7,089 matches
-
Educației l-a premiat cu suma de 12.000 lei, neimpozabili. Primul-ministru a anunțat că, din toamnă, va fi aplicată o schemă de granturi pentru elevi care au astfel de rezultate internaționale și care decid să studieze în universitățile românești. "Granturile vor fi de 15.000 euro pe o perioadă de doi ani, cu posibilitatea de prelungire încă un an, și, în afara acestor sume, vor exista și sume separate de bani pentru a putea participa la conferințe sau competiții interanționale. Condiția
Guvernul acordă 50 de burse de câte 15.000 de euro pentru studenți by Bratu Iulian () [Corola-journal/Journalistic/78729_a_80054]
-
inovare - să fie student la o universitate românească, să existe un parteneriat cu un laborator de cercetare dintr-o universitate, institut de cerecetare sau firmă cu profil de cercetare", a precizat ministrul Educației, Remus Pricopie, conform rtv.net. Sumele pentru granturi vor fi asigurate din Fondul de Cercetare.
Guvernul acordă 50 de burse de câte 15.000 de euro pentru studenți by Bratu Iulian () [Corola-journal/Journalistic/78729_a_80054]
-
pojar. Apropo, ai ascultat-o la radio săptămâna trecută? A povestit cu lux de amănunte cum obișnuia ea să zboare prin apartament când avea patru ani și se întâmpla să nu fie nimeni acasă. Noul prezentator e mai slab decât Grant - dacă așa ceva e cu putință - și mai slab chiar decât Sullivan, cel de pe vremuri. I-a spus lui Franny că, de bună seamă, a visat că poate să zboare. Dar micuța s-a ținut tare pe poziție, ca un înger
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2217_a_3542]
-
școlilor doctorale și graduale. Până în vara anului 2013 au fost organizate în cadrul acestui DMI șapte cereri de propuneri de proiecte (CPP) care au vizat aprobarea și contractarea de proiecte atât strategice, implementate la nivel național sau interregional, cât și de grant, implementate la nivelul universităților . Documentul-cadru de implementare al POSDRU (DCI) definește o serie de indicatori ai acestui DMI: indicatori de program (numarul de doctoranzi sprijiniți - 15.000 până în anul 2015, ponderea doctoranzilor care au obținut titlul de doctor - 90%) și
Acţiune colectivă şi bunuri comune în societatea românească by Mihaela Coşescu () [Corola-publishinghouse/Administrative/793_a_1824]
-
isomorfism coercitiv, iar de altă parte, de la o rundă la alta, odată ce informația cu privire la comportamentele anterioare ale universităților devine publică, tendința de imitare a celorlalți competitori considerați a fi de succes conduce la isomorfism mimetic. Competitorii potențiali pentru obținerea de granturi în competițiile analizate se constituie în ceea ce autorii numesc câmp organizațional. Două ipoteze ale autorilor sunt ilustrative pentru cazul analizat în această lucrare: (1) cu cât este mai mare dependența unui câmp organizațional de o singură sursă care susține resursele
Acţiune colectivă şi bunuri comune în societatea românească by Mihaela Coşescu () [Corola-publishinghouse/Administrative/793_a_1824]
-
regi cumani care continuau să trăiască în conformitate cu vechile lor credințe și obiceiuri: Jonas (în forma latină din cronica lui Alberic de Troisfontaines, care îi pomenește), „considerat cel mai mare dintre regii cumanilor“ (major in Regibus Comanorum la Alberic și „le grant roy de Commains“ la Joinville 2), și Soronius 3. În 1239, conform lui Georgios Akropolites, o armată cruciată de șaizeci de mii de franci, venită prin Ungaria împotriva grecilor lui Vatatzes în ajutorul • Maria Holban crede că pretenția creștinării unor
[Corola-publishinghouse/Science/1525_a_2823]
-
