2,130 matches
-
să ceri, în special noilor veniți în breaslă, să respecte regulile de bază: "ai mei [părinții] spuneau, [așa cum] noi mergem la serviciu, voi mergeți la școală" (A.G.). Când școala era dublată și de obligațiile vieții de adult, prin studiul "la seral", se ajungea, într-adevăr, la o suprasolicitare dusă până la epuizare: "a fost ca la galere, ca la ocnă. Plecam la 6 dimineața și ajungeam la 10 seara. [De oboseală] mergem dormind și m-am trezit în podul fabricii [...]. Învățam în
Didactica apartenenţei: istorii de uz şcolar în România secolului XX by Cătălina Mihalache () [Corola-publishinghouse/Science/1404_a_2646]
-
au luat-o pe urmă. Spuneau că a tras în poporul sovietic" (D.M.); "aveam salariu de 1.000, 1.100 de lei [...]. La cantină era 5 lei prânzul. Se mânca foarte bine [...]. Mulți mâncau la cantină pentru că majoritatea erau la seral, [la liceu], la facultate [...]. Nu îmi ajungeau [banii], îmi trebuia o pereche de ciorapi, de îmbrăcat, aveam și eu 18-19 ani. Nu mai mergeam în uniformă, doar. Am strâns bani aproape un an de zile să îmi cumpăr o stofă
Didactica apartenenţei: istorii de uz şcolar în România secolului XX by Cătălina Mihalache () [Corola-publishinghouse/Science/1404_a_2646]
-
le-a rămas, practic, un mod de viață. Două persoane, de 60 și, respectiv, 67 de ani, au doar studii medii, finalizate cu întârziere. Mai precis, după absolvirea unei școli profesionale, cei în cauză au urmat un liceu tehnic la seral, în anii `60-`70. Pentru ei, viața de elev a fost împărțită în două etape: școala din sat sau de la o margine de oraș, apoi studiile profesionale în zone urbane centrale. Tinerii, dimpotrivă, au avut o experiență școlară compactă, în
Didactica apartenenţei: istorii de uz şcolar în România secolului XX by Cătălina Mihalache () [Corola-publishinghouse/Science/1404_a_2646]
-
tera re au apărut cu pseudonimul Maria de la Banca, încurcând multă vreme, mai ales domnișoarele... Rămâne inexplicabilă, total confuză, afirmația în cazul Clapa Gheorghe (p.119) că, prin anii 1960, solida clădire a Liceului „Gh. Roșca Codreanu”, atunci Școala medie serală nr.2. a fost rasă „o vreme de pe fața pământului”, iar în cazul N.N. Tonitza (p.414) explicarea rostului și a împ rejurărilor în care s-a constituit „Grupul celor patru”, din care a făcut parte și bârlădeanul, mai ales
Carte ..., vol. I by Ion N. Oprea () [Corola-publishinghouse/Imaginative/492_a_1296]
-
școlare și hrană, iar la absolvire ieșeau și cu o pâine în mână. Numai că, după nici un an, cu riscuri și consecințe pe măsură, a tulit-o din școala respectivă și nu s-a lăsat, până nu a terminat Liceul Seral și Universitatea din București. După absolvire, a făcut în așa fel încât, cum era și firesc, să funcționeze în aceeași localitate cu soția sa: ea asistentă la dispensar, el profesor de limbă și literatură franceză la aceeași școală cu profesorul
by ANTON PETROVSCHI BACOPIATRA [Corola-publishinghouse/Imaginative/944_a_2452]
-
e destul de matură., interveni soția lui Bidaru. Veți forma cea mai potrivită pereche! Ce specialitate are, unde lucrează? Deocamdată nicăieri. A lucrat ca funcționară, dar i s-a restructurat postul. Acum este elevă în clasa a XI-a la Liceul seral, unde am și eu ore. Învață bine și are note mari. Cu alte cuvinte, se căsătorește profesorul cu eleva. Nu prea bate bine la ureche... E vorba de Liceul seral, domnule Bidaru. Acolo majoritatea sunt femei căsătorite, unele chiar cu
by ANTON PETROVSCHI BACOPIATRA [Corola-publishinghouse/Imaginative/944_a_2452]
-
Acum este elevă în clasa a XI-a la Liceul seral, unde am și eu ore. Învață bine și are note mari. Cu alte cuvinte, se căsătorește profesorul cu eleva. Nu prea bate bine la ureche... E vorba de Liceul seral, domnule Bidaru. Acolo majoritatea sunt femei căsătorite, unele chiar cu doi, trei copii mari. A mea e tânără. Cum ți-am spus nu are decât 22 de ani. Bravo ție că ai știut să alegi!! Cred că veți forma o
