724 matches
-
învățătoarele, învățătorii-educatori, învățătorii itineranți/de sprijin, absolvenți/absolvente cu diplomă ai liceului pedagogic sau ai unei școli postliceale pedagogice acreditate/autorizate, în profilul postului didactic ocupat, care îndeplinesc cumulativ următoarele condiții: ... (i) sunt titulari/titulare sau sunt încadrați/încadrate prin suplinire în învățământul preuniversitar la data solicitării; (îi) nu au fost sancționați/sancționate disciplinar și au obținut calificativul "Foarte bine" în ultimii 2 ani școlari încheiați, respectiv calificativul parțial " Foarte bine" în anul școlar în care solicită recunoașterea; (iii) au obținut
METODOLOGIE din 29 septembrie 2011 privind recunoaşterea şi echivalarea competenţelor profesionale dobândite formal, nonformal sau informal de către cadrele didactice care ocupă funcţii de educatori/educatoare, institutori/institutoare, învăţători/învăţătoare, maistru-instructor, antrenor, în vederea ocupării funcţiei didactice de profesor pentru învăţământul preşcolar, profesor pentru învăţământul primar, profesor de instruire practică, respectiv profesor-antrenor în cluburile Sportive şcolare, palatele şi cluburile copiilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235941_a_237270]
-
în palatele și cluburile copiilor și elevilor, maiștrii-instructori, absolvenți cu diplomă ai unei școli de maiștri sau ai unei școli postliceale acreditate/autorizate, în profilul postului didactic ocupat, care îndeplinesc cumulativ următoarele condiții: ... (i) sunt titulari sau sunt încadrați prin suplinire în învățământul preuniversitar la data solicitării; (îi) au finalizat liceul cu diplomă de bacalaureat; (iii) dețin atestatul de formare psihopedagogică; (iv) nu au fost sancționați disciplinar și au obținut calificativul "Foarte Bine" în ultimii 2 ani școlari încheiați, respectiv calificativul
METODOLOGIE din 29 septembrie 2011 privind recunoaşterea şi echivalarea competenţelor profesionale dobândite formal, nonformal sau informal de către cadrele didactice care ocupă funcţii de educatori/educatoare, institutori/institutoare, învăţători/învăţătoare, maistru-instructor, antrenor, în vederea ocupării funcţiei didactice de profesor pentru învăţământul preşcolar, profesor pentru învăţământul primar, profesor de instruire practică, respectiv profesor-antrenor în cluburile Sportive şcolare, palatele şi cluburile copiilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235941_a_237270]
-
c) în cluburile sportive școlare și în palatele și cluburile copiilor și elevilor, antrenorii, absolvenți cu diplomă ai unei școli postliceale autorizate/acreditate, în profilul postului didactic ocupat, care îndeplinesc cumulativ următoarele condiții: ... (i) sunt titulari sau sunt încadrați prin suplinire în învățământul preuniversitar la data solicitării; (îi) au finalizat liceul cu diplomă de bacalaureat; (iii) dețin atestatul de formare psihopedagogică; (iv) nu au fost sancționați disciplinar și au obținut calificativul "Foarte Bine" în ultimii 2 ani școlari încheiați, respectiv calificativul
METODOLOGIE din 29 septembrie 2011 privind recunoaşterea şi echivalarea competenţelor profesionale dobândite formal, nonformal sau informal de către cadrele didactice care ocupă funcţii de educatori/educatoare, institutori/institutoare, învăţători/învăţătoare, maistru-instructor, antrenor, în vederea ocupării funcţiei didactice de profesor pentru învăţământul preşcolar, profesor pentru învăţământul primar, profesor de instruire practică, respectiv profesor-antrenor în cluburile Sportive şcolare, palatele şi cluburile copiilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235941_a_237270]
-
funcțiilor didactice de profesor în învățământul preșcolar, profesor în învățământul primar, profesor itinerant și de sprijin sau profesor-educator, cadrele didactice prevăzute la alin. (1) trebuie să îndeplinească cumulativ următoarele cerințe la data solicitării echivalării: ... a) sunt titulare sau încadrate prin suplinire în învățământul preuniversitar; ... b) nu au fost sancționate disciplinar și au obținut calificativul "Foarte bine" în ultimii 5 ani școlari încheiați, respectiv calificativul parțial " Foarte bine" în anul școlar în care solicită echivalarea; ... c) dețin avizele și atestatele necesare pentru
METODOLOGIE din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind echivalarea pe baza ECTS/SECT a învăţământului universitar de scurtă durată, realizat prin colegiul cu durata de 3 ani sau institutul pedagogic cu durată de 3 ani, cu ciclul I de studii universitare de licenţă, pentru cadrele didactice din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235935_a_237264]
