995 matches
-
una care nu produce rezultate optime, regulile de funcționare permițând apariția unor comportamente oportuniste ale actorilor relevanți - universitățile. Tragedia bunurilor comune, în cazul de față, constă în utilizarea ineficientă a bugetului alocat. Astfel, dacă pentru realizarea indicatorului număr de doctoranzi sprijiniți (15.000 la nivel de program), s-a calculat un cost mediu de aproximativ 102.000-120.000 lei (vezi DCI, v. 2008), ineficiența constă în faptul că s-a ajuns, în practică, la costuri/doctorand mult mai mari (peste 200
Împărţirea resurselor comune: cooperare, parteneriate, competiţie şi comportament oportunist în accesarea fondurilor disponibile în cadrul POSDRU pentru finanţarea şcolilor doctorale. In: Acţiune colectivă şi bunuri comune în societatea românească by Mihaela Coşescu () [Corola-publishinghouse/Science/793_a_1824]
-
supradimensionare a bugetelor în raport cu indicatorii și la contractarea - din resursele comune - a unor proiecte cu raport cost-beneficiu scăzut. Pentru a vedea impactul primului factor este necesar să identificăm un cost mediu realist/doctorand și să îl înmulțim cu numărul doctoranzilor sprijiniți - ținta până în 2015. Acest cost total ar da măsura realismului din estimarea bugetară pentru acest DMI. Astfel, în DCI (v. 2008, p. 57) se poate observa că la demararea programului a fost calculat un cost mediu/doctorand/an formulat sub
Împărţirea resurselor comune: cooperare, parteneriate, competiţie şi comportament oportunist în accesarea fondurilor disponibile în cadrul POSDRU pentru finanţarea şcolilor doctorale. In: Acţiune colectivă şi bunuri comune în societatea românească by Mihaela Coşescu () [Corola-publishinghouse/Science/793_a_1824]
-
valoarea de 8.500 euro/an/doctorand pentru doctoranzii sprijiniți în anul 2008 (cifră estimată la 2.500 de doctoranzi) și 10.000 euro/an/doctorand (luându-se în considerare diferențele de curs valutar posibile în anii viitori) pentru doctoranzii sprijiniți începând cu anul 2009 (cifră estimată la 12.500 de doctoranzi). Din datele existente în DCI am construit următorul tabel de calcul pentru a estima suma corectă care era necesar să fie alocată pentru obținerea indicatorului de 15.000 de
Împărţirea resurselor comune: cooperare, parteneriate, competiţie şi comportament oportunist în accesarea fondurilor disponibile în cadrul POSDRU pentru finanţarea şcolilor doctorale. In: Acţiune colectivă şi bunuri comune în societatea românească by Mihaela Coşescu () [Corola-publishinghouse/Science/793_a_1824]
-
în cele 4 CPP desfășurate în perioada 2008-2010, au fost contractate proiecte care sprijină un număr total de 6.983 doctoranzi, cu un buget total de 988.819.843,99 lei, față de cifra asumată prin DCI de 15.000 doctoranzi sprijiniți, după cum reiese din tabelul de mai jos. 7.3. Ipoteza de lucru și operaționalizarea conceptelor Pornind de la premisa existenței acestui bun comun, se pune întrebarea care este cauza acestei exploatări și distribuiri defectuoase care a condus la contractarea unor bugete
Împărţirea resurselor comune: cooperare, parteneriate, competiţie şi comportament oportunist în accesarea fondurilor disponibile în cadrul POSDRU pentru finanţarea şcolilor doctorale. In: Acţiune colectivă şi bunuri comune în societatea românească by Mihaela Coşescu () [Corola-publishinghouse/Science/793_a_1824]
-
există o serie de costuri și activități comune care pot duce la economii la buget, conform principiului economiilor de scară. Astfel, la nivelul unui proiect, sunt reduse costurile unitare atunci când se realizează mai mulți indicatori (concret, atunci când mai mulți doctoranzi sprijiniți obțin titlul de doctor) și, pe măsură ce crește nivelul de realizare a indicatorilor, costurile medii scad prin repartizarea costurilor fixe asupra unei „producții” mai mari . Dimensiunea „colegialitate” este o dimensiune pe care o voi numi de tip intrauniversitar, în sensul că
