589 matches
-
faciesului: paloarea după sângerări acute sau cronice, cu tentă pământie în neoplazii digestive; icterul colorație galbenă a tegumentelor și mucoaselor în hepatite cronice și ciroză, obstrucții ale căilor biliare; asocieri de semne în ciroză - icter, telangiectazii ale pomeților, buze și limbă carminate - poziția antalgică caracteristică în criza de ulcer - flexia ventrală cu apăsarea mâinii pe abdomen sau poziția ghemuită tulburări ale apetitului: inapetența (lipsa sau diminuarea apetitului în afecțiuni hepatice cronice, neoplazii), anorexia (absența foamei sau apetitului) care poate fi selectivă
Noţiuni elementare de medicină internă by Viviana Aursulesei () [Corola-publishinghouse/Science/91886_a_92994]
-
menționat este și martiriul fraților Macabei, amintit în Vechiul Testament, însă pomenit și de scriitorul bisericesc Origen. Astfel, despre al treilea Macabeu, Origen relatează că, acesta negândindu-se deloc la suferințe și disprețuindu-le din iubire pentru Dumnezeu, cerându-i-se limba, îndată a scos-o și mâinile cu îndrăzneală le-a întins, și a zis vitejește: «Din cer le-am dobândit și pentru legile Lui nu țin seamă de ele, pentru că nădăjduiesc că de la El iarăși le voi dobândi» (II Mac
Studia Theologia Orthodoxa by Liviu PETCU () [Corola-publishinghouse/Science/132_a_167]
-
piesei și conceptele de providența, ordine, soarta, anarhie, voința. Paul Scofield interpretează rolul regelui Lear într-o producție brechtiană în regia marelui Peter Brook, la Stratford și Aldwych. Zoe Dumitrescu-Bușulenga în Influențe shakespeariene în trilogia dramatică a lui Delavrancea, în "Limbași Literatura" nr. 6, 1962, p. 337-346 detectează apropierile dintre creația lui Delavrancea și modelul shakespearean. Printre ele asemănările dintre Regele Lear și Viforul. 1963, 1965 Celebrul actor Morris Carnovsky apare în Regele Lear pe scena de la Stratford, Connecticut. 1963 O
by William Shakespeare [Corola-publishinghouse/Science/1030_a_2538]
-
brag of two she loved and hated, One of them we behold. LEAR: This is a dull sight. Are you not Kent? Intra Lear, cu Cordelia moartă în brațe; Edgar, ofițerul și alții). LEAR: Urlați, urlați, urlați! Sînteți de piatră! Limba să am și ochii voștri,-aș face Să crăpe bolta cerului! S-a dus pe veci! Știu cînd e omul mort și cînd e viu; Ea-i moartă că pămîntul. O oglindă! Suflarea-i de-aburește-ori de pătează luciul, Trăiește. KENT
by William Shakespeare [Corola-publishinghouse/Science/1030_a_2538]
-
Luke. Încă se mai ține după tine, Luke! Ți-a trimis un cadou de Crăciun! Din senin, Îmi aduc aminte de cuvintele Învățate În latină. — Uti... barberi... dar limba nu vrea deloc să mă asculte. Nam... Adică, tui... Rahat. Ce limbă idioată mai e și latina asta! — Scumpa mea, delirezi? mama mă privește neliniștită. — Becky, habar n-am la ce te referi, spune Venetia, mai-mai să pufnească În rîs. — Lasă-ne În pace. Tremur de mînie. Lasă-ne, pe Luke și
[Corola-publishinghouse/Science/2335_a_3660]
-
constant de soldați, administratori și muncitori ruși, la Începutul anilor ’80 populația era mult mai amestacată, mai ales În republicile nordice. În Lituania, 80% din locuitori erau Încă lituanieni, dar În Estonia numai 64% din populație era de etnie și limbă estone; În Letonia, numărul de nativi letoni la recensământul din 1980 era de 1,35 milioane la o populație de 2,5 milioane: doar 54%. Zona rurală era Încă populată de baltici, dar orașele erau din ce În ce mai „rusești” și rusofone: o
[Corola-publishinghouse/Science/1961_a_3286]
-
italieni și Pirineii spanioli mai era limba maternă - mulți foloseau forme dialectale Înfierate de cerberii de la Académie Française. În termeni strict statistici, franceza era de mult - față de germană sau rusă - la periferia lingvistică europeană. Dar, de la declinul latinei, franceza fusese limba specifică elitelor cosmopolite cultivate - și, prin urmare, limba europeană par excellence. Când la Oxford s-a propus, În primii ani ai secolului XX, ca limba franceză să fie introdusă În programa de limbi moderne, mai-marii universității s-au opus pe
[Corola-publishinghouse/Science/1961_a_3286]
-
limbă de predare, precum și numărul maxim de studenți care pot fi școlarizați în anul universitar 2013-2014, în cadrul instituțiilor de învățământ superior particular acreditate 1. UNIVERSITATEA CREȘTINĂ "DIMITRIE CANTEMIR" DIN BUCUREȘTI *Font 8* ┌────┬──────────────────┬────────────────────��───────────┬────────────┬────────┬────────┬────────┬──────┐ │Nr. │Domeniul de studii│ Denumire program de studii │ │Limba de UNIVERSITATEA ROMÂNĂ DE ȘTIINȚE ȘI ARTE "GHEORGHE CRISTEA" Font 8* Font 8* DIN CLUJ-NAPOCA *Font 8* *) În conformitate cu art. 4 pct. 1 din Metodologia de monitorizare specială a Universității "Mihail Kogălniceanu" din Iași, aprobată prin Ordinul ministrului delegat pentru învățământ
