1,125 matches
-
productivă bazată pe tehnica modernă. 4. Studiază particularitățile vieții și activității copilului cu handicap de auz în familie, în mediul social și evidențiază importanța factorilor sociali și educativ în formarea personalității lui, cât mai deplin posibil. Surdopsihopedagogia este o știință interdisciplinară deoarece în activitatea de recuperare biologică și socială a copilului deficient de auz utilizează date și rezultate ale cercetării din domeniul pedagogiei, psihologiei, psiholingvisticii, medicinei, fiziologiei, acusticii, electronicii, etc. Surdopsihopedagogia are ca părți componente surdopedagogia, cu ramurile sale (istoria surdopedagogiei
Specificul activit??ii instructiv-educative ?n ?nv???m?ntul special pentru deficien?ii de auz by Ioana Cherciu, Mioara Sandu [Corola-publishinghouse/Science/84004_a_85329]
-
a făcut ori s-a sugerat până la o narațiune la persoana întâi. Povestirea vieții, așa cum este definită aici, e cât de mult posibil apropiată de relatarea în întregime cu cuvintele informatorului-povestitor. Așadar, povestirea vieții este în mare măsură o abordare interdisciplinară folosită pentru înțelegerea nu numai a unei singure vieții de-a lungul timpului, ci și a modului în care viețile individuale interacționează cu societatea. Pot exista numeroase motive pentru studierea vieților indivizilor, toate putând beneficia de pe urma abordării povestirii vieții. Interesul
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2130_a_3455]
-
nostru rol în lume. Imaginea asupra lumii oferită de povestiri se poate fundamenta pe înțelepciunea tradițională sau pe ultimele descoperiri ale științei ori, chiar mai bine, pe ambele. Utilizarea în cercetare a povestirilor vieții Povestirea vieții este, în mod inerent, interdisciplinară; utilizarea sa în arii de cercetare multiple pune în paralel cele patru funcții ale povestirilor sacre. Spunându-și povestirea vieții, cineva se poate cunoaște mai bine decât înainte pe sine, pe alții, misterul vieții și universul în care trăiește. Povestirea
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2130_a_3455]
-
imediat după 1968. La intersecția a trei direcții de analiză: (a) tradiția filologică, ce asociază studiul textelor și istoria; (b) practica școlară a "explicării textului"; (c) perspectiva marxistă asupra textelor scrise și a condițiilor lor de producere, analiza discursului devine interdisciplinară, situîndu-se în domeniul științelor umaniste și sociale. Școala franceză de analiză a discursului s-a dezvoltat în jurul "obiectului de analiză", fiind deja recunoscute două generații: (1) prima generație (Michel Foucault) a consacrat analiza discursului studiului condițiilor de producere a enunțurilor
Dicționar de analiză a discursului by Rodica Nagy () [Corola-publishinghouse/Science/84947_a_85732]
-
statistica lingvistică (al cărei reprezentant este Pierre Guiraud, considerat de altfel precursorul studiilor de lexicometrie), cu cea lexicală, la Charles Müller, sau cu cea textuală, la André Salem, fără a exista o suprapunere completă a conceptelor, și impune o perspectivă interdisciplinară, situîndu-se la intersecția lingvisticii cu informatica, statistica, istoria și sociologia. Metodele de tip lexicometric pleacă, în a n a l i z a d i s c u r s u l u i, de la postulatul corespondențelor inerente dintre texte
Dicționar de analiză a discursului by Rodica Nagy () [Corola-publishinghouse/Science/84947_a_85732]
-
aici cu valoare metaforică, deoarece plăcerea de a vorbi (chiar fără a spune nimic) este reală. V. actualizare, interacțiune verbală, subiectivitate. DETRIE - SIBLOT - VERINE 2001. RN PUNCT DE VEDERE. Noțiunea "punct de vedere", stabilită de Ferdinand de Saussure, are aplicație interdisciplinară și a fost delimitată de G. Genette în cadrul semioticii povestirii. Potrivit lui Genette, cu ajutorul acestei noțiuni se poate face distincție dintre cel care vorbește, adică cel care relatează povestirea, și cel care vede, adică cel din a cărui perspectivă este organizată
Dicționar de analiză a discursului by Rodica Nagy () [Corola-publishinghouse/Science/84947_a_85732]
-
înrudite sau diferite, cît și în textele de circulație largă din presa de popularizare științifică. V. cuvînt, limbaj, terminologie. COSERIU 1964; DÖRSCHNER 1996; DSL 2001; BEJOINT - THOIRON 2000; CHARAUDEAU - MAINGUENEAU 2002; BAKKEN 2006. VI TERMINOLOGIE. Terminologia este o disciplină științifică interdisciplinară care cercetează termenii specializați, utilizați într-un domeniu distinct al științei, tehnicii, artei etc., denumirile obiectelor sau conceptelor specifice unui (sub)domeniu, modul de funcționare a termenilor și a unităților terminologice în limbă, precum și problemele de traducere și de clasificare