Împărţirea resurselor comune: cooperare, parteneriate, competiţie şi comportament oportunist în accesarea fondurilor disponibile în cadrul POSDRU pentru finanţarea şcolilor doctorale. In: Acţiune colectivă şi bunuri comune în societatea românească by Mihaela Coşescu () [Corola-publishinghouse/Science/793_a_1824]
-
se poate observa că în cazul uni versităților mijlocii parteneriatele au fost limitate, multe universități concepând proiecte doar pentru doctoranzii proprii. (2) Pentru a evita apariția unor bugete cu o valoare a costurilor cu resursa umană disproporționată în raport cu numărul doctoranzilor sprijiniți, pe aceeași logică a menținerii unor costuri adecvate în raport cu indicatorii asumați, autoritățile care au conturat ghidurile solicitantului au introdus cel de-al doilea set de restricții cu privire la limitarea unor cheltuieli la 5% din valoarea burselor doctoranzilor. Aceste limitări au fost
Împărţirea resurselor comune: cooperare, parteneriate, competiţie şi comportament oportunist în accesarea fondurilor disponibile în cadrul POSDRU pentru finanţarea şcolilor doctorale. In: Acţiune colectivă şi bunuri comune în societatea românească by Mihaela Coşescu () [Corola-publishinghouse/Science/793_a_1824]
-
nivelul unui proiect, neexcluderea de la finanțare a universităților mici și mijlocii sau fără expertiză în managementul fondurilor europene prin integrarea acestora în parteneriate cu alte universități sau creșterea cooperării transnaționale prin realizarea de parteneriate cu universități din Uniunea Europeană unde doctoranzii sprijiniți pot realiza stagii de cercetare de maximum 8 luni. Valorizarea parteneriatului s-a putut observa în grila de evaluare a proiectelor, în care a fost acordat un punctaj anume pentru acesta. În plus față de aceste punctaje, au existat anumite clarificări
Împărţirea resurselor comune: cooperare, parteneriate, competiţie şi comportament oportunist în accesarea fondurilor disponibile în cadrul POSDRU pentru finanţarea şcolilor doctorale. In: Acţiune colectivă şi bunuri comune în societatea românească by Mihaela Coşescu () [Corola-publishinghouse/Science/793_a_1824]
-
al proiec tului. Am selectat din acea bază de date doar proiectele depuse pentru competițiile 6/59, 88 și 107. Pentru fiecare competiție am realizat o bază de date independentă în care am integrat noi secțiuni precum numărul de doctoranzi sprijiniți și un indicator de performanță calculat ca raport între valoarea finanțării nerambursabile acordate (fără contribuția beneficiarului sau alte cheltuieli neeligibile) și numărul de doctoranzi sprijiniți, indicator denumit cost unitar/doctorand. Am calculat pentru fiecare competiție aceste costuri unitare (CU). Apoi
Împărţirea resurselor comune: cooperare, parteneriate, competiţie şi comportament oportunist în accesarea fondurilor disponibile în cadrul POSDRU pentru finanţarea şcolilor doctorale. In: Acţiune colectivă şi bunuri comune în societatea românească by Mihaela Coşescu () [Corola-publishinghouse/Science/793_a_1824]
-
o bază de date independentă în care am integrat noi secțiuni precum numărul de doctoranzi sprijiniți și un indicator de performanță calculat ca raport între valoarea finanțării nerambursabile acordate (fără contribuția beneficiarului sau alte cheltuieli neeligibile) și numărul de doctoranzi sprijiniți, indicator denumit cost unitar/doctorand. Am calculat pentru fiecare competiție aceste costuri unitare (CU). Apoi am integrat CU ale fiecărui proiect aferent fiecărei competiții într-o bază de date cuprinzând toate universitățile de stat cu statut de IOSUD , astfel încât să
Împărţirea resurselor comune: cooperare, parteneriate, competiţie şi comportament oportunist în accesarea fondurilor disponibile în cadrul POSDRU pentru finanţarea şcolilor doctorale. In: Acţiune colectivă şi bunuri comune în societatea românească by Mihaela Coşescu () [Corola-publishinghouse/Science/793_a_1824]