-
de profesor de instruire practică. (7) În vederea echivalării studiilor pentru ocuparea funcției didactice de profesor de instruire practică, cadrele didactice prevăzute la alin. (6) trebuie să îndeplinească cumulativ următoarele cerințe la data solicitării echivalării: ... a) sunt titulare sau încadrate prin suplinire în învățământul preuniversitar; ... b) nu au fost sancționate disciplinar și au obținut calificativul "Foarte bine" în ultimii 5 ani școlari încheiați, respectiv calificativul parțial " Foarte bine" în anul școlar în care solicită echivalarea; ... c) dețin avizele și atestatele necesare pentru
METODOLOGIE din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind echivalarea pe baza ECTS/SECT a învăţământului universitar de scurtă durată, realizat prin colegiul cu durata de 3 ani sau institutul pedagogic cu durată de 3 ani, cu ciclul I de studii universitare de licenţă, pentru cadrele didactice din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235935_a_237264]
-
în vederea ocupării funcției didactice de profesor antrenor. ... (9) În vederea echivalării studiilor pentru ocuparea funcției didactice de profesor antrenor, cadrele didactice prevăzute la alin. (8) trebuie să îndeplinească cumulativ următoarele cerințe la data solicitării echivalării: ... a) sunt titulare sau încadrate prin suplinire în învățământul preuniversitar; ... b) nu au fost sancționate disciplinar și au obținut calificativul "Foarte bine" în ultimii 5 ani școlari încheiați, respectiv calificativul parțial " Foarte bine" în anul școlar în care solicită echivalarea; ... c) dețin avizele și atestatele necesare pentru
METODOLOGIE din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind echivalarea pe baza ECTS/SECT a învăţământului universitar de scurtă durată, realizat prin colegiul cu durata de 3 ani sau institutul pedagogic cu durată de 3 ani, cu ciclul I de studii universitare de licenţă, pentru cadrele didactice din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235935_a_237264]
-
în învățământul preuniversitar obligatoriu. (11) În vederea echivalării studiilor pentru ocuparea funcției didactice de profesor în învățământul preuniversitar obligatoriu, cadrele didactice prevăzute la alin. (10) trebuie să îndeplinească cumulativ următoarele cerințe la data solicitării echivalării: ... a) sunt titulare sau încadrate prin suplinire în învățământul preuniversitar; ... b) nu au fost sancționate disciplinar și au obținut calificativul "Foarte bine" în ultimii 5 ani școlari încheiați, respectiv calificativul parțial " Foarte bine" în anul școlar în care solicită echivalarea; ... c) dețin avizele și atestatele necesare pentru
METODOLOGIE din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind echivalarea pe baza ECTS/SECT a învăţământului universitar de scurtă durată, realizat prin colegiul cu durata de 3 ani sau institutul pedagogic cu durată de 3 ani, cu ciclul I de studii universitare de licenţă, pentru cadrele didactice din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235935_a_237264]
-
în interesul superior al copilului. ... (3) În cazul admiterii cererii de deschidere a procedurii adopției interne, în dispozitivul hotărârii judecătorești se va face mențiune despre constatarea existenței consimțământului ambilor părinți, al unui singur părinte, al tutorelui sau, după caz, despre suplinirea consimțământului în condițiile art. 13 și se va încuviința deschiderea procedurii adopției interne. ... (4) Hotărârea judecătorească irevocabilă prin care instanța admite cererea direcției produce următoarele efecte: ... a) drepturile și obligațiile părintești ale părinților firești sau, după caz, cele exercitate de
LEGE nr. 273 din 21 iunie 2004 (**republicată**)(*actualizată*) privind regimul juridic al adopţiei. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/238473_a_239802]
-
învățătoarele, învățătorii-educatori, învățătorii itineranți/de sprijin, absolvenți/absolvente cu diplomă ai liceului pedagogic sau ai unei școli postliceale pedagogice acreditate/autorizate, în profilul postului didactic ocupat, care îndeplinesc cumulativ următoarele condiții: ... (i) sunt titulari/titulare sau sunt încadrați/încadrate prin suplinire în învățământul preuniversitar la data solicitării; (îi) nu au fost sancționați/sancționate disciplinar și au obținut calificativul "Foarte bine" în ultimii 2 ani școlari încheiați, respectiv calificativul parțial " Foarte bine" în anul școlar în care solicită recunoașterea; (iii) au obținut