de iminența sosirii tătarilor în locurile stăpânite de ei până atunci. Încă un aspect al chestiunii merită să fie dezbătut. După cum s-a văzut, dintre cele două căpetenii, Jonas era văzut ca major in Regibus Comanorum (de către Alberic) și „le grant roy de Commains“ (de către Joinville). Expresia desemnează, fără îndoială, o ierarhie în rândul micilor regalități cumane, despre care știm astăzi atât de puține lucruri concrete. Foarte probabil că Jonas era rege peste ceilalți regi cumani din zonă, conducând o uniune
[Corola-publishinghouse/Science/1525_a_2823]
-
tip chestionar, convorbiri, observație pedagogică, probe de evaluare și apreciere care s-au adresat atât elevilor, cât și cadrelor didactice de specialitate cu activitate în școlile centrelor de reeducare din Găești și Buziaș. Acest obiectiv al proiectului ce face obiectul grantului în discuție s-a realizat și prin activități de autoevaluare a efectelor aplicării strategiei instrucționale experimentată, activități realizate de ambii parteneri ai procesului didactic și educațional: profesor - elev, materializate în răspunsurile acestora la o serie de itemi ai chestionarelor utilizate
Paradigma educaţiei fizice şi Sportului by Mihailescu Liliana () [Corola-publishinghouse/Science/1777_a_3169]
-
și Timiș, precum și de acceptarea propunerilor noastre la nivelul Ministerului Educației Cercetării și Tineretului, direcția Programe Școlare și la Administrație Naționale a Penitenciarelor - direcția educativă. Nivelul științific al rezultatelor obținute în cadrul celor două faze de cercetare și a întregului grant a fost subvenționat de utilizarea unor instrumente științifice adecvate și amplificat de competențele echipei de cercetare. Considerăm că s-au realizat toate obiectivele proiectului de cercetare derulat în cadrul grantului CNCSIS nr. 1177, prin îndeplinirea sarcinilor delegate membrilor echipei de cercetare
Paradigma educaţiei fizice şi Sportului by Mihailescu Liliana () [Corola-publishinghouse/Science/1777_a_3169]
-
obținute în cadrul celor două faze de cercetare și a întregului grant a fost subvenționat de utilizarea unor instrumente științifice adecvate și amplificat de competențele echipei de cercetare. Considerăm că s-au realizat toate obiectivele proiectului de cercetare derulat în cadrul grantului CNCSIS nr. 1177, prin îndeplinirea sarcinilor delegate membrilor echipei de cercetare care și-au dovedit competențele în legătură cu tema. Rezultatele cercetării prezentate în cadrul comunicărilor științifice și publicate în volumele manifestărilor respective și în această carte, confirmă ipotezele de lucru și se
Paradigma educaţiei fizice şi Sportului by Mihailescu Liliana () [Corola-publishinghouse/Science/1777_a_3169]
-
Ele produc discurs în abundență: lucrări prezentate la conferințe, articole în reviste, monografii, „bestselleruri” și numeroase și eterne dezbateri. Disciplinele oferă locuri de muncă („șefi de departamente bogat investiți, lectorate plătite minimal, funcții de asistenți supuși exploatării”2), finanțări prin granturi de cercetare, contracte, bugete pentru laboratoare, burse și salarii. În plus, apartenența disciplinară și evoluția competitivă în cadrul acesteia conferă prestigiu: clasamente instituționale și departamentale, recunoaștere și apreciere în cadrul comunității academice, statut de „vedetă” științifică. Iată cum disciplina ajunge să constituie
[Corola-publishinghouse/Science/2333_a_3658]
-
care cooperarea este justificată. Acesta este motivul pentru care UE finanțează proiecte într-o gamă largă de domenii, precum cercetarea și educația, mediul, ajutoarele umanitare etc. În scopul punerii în aplicare a proiectelor, sprijinul financiar este acordat, sub formă de granturi, organizațiilor publice și private, iar în cazuri excepționale chiar și persoanelor fizice. Pentru a putea asigura finanțarea acestui tip de acțiuni, care vizează în principal sporirea bunăstării, toate țările membre contribuie la bugetul Uniunii. Datorită coordonării și colaborării îmbunătățite dintre
