7,965 matches
-
biochimie tehnologică 248305 cercetator în chimie fizică 248306 asistent de cercetare în chimie fizică 2484 CERCETĂTORI ȘI ASISTENTI DE CERCETARE ÎN GEOLOGIE ȘI GEOFIZICĂ Cercetătorii și asistenții de cercetare din geologie și geofizică efectuează cercetări fundamentale și aplicative pentru descifrarea alcătuirii și evoluției geologice a teritoriului, punerea în evidența de noi resurse minerale, petrol, ape geotermale și ape minerale; elaborează metode, procedee și tehnici pentru identificarea zonelor cu substanțe utile, întocmesc hârți. Ocupații componente: 248401 cercetător în geologie 248402 asistent de
ORDIN nr. 1.949 din 9 mai 1995 (*actualizat*) privind aprobarea Clasificării ocupaţiilor din România (C.O.R.). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/202006_a_203335]
-
3. Gradul de specializare se manifestă în constituirea subgrupelor majore, grupelor minore și grupelor de bază ce compun grupele majore 2 și 8. 4. Procesele tehnologice, materiile prime utilizate sau mașinile și instalațiile cu care se lucrează sunt criterii de alcătuire a subgrupelor majore, grupelor minore și grupelor de bază ce compun grupele majore 3, 7 și 8. Respectând criteriile de clasificare menționate și cele 4 nivele ierarhice de agregare, în varianta românească a clasificării s-au constituit noi grupe minore
ANEXĂ din 9 mai 1995 (**actualizată**) Clasificarea ocupaţiilor din România (C.O.R.)*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/201890_a_203219]
-
biochimie tehnologică 248305 cercetator în chimie fizică 248306 asistent de cercetare în chimie fizică 2484 CERCETĂTORI ȘI ASISTENTI DE CERCETARE ÎN GEOLOGIE ȘI GEOFIZICĂ Cercetătorii și asistenții de cercetare din geologie și geofizică efectuează cercetări fundamentale și aplicative pentru descifrarea alcătuirii și evoluției geologice a teritoriului, punerea în evidența de noi resurse minerale, petrol, ape geotermale și ape minerale; elaborează metode, procedee și tehnici pentru identificarea zonelor cu substanțe utile, întocmesc hârți. Ocupații componente: 248401 cercetător în geologie 248402 asistent de
ANEXĂ din 9 mai 1995 (**actualizată**) Clasificarea ocupaţiilor din România (C.O.R.)*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/201890_a_203219]
-
3. Gradul de specializare se manifestă în constituirea subgrupelor majore, grupelor minore și grupelor de bază ce compun grupele majore 2 și 8. 4. Procesele tehnologice, materiile prime utilizate sau mașinile și instalațiile cu care se lucrează sunt criterii de alcătuire a subgrupelor majore, grupelor minore și grupelor de bază ce compun grupele majore 3, 7 și 8. Respectând criteriile de clasificare menționate și cele 4 nivele ierarhice de agregare, în varianta românească a clasificării s-au constituit noi grupe minore
ORDIN nr. 138 din 17 aprilie 1995 (*actualizat*) privind aprobarea Clasificării ocupaţiilor din România (C.O.R.). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/202041_a_203370]
-
biochimie tehnologică 248305 cercetator în chimie fizică 248306 asistent de cercetare în chimie fizică 2484 CERCETĂTORI ȘI ASISTENTI DE CERCETARE ÎN GEOLOGIE ȘI GEOFIZICĂ Cercetătorii și asistenții de cercetare din geologie și geofizică efectuează cercetări fundamentale și aplicative pentru descifrarea alcătuirii și evoluției geologice a teritoriului, punerea în evidența de noi resurse minerale, petrol, ape geotermale și ape minerale; elaborează metode, procedee și tehnici pentru identificarea zonelor cu substanțe utile, întocmesc hârți. Ocupații componente: 248401 cercetător în geologie 248402 asistent de
ORDIN nr. 138 din 17 aprilie 1995 (*actualizat*) privind aprobarea Clasificării ocupaţiilor din România (C.O.R.). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/202041_a_203370]
-
legii. ... (3) Autoritatea sau instituția publică va furniza sindicatelor reprezentative sau reprezentanților funcționarilor publici informațiile necesare pentru încheierea acordurilor privind raporturile de serviciu, în condițiile legii. ... Articolul 73 (1) În cadrul autorităților și instituțiilor publice se constituie comisii paritare. (2) În alcătuirea comisiei paritare intră un număr egal de reprezentanți desemnați de conducătorul autorității sau instituției publice și de sindicatul reprezentativ al funcționarilor publici. În cazul în care sindicatul nu este reprezentativ sau funcționarii publici nu sunt organizați în sindicat, reprezentanții lor