by ANTON PETROVSCHI BACOPIATRA [Corola-publishinghouse/Imaginative/944_a_2452]
-
cei mai buni, printre care și pe propria lui mamă. Tot ea l-a introdus într-un nou anturaj, al pocheriștilor. Molipsit de microbul jocului, el pierdea mereu, iar ea creștea precum maiaua pusă la dospit. Terminase și liceul la seral cu meritul recunoscut de toți "cea mai luxoasă absolventă". El însă pierdea în continuare, în favoarea bunilor ei prieteni: întâi salariul, primele și indemnizația de director, apoi economiile depuse la C.E.C. pe numele lui, după care au urmat economiile mamei, bursele
by ANTON PETROVSCHI BACOPIATRA [Corola-publishinghouse/Imaginative/944_a_2452]
-
un pahar din licoarea lui Bahus, se pomeni față în față cu un tânăr profesor de biologie, care locuia prin apropiere, pe care-l cunoștea foarte bine și al cărui tată, tot pensionar, i-a fost cândva elev la învățământul seral. În raport cu colegii, tânărul profesor, pe nume Bărbuță Petrișor, nu era chiar tânăr de tot. Un bărbat cerebral, de aproximativ patruzeci de ani, un tip înalt, mediteranean, aproape brunet, iubitor de sport, tată a doi gemeni, de felul lui cu o
by ANTON PETROVSCHI BACOPIATRA [Corola-publishinghouse/Imaginative/944_a_2452]
-
a treia prelucrare a poemei Ondina, care acum a căpătat titlul Eco. Poetul, aflat tot la fereastra castelului, de data aceasta recită Sara pe deal. Înainte de a trece această poezie prin trei versiuni, poetul și-a luat note de peisagiu seral, în proză, în Geniu pustiu și mai ales în narațiunea intitulată provizoriu Cuconul Vasile Creangă: "Abia sara, cînd satul devine centrul vieții pămîntului ce-l înconjură, se începe acea duioasă armonie cîmpenească, idilică și împăciuitoare. Stelele izvorăsc umede și aurite
[Corola-publishinghouse/Science/1521_a_2819]
-
operativ care cunosc, aprobă ori sprijină acțiunile preconizate de cei în cauză și întreprinderea măsurilor ce se impun, în funcție de fiecare caz în parte. Avem în vedere pe M.D., soră cu M.A., elevă în clasa a IV-a la cursurile serale ale Liceului Agricol din Brăila; V. - soră cu M.G., asistentă medicală la un spital din municipiul Brăila; S.I., de profesie strungar, semnalat că se vizitează cu M.G.; o soră a numitei M.G., domiciliată în Constanța, neindentificată. 3. Asigurarea unei permanente
Cultele din România între prigonire și colaborare by -Carmen Chivu-Duță () [Corola-publishinghouse/Science/2229_a_3554]
-
principal era dezvoltarea personală. Într-un raport celebru al lui Condorcet, ne informează Viviane de Landsheere, se sublinia, în 1792, necesitatea asigurării a ceea ce noi numim astăzi educație continuă. O dată cu prima revoluție industrială, inițiativele se multiplică sub formă de școli serale, cercuri de studii, organizarea modernă a cursurilor prin corespondență. Educația populară ia un avânt deosebit în Europa. În Franța, în 1869, se înregistrează 34.000 de cursuri pentru adulți care sunt destinate unui număr de 800.000 de persoane. Metoda
Educația adulților by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/1948_a_3273]
-
crearea mai multor filiere de formare în universități. S-a înființat, mai întâi, un Examen Special de Acces la Studii Universitare, permițând non-bacalaureaților să se poată orienta către un nivel de la care încep studiile universitare. Condiția înscrierii la aceste cursuri serale este experiența profesională. Urmează un alt nivel de formare, diplomații. Aceștia obțin o diplomă recunoscută de instituția universitară, numărul lor fiind impresionant. Diploma universitară sancționează încheierea unui ciclu complet, recunoscut de Ministerul Educației și de Ministerul Muncii. Nivelul acestei diplome este