-
rundele 2 și 3, comportamentul partenerial a crescut , dar și bugetele s-au mărit corespunzător. Între timp, comunicarea dintre universități a crescut, iar dacă în prima rundă în general universitățile nu aveau informații cu privire la bugetele altor competitori, activitățile și grupurile-țintă sprijinite, aceste informații au putut fi accesate public ulterior, pe site-urile de prezentare a proiectelor, astfel încât, la o nouă competiție, fiecare a putut să se raporteze și la ce au realizat ceilalți competitori în runda anterioară. Ca urmare, dacă majoritatea
Împărţirea resurselor comune: cooperare, parteneriate, competiţie şi comportament oportunist în accesarea fondurilor disponibile în cadrul POSDRU pentru finanţarea şcolilor doctorale. In: Acţiune colectivă şi bunuri comune în societatea românească by Mihaela Coşescu () [Corola-publishinghouse/Science/793_a_1824]
-
comparativ cu costurile care ar fi existat în lipsa acestor parteneriate. Am anexat la finalul capitolului tabele cuprinzând pentru fiecare competiție în parte acele proiecte care au CU cele mai mari, adăugând secțiuni cu privire la existența parteneriatului în cadrul proiectului, numărul de doctoranzi sprijiniți sau tipul de universitate beneficiară, conform clasificării din această lucrare. Putem observa și din acestea două aspecte importante: universitățile mijlocii au în general comportamentele cele mai necolegiale, iar existența unui parteneriat la nivelul proiectului nu este un factor de eficientizare
Împărţirea resurselor comune: cooperare, parteneriate, competiţie şi comportament oportunist în accesarea fondurilor disponibile în cadrul POSDRU pentru finanţarea şcolilor doctorale. In: Acţiune colectivă şi bunuri comune în societatea românească by Mihaela Coşescu () [Corola-publishinghouse/Science/793_a_1824]
-
introduse în procedura de evaluare ar fi acela de stabilire a unui cost mediu/doctorand/an care să fie realist și bine determinat și la care universitățile să se raporteze. Sau, de exemplu, poate fi crescut pragul - număr de doctoranzi sprijiniți . Niciuna dintre competițiile lansate până în prezent, inclusiv cea din 2013, nu introduce ca referință în evaluare acel cost mediu/doctorand/ an care apare în DCI ca indicator suplimentar. O astfel de măsură ar intra în categoria măsurilor preventive de evitare
Împărţirea resurselor comune: cooperare, parteneriate, competiţie şi comportament oportunist în accesarea fondurilor disponibile în cadrul POSDRU pentru finanţarea şcolilor doctorale. In: Acţiune colectivă şi bunuri comune în societatea românească by Mihaela Coşescu () [Corola-publishinghouse/Science/793_a_1824]
-
ca urmare a unui proces de audit al programului, dar consider că aprobările condiționate au fost mai degrabă formale și limitate în ceea ce privește condițiile impuse. Spre exemplu, printre condițiile impuse s-au numărat asumarea unui nivel de calitate a lucrărilor doctoranzilor sprijiniți (ISI, BDI) sau realizarea unor conferințe de deschidere și închidere a proiectului. Deși au fost făcute observații cu privire la raportul cost-eficiență, ele s-au concretizat în reducerea punctajului în cadrul evaluării, și nu în condiționarea aprobării proiectelor în funcție de ajustarea bugetelor. Măsurile corective
Împărţirea resurselor comune: cooperare, parteneriate, competiţie şi comportament oportunist în accesarea fondurilor disponibile în cadrul POSDRU pentru finanţarea şcolilor doctorale. In: Acţiune colectivă şi bunuri comune în societatea românească by Mihaela Coşescu () [Corola-publishinghouse/Science/793_a_1824]
-
fiind împărțit în: pridvor, pronaos, naos și altar. De remarcat că, interiorul este lărgit față de axul est-vest al clădirii, adică deosebit de cele obișnuite la vremea respectivă. Între pronaos și naos, despărțirea este făcută printr-o arcadă trilobată din zidărie groasă, sprijinită lateral pe pereții exteriori, iar în interior, pe doi stâlpi groși octogonali, cu baze distincte și cu capitelurile împodobite cu motive florale sculptate în piatră. Pridvorul este mic și face corp comun cu pronaosul. Tavanul pronaosului și cel al naosului