ORDIN nr. 5.484 din 29 septembrie 2011 pentru aprobarea Metodologiei privind recunoaşterea şi echivalarea competenţelor profesionale dobândite formal, nonformal sau informal de către cadrele didactice care ocupă funcţii de educatori/educatoare, institutori/institutoare, învăţători/învăţătoare, maistru-instructor, antrenor, în vederea ocupării funcţiei didactice de profesor pentru învăţământul preşcolar, profesor pentru învăţământul primar, profesor de instruire practică, respectiv profesor-antrenor în cluburile Sportive şcolare, palatele şi cluburile copiilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235940_a_237269]
-
în palatele și cluburile copiilor și elevilor, maiștrii-instructori, absolvenți cu diplomă ai unei școli de maiștri sau ai unei școli postliceale acreditate/autorizate, în profilul postului didactic ocupat, care îndeplinesc cumulativ următoarele condiții: ... (i) sunt titulari sau sunt încadrați prin suplinire în învățământul preuniversitar la data solicitării; (îi) au finalizat liceul cu diplomă de bacalaureat; (iii) dețin atestatul de formare psihopedagogică; (iv) nu au fost sancționați disciplinar și au obținut calificativul "Foarte Bine" în ultimii 2 ani școlari încheiați, respectiv calificativul
ORDIN nr. 5.484 din 29 septembrie 2011 pentru aprobarea Metodologiei privind recunoaşterea şi echivalarea competenţelor profesionale dobândite formal, nonformal sau informal de către cadrele didactice care ocupă funcţii de educatori/educatoare, institutori/institutoare, învăţători/învăţătoare, maistru-instructor, antrenor, în vederea ocupării funcţiei didactice de profesor pentru învăţământul preşcolar, profesor pentru învăţământul primar, profesor de instruire practică, respectiv profesor-antrenor în cluburile Sportive şcolare, palatele şi cluburile copiilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235940_a_237269]
-
c) în cluburile sportive școlare și în palatele și cluburile copiilor și elevilor, antrenorii, absolvenți cu diplomă ai unei școli postliceale autorizate/acreditate, în profilul postului didactic ocupat, care îndeplinesc cumulativ următoarele condiții: ... (i) sunt titulari sau sunt încadrați prin suplinire în învățământul preuniversitar la data solicitării; (îi) au finalizat liceul cu diplomă de bacalaureat; (iii) dețin atestatul de formare psihopedagogică; (iv) nu au fost sancționați disciplinar și au obținut calificativul "Foarte Bine" în ultimii 2 ani școlari încheiați, respectiv calificativul
ORDIN nr. 5.484 din 29 septembrie 2011 pentru aprobarea Metodologiei privind recunoaşterea şi echivalarea competenţelor profesionale dobândite formal, nonformal sau informal de către cadrele didactice care ocupă funcţii de educatori/educatoare, institutori/institutoare, învăţători/învăţătoare, maistru-instructor, antrenor, în vederea ocupării funcţiei didactice de profesor pentru învăţământul preşcolar, profesor pentru învăţământul primar, profesor de instruire practică, respectiv profesor-antrenor în cluburile Sportive şcolare, palatele şi cluburile copiilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235940_a_237269]
-
din partea statului sub forma pensiei de urmaș. Prin urmare, Curtea constată că pensia de urmaș are natura juridică a unui ajutor acordat de stat persoanelor care se regăsesc în cap. IV secțiunea V din Legea nr. 19/2000 , în scopul suplinirii pe cât posibil a contribuției materiale a celui decedat. În aceste condiții, suspendarea plății pensiei de urmaș în cazul în care beneficiarul acesteia realizează dintr-o activitate profesională venituri brute lunare mai mari de o pătrime din salariul mediu brut pe
DECIZIE nr. 79 din 26 ianuarie 2010 referitoare la excepţia de neconstituţionalitate a dispoziţiilor art. 92 alin. (1) lit. d) din Legea nr. 19/2000 privind sistemul public de pensii şi alte drepturi de asigurări sociale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/220158_a_221487]
-
Articolul 1 (1) Cadrele didactice netitulare calificate încadrate în învățământul preuniversitar prin suplinire în anul școlar 2010-2011, care au participat la concursul național unic de titularizare în ultimii 3 ani anteriori intrării în vigoare a Legii educației naționale nr. 1/2011 , au obținut cel puțin nota 7 (șapte) și au ocupat un post
INSTRUCŢIUNI nr. 3 din 17 februarie 2011 pentru punerea în aplicare a art. 253 din Legea educaţiei naţionale nr. 1/2011. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/229954_a_231283]
-