Educația adulților by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/1948_a_3273]
-
Vom remarca mai întâi faptul că documentele organismelor internaționale pun adesea semnul de egalitate între educația adulților și educația permanentă. Astăzi se vorbește de educația permanentă, de formarea profesională, industrială, agricolă, de formarea profesională superioară, cursuri de alfabetizare, școli secundare serale, studii universitare serale, învățământ axat pe nevoile colectivității, educația femeilor, a tinerilor, a vârstnicilor (vârsta a treia), a consumatorilor, educația referitoare la sănătate și nutriție, pace, mediu etc. Față de diversitatea serviciilor oferite, ținând seama de amploarea conținuturilor și a scopurilor
Educația adulților by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/1948_a_3273]
-
întâi faptul că documentele organismelor internaționale pun adesea semnul de egalitate între educația adulților și educația permanentă. Astăzi se vorbește de educația permanentă, de formarea profesională, industrială, agricolă, de formarea profesională superioară, cursuri de alfabetizare, școli secundare serale, studii universitare serale, învățământ axat pe nevoile colectivității, educația femeilor, a tinerilor, a vârstnicilor (vârsta a treia), a consumatorilor, educația referitoare la sănătate și nutriție, pace, mediu etc. Față de diversitatea serviciilor oferite, ținând seama de amploarea conținuturilor și a scopurilor, a metodelor și
Educația adulților by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/1948_a_3273]
-
la Brașov, unde a reușit să termine șapte clase. N-a fost primit la liceu, a făcut o școală profesională, a fost din nou oprit și nevoit să muncească. Ulterior după mai mulți ani a mai făcut doar liceul la seral. Cel de-al treilea frate al meu, Constantin, care s-a născut la Tecuci, a avut cea mai mare grijă de mine pentru că eram fata, cea mică. Chiar în leagăn fiind, așa cum îmi povestea mama mea mai târziu, fratele meu
NU PUNE, DOAMNE, LACÃT GURII MELE by Servilia Oancea () [Corola-publishinghouse/Science/1835_a_3165]
-
nici o lege, singurul lucru care mi se putea imputa era că mai făceam niște meditații cu copiii la fizică. Dar această activitate o începusem din timpul liceului când meditasem o doamnă de la Sfatul Popular și care făcea liceul la seral. Pentru postul pe care îl avea trebuia să aibă liceul, ceea ce era greu pentru ea, la vârsta pe care o avea. Pe această doamnă (de fapt era domnișoară bătrână) o meditasem la matematică. Făcusem cu ea limite și integrale, ea
NU PUNE, DOAMNE, LACÃT GURII MELE by Servilia Oancea () [Corola-publishinghouse/Science/1835_a_3165]
-
de conștiință mă paralizau: chiar, numai bășcălia-i de mine?! Un cuvînt bun, de îmbărbătare, să nu găsesc pentru un mare prieten?! Festivalul se sfîrșea (spre ușurarea lui Gagniuc, care începuse să mă ocolească; și, am observat, aducea la teatru, seral, tot mai puțini subalterni!). În ultima noastră întîlnire, cu lacrimi în ochi, am mai apucat să-i adresez doar decentul: "Pe curînd, autoeroticule!". Asta i-a plăcut: și-a șters pe furiș o lacrimă dodoloață și, zîmbindu-mi amar, a recunoscut
[Corola-publishinghouse/Science/1463_a_2761]
-
în care se stabilesc orele pentru învățământ, practica în atelierele de calificare, pregătirea lecțiilor, activitățile educative, culturale, sportive, administrativ-gospodărești și timpul pentru recreere și somn. Art. 8. În centrele de reeducare se organizează: a. școli generale cu învățămînt de zi, seral sau fără frecvență; b. școli profesionale, unde se primesc minori care au absolvit școala generală sau care nu au terminat școala generală și au vârsta de cel puțin 15 ani; c. cursuri de calificare la care pot fi repartizați minorii