Bisericile Ortodoxe din Iaamp;#537;i by V. D. Vasiliu () [Corola-publishinghouse/Science/455_a_1456]
-
de exemplu: caracterul totalitar sau democratic al societății, nivelul de dezvoltare economică, educația, legislația, politicile sociale. 3.2 Funcția pedagogico-educativă și morală a familiei Familia a avut din toate timpurile un rol important în educarea copiilor.Copiii trebuie ocrotiți și sprijiniți să se dezvolte. Ei au dreptul la o familie care să le ofere o educație cât mai adecvată. În familie se dobândesc primele noțiuni despre morală, se imprimă copilului reguli și deprinderi, principii ce constituie fundamentul pe care se formează
COMUNICAREA PROFESOR, ELEV, FAMILIE ÎN CONTEXTUL SOCIAL ACTUAL by IOANA PETCU () [Corola-publishinghouse/Science/657_a_1272]
-
și prelungiri culturale. La cinci ani de la revoluție, se poate pune deci, în mod legitim, întrebarea deloc retorică: ce tip de cultură este preferabil? În ce direcție urmează cultura română să se îndrepte? Să se dezvolte? Să fie cultivată și sprijinită? Ne aflăm, în mod evident, la o răspântie. De răspunsul dat depinde, pentru o lungă perioadă, întreaga noastră înaintare și politică a culturii. Atât cea oficială, cât mai ales cea particulară. Să privim întreaga problemă, descărnată, fără fraze literar-eseistice (boala
Pentru Europa: integrarea României: aspecte ideologice şi culturale by ADRIAN MARINO () [Corola-publishinghouse/Science/872_a_1583]
-
ANI / FILARMONICA BUCUREȘTI în legendă. Medalia are elemente de o expresivitate aparte care onorează deopotrivă atât pe gravor, cât și pe cel ce a gândit proiectul. Impresionează în mod deosebit capul dirijorului, cu figură puternic marcată de ani si bărbia sprijinită în mâna stângă, de pe avers, precum și mâinile cu baghetă dirijorala, care ies din ramul de laur și care domină întreg reversul. PERSONALITĂȚI DIN DOMENIUL ȘTIINȚELOR AGRICOLE ION IONESCU DE LA BRAD În lucrarea monografica din anul 2002, dedicată învățământului superior
ALMA MATER IASSIENSIS ?N IMAGINI MEDALISTICE by ANDONE CUMP?TESCU () [Corola-publishinghouse/Science/84295_a_85620]
-
rotund, se așează în vârf, pe bagheta, spre șurub (dar nu "pe" ). Deosebit de important este complexul deget mare - mijlociu — arătător. El realizează fermitatea dar și suplețea viitoarei trăsături de arcuș. Exercițiile de apucare mai pot fi făcute și cu arcușul sprijinit oblic sau orizontal pe o suprafață plană, orizontală, astfel încât talonul să rămână nesprijinit. Se efectuează apucarea arcușului ca mai înainte supraveghind mereu poziția naturală a degetelor pe un braț ușor înclinat. Exercițiile de apucare și destindere a degetelor trebuiesc făcute
Primii paşi : contribuţii la metodica studiului şi predării viorii la elevi : (caiet de profesor) by Maria Toronciuc () [Corola-publishinghouse/Science/91587_a_92393]
-
Mers pe călcâie. 3- Mers, cu un baston ținut de capete în față și trecerea alternativă a picioarelor printre brațe. 4- Stând depărtat: T1: îndoirea trunchiului și ducerea brațelor lateral sau la ceafă; T2: revenire. 5- Stând, cu un picior sprijinit înainte, la 90 de grade (la scară fixăă, îndoirea trunchiului si ducerea brațelor înainte, în prelungirea trunchilui. 6- Pe genunchi, brațele sus: T1: îndoirea trunchiului înainte și ducerea brațelor înapoi; T2: revenire. 7- Ghemuit, sprijin pe palme: T1: întinderea genunchilor
REEDUCAREA FUNCŢIONALĂ A CIFO-LORDOZELOR la clasele I-IV by Paraschiva ŢUŢURMAN () [Corola-publishinghouse/Science/91661_a_93196]
-
