603,244 matches
-
cunoștințe asupra legendelor, elevii vor proceda mai întâi la culegerea celor care circulă în satul Muntenii de Sus, alături de tradiții. Ei vor trebui să poată discerne între cele locale, legate de evenimente din viața satului sau explicând unele denumiri de locuri, și legendele istorice naționale, unele învățate la școală de bătrâni în copilăria lor dar care, prin trecerea timpului, s-au încetățenit. Cel mai însemnat loc îl ocupă, desigur, legendele despre Ștefan cel Mare, pe care le pot cunoaște atât prin
?tefan cel mare by Gelu ANDONE [Corola-other/Imaginative/83494_a_84819]
-
discerne între cele locale, legate de evenimente din viața satului sau explicând unele denumiri de locuri, și legendele istorice naționale, unele învățate la școală de bătrâni în copilăria lor dar care, prin trecerea timpului, s-au încetățenit. Cel mai însemnat loc îl ocupă, desigur, legendele despre Ștefan cel Mare, pe care le pot cunoaște atât prin culegerea lor cât și din alte surse, în primul rând lectura, dar și din filme, emisiuni TV. Dar, prin chiar faptul cunoașterii și circulației lor
?tefan cel mare by Gelu ANDONE [Corola-other/Imaginative/83494_a_84819]
-
însă nu cum este acceptat în general astăzi, adică la Băcăoani - Muntenii de Jos, ci la Cănțălărești, în actuala comună Ștefan cel Mare. De fapt tot aici situează bătălia și cronicarul Grigore Ureche. În continuare, legendele prezintă urmări ale bătăliei: locurile pe unde s-au retras turcii și drumurile rămase, ca Tabăra de la Podul Arpașului; morții rămași și soarta acestora, în legătură cu „Țintirimul din Pungești”; răsplătirea vitejilor în legendele despre Avram Huiban și întemeierea mai multor localități de pe Valea Tutovei
?tefan cel mare by Gelu ANDONE [Corola-other/Imaginative/83494_a_84819]
-
aceste mărturii sunt prezentate și fotografii din acțiunea organizată de domnul Andone Gelu, în ziua de 1 Decembrie 2007 (Ziua Națională a României), când au fost vizitate (împreună cu elevii de la Școala Satu Nou, comuna Muntenii de Sus) o parte din locurile prezentate în legende.
?tefan cel mare by Gelu ANDONE [Corola-other/Imaginative/83494_a_84819]
-
v-aduc biruință, ca întotdeauna; de câte ori mă vei zări în luptă lângă regele tău, să știi că nu i se va întâmpla nimic și veți birui! - și cu aceste cuvinte Ștefan se făcu nevăzut în cortul regelui. Stan rămase pe loc, și trecutul trecea pe dinaintea ochilor săi, se gândea la toate acele strașnice războaie ale lui Ștefan cel Mare, cum în 50 de ani s-a luptat și mai totdeauna a fost biruitor și a zidit 40 de biserici, pentru
?tefan cel Mare ?n r?zboiul de la 1877 by Carmen Sylva [Corola-other/Imaginative/83536_a_84861]
-
Tot drumul, de la Plevna la Nicopole lângă Dunăre era semănat cu trupuri de prieteni și dușmani, cea mai mare parte însă turci care părăsiseră Plevna hămesiți de foame. Zăceau și ședeau trântiți în șir morții, toți înghețați bocnă, înțepeniți pe loc, cum se nimerise. Alții ridicau mâinile spre cer și mureau. La căruțe stăteau caii și cărăușii erau apucați de îngheț. O ceată a fost găsită în jurul unei roți din care ațâțase cea din urmă nădejde de foc, ca să se
?tefan cel Mare ?n r?zboiul de la 1877 by Carmen Sylva [Corola-other/Imaginative/83536_a_84861]
-