EUR-Lex () [Corola-website/Law/254032_a_255361]
-
limbă de predare, precum și numărul maxim de studenți care pot fi școlarizați în anul universitar 2013-2014, în cadrul instituțiilor de învățământ superior particular acreditate 1. UNIVERSITATEA CREȘTINĂ "DIMITRIE CANTEMIR" DIN BUCUREȘTI *Font 8* ┌────┬──────────────────┬────────────────────────────────┬────────────┬────────┬────────┬────────┬──────┐ │Nr. │Domeniul de studii│ Denumire program de studii │ │Limba de UNIVERSITATEA ROMÂNĂ DE ȘTIINȚE ȘI ARTE "GHEORGHE CRISTEA" Font 8* Font 8* DIN CLUJ-NAPOCA *Font 8* *) În conformitate cu art. 4 pct. 1 din Metodologia de monitorizare specială a Universității "Mihail Kogălniceanu" din Iași, aprobată prin Ordinul ministrului delegat pentru învățământ
EUR-Lex () [Corola-website/Law/261346_a_262675]
-
învățământ sau limbă de predare, precum și numărul maxim de studenți care pot fi școlarizați în anul universitar 2014-2015, în cadrul instituțiilor de învățământ superior de stat 1. UNIVERSITATEA POLITEHNICA DIN BUCUREȘTI *Font 8* ┌────┬──────────────────┬────────────────────────────────┬────────────┬────────┬────────┬────────┬──────┐ │Nr. │Domeniul de studii│ Denumirea programului de studii│ │Limba de Politica în Europa. UNIVERSITATEA NAȚIONALĂ DE ARTE DIN BUCUREȘTI *Font 8* DIN CLUJ-NAPOCA * Font 8* Font 8* DIN CLUJ-NAPOCA *Font 8* Font 8* UNIVERSITATEA "DUNĂREA DE JOS" Discurs specializat. DIN IAȘI *Font 8* UNIVERSITATEA DE ȘTIINȚE AGRICOLE ȘI MEDICINĂ
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264566_a_265895]
-
limbă de predare, precum și numărul maxim de studenți care pot fi școlarizați în anul universitar 2014-2015, în cadrul instituțiilor de învățământ superior particulare acreditate 1. UNIVERSITATEA CREȘTINĂ "DIMITRIE CANTEMIR" DIN BUCUREȘTI *Font 8* ┌────┬──────────────────┬────────────────────────────────┬────────────┬────────┬────────┬────────┬──────┐ │Nr. │Domeniul de studii│ Denumirea programului de studii│ │Limba de UNIVERSITATEA ROMÂNĂ DE ȘTIINȚE ȘI ARTE "GHEORGHE CRISTEA" INSTITUTUL DE ADMINISTRARE A AFACERILOR DIN BUCUREȘTI * Font 8* Font 8* *) Programele de studii universitare de master din structura instituției de învățământ superior intră │ │ în lichidare începând cu anul universitar 2014-2015
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264566_a_265895]
-
se instruiesc în limba români 8. Număr de elevi romi la clasa pregătitoare, cu menționarea │ │ │limbii de predare 9. Număr de elevi romi care studiază integral în limba români 10. Număr de elevi romi care studiază 4 ore/săptămână de │ │ │limba români (cl. I-XIII) 11. Număr de elevi romi care studiază 1 oră/săptămână de │ │ │istoria și tradițiile rome la clasele a VI-a și a VII-a 12. Număr de elevi romi în programul ȘDȘ și forma de susținere
EUR-Lex () [Corola-website/Law/265007_a_266336]
-
o modificare sau suspendare, indicați numărul atribuit anterior: Denumirea completă a producătorului: Persoana responsabilă cu vigilența: Denumirea completă a dispozitivului medical: Clasa*4): [] I; [] Is; [] Im Categoria generică a dispozitivului și/sau scurtă descriere a dispozitivului, a scopului propus (în │ │limba română): Categoria generică a dispozitivului și/sau scurtă descriere a dispozitivului, a scopului propus (în │ │limba engleză): │ ├──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────���────┤ │Certificat de conformitate emis de un organism notificat*7): Numărul de referință al organismului notificat: │ └─────────────────────────────────────────────────���─────────────────────────────────────────────────────┘ 5. Documente anexate ┌───────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │[] copie certificată spre conformitate a
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275044_a_276373]
-
Denumirea completă a dispozitivului medical: Clasa*4): [] I; [] Is; [] Im Categoria generică a dispozitivului și/sau scurtă descriere a dispozitivului, a scopului propus (în │ │limba română): Categoria generică a dispozitivului și/sau scurtă descriere a dispozitivului, a scopului propus (în │ │limba engleză): │ ├──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────���────┤ │Certificat de conformitate emis de un organism notificat*7): Numărul de referință al organismului notificat: │ └─────────────────────────────────────────────────���─────────────────────────────────────────────────────┘ 5. Documente anexate ┌───────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │[] copie certificată spre conformitate a certificatului de înregistrare sau alt înscris oficial/act │ │normativ care să ateste înființarea unității solicitante și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275044_a_276373]