Dicționar de analiză a discursului by Rodica Nagy () [Corola-publishinghouse/Science/84947_a_85732]
-
lucrarea de față își propune să facă o incursiune teologică în fieful mundan al istoriei. Desigur, la prima vedere, cititorul neavizat ar putea presupune că este vorba despre o istorie a teologiei, inițiativă mai simplu de clasificat decât prezenta abordare interdisciplinară a istoriei dintr-o perspectivă teologică. Asta ar însemna să se confunde teologia cu istoria teologiei, cum ironiza Kant, mutatis mutandis, pe unii din filozofii contemporani cu el, a căror singură filozofie era istoria filozofiei 1. Sintagma teologia istoriei 2
by OCTAVIAN FLORESCU [Corola-publishinghouse/Science/976_a_2484]
-
promotor. Studiul fenomenului de transformare malignă este deosebit de complex și realizat la nivele diferite - molecular, celular și organismic. Era geneticii moleculare în studiul neoplaziilor a început odată cu descoperirea „oncogenelor celulare activate ce acționează dominant”(Shih și colab., 1981). Abordarea holistică, interdisciplinară, a fenomenelor din carcinogeneză, este singura care oferă noi dezvăluiri ale acestui fenomen extrem de complex. Celulele embrionului aflat în stadiile incipiente ale ontogenezei (2, 4 și chiar 8 blastomere) pot fi separate prin manipulări embrionare și fiecare dintre ele poate
Imunogenetică și oncogenetică. Principii de oncogenetică și oncogenomică. Partea II by Lucian Gavrilă, Aurel Ardelean () [Corola-publishinghouse/Science/91988_a_92483]
-
aprilie 2005 i s-a acordat Diploma de Excelență pentru aportul adus în promovarea și dezvoltarea chirurgiei toracice din Spitalul de Urgență Militar Central. Societatea Română de Chirurgie Cardiovasculară a decernat domnului Dr. Stelian Ivașcu Diploma de Excelență pentru colaborare interdisciplinară, la 20 aprilie 2005. Tot în aprilie 2005, Universitatea de Medicină și Farmacie „Carol Davila” București i-a acordat Diploma de Onoare din partea Senatului Universității în semn de apreciere și respect pentru activitatea medicală de excepție. Fundația Umanistă „Carol Davila
Chirurgia modernă a sindroamelor posttuberculoase. Tuberculoză și homeopatie by Alexandru-Mihail Boțianu, Petre Vlah-Horea Boțianu, Oana-Raluca Lucaciu () [Corola-publishinghouse/Science/91974_a_92469]
-
stat pe umerii giganților". Exemple ale legii 9: depășirea legilor euclidiene și instituirea de legi neeuclidiene caracteristice microcosmosului. Metoda spiralogiei este interdisciplinaritatea Abordarea antropologică, biologică, anatomică, fiziologică, biochimică, fizică, cuantică, psihologică, filosofică, etică și bioinformatică a medicinii reprezintă o metodă interdisciplinară. Multidisciplinaritatea implică prezența unei echipe de cercetători din mai multe discipline, și nu a unor cercetători interdisciplinari. Transdisciplinaritatea înseamnă, de asemenea, o înțelegere holisitică a temei traversând diferitele discipline (Congresul de la Arrábida/ Portugalia condus de Jean Piaget, Michel Camus și
Spiralogia by Jean Jaques Askenasy () [Corola-publishinghouse/Science/84989_a_85774]
-
în care trăiesc. Acest fenomen masiv, care atinge mai mult de o sută de țări mai puțin Europa, Statele Unite, Australia, Canada și Japonia are rădăcini profunde. Andrew Kamarck, directorul Institutului de dezvoltare economică al Băncii Mondiale, a sugerat o explicație interdisciplinară care accentuează constrângerile pe care clima le exercită asupra condițiilor de viață și asupra agriculturii din țările tropicale. În epoca în care Kamarck făcea cercetarea de atunci încoace situația s-a ameliorat încetul cu încetul în anumite regiuni un miliard
Comparaţii şi explicaţii în ştiinţa politică şi sociologie by Mattei Dogan [Corola-publishinghouse/Science/918_a_2426]
-
Mioara BAHNA Theodor Codreanu: "Marele zid" Referindu-se la propriul parcurs literar, Theodor Codreanu îi subliniază atipicitatea ("Eu am început atipic ca romancier și autor de aforisme, formă de filosofare vie și concentrată, continuând cu eseul critic și cu hermeneutica interdisciplinară, evoluată spre transdisciplinar și transmodernism"), prin raportare la teoria vârstelor creatoare a lui Camil Petrescu, având în vedere debutul său ca prozator, iar, în comparație cu scriitorii care compun generația căreia ar fi trebuit să-i aparțină prin vârstă și prin exigențele