urmă nădejde de foc, ca să se încălzească, toți erau morți. Calul prințului se ferea și sforăia, căci la fiecare pas se poticnea de leșuri înzăpezite și voia să le ocolească. Deasupra tuturor se-nvârteau în cârduri corbii care curățau locul. Era fioros. În sfârșit, iată Nicopole ajuns, acolo stăteau prizonierii turci în șanțurile întărite și strigau să le dea pâine. Dar pâine nu era, sloiurile erau prea mari, nici o luntre nu îndrăznea să treacă. În noaptea aceea erau să moară
?tefan cel Mare ?n r?zboiul de la 1877 by Carmen Sylva [Corola-other/Imaginative/83536_a_84861]
-
pe lângă italian, cei din Letonia și Belgia), se pare că organizatorii au luat îndemnul noastre prea în serios și au accentuat tenta latină a festivalului, chiar dacă unii se străduiau să cânte într-un fel de engleză. Am mai remarcat numeroasele locuri goale (când piața era jumătate ocupată, era bine), datorită desigur și frigului de septembrie, de la munte, mai ales la ore târzii din noapte. Pentru numele lui Dumnezeu, oameni buni, puneți-l în iulie, când și sezonul turistic este în toi
C?dere liber? by Ana-Maria Szabo () [Corola-other/Journalistic/83632_a_84957]
-
are un' gard de 214 m. Lățimea este cu 7 m mai mare decât a treia parte din lungime. Această livadă se împarte în trei părți: două părți egale și cea de-a treia mai mare decât celelalte la un loc cu 600m.p. Care este aria fiecărei parcele ? 21. Perimetrul unui trapez este de 520 cm. Baza mare a trapezului este de 260 cm, baza mică este un sfert din baza mare, iar laturile neparalele, de aceeași lungime, au împreună
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
de 372 m. Să se afle lungimea laturilor știind că acestea sunt numere consecutive. 23. O latură a unui dreptunghi este de patru ori mai mare decât cealaltă. Calculați dimensiunile lor știind că perimetrul este de 4350 m. 24. Un loc în formă de dreptunghi are perimetrul egal cu 350 dam. Lăți-mea dreptunghiului este cu 15 dam mai mică decât lungimea. În interior, la distanța de 9 dam de fiecare latură a dreptunghiului s-a trasat un teren de sport
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
Așezați cele două triunghiuri în așa fel încât să formeze un dreptunghi. Aflați perimetrul și aria dreptunghiului format Aflați apoi aria unui dreptunghi din cele două construite inițial. 59. Desenați, cu ajutorul echerului, patru unghiuri drepte cu vârful comun (în același loc). Considerând laturile acestor unghiuri ca diagonale, construiți: - un pătrat, - un romb. 60. Tăiați afirmațiile false din următorul text: „De o parte a unei drepte se pot construi numai": a. două unghiuri drepte; b. două unghiuri obtuze; c. două unghiuri ascuțite
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
un efect major în comportamentul școlarilor și nu numai, vis-a-vis de o circulație civilizată, care să apere (revenim la începutul pledoariei) „VIAȚA!” „LA VIE!” AutorulSTRADA de Cristian Novac Strada nu se trece-n goană alergând prin vânt, hai-hui, strada-i locul care are semne ce stau puse bine fiecare-n locul lui. Dacă într-un triunghi mare un autobuz cu care mai mergi și tu în oraș, este bine conturat, semnu-acela poate spune că în stație copiii au puțin de așteptat
Cartea micului pieton by GELU ANDONE [Corola-other/Imaginative/83884_a_85209]
-
de o circulație civilizată, care să apere (revenim la începutul pledoariei) „VIAȚA!” „LA VIE!” AutorulSTRADA de Cristian Novac Strada nu se trece-n goană alergând prin vânt, hai-hui, strada-i locul care are semne ce stau puse bine fiecare-n locul lui. Dacă într-un triunghi mare un autobuz cu care mai mergi și tu în oraș, este bine conturat, semnu-acela poate spune că în stație copiii au puțin de așteptat. Când într-un triunghi vezi, Nică, două siluete clare, una