Politici economice europene by Ileana TACHE () [Corola-publishinghouse/Science/202_a_459]
-
intensificarea schimburilor globale, creșterea activității economice transnaționale, precum și amploarea apariției unor structuri instituționale regionale, așa cum este cazul Uniunii Europene. Altfel spus, conceptul de guvernanță corespunde formelor postmoderne de organizații economice și politice. Esența guvernanței este focalizarea asupra mecanismelor de guvernare - granturi, contracte, înțelegeri - care nu sunt doar sub autoritatea guvernului (Rhodes, 2000). În ultimii aproximativ zece ani, guvernanța s-a dezvoltat ca un termen specific ideii de colaborare în domeniul politicilor publice. Dezvoltarea guvernanței din perspectiva studiului procesului politicilor, fundamentarea conceptualizării
Politici publice şi guvernanȚa Uniunii Europene by LuminiȚa Gabriela POPESCU () [Corola-publishinghouse/Science/203_a_175]
-
în lumină natura schimbărilor din procesul politicilor publice. Milward și Provan consideră că guvernanța reprezintă crearea condițiilor pentru ordonarea regulilor și acțiunilor colective, adesea incluzând agenți din sectorul privat și sectorul public. Esența guvernanței este focalizarea asupra mecanismelor de guvernare - granturi, contracte, înțelegeri - care nu sunt doar sub autoritatea guvernului (Milward și Provan, 1999). Conceptul de guvernanță este utilizat pentru a oferi o mai bună înțelegere asupra multiplelor niveluri ale acțiunii și a tipurilor de variabile care afectează performanța (O’Tool
Politici publice şi guvernanȚa Uniunii Europene by LuminiȚa Gabriela POPESCU () [Corola-publishinghouse/Science/203_a_175]
-
de infrastructură, de dezvoltare a serviciilor sociale de luptă împotriva sărăciei etc. (vezi Banca Mondială ca actor al dezvoltării sociale). Față de organizarea FMI, în Board-ul BM nici un stat membru nu are drept de veto în ceea ce privește acordarea de credite sau granturi. După cutumă, directorul general al FMI este european, iar președintele BM, american. Practica ultimelor decenii, mai ales după recesiunea economică mondială de la începutul anilor ’80, a însemnat o adâncire a colaborării dintre Fond și Bancă. În asistența financiară pentru țările
[Corola-publishinghouse/Science/1956_a_3281]
-
caritabile, dezvoltarea de programe sociale complexe pentru cei dezavantajați, construirea unui sistem de servicii (creșe, grădinițe, cantine, săli de sport) sau facilități recreative pentru angajați și pentru familiile acestora, finanțarea unor unități de învățământ din cadrul comunității respective, acordarea de burse, granturile. Responsabilitățile filantropice sunt dorite de societate, nefiind pretinse sau așteptate. Prin asumarea și respectarea celor patru categorii de responsabilități, organizația devine un bun cetățean corporatist (Carroll, 1991, p. 39). Putem vorbi astfel de un anumit civism corporatist (corporate citizenship). Cetățenia
[Corola-publishinghouse/Science/1956_a_3281]
-
ani s-au dezvoltat o serie de programe de dezvoltare comunitară (vezi dezvoltare comunitară participativă), focalizate în special pe mediul rural, pe populația de romi sau pe anumite zone defavorizate. FRDS, aflat sub autoritatea Guvernului României, coordonează metodologic acordarea de granturi comunităților rurale sărace și grupurilor dezavantajate. Structură urbană - Gyöngyi Pásztor Prin sintagma de structură urbană (s.u.) înțelegem modul de aranjare și utilizare a spațiului urban. Majoritatea specialiștilor sunt de acord cu faptul că există câteva reguli care organizează și