[Corola-publishinghouse/Journalistic/1561_a_2859]
-
care-l impune cartea eminescologului Theodor Codreanu, Modelul ontologic eminescian, apărută la prestigioasa editură gălățeană Porto-Franco, în colecția "Studii eminesciene" care se anunță interesantă. E un volum scris cu inteligență, cu foc polemic, cu pasiune exegetică ce presupune, evident, erudiție interdisciplinară (fizica modernă nu este deloc neglijată în concertul demonstrației) și ceea ce este deosebit de important în contextul actual al analfabetismului valoric cu dragoste față de poet și față de cultură în genere concepută ca șansă existențială supremă. În ce constă farmecul acestui Poem
[Corola-publishinghouse/Journalistic/1561_a_2859]
-
existentă la un moment dat din domeniul științei politice, profesorul Gianfranco Pasquino își propune să ne înfățișeze în primul capitol evoluția și natura acesteia. Produs al unui ansamblu de reflecții și analize cu privire la fenomenele politice, știința politică este o știință interdisciplinară ce sugerează într-o manieră probabilistică, de exemplu, cele mai bune soluții practicabile într-o situație concretă anume. Știința politică face posibilă și "citirea" unor mari experiențe politice contemporane, precum și evaluarea funcționării unei pluralități de sisteme politice și de regimuri
Curs de ştiinţă politică by Gianfranco Pasquino () [Corola-publishinghouse/Science/941_a_2449]
-
criticate colectivele formate din cadre de la disciplinele filosofie, socialism științific, etică "ce manifestă încă o anumită doză de dezorientare. La aceste din urmă colective există încă tendința spre o cercetare abstractă, spre aspecte istoriste, o anumită reținere față de cercetarea complexă, interdisciplinară". La multe cadre didactice se menține o "mentalitate individualistă", tendința fiecăruia de a publica singur. De aceea, organizațiile de partid trebuie să acționeze pentru realizarea unor nuclee de cercetători. Sunt dificultăți în accesul la bibliografie. Au fost constituite cercuri de
Două decenii de comunism în Iașul universitar by Sorin Bocancea, Doru Tompea () [Corola-publishinghouse/Science/84949_a_85734]
-
o solidă cultură generală în segmentul profesional căruia îi aparțin, sau dincolo de el, spre discipline înrudite sau nu. Din acest punct de vedere, profesorul Gheorghe MUSTAȚĂ este și rămâne un caz aparte de intelectual rasat, polivalent, cu cultura pluridisciplinară și interdisciplinară dedublată de vocația de condeier, bun mânuitor al slovei, a structurilor de frază. Mai în glumă, mai în serios, dincolo de talentul de a scrie, elegant, academic, legat și întotdeauna bine documentat, sărbătoritul a avut/are și o altă fațetă a
75 - VÂRSTA MĂRTURISIRII by Gheorghe Mustaţă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/794_a_1652]
-
cei doi poli extremi reprezentînd mai degrabă tipuri ideale epistemologice refuză comparațiile evaluative perspectiva imposed etic (din "afară") perspectiva derived emic (dinăuntru) sau antropologiei culturale (C care lămurește aria noțiunii de "cultură" și funcționalitatea acesteia), ci este necesară o sinteză interdisciplinară care aduce laolaltă toate aceste perspective. Printr-un asemenea demers se aprofundează considerabil și diagnozele mai evoluate precedente, care puneau în relație teritorii conceptuale și metodologice construite la granița dintre abordările standard, precum psihologia culturală (la granița dintre antropologia culturală
Psihologie interculturală: repere teoretice și diagnoze românești by Alin Gavreliuc () [Corola-publishinghouse/Science/855_a_1870]
-
urmașii săi). în figura 2 furnizăm o serie de exemple concrete, care pot lămuri conținutul acestor registre distincte, precum și specificul relațiilor reciproce care vor conduce la abordarea liant. Valorificarea conceptelor întîlnite la "graniță" și articularea metodologiei pun în evidență sinteza interdisciplinară, care e capabilă să construiască o paradigmă integrativă nouă, operaționalizînd un model complex cultură-personalitate organizațional-societal (C-P-O-S). Mai mult, cercetările generate de această paradigmă testează toate tipurile de ipoteze: comparative (apelînd la compararea unor eșantioane independente pe anumite dimensiuni asociate fiecărui