cumulativ următoarele condiții generale: ... a) se certifică viabilitatea postului/catedrei; ... b) consiliul de administrație al unității de învățământ respective este de acord. (2) Începând cu data de 1 septembrie 2011, poate deveni titular pe postul didactic/catedra ocupat(ă) prin suplinire într-o unitate sau două unități de învățământ cu personalitate juridică, în anul școlar 2010-2011, în condițiile alin. (1), cadrul didactic calificat care, la data solicitării, îndeplinește cumulativ următoarele condiții specifice: ... a) a fost repartizat în anul școlar 2010-2011 la
INSTRUCŢIUNI nr. 3 din 17 februarie 2011 pentru punerea în aplicare a art. 253 din Legea educaţiei naţionale nr. 1/2011. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/229954_a_231283]
-
în condițiile alin. (1), cadrul didactic calificat care, la data solicitării, îndeplinește cumulativ următoarele condiții specifice: ... a) a fost repartizat în anul școlar 2010-2011 la nivelul unui singur județ/municipiului București pe un post didactic/o catedră vacantă/rezervată prin suplinire, continuitate pentru suplinire sau ca suplinitor cu post redus, în una sau două unități de învățământ cu personalitate juridică, în baza notei de cel puțin 7 (șapte) obținute la unul dintre concursurile de ocupare a posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate
INSTRUCŢIUNI nr. 3 din 17 februarie 2011 pentru punerea în aplicare a art. 253 din Legea educaţiei naţionale nr. 1/2011. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/229954_a_231283]
-
1), cadrul didactic calificat care, la data solicitării, îndeplinește cumulativ următoarele condiții specifice: ... a) a fost repartizat în anul școlar 2010-2011 la nivelul unui singur județ/municipiului București pe un post didactic/o catedră vacantă/rezervată prin suplinire, continuitate pentru suplinire sau ca suplinitor cu post redus, în una sau două unități de învățământ cu personalitate juridică, în baza notei de cel puțin 7 (șapte) obținute la unul dintre concursurile de ocupare a posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate în învățământul preuniversitar
INSTRUCŢIUNI nr. 3 din 17 februarie 2011 pentru punerea în aplicare a art. 253 din Legea educaţiei naţionale nr. 1/2011. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/229954_a_231283]
-
avantajat. Toate celelalte cazuri sunt cazuri de egalitate. ... Articolul 2 (1) Cadrele didactice care se încadrează în prevederile art. 1 alin. (2) se adresează, în scris, consiliului/consiliilor de administrație al/ale unității/unităților de învățământ unde sunt încadrate prin suplinire în anul școlar 2010-2011, prin depunerea unei cereri-tip, conform modelului prevăzut în anexa care face parte integrantă din prezenta instrucțiune, până la data de 25 februarie 2011. Consiliul/Consiliile de administrație analizează cererile individuale și comunică inspectoratului școlar acordul/refuzul
INSTRUCŢIUNI nr. 3 din 17 februarie 2011 pentru punerea în aplicare a art. 253 din Legea educaţiei naţionale nr. 1/2011. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/229954_a_231283]
-
data de 1 martie 2011. ... (2) Consiliul/Consiliile de administrație al/ale unității/unităților de învățământ comunică în scris, până la data de 2 martie 2011, cadrelor didactice solicitante motivele acordului/refuzului acordării titularizării pe postul didactic/catedra ocupat(ă) prin suplinire în anul școlar 2010-2011. Articolul 3 Comisia județeană/a municipiului București de mobilitate a personalului didactic verifică situațiile transmise de unitățile de învățământ și întocmește listele finale care cuprind cadrele didactice netitulare propuse pentru a deveni titulare începând cu data
INSTRUCŢIUNI nr. 3 din 17 februarie 2011 pentru punerea în aplicare a art. 253 din Legea educaţiei naţionale nr. 1/2011. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/229954_a_231283]
-
coordonează organizarea și realizarea instruirii voluntarilor unde este cazul; * întocmește graficul de lucru, graficul concediilor de odihnă, răspunde de respectarea acestora și asigură înlocuirea personalului din subordine pe durata concediului; * aduce la cunoștință medicului-șef absența temporară a personalului, în vederea suplinirii acestuia potrivit reglementărilor în vigoare; * coordonează, controlează și răspunde de aplicarea și respectarea normelor de prevenire și combatere a infecțiilor nosocomiale; * în cazuri deosebite propune spre aprobare, împreună cu medicul-șef, ore suplimentare, conform reglementărilor legale; * respectă confidențialitatea tuturor aspectelor legate
ORDIN nr. 1.706 din 2 octombrie 2007 (*actualizat*) privind conducerea şi organizarea unităţilor şi compartimentelor de primire a urgenţelor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/229964_a_231293]
-
