1,346 matches
-
coordoneze nu numai munca fiecărui specialist (în niciun caz în sensul încălcării de către el a granițelor profesionale), el va fi liantul dintre toți factorii de intervenție, dar el va fi și cel ce va avea grijă ca membrii echipei să relaționeze între ei, ori de câte ori este cazul. Și iată și un exemplu despre ce poate cauza o echipă prost sudată: un copil cu logonevroză, C.C., va trebui să fie ferit de orice afirmație zeflemitoare, chiar și de orice aluzie nepotrivită din partea celor
Fundamentele psihologiei speciale, Ediţia a II-a by GHEORGHE SCHWARTZ [Corola-publishinghouse/Science/1447_a_2689]
-
că una dintre cauzele autismului este hormonul oxytocina, care joacă un rol în comportamentul social și repetitiv. Acum începem să avem un oarecare impact asupra simptomelor, prin administrarea de oxytocină în forme variate, chiar și intravenos. O alta cauză este relaționată de factorii genetici și de mediu. Drumul cercetărilor este încă la început și [ele] cuprind o gamă largă, ținând cont și de faptul că autismul se comportă diferit chiar și de la o zonă la alta203". Întrucât, așa cum am văzut, cauzele
Fundamentele psihologiei speciale, Ediţia a II-a by GHEORGHE SCHWARTZ [Corola-publishinghouse/Science/1447_a_2689]
-
pare că aude zgomote de fond aflate la distanță, cum ar fi șuierul unui tren. B. Simptome din perioada adolescenței În perioada adolescenței, comportamentul se modifică. Mulți adolescenți câștigă abilități, dar rămân totuși cu un deficit în capacitatea de a relaționa și de a-i înțelege pe ceilalți. Pubertatea și sexualizarea se pot trăi cu mai multă dificultate la adolescenții cu autism decât la copiii de aceeași vârstă. Adolescenții au un risc ușor crescut de a dezvolta tulburări depresive, anxietate sau
Fundamentele psihologiei speciale, Ediţia a II-a by GHEORGHE SCHWARTZ [Corola-publishinghouse/Science/1447_a_2689]
-
sunt și alți numeroși factori care pot fi utilizați în tratamentul autismului. Unul dintre ei este dieta: "Dr. Joseph Levy, un medic gastroenterolog a făcut legătura între tulburările de dezvoltare și problemele intestinului. El afirmă că, uneori, autismul a fost relaționat cu o slabă funcționare a intestinului, "dar nu știm sigur dacă s-a dovedit că autismul este, într-adevăr, o boală care afectează sistemul imunitar în intestin, cu toxinele care sunt absorbite din intestin". Exista teorii conform cărora nutriția copilului
Fundamentele psihologiei speciale, Ediţia a II-a by GHEORGHE SCHWARTZ [Corola-publishinghouse/Science/1447_a_2689]
-
4.2.Atenția și tipurile de interferări dintre acțiuni Câteva generalizări cu privire la natura tipurilor de interferări includ situații în care se produce cea mai puternică și cea mai slabă interferare, fiind în realitate dificil să avem o privire de ansamblu relaționată de natura atenției și de corelările acesteia cu selecția sau controlul mișcării. Capitolul IV PROCESAREA INFORMAȚIILOR SENZORIALE În această secțiune vom examina natura procesării informațiilor senzitive, cu precădere a procesării unui număr de semnale care se produc în paralel fără
Învăţare motrică și sociomotrică by Radu Ababei () [Corola-publishinghouse/Science/1290_a_1899]
-
Rădulescu-Motru, Problemele psihologiei (1898). Cartea, de numai 127 de pagini, este o pledoarie pentru psihologia ca știință, cu propriul său specific diferențiat de al altor științe, în încercarea ei de a-și desprinde propriile legi și, mai ales, de a relaționa fenomenele psihice între ele până la a se ajunge la o adevărată cauzalitate psihică. C. Rădulescu-Motru se dovedește în această carte un bun cunoscător al psihologiei europene și chiar americane. La paginile 76-77 el îl citează pe însuși W. James și
[Corola-publishinghouse/Science/2159_a_3484]
-