Psihologie interculturală: repere teoretice și diagnoze românești by Alin Gavreliuc () [Corola-publishinghouse/Science/855_a_1870]
-
et al., 2004, p. 15), leadership-ul a fost examinat intercultural prin intermediul a 170 de co-investigatori din 62 de culturi naționale. Intitulat GLOBE un acronim care combină inițialele Global Leadership and Organizational Behavior Effectiveness -, proiectul de amploare a reunit o echipă interdisciplinară care a combinat o metodologie cantitativă cu una calitativă, colectînd date de la 17.300 de subiecți de la nivelul middle management, din 951 de organizații. Coordonatorii proiectului s-au consultat mereu cu experții locali pentru o mai bună aclimatizare a probelor
Psihologie interculturală: repere teoretice și diagnoze românești by Alin Gavreliuc () [Corola-publishinghouse/Science/855_a_1870]
-
să identifice similaritățile și diferențele în raport cu genul, etapa de vârstă, contextul socio-cultural; să configureze tipologii, la granița dintre standardizarea traiectoriilor de viață și a carierelor (pentru femei-bărbați) versus de-standardizarea, diversitatea și pluralitatea parcursurilor individuale; să extindă câmpul de cercetare interdisciplinară asupra genului; să integreze problematica egalității de gen în cercetarea științifică și cariera academică; să identifice nevoile și interesele specifice de susținere și dezvoltare profesională și personală ale femeilor și bărbaților din perspectiva politicilor egalității de gen; să sensibilizeze publicul
Masculin: povestiri de carieră-viață () [Corola-publishinghouse/Science/84956_a_85741]
-
a biografiei Daniel ȘANDRU Argument Ceea ce expun în paginile care urmează reprezintă, pentru mine, o foarte bună ocazie de a aplica un tip de analiză pe care îl teoretizez și despre care cred că poate fi un instrument cu vocație interdisciplinară. Este vorba despre analiza ideologică, prin care înțeleg o formă de arheologie discursivă al cărei obiectiv principal este acela de a releva modul în care iau naștere, se formează și evoluează proiecțiile noastre ideatice despre realitatea socială. Situată, cumva, în
Masculin: povestiri de carieră-viață () [Corola-publishinghouse/Science/84956_a_85741]
-
pentru viitor de aceea ar trebui să se pună un accent mai mare pe interdisciplinaritate și pe Încorporarea noilor tehnologii. Premisa abordării interdisciplinare a conținuturilor Învățării este aceea de a asigura unitatea cunoașterii și depășirea granițelor disciplinelor de Învățământ. Perspectiva interdisciplinară facilitează elevului „formarea unei imagini unitare asupra realității” și dezvoltarea unei „gândiri integratoare”. Corelațiile interdisciplinare sunt legături logice Între discipline, În sensul că explicarea unui fenomen solicită informații și metode studiate la diferite materii. Acestea pot fi spontane sau planificate
Creativitate şi modernitate în şcoala românească by Domnica BEJAN, Florentina POSTÎRNAC () [Corola-publishinghouse/Science/91778_a_93106]
-
la diferite materii. Acestea pot fi spontane sau planificate și pot fi legate de definirea unor noțiuni, de utilizarea unor metode sau instrumente În contexte noi, de transferul unor valori și formarea unor atitudini prin diferite discipline. Abordarea integrată sau interdisciplinară a conținuturilor trebuie Însoțită de modernizarea celorlalte aspecte ale procesului de Învățământ: finalitățile, modurile de organizare a Învățării, strategiile, metodele și mijloacele folosite, evaluarea. În școala de azi, strategiile didactice trebuie adaptate Încât să se asigure copiilor capacități necesare Învățării
Creativitate şi modernitate în şcoala românească by Domnica BEJAN, Florentina POSTÎRNAC () [Corola-publishinghouse/Science/91778_a_93106]
-
trebuie să răspundă atât intereselor, nevoilor și cerințelor individuale cât și celor de grup. În timpul lecțiilor trebuie creată o atmosferă de lucru care să stimuleze disponibilitățile spre acțiune, Într-un cadru psiho-pedagogic afectiv pozitiv. Aceasta poate fi realizată prin abordarea interdisciplinară a conținuturilor, prin antrenarea elevilor În activități de Învățare prin cercetare, prin cooperare, folosind cu precădere metodele activ participative interactive. Lecțiile cu abordare interdisciplinară a conținuturilor răspund preferințelor cât mai multor elevi și le permit o manifestare deosebită a personalității
Creativitate şi modernitate în şcoala românească by Domnica BEJAN, Florentina POSTÎRNAC () [Corola-publishinghouse/Science/91778_a_93106]