amplasarea lor pe o anumită arie geografică; ... e) conducerea unității deținătoare/utilizatoare este obligată să asigure operator RSVTI pentru fiecare punct de lucru unde se desfășoară activități cu instalații/echipamente din domeniul ISCIR; ... f) conducerea unității poate să dispună înlocuirea/suplinirea personalului care desfășoară activitatea de operator RSVTI, dar asigurând derularea activității tot cu personal autorizat RSVTI, conform dispozițiilor legale în vigoare. ... (2) În vederea înregistrării instalațiilor/echipamentelor din domeniul ISCIR pe care le deține, unitatea deținătoare/ utilizatoare va transmite la ISCIR
METODOLOGIE din 10 mai 2011 (*actualizată*) privind autorizarea operatorului responsabil cu supravegherea tehnică a instalaţiilor/echipamentelor din domeniul ISCIR - operator RSVTI. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/232759_a_234088]
-
este în interesul superior al copilului. ... (4) În cazul admiterii cererii de deschidere a procedurii adopției, în dispozitivul hotărârii judecătorești se va face mențiune despre constatarea existenței consimțământului ambilor părinți, al unui singur părinte, al tutorelui sau, după caz, despre suplinirea consimțământului în condițiile art. 8 și se va încuviința deschiderea procedurii adopției. ... (5) Hotărârea judecătorească definitivă prin care instanța admite cererea direcției produce următoarele efecte: ... a) drepturile și obligațiile părintești ale părinților firești sau, după caz, cele exercitate de persoane
LEGE nr. 273 din 21 iunie 2004 (*republicat��*) privind procedura adopţiei*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/240866_a_242195]
-
în interesul superior al copilului. ... (4) În cazul admiterii cererii de deschidere a procedurii adopției interne, în dispozitivul hotărârii judecătorești se va face mențiune despre constatarea existenței consimțământului ambilor părinți, al unui singur părinte, al tutorelui sau, după caz, despre suplinirea consimțământului în condițiile art. 13^2 și se va încuviința deschiderea procedurii adopției interne. ... (5) Hotărârea judecătorească irevocabilă prin care instanța admite cererea direcției produce următoarele efecte: ... a) drepturile și obligațiile părintești ale părinților firești sau, după caz, cele exercitate
LEGE nr. 273 din 21 iunie 2004 (**republicată**)(*actualizată*) privind regimul juridic al adopţiei. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/240846_a_242175]
-
poate fi analist permanent sau temporar și care să acopere cel mult două sectoare de analiză; ... g) cel puțin o persoană pentru a efectua auditul intern al laboratorului candidat, desemnată prin decizia managementului de la cel mai înalt nivel; ... h) posibilitatea suplinirii analiștilor pe perioada în care unul dintre aceștia lipsește; ... i) procedurile, instrucțiunile și metodele de lucru, ținute la zi pentru fiecare analist, pe care acesta să le folosească în munca sa; ... j) fișa postului pentru fiecare analist, prin care acesta
PROCEDURI, CONDIŢII ŞI REGULI din 10 iulie 2012 privind autorizarea oficială a laboratoarelor pentru testarea seminţelor oficial şi sub supraveghere oficială. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/243756_a_245085]
-
în interesul superior al copilului. ... (4) În cazul admiterii cererii de deschidere a procedurii adopției interne, în dispozitivul hotărârii judecătorești se va face mențiune despre constatarea existenței consimțământului ambilor părinți, al unui singur părinte, al tutorelui sau, după caz, despre suplinirea consimțământului în condițiile art. 8 și se va încuviința deschiderea procedurii adopției interne. ... (5) Hotărârea judecătorească irevocabilă prin care instanța admite cererea direcției produce următoarele efecte: ... a) drepturile și obligațiile părintești ale părinților firești sau, după caz, cele exercitate de
LEGE nr. 273 din 21 iunie 2004 (**republicată**)(*actualizată*) privind procedura adopţiei***). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/243766_a_245095]
-
Legii nr. 53/2003 - Codul muncii, cu modificările ulterioare, și contractului colectiv de muncă aplicabil; ... b) aprobă concediul fără plată și zilele libere plătite, conform prevederilor legale și ale contractului colectiv de muncă aplicabil, pentru întreg personalul, în condițiile asigurării suplinirii activității acestora; ... c) consemnează zilnic în condica de prezență absențele și întârzierile de la orele de curs ale personalului didactic de predare și de instruire practică, precum și ale personalului didactic auxiliar și nedidactic de la programul de lucru; ... d) atribuie, prin decizie
REGULAMENT din 8 septembrie 2005 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/246728_a_248057]