componente ale configurației în cauză. Ele au fost introduse nu doar ca deducții teoretice, ci examinând o sumedenie de studii empirice. Am văzut și noi, spre pildă, în secvențele anterioare, că s-a dovedit experimental cum, în prestarea unor atitudini relaționate cu altele sau cu manifestări deschise de conduite, este adânc implicată identitatea de sine. După cum metaanalizele studiilor cu privire la predictorii comportamentali arată că, pentru foarte frecvente conduite din viața de zi cu zi, „habitusurile” sunt de cea mai mare acuratețe (Aulette
[Corola-publishinghouse/Science/2283_a_3608]
-
de ordin afectiv, personal și social, fiind esențiale pentru reușita în viață a individului. Două dintre cele mai recente teorii au fost formulate de Robert Sternberg și H. Gardner. Primul formulează ’’teoria triarhică a inteligenței’’, ce include inteligență analitică (cum relaționează individua cu lumea să internă), inteligență experențială (cum se conectează lumea internă a individului cu lumea externă, cum reacționează individul la situațiile noi) și inteligența contextuala (managementul situațiilor cotidiene). H. Gardner vorbește despre existența ’’inteligentelor multiple’’, teoria lui explicând că
Stresul şi inteligenţa emoţională în organizaţii by Caliniuc Alina Mădălina () [Corola-publishinghouse/Science/566_a_739]
-
scopuri care au o anumita semnificație pentru tine. 2. Domeniul interpersonal - se referă la ceea ce numim aptitudini personale. Cei care știu cum să procedeze din acest punct de vedere tind să fie responsabili și de încredere. Ei înțeleg, interacționează și relaționează bine față de alte persone și au spirit de echipă. a) empatia - aptitudinea de a fi conștient , de a înțelege și aprecia sentimentele și gândurile altora. b) relațiile interpersonale capacitatea de a stabili și menține relații reciproc avantajoase, caracterizate prin intimitate
Stresul şi inteligenţa emoţională în organizaţii by Caliniuc Alina Mădălina () [Corola-publishinghouse/Science/566_a_739]
-
cât mai multe detalii despre încărcătură spirituală din zilele de sărbătoare. Apropierea Paștelui face că principala discuție să fie despre Paste. Bunica îmi spunea că de Paste la țară este foarte frumos, dar mai ales este o ocazie de a relaționa și de a simți pe cei dragi mai aproape, ca într-o familie mare. Săptămânile premergătoare acestui eveniment sunt hotărâtoare. Începe curățenia de Paste când toate gospodinele și-au scos zestrea la aerisit, șterg geamurile, spală lenjeria, perdelele de la geam
Filosofia şi istoria cunoaşterii by Bianca Cărăuşu () [Corola-publishinghouse/Science/1124_a_2079]
-
istoric apropriat de Reagan, să constituie, totuși, o formă periculoasă de "consolidare a legitimității unei singure mulțimi de stereotipuri sociale și de promovare a unei perspective exclusiv americane asupra unor probleme internaționale"626. Mai mult, criticul descoperă un alt pericol, relaționat cu primul, în retorica președintelui american: atâta timp cât povestea lui Reagan se bazează atât pe un cod moral, cât și pe bunul simț deja acceptate în cultura americanilor, șansele schimbării sau ale interogării legitime a acestor date devine minimală. Astfel, ironic
[Corola-publishinghouse/Science/84943_a_85728]
-
cuprinsul unor legi. Auditorii furnizează servicii prin culegerea de informații care constau în ascultarea unor categorii de angajați foarte diferiți din punct de vedere al educației, al inteligenței, problemelor cu care se confruntă, al modului de a reacționa și a relaționa. Din acest motiv auditorii, în fiecare tip de misiune asumată, încep cu stabilirea relației de comunicare care trebuie să aibă esențe pozitive. 1.2. Comunicarea în procesul de audit Comunicarea ca funcție trebuie să construiască o conexiune bazată pe încredere
AUDITUL CALITĂŢII by SILVIA MIRONEASA () [Corola-publishinghouse/Science/342_a_756]
-