Cartea micului pieton by GELU ANDONE [Corola-other/Imaginative/83884_a_85209]
-
pentru deplasarea în siguranță a pietonilor. Atunci când copiii se joacă pe trotuar, ei deranjează circulația pietonilor într-atât încât nu de puține ori intră în conflict cu aceștia. Așa se face că trecătorii de multe ori grăbiți să ajungă la locul de muncă, nu mai au liber spațiul de trecere pe trotuar, ocupat de copiii gălăgioși care pentru nevoile lor au pus stăpânire pe el. Această situație, în multe cazuri generează și accidente de circulație, deoarece pietonii, pentru a-i ocoli
Cartea micului pieton by GELU ANDONE [Corola-other/Imaginative/83884_a_85209]
-
îndreptăm pe aceștia I-avem în atenție Și-am adus aici programul „Stop la neatenție !”. (brigada intră cântând) Deviza brigăzii e „Stop la neatenție !”. Noi pe toți îi invităm Să circule-i ajutăm, Iar pe cei ce nu ascultă Pe loc îi sancționăm. ELEVUL „A” : Sunt unii care habar n-au Să circule pe trotuare Și merg tot pe drumul mare Parcă-s turma de mioare. ELEVUL „B” : Ia priviți, vă rog, acum Tocmai pe mijloc de drum Trece un pieton
Cartea micului pieton by GELU ANDONE [Corola-other/Imaginative/83884_a_85209]
-
pe stradă, Mergeți grămadă, Nepăsători, Geaba, geaba, Vă claxonează, V-admonestează Șoferii toți. 5. Pe timp de iarnă, joaca cu săniuța este permisă : a). numai pe trotuare sau poteci ; b). numai pe partea dreaptă a drumurilor publice ; c). numai în locurile în care este interzisă circulația vehiculelor. Voi, voi, voi, voi, Luați seama bine Cum se cuvine, Să circulați ! Niște fete vorbărețe Care altfel par istețe, Iată s-au gândit acum Să încingă taina-n drum. (Apar trei fete : „F”, „G
Cartea micului pieton by GELU ANDONE [Corola-other/Imaginative/83884_a_85209]
-
ne împiedicăm. - Apoi suntem în afară de pericol, fiindcă nu trec vehicule, vor adăuga alții. Au ei dreptate ? Trotuarele au fost asfaltate și separate de partea carosabilă, ca pietonii să circule comod și să fie laadăpost de circulația vehiculelor. Dacă tocmai pe locul unde ei ar trebui să meargă, copiii joacă șotron, înseamnă că circulația pe trotuar este stânjenită. Fără să mai punem la socoteală că, din neatenție, cei care joacă șotron sau așteaptă să le vină rândul pot și ei coborî de pe
Cartea micului pieton by GELU ANDONE [Corola-other/Imaginative/83884_a_85209]
-
socoteală că, din neatenție, cei care joacă șotron sau așteaptă să le vină rândul pot și ei coborî de pe trotuar, în calea vehiculelor. Nu este cu mult mai bine să faceți un șotron frumos într-o curte mare sau în locuri speciale pentru joacă ? Acolo vă puteți juca netulburați și nici voi nu supărați pe nimeni. - ...și nici nu murdărim trotuarul cu cretă sau cu cărbune, spune cu multă dreptate o fetiță. 9. Unde vă jucați iarna cu bulgări de zăpadă
Cartea micului pieton by GELU ANDONE [Corola-other/Imaginative/83884_a_85209]
-
nici voi nu supărați pe nimeni. - ...și nici nu murdărim trotuarul cu cretă sau cu cărbune, spune cu multă dreptate o fetiță. 9. Unde vă jucați iarna cu bulgări de zăpadă ? a). în plină stradă ; b). pe trotuar ; c). în locurile unde nu circulă mașini.O PAGINĂ DIN JURNALUL LUI LIVIU Astăzi a nins întâia oară. Putea fi cea mai veselă zi. Abia așteptam să zburd, să prind în pumni fulgii, să le opresc jocul prin aer. Toți copiii am năvălit