LEGE nr. 188 din 8 decembrie 1999 (**republicată**)(*actualizată*) privind Statutul funcţionarilor publici*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/206560_a_207889]
-
vedere organizatoric, fiecare element va fi considerat un eveniment de interes public. ... (3) Dacă un eveniment de interes general se derulează pe parcursul mai multor zile, radiodifuzorii secundari au dreptul la difuzarea unui singur extras pentru fiecare zi. ... (4) Indiferent de alcătuirea și desfășurarea evenimentului de interes general, durata extrasului nu va putea depăși 90 de secunde. ... ------------ Alin. (4) al art. 85 a fost modificat de pct. 60 al art. I din ORDONANȚA DE URGENȚĂ nr. 181 din 25 noiembrie 2008 , publicată
LEGE nr. 504 din 11 iulie 2002 (*actualizată*) Legea audiovizualului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/205427_a_206756]
-
Valorificarea în comunicare a │S.6. CLASA a V-a Modulul: ORGANIZAREA MEDIULUI CONSTRUIT OBIECTIVE DE REFERINȚĂ 1.1. │să descrie elementele mediului Camera mea, Casa viitorului); ● Localitatea - *Evoluția în timp a sistemelor de amenajare teritorială. - Organizarea localității. Clădiri: destinație, alcătuire constructivă, Rețele de utilități; Elemente de limbaj grafic specific. *Aplicații (soft-uri educaționale). - Activități specifice localității de referință. ● Locuința: Tipuri, planuri și scheme funcționale Funcții, amenajare, confort ambiental (spațial, fiziologic și psihologic) Anexe gospodărești*. ● Școala: Amplasare, alcătuire constructivă, Plan (școală
ANEXĂ din 22 iulie 2008 cuprinzând Programa şcolară revizuită pentru disciplina Educaţie tehnologică, clasele a V-a - a VIII-a, din aria curriculară Tehnologii*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/206854_a_208183]
-
localității. Clădiri: destinație, alcătuire constructivă, Rețele de utilități; Elemente de limbaj grafic specific. *Aplicații (soft-uri educaționale). - Activități specifice localității de referință. ● Locuința: Tipuri, planuri și scheme funcționale Funcții, amenajare, confort ambiental (spațial, fiziologic și psihologic) Anexe gospodărești*. ● Școala: Amplasare, alcătuire constructivă, Plan (școală, clasă, laborator) și scheme funcționale Funcții și amenajare ● Conservarea mediului și combaterea poluării. *Dezvoltarea mediului construit CLASA a V-a Modulul: PRODUSE ALIMENTARE DE ORIGINE MINERALĂ, VEGETALĂ ȘI ANIMALĂ OBIECTIVE DE REFERINȚĂ Originea alimentelor: - Alimente de origine
ANEXĂ din 22 iulie 2008 cuprinzând Programa şcolară revizuită pentru disciplina Educaţie tehnologică, clasele a V-a - a VIII-a, din aria curriculară Tehnologii*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/206854_a_208183]
-
de origine animală: carne, lapte, ouă. Creșterea animalelor domestice (hrănire și îngrijire; valorificarea produselor); factori de mediu; securitate și sănătate în muncă. ● Criterii de selecție a produselor alimentare: caracteristici organoleptice; informații de pe etichete, ambalaje, prospecte etc.; valoare nutritivă și energetică. ● Alcătuirea meniurilor: - Criterii de întocmire. Relația dintre alimentația corectă și condițiile geografice, climaterice starea de sănătate, vârstă, anotimp, activități desfășurate, profesii etc. - *Meniuri pentru diferite ocazii/anotimpuri/situații deosebite. ● Tehnologii de preparare a hranei: - Bucătăria: vase; ustensile; dispozitive; aparate; factori de
ANEXĂ din 22 iulie 2008 cuprinzând Programa şcolară revizuită pentru disciplina Educaţie tehnologică, clasele a V-a - a VIII-a, din aria curriculară Tehnologii*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/206854_a_208183]
-