știința îl resping ca irelevant. Viața noastră particulară, propriile noastre reflexii, sunt irelevante pentru filosofie dar pentru noi sunt cel mai fertil sol care dezvoltă gândirea pe cont propriu. Nu poți trăi ignorând individualele, deși niște individuale care nu se relaționează între ele într-o ordine desăvârșită subordonându-se regulilor generale, sunt predispuse dizolvării. Tipul de lectură pe care îl oferă Gabriel Liiceanu cititorului său atunci când nu scrie filosofie, compensează dezinteresul societății moderne pentru viața privată. Jurnalele, confesiunile, memoriile sunt conserve
Responsabilitatea de a fi intelectual by Valeria Roşca () [Corola-publishinghouse/Science/91718_a_93229]
-
moare cum a trăit, lumește. El are tot timpul dedicat lui Dumnezeu. Adică rugăciunii, predicilor, convertirilor, slujirii celor pe care-i câștigă dar și studiului limbii chineze și traducerii Evangheliilor în limba chineză. Sunt puține episoade în care Andrew se relaționează uman cu familia lui. Unul din aceste episoade se referă la lectura din cartea unor autoare. Râd împreună pe săturate, astfel încât toți regretă când se sfârșește cartea. Își permite să râdă și Andrew tocmai pentru că autoarele sunt femei iar el
Responsabilitatea de a fi intelectual by Valeria Roşca () [Corola-publishinghouse/Science/91718_a_93229]
-
tip de abordare. Etica evangheliilor trebuie să stea la baza tuturor eticilor, să alimenteze substanța acestora, nu să o sleiască. De aici poate titlul: dincolo de îngeri și draci. În această cheie, mai nimerit ar fi fost dincoace de. Oamenii se relaționează și pe baza unor contracte și ar avea nevoie de etici contractualiste, și pe respectul ce și-l poartă unii altora ca ființe raționale și ar avea nevoie de etici deontologice, și urmărind sporul global de plăcere obținut și ar
Responsabilitatea de a fi intelectual by Valeria Roşca () [Corola-publishinghouse/Science/91718_a_93229]
-
Aceste acțiuni sunt marcate de valorile morale pe care persoana respectivă și le-a Însușit prin educație, imitație sau din experiența sa proprie de viață. De modul În care persoana și-a Însușit valorile morale depinde capacitatea sa de a relaționa cu ceilalți, integrarea ei În realitatea lumii, stabilitatea și progresul său. 3Ă Modelul metafizic are caractere particulare. Dacă modelul psihologic este constituțional, iar modelul moral este dobândit prin educație, imitație sau experiența proprie, modelul metafizic este un model interior, autoreflexiv
[Corola-publishinghouse/Science/2265_a_3590]
-
de fapt proiecțiile persoanei care se reîntorc asupra ei Însăși. Ceea ce individul cu caracter imoral crede despre ceilalți, Își va atribui, de data aceasta, În mod inconștient și automat, lui Însuși. Relele intenții sunt modalitățile prin care Eul pervers va relaționa cu ceilalți și Își va pregăti acțiunile sale. Ele reprezintă veritabile strategii ale unor scenarii de acțiune și conduită. 3. Acțiunile perverse Acțiunile perverse reprezintă a treia formă de manifestare a conștiinței perverse și ele se situează, ca gravitate, În
[Corola-publishinghouse/Science/2265_a_3590]
-
este cel care proiectează asupra Eului său atributele unei anumite imagini sociale, și anume: prestanță, autoritate, felul de a se prezenta, de a se impune În fața celorlalți, capacitatea de a-i domina sau de a-i captiva, modul de a relaționa cu aceștia etc. dă Semnificația morală a imaginii Eului este, În primul rând, expresia nivelului de dezvoltare și maturizare a Supra-Eului acestuia. Ea este cea care conferă valoare morală persoanei respective, fiind expresia În ținută, caracter, conduite și acțiuni a
[Corola-publishinghouse/Science/2265_a_3590]
-
viață pe care le parcurge. Dar, În egală măsură, eu constat că, de la o vârstă la alta, nu sunt diferit numai sub aspect fizic, ci și ca trăsături de personalitate, ca mod de a gândi, de a acționa, de a relaționa și de a mă comporta. Eu percep această schimbare de sine În planul conștiinței mele ca pe o continuă evoluție, dar care, dincolo de variațiile biologice și psihologice ale vârstei, Îmi revelează și intervenția unor alți factori, care vin din experiența