Cartea micului pieton by GELU ANDONE [Corola-other/Imaginative/83884_a_85209]
-
Barbu. Am auzit de la cei care l-au ridicat cu „Salvarea” că poate scăpa cu viață. Așa s-a sfârșit o zi care putea fi cea mai frumoasă din această iarnă. 10. Unde vă jucați cu sania ? a). în toate locurile unde nu circulă mașini ; b). pe orice drum unde este pistă de săniuș ; c). pe toate porțiunile de pământ înclinat care ajung în drumurile publice circulate de mașini. CU SĂNIUȚA În după amiaza aceea de ianuarie, era ger și copacii
Cartea micului pieton by GELU ANDONE [Corola-other/Imaginative/83884_a_85209]
-
De ce vă dați aici cu sania ? Au tăcut toți. Unul din ei a întrebat șovăind : - Dar unde, nene ? - Unde ? Oriunde, numai pe străzile cu mașini nu ! L-ați văzut pe prietenul vostru cum a intrat sub autocamion ? Alegeți-vă alt loc, unde să nu fiți în pericol, am continuat mai mult cu amărăciune decât cu furie. - Nu avem unde, nene ! M-am uitat atent în jur :- Uite, acolo ! Le-am arătat bucuros dâmbul pe care îl știam la o parte de
Cartea micului pieton by GELU ANDONE [Corola-other/Imaginative/83884_a_85209]
-
mașinii. Nu am avut vreme să îl opresc: într-o năvală scurtă, ceata de copii a început să-i strige :- Dă drumul, nu te mai ține de camion ! 11. Unde vă jucați „De-a v-ați ascunselea” ? a). în toate locurile aflate la mare distanță de drumurile publice circulate de mașini ; b). printre mașinile parcate pe carosabil și pe trotuar, unde vă puteți ascunde mai bine ; c). pe trotuar și pe acostamentul drumurilor, bogate în spații verzi. - Așa, da ! Le-am
Cartea micului pieton by GELU ANDONE [Corola-other/Imaginative/83884_a_85209]
-
la asemenea probleme. - Hai, întreabă-ne ! spuseră câțiva. - Bine, iată despre ce e vorba. Cine și când trebuie să meargă numai pe partea stângă a șoselei ? 12. Unde aveți voie să vă jucați cu patinele cu rotile ? a). în toate locurile unde nu circulă mașini, inclusiv pe drumurile unde este interzis accesul acestora ; b). pe orice drum, dacă în acel moment nu circulă mașini ; c). pe trotuare și pe potecile laterale ale drumurilor publice. - La noi în țară ? Cătălin dorise precizarea
Cartea micului pieton by GELU ANDONE [Corola-other/Imaginative/83884_a_85209]
-
mai aproape de acostamentul drumului ; c). oricum, pentru că cei de la volan sunt datori să ne protejeze.- Exact ! Ai priceput. Când noi avem în față lumina verde, vehiculele cu care ne-am putea întâlni (care vin din stânga și din dreapta) stau pe loc, pentru că ele au în față lumina roșie. - Mi-e foarte drag aparatul acesta, fiindcă ne păzește de accidente. Are vreun nume ? - Sigur. Să ții minte : e SEMAFORUL. CU BUNICA PRIN ORAȘ de Nicușor Constantinescu Mihăiță și Olguța Au plecat cu
Cartea micului pieton by GELU ANDONE [Corola-other/Imaginative/83884_a_85209]
-
știți ce-i oare ? Roșu-ți spune... STAI ! 15. Ce faceți atunci când la semafor traversați strada și sunteți surprinși la mijlocul drumului de culoarea verde clipitor sau de roșu ? a). continuați deplasarea atenți și în pas vioi ; b). rămâneți pe loc până la reapariția culorii verzi ; c). vă înapoiați pe trotuarul de unde ați plecat. Cealaltă culoare Verde, știți ce-nseamnă ? Să traversezi strada ! Așa te îndeamnă. Traversez cu grijă Fără nici un zor Și privesc lumina Către semafor. Semaforul dară Ni-i prieten
Cartea micului pieton by GELU ANDONE [Corola-other/Imaginative/83884_a_85209]