și societății ┌─────┬─────────────────────────────────┬──────────────────────────────────────┐ │ │ Obiective de referință │ Exemple de activități de învățare Dezvoltarea capacității de proiectare, executare, evaluare, utilizare și valorificare a produselor ┌─────┬─────────────────────────────────┬───────────��──────────────────────────┐ │ │ Obiective de referință │ Exemple de activități de învățare Clasificare. Proprietăți. ● Analiza de produs (gamă de produse): utilizare; materiale folosite, alcătuire, formă; schiță constructivă; prezentare, preț; Realizarea unui produs simplu Studierea "Fișei tehnologice". Elemente de limbaj grafic specific. - Operații de pregătire. Operații de prelucrare. Operații de finisare. - *Tradiții locale. Tehnologii artizanale. Soft educațional. ● Evaluarea și valorificarea produselor (calitate, utilizare, prezentare, preț
ANEXĂ din 22 iulie 2008 cuprinzând Programa şcolară revizuită pentru disciplina Educaţie tehnologică, clasele a V-a - a VIII-a, din aria curriculară Tehnologii*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/206854_a_208183]
-
Dezvoltarea spiritului de inițiativă și a capacității de orientare profesională ┌─────┬──────────────────────────────────┬─────────────────────────────────────┐ │ ��� Obiective de referință │ Exemple de activități de învățare Materiale metalice, materiale plastice, cauciuc, sticlă ● Materii prime și materiale): proveniență, clasificare, proprietăți. ● Analiza de produs (gamă de produse): utilizare; materiale folosite, alcătuire, formă; schiță constructivă, prezentare, preț. ● Realizarea unui produs simplu: - *Întocmirea "Fișei tehnologice". - Elemente de limbaj grafic specific. - Operații de pregătire. Operații de prelucrare. Operații de finisare. - *Tradiții locale. Tehnologii artizanale. Soft educațional. ● Evaluarea și valorificarea produselor (calitate, utilizare, prezentare, preț
ANEXĂ din 22 iulie 2008 cuprinzând Programa şcolară revizuită pentru disciplina Educaţie tehnologică, clasele a V-a - a VIII-a, din aria curriculară Tehnologii*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/206854_a_208183]
-
În cazul altor tipuri de sancțiuni internaționale, autoritățile și instituțiile publice competente cu punerea lor în aplicare potrivit legii creează și gestionează baza de date proprie cu privire la punerea în aplicare a sancțiunilor internaționale în domeniul lor de activitate. ... (4) Pentru alcătuirea bazelor de date prevăzute la alin. (1)-(3), autoritățile și instituțiile publice vor realiza schimbul de informații în conformitate cu prevederile art. 16. ... (5) Prevederile în materia protecției și prelucrării datelor cu caracter personal se aplică în mod corespunzător. Cu privire la exprimarea consimțământului
ORDONANŢĂ DE URGENŢĂ nr. 202 din 4 decembrie 2008 (*actualizată*) privind punerea în aplicare a sancţiunilor internaţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/205469_a_206798]
-
conversații cu unul sau mai mulți interlocutori pe teme familiare; 2.6 să selecteze elementele de lexic - exerciții de determinare a sensului unor adecvate situațiilor de comunicare cuvinte și de explicare a semnificației acestora în contexte adecvate; - jocuri asociativ-verbale vizând alcătuirea unor familii lexicale; - exerciții de utilizare a sinonimelor și antonimelor în contexte date; 2.7 să construiască propoziții corecte - alcătuirea de propoziții cu ajutorul unor din punct de vedere gramatical cuvinte, sintagme, expresii date; - exerciții de construire corectă a propozi- �� țiilor
ANEXĂ din 1 septembrie 2008 privind programele şcolare pentru clasele a V-a şi a VI-a la disciplina "Limba şi literatura italiană maternă"*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/206914_a_208243]
-
a sensului unor adecvate situațiilor de comunicare cuvinte și de explicare a semnificației acestora în contexte adecvate; - jocuri asociativ-verbale vizând alcătuirea unor familii lexicale; - exerciții de utilizare a sinonimelor și antonimelor în contexte date; 2.7 să construiască propoziții corecte - alcătuirea de propoziții cu ajutorul unor din punct de vedere gramatical cuvinte, sintagme, expresii date; - exerciții de construire corectă a propozi- �� țiilor simple și dezvoltate. 3. Dezvoltarea capacității de receptare a mesajului scris (citire/lectură) Obiective de referință Exemple de activități de