[Corola-publishinghouse/Science/2265_a_3590]
-
moral. Din aceste considerente, și datorită faptului că la baza acestei relații stau problemele morale ale persoanelor respective, relația simpatetică reclamă anumite condiții. Acestea presupun următoarele aspecte: persoanele angajate În relația simpatetică, spațiul de acțiune simpatetică, modalitatea particulară de a relaționa a persoanelor implicate. Persoanele angajate În relația simpatetică sunt Eu și Tu, sau Eu și El. Fiecare dintre aceștia au un rol bine definit În cadrul acestei relații, caracterizat prin deschidere, apropiere, nevoie reciprocă, interes, afecțiune. Rolul este dat de inițiativa
[Corola-publishinghouse/Science/2265_a_3590]
-
moralei, a principiilor și datoriilor morale. Starea de imoralitate definește și caracterizează, din punct de vedere psihologic și moral, o persoană imorală, sau mai exact, o persoană perversă, Îndemnată către un mod de a gândi, de a acționa, de a relaționa și de a se comporta imoral, contrar legilor morale, făcându-și chiar din aceasta un scop prin care-și realizează plăcerea. Persoana imorală este o persoană cu un eu slab și cu o conștiință perversă. Etosul acesteia este slab. El
[Corola-publishinghouse/Science/2265_a_3590]
-
de identificare În raport cu ceilalți; că tipul expansiv, de factură mitomaniacă, Înclinat către fabulații, instabil și agresiv, proiectat către viitor, atașat de modelul patern; dă tipul regresiv, nesigur, Întors către trecut, de modelul matern, cu tendințe de refugiu, incapabil de a relaționa cu alții sau de a menține o relație Îndelungată. Există o diferență Între patologia psihiatrică și patologia psihomorală? Răspunsul la această Întrebare este foarte important și vom Încerca să-l schițăm. Ne aflăm În fața a două categorii de suferințe, care
[Corola-publishinghouse/Science/2265_a_3590]
-
pozitive să apară în orice moment al acțiunii unei activități, ci numai după momentul de maxim al manifestării activității respective. 2.3.2. Compartimentele Activitățile organizaționale nu sunt importante în sine, ci numai în funcție de modul cum sunt corelate, grupate și relaționate între ele. Procesul de grupare a activităților poartă denumirea de instituționalizare, iar instituționalizarea activităților se face în forma compartimentelor (servicii, birouri, secții, ateliere, brigăzi, echipe etc.). Există trei situații tipice de instituționalizare: - o activitate este instituționalizată într-un singur compartiment
[Corola-publishinghouse/Science/2267_a_3592]
-
soluții noi, originale la problemele cu care se confruntă). # Cea de‑a treia dimensiune a conducerii transformaționale - considerația individualizată - ar putea sugera suprapunerea ei peste dimensiunea numită tot astfel (considerație) de reprezentanții Școlii de la Ohio. Deși cele două noțiuni sunt relaționate, considerația individualizată se bazează pe aspecte comportamentale opuse celor prevăzute de cercetătorii din Ohio State. Este vorba despre accentul pus pe individualizarea, diferențierea comportamentelor conducătorilor în raport cu particularitățile subordonaților, pe dezvoltarea angajaților, în timp ce scalele vechi măsoară ideea liderului „ca băiat bun
[Corola-publishinghouse/Science/2267_a_3592]
-
dorința de a satisface anumite nevoi emoționale etc., de asemenea, când există probleme sensibile, „politice” sau ambigue, atunci managerii trec pe lângă ele fără să le observe. În fine, factorii enumerați influențează acțiunea directă în îndeplinirea deciziilor. Când decizia luată se relaționează cu aria responsabilității a doi sau mai mulți manageri, există toate șansele ca ea să nu fie transpusă în practică. Frecvent, din cauza aglomerării și presiunii rutinei zilnice, îndeplinirea unor decizii este amânată. Lipsa resurselor necesare realizării unei decizii face ca
[Corola-publishinghouse/Science/2267_a_3592]