Paradigma educaţiei fizice şi Sportului by Mihailescu Liliana () [Corola-publishinghouse/Science/1777_a_3169]
-
În școlile și cursurile din cadrul centrelor de reeducare, clasele sunt formate din 15 - 20 elevi, fiecare clasă avînd câte un educator. Minorii care urmează școlile și cursurile prevăzute la lit. b și c vor continua simultan școala generală prin învățământul seral sau fără frecvență, diploma de absolvire a școlii profesionale eliberându-se după absolvirea ciclului de învățământ general obligatoriu. Art. 12. Planurile de învățământ și programele școlare pentru învățământul general obligatoriu la cursurile de zi, precum și pentru învățământul profesional, vor fi
Paradigma educaţiei fizice şi Sportului by Mihailescu Liliana () [Corola-publishinghouse/Science/1777_a_3169]
-
Art. 12. Planurile de învățământ și programele școlare pentru învățământul general obligatoriu la cursurile de zi, precum și pentru învățământul profesional, vor fi cele ale școlilor sau cursurilor similare. Planurile de învățămînt și programele școlare pentru învățămîntul general obligatoriu la cursurile serale și fără frecvență, precum și planurile de învățămînt și programele școlare pentru cursurile de calificare, se vor elabora de Ministerul de Interne, cu consultarea Ministerului Educației și Învățămîntului. Art. 14. Școlile generale sau profesionale din cadrul centrelor de reeducare și, individual
Paradigma educaţiei fizice şi Sportului by Mihailescu Liliana () [Corola-publishinghouse/Science/1777_a_3169]
-
lui au hotărât să renunțe la agricultură pentru a munci în uzină. Fiul se mută la Toulouse. Pentru a-și câștiga pâinea, descarcă marfă din camioane, zugrăvește, mută stocuri pentru ONIA, e ajutor de bucătar la cantina Aviație-Sud. Merge la seral să urmeze cursuri pentru "promovarea superioară a muncii". Cu noul nivel de studii, trece examenul de admitere la facultatea de litere. Se dă o probă de literatură, o probă de istorie, o probă de filosofie. Obține nota 18 la filosofie
[Corola-publishinghouse/Science/1526_a_2824]
-
mare uzină siderurgică unde lucrătorii mai defectau unele utilaje astfel încât colegii din secția de reparații (care urma să fie redusă ca dimensiuni) să aibă "front de lucru". Situația mi-a fost relatată de un prozator care discuta cu elevii de la seral pentru a pătrunde în universul proletarilor trecuți de la sapa ceapistă la tehnologii sofisticate de tratament termic și laminat pe baza unei școlarizări adesea precare. 149 Vezi, pentru nivelul de vulgarizare, lucrarea lui Al Siebert (Avantajul rezilienței, trad. din engleză datând
[Corola-publishinghouse/Science/1502_a_2800]
-
fost audiat in dosarul privind moartea mai multor persoane în timpul mineriadei din 13-15 iunie 1990 abia în anul 2007. Răspunsul lui a fost o contr-acuză scrisă și înmânată procurorilor: După ce s-a evacuat piața de cei care mergeau la spectacole serale, au rămas trei săptămâni așa-ziși greviști ai foamei. Pe 11 am avut o înțelegere cu ei, pe 13 a început evacuarea pieței. După-amiaza și seara zilei de 13 am asistat la acte de vandalism pur și simplu, și poliția
Voturi și politici : dinamica partidelor românești în ultimele două decenii by Sergiu Gherghina () [Corola-publishinghouse/Science/1101_a_2609]
-
pământ și cirezile de vite din Prelucă nu scăzuseră numeric. Doar boi de tracțiune nu prea mai erau În localitate. Oricum, veniturile familiilor crescuseră, era o populație tânără și viața părea că merge Înainte. Era și o secție a liceului seral. Să fi funcționat combinatul acesta cam treizeci și cinci de ani? Da, cam așa, cam atât a durat. Prin anul 2007 este declarat falimentar și Își Închide porțile. Au făcut oamenii greva foamei, s-au opus, vroiau să muncească. Totul era Însă
GĂLĂUȚAŞUL by IOAN DOBREANU () [Corola-publishinghouse/Science/1183_a_1894]