ANEXĂ din 1 septembrie 2008 privind programele şcolare pentru clasele a V-a şi a VI-a la disciplina "Limba şi literatura italiană maternă"*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/206914_a_208243]
-
de ilustrații, benzi desenate, șir de întrebări; - exerciții de redactare a povestirii unor fragmente de text; - exerciții de structurare a textului scris în cele trei părți: introducere, cuprins, încheiere; 4.5 să redacteze mesaje scurte pe o anumită - exerciții de alcătuire dirijată a planului temă, urmărind un plan dat simplu de idei; - exerciții de selectare a ideilor pentru un text propriu; - exerciții de redactare a unei pagini de jurnal personal; - exerciții de construire a unor enunțuri simple și dezvoltate, respectând topica
ANEXĂ din 1 septembrie 2008 privind programele şcolare pentru clasele a V-a şi a VI-a la disciplina "Limba şi literatura italiană maternă"*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/206914_a_208243]
-
demonstreze interes pentru - vizionări de diapozitive și casete; utili- cunoașterea unor locuri/zone de zarea hărții și a albumelor; realizarea, importanță turistică/culturală în în grup, a unor seturi de materiale configurația Italiei ilustrative; 5.2 să manifeste curiozitate în - alcătuirea unor seturi de documente privind descoperirea unor aspecte preocupările tinerilor, raportul dintre caracteristice ale vieții generații, viața școlară etc.; cotidiene din Italia - activități de proiect. CONȚINUTURILE ÎNVĂȚĂRII 1. LECTURĂ/ CITIRE Cartea (actualizare) Rolul ilustrațiilor. Titlul. Autorul. Tabla de materii. Așezarea
ANEXĂ din 1 septembrie 2008 privind programele şcolare pentru clasele a V-a şi a VI-a la disciplina "Limba şi literatura italiană maternă"*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/206914_a_208243]
-
s-au ivit după începerea dezbaterilor, partea va trebui să propună recuzarea de îndată ce acestea îi sunt cunoscute. ... (3) Judecătorul împotriva căruia e propusă recuzarea poate declara că se abține. Articolul 30 (1) Recuzarea judecătorului se hotărăște de instanța respectivă, în alcătuirea căreia nu poate să intre cel recuzat. ... (2) În cazul când din pricina recuzării nu se poate alcătui completul de judecată, cererea de recuzare se judecă de instanța ierarhic superioară. ... (3) Abrogat. ... (4) Cererile de recuzare inadmisibile potrivit art. 28 se
CODUL DE PROCEDURĂ CIVILĂ din 9 septembrie 1865 (**republicat**)(*actualizat*) (actualizat până la data de 10 aprilie 2009*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/210622_a_211951]
-
amâna pentru un termen pe care președintele îl va anunța și care nu va putea fi mai mare de 7 zile. ... (2) Judecătorul care a luat parte la judecata este îndreptățit să se pronunțe, chiar dacă nu mai face parte din alcătuirea instanței, afară de cazul când i-a încetat calitatea de magistrat sau este suspendat din funcție. În acest caz procesul se repune pe rol, cu citarea părților, pentru că acestea să pună din nou concluzii în fața instanței legal constituite.*) ... Alin. (3)-(4
CODUL DE PROCEDURĂ CIVILĂ din 9 septembrie 1865 (**republicat**)(*actualizat*) (actualizat până la data de 10 aprilie 2009*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/210622_a_211951]
-
2000 publicată în M. Of. nr. 479 din 2 octombrie 2000. În vechea reglementare, alin. (2) al art. 260 avea următorul conținut: "Magistratul care a luat parte la judecata este competent să se pronunțe, chiar dacă nu mai face parte din alcătuirea instanței afară de cazul când a încetat de a mai fi magistrat." **) Alin. (3)-(4) au fost abrogate prin art. VI din Legea nr. 59/1993 publicată în MONITORUL OFICIAL NR. 177 din 26 iulie 1993. Articolul 261 (1) Hotărârea se
CODUL DE PROCEDURĂ CIVILĂ din 9 septembrie 1865 (**republicat**)(*actualizat*) (actualizat până la data de 10 aprilie 2009*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/210622_a_211951]
-