argumentul care se impune, cu o profundă condiționare social-istorică, este acela al rosturilor practice, al finalității imediate a scrisului beletristic. Nici o supralicitare, ba încă, atunci când se cuvine, și o binevenită undă de ironie în comentariul echilibrat, clarvăzător al lui V., sprijinit, cu înțeleaptă cumpănire, pe tripticul autor-operă-public. Din jurul acestor factori, la care se adaugă alții, variabili (presa, librăriile ș.a.), se încheagă imaginea mai amplă, de o anume prospețime, a unei culturi, cu dinamismul propriu și cu protagoniștii ei - de la primii, ingenui
VOLOVICI. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/290640_a_291969]
-
pe regele Norodom Sianuk; acesta reușise să facă din țara sa o insuliță de relativă prosperitate, dar practica o politică autoritară și-i supunea represiunilor pe opozanții regimului monarhic. O parte a comuniștilor cambodgieni declanșează în jungă o luptă armată*, sprijinită și de PC vietnamez. Grupul conducător* este constituit din intelectuali formați în Franța, atât în universități, cât și în rândurile PCF*: Pol Pot - pseudonimul lui Saloth Sar sau „fratele nr. 1” -, tehnician radio, Ieng Sary, economist și apoi profesor, Khien
Dicționarul comunismului by Stéphane Courtois () [Corola-publishinghouse/Science/1933_a_3258]
-
de mâine avantajului aparent de astăzi. Dacă punctul de vedere al lui Tocqueville este valid, tipul de gândire necesar pentru aplicarea cu succes a politicii externe va fi opus uneori considerațiilor care-i mobilizează pe cei guvernați. O politică externă sprijinită pasionat și copleșitor de opinia publică nu este automat o strategie bună. Dimpotrivă, armonia dintre politica externă și opinia publică poate fi foarte bine atinsă cu prețul abandonării principiilor unei strategii bune în favoarea preferințelor capricioase ale opiniei publice. În cazul
Politica între națiuni. Lupta pentru putere și lupta pentru pace by Hans J. Morgenthau () [Corola-publishinghouse/Science/2126_a_3451]
-
sugerată muncitorilor și acceptată de aceștia numai în urma participării. Cercetările sugerează că eficiența deciziei nu este independentă de caracterul ei, cea colectivă dovedindu-se a fi net superioară deciziei individuale. Aceasta din urmă își dovedește superioritatea doar atunci când este facilitată, sprijinită, precedată de o situație colectivă oarecare, cum ar fi discuția în grup. În astfel de condiții, chiar dacă decizia este individuală, ea este mult influențată de discuția în grup, de particularitățile situației colective, de normele de grup create implicit. În toate
Tratat de psihologie organizațional-managerială (Vol. II) by Mielu Zlate () [Corola-publishinghouse/Science/2267_a_3592]
-
sine. Poziția „fustei-fantomă” - Poziția obișnuită, cu genunchii apropiați, adoptată adesea de femei când se așează, chiar atunci când poartă pantaloni. Poziția mâinilor în formă de „turlă de biserică” - Gest de autoritate pe care liderii îl fac în situații profesionale, cu coatele sprijinite și palmele ridicate și apropiate vertical și simetric, astfel încât degetele formează un fel de turn sau un simbol falic. Poziții tampon Bariere corporale precum obiecte sau poziții ale membrelor care împiedică pătrunderea în spațiul vital. Receptivitate nonverbală - Abilitatea de a
COMUNICARE ŞI INTEGRARE SOCIALĂ by Nicoleta Mihaela Neagu () [Corola-publishinghouse/Science/654_a_982]
-
Îl alcătuiau Încă În anii ’60 mai Întâi sistemul de raporturi sociale propriu erei industriale, În al doilea rând sistemul instituțional unificat de valorile republicane ă libertate, egalitate, fraternitate ă și, În al treilea rând, cultura și o identitate națională sprijinită, În mod contradictoriu, pe ideile de progres economic și de deschidere și, În același timp, pe ideea de Închidere naționalistă” (Wievorka, coordonator, 1996, p. 33). Apoi, apariția unei dualități a lumii muncii, fenomen care, În fața lipsei de solidaritate națională constatate
Dicționarul alterității și al relațiilor interculturale by Gilles Ferreol () [Corola-publishinghouse/Science/1934_a_3259]