-scop (marcare pe orice tip de material), ecologie (fără îndepărtare directă de material), viteză, eficiență (marcare pe orice forma a suprafeței), calitate. Caracteristicile procesului de marcare prin micropercuție sunt următoarele: adâncime de marcare între 0,1 si 2 mm (pentru o marcare mai adâncă, se pot aplica mai
MARCAREA PRIN MICROPERCUŢIE ŞI CU FASCICUL LASER A UNOR MATERIALE by ŞTEFAN RUSU () [Corola-publishinghouse/Science/1607_a_2906]
-
1994. Redactor responsabil este D. Vatamaniuc, secretar redacție - Vasile I. Schipor. Se ocupă de problemele Bucovinei și are rubrici permanente pentru toate domeniile de cercetare: viață politică, culturală, literară și artistică, istorie, demografie, toponimie, onomastică, statistică, folclor, etnografie, științe naturale, ecologie. Publică în fiecare număr documente, evocări de personalități și prezentări de cărți și reviste consacrate Bucovinei. Colaborează academicienii Radu Grigorovici, Liviu Ionesi, Gheorghe Platon, Ștefan Ștefănescu, Vladimir Trebici și un mare număr de cercetători, unii colaboratori permanenți: Ovidiu Bâtă, Elena
ANALELE BUCOVINEI. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/285333_a_286662]
-
dau socoteală nimănui, aplicând direct dispzițiile UE fără ca nota de plată să-i revină Comisiei, ci țărilor contribuabile. 6. Din fondurile bugetului UE s-au înființat propriile agenții europene: Autoritatea europeană pentru siguranța alimentelor, Agenția pentru chimicale, a pescuitului, a ecologiei, agenția feroviară, pentru siguranța aviatică, Agenția Europeană a Mediului etc. Există zeci de agenții prin care UE acționează ca un superguvern pentru statele-națiune acestea fiind constrânse prin diferite metode sau sancțiuni să îndeplinească ordinile supranaționale. De fapt, firul roșu care
Sociologie românească () [Corola-publishinghouse/Science/2237_a_3562]
-
se amestece În afacerile interne ale „fraților”. Promit...tor pentru baltici era și apelul pe care Secretarul general l-a adresat societ...ții de a se implica mai mult și În mod mai autonom În cauze nobile precum pacifismul sau ecologia. În plus, reforma constituțional... din decembrie 1988 - aplicabil... din prim...vara anului urm...tor - le permitea candidaților pentru Parlament s... se prezinte la alegeri f...r... aprobarea Partidului Comunist. Cu toate acestea, exist... un domeniu pe care Gorbaciov nu l-
[Corola-publishinghouse/Science/2022_a_3347]
-
aventură a democrației după comunism, Lavinia Stan, Lucian Turcescu • Capitalismul (vol.1 și 2), Jean Baechler • Corupția politică. Înăuntrul și în afara statului-națiune, Robert Harris • Globalizarea. Nenumele nimicului, Tiberiu Brăilean • Globalizare etică, Aurica Brișcaru • Inteligența globală și dezvoltarea umană. Către o ecologie a învățării globale, Mihai I. Spariosu • Intelectualii și puterea, Vasile Boari, Natalia Vlas și Radu Murea (coord.) • Intellectuals and Politics, Gheorghe Lencan Stoica • Liberalismul, Gabriel Mursa • Libertatea academică, Viorel Rotilă • Memorandum către președintele ales, Madeleine Albright • Noua economie, Tiberiu Brăilean
Feţele monedei: o dezbatere despre universalitatea banului by Dorel Dumitru Chiriţescu () [Corola-publishinghouse/Science/1442_a_2684]