majori, executarea începută asupra bunurilor sale se va continua în contra lor 8 zile după ce printr-o notificare au fost înștiințați în mod colectiv la ultimul domiciliu al defunctului. ... (2) Când între moștenitori sunt minori, executarea începută se va suspenda până la alcătuirea reprezentanței lor legale, care se va face prin mijlocirea judecătoriei cât se poate de grabnic. Articolul 398 Dacă execuția nu începuse încă la moartea debitorului, hotărârile și titlurile executorii nu se vor putea execută în contra moștenitorilor, sub pedeapsă de nulitate
CODUL DE PROCEDURĂ CIVILĂ din 9 septembrie 1865 (**republicat**)(*actualizat*) (actualizat până la data de 10 aprilie 2009*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/210622_a_211951]
-
3. Gradul de specializare se manifestă în constituirea subgrupelor majore, grupelor minore și grupelor de bază ce compun grupele majore 2 și 8. 4. Procesele tehnologice, materiile prime utilizate sau mașinile și instalațiile cu care se lucrează sunt criterii de alcătuire a subgrupelor majore, grupelor minore și grupelor de bază ce compun grupele majore 3, 7 și 8. Respectând criteriile de clasificare menționate și cele 4 nivele ierarhice de agregare, în varianta românească a clasificării s-au constituit noi grupe minore
ORDIN nr. 1.949 din 9 mai 1995 (*actualizat*) privind aprobarea Clasificării ocupaţiilor din România (C.O.R.). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/201978_a_203307]
-
biochimie tehnologică 248305 cercetator în chimie fizică 248306 asistent de cercetare în chimie fizică 2484 CERCETĂTORI ȘI ASISTENTI DE CERCETARE ÎN GEOLOGIE ȘI GEOFIZICĂ Cercetătorii și asistenții de cercetare din geologie și geofizică efectuează cercetări fundamentale și aplicative pentru descifrarea alcătuirii și evoluției geologice a teritoriului, punerea în evidența de noi resurse minerale, petrol, ape geotermale și ape minerale; elaborează metode, procedee și tehnici pentru identificarea zonelor cu substanțe utile, întocmesc hârți. Ocupații componente: 248401 cercetător în geologie 248402 asistent de
ORDIN nr. 1.949 din 9 mai 1995 (*actualizat*) privind aprobarea Clasificării ocupaţiilor din România (C.O.R.). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/201978_a_203307]
-
de 20°C) și la o fotoperioadă de cel puțin 16 ore. 4. Testarea probelor de ADNc și ARN se face prin marcare radioactivă sau neradioactivă; return-PAGE (prin colorare cu Ag) sau prin RT-PCR. 5. Proporția maximă de amestecare pentru alcătuirea unei probe și return-PAGE este de 5 plante. Utilizarea acesteia sau a proporțiilor mai mari trebuie validată. Partea B Pentru planteleκ produsele vegetale și alte obiecte prevăzute în anexele nr. II și IV la Hotărârea Guvernului nr. 563/2007 : 1
ORDIN nr. 685 din 9 august 2007 pentru stabilirea condiţiilor în vederea introducerii sau punerii în circulaţie în România ori în anumite zone protejate din România, în scopuri experimentale sau ştiinţifice şi lucrări pentru selecţii varietale, a anumitor organisme de carantină dăunătoare, plante, produse vegetale şi alte obiecte prevăzute în anexele nr. I-V la Hotărârea Guvernului nr. 563/2007 pentru aprobarea normelor metodologice de aplicare a Ordonanţei Guvernului nr. 136/2000 privind măsurile de protecţie împotriva introducerii şi răspândirii organismelor de carantină dăunătoare plantelor sau produselor vegetale în România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/190823_a_192152]
-
10 cm. 2.6. CRITERII ȘI NIVELURI DE PERFORMANȚĂ ALE STRUCTURILOR HIDROIZOLANTE Criteriile și nivelurile de performanță ale structurilor hidroizolante monostrat și multistrat sunt cele prevăzute în NP 040-2002 "Normativ privind proiectarea, executarea și exploatarea hidroizolațiilor la clădiri", cap. 8 (alcătuirea structurilor hidroizolante), referitor la hidroizolații cu membrane bituminoase. 2.7. PRINCIPII DE ALCĂTUIRE A STRUCTURILOR HIDROIZOLANTE PE DOMENII DE UTILIZARE Structurile hidroizolante se vor concepe în baza prevederilor enunțate în NP 040-2002 "Normativ privind proiectarea, executarea și exploatarea hidroizolațiilor la
REGLEMENTĂRI TEHNICE din 21 septembrie 2006 "Ghid privind proiectarea, execuţia ��i exploatarea hidroizolaţiilor cu membrane bituminoase aditivate cu APP şi SBS", indicativ GP 114-06. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/182478_a_183807]