[Corola-publishinghouse/Science/1956_a_3281]
-
ani au însemnat o reconsiderare substanțială a modului de abordare, prin introducerea computerului ca instrument obligatoriu de lucru. În acest context, absența deprinderilor de a utiliza tehnologia informatică poate constitui un handicap serios pentru integrarea pe piața muncii, pentru accesarea granturilor destinate dezvoltării comunitare, pentru accesul la informații vitale pentru dezvoltarea unor afaceri etc. În fine, fără a fi exhaustiv, mai notez importanța capitalului social în dezvoltarea socială. O politică de dezvoltare coerentă nu poate ignora rolul indivizilor ca agenți catalizatori
[Corola-publishinghouse/Science/1956_a_3281]
-
său, în scopuri diverse. Lectura ziarelor pe Internet, chat-ul cu rudele aflate la lucru în străinătate pot constitui astfel de motive care să adune mai mulți oameni la un loc. Discuțiile dintre aceștia, coroborate cu disponibilitatea informației despre diverse granturi de dezvoltare pot favoriza dezvoltarea de proiecte comunitare și aplicarea pentru obținerea finanțării. În acest sens, t. devine un spațiu public care acționează ca un incubator al dezvoltării, un loc unde pot apărea noi idei, un factor inovator (Salvador et
[Corola-publishinghouse/Science/1956_a_3281]
-
fi folosit ca un instrument important în educația adulților. Experiența canadiană îl recomandă ca facilitator al învățării la distanță (Latchem și Walker, 2001). O utilizare frecventă este însă și aceea de loc în care sunt realizate diverse traininguri, finanțate prin granturi destinate acestui scop (spre exemplu cele provenite de la fondurile de asigurări sociale pentru șomaj), fie prin însăși grantul de înființare a t.. În mod indirect, t. contribuie la consolidarea unei democrații puternice (O’Neil, 2001): ele încurajează participarea, contribuie la
[Corola-publishinghouse/Science/1956_a_3281]
-
distanță (Latchem și Walker, 2001). O utilizare frecventă este însă și aceea de loc în care sunt realizate diverse traininguri, finanțate prin granturi destinate acestui scop (spre exemplu cele provenite de la fondurile de asigurări sociale pentru șomaj), fie prin însăși grantul de înființare a t.. În mod indirect, t. contribuie la consolidarea unei democrații puternice (O’Neil, 2001): ele încurajează participarea, contribuie la creșterea gradului de informare a membrilor comunității etc. Dezvoltate în sistem de rețea, o parte dintre t. din
[Corola-publishinghouse/Science/1956_a_3281]
-
din județe diferite, contribuind astfel la creșterea capitalului social de tip bridging. Tot în România, t. caută să joace un rol important la nivelul localității, acționând în mod explicit ca agenți de dezvoltare locală, ca facilitatori în ceea ce privește aplicarea pentru diverse granturi de dezvoltare (Ciumăgeanu et al., 2004). Pe ansamblu, t. rămâne un instrument de reducere a disparităților regionale, cu precădere a așa-numitului knowledge divide. Date fiind însă implicațiile multiple, el constituie un instrument care determină dezvoltarea socială la modul general
[Corola-publishinghouse/Science/1956_a_3281]
-
și-a dovedit utilitatea, primăria poate continua administrarea t., echipamentele din t. intrând în proprietatea primăriei”. Un al treilea tip de program este cel derulat în anii 2004 și 2005 de către Consiliul Județean Harghita. Acesta a oferit (prin licitație publică) granturi de cofinanțare a înființării de t. în județ, ONG-urilor sau asociațiilor microregionale cu sediul în județ. Probleme în implementarea telecentrelor Experiența CAR și CREST în implementarea de t. se concretizează, între altele, în cele două manuale produse de cele
[Corola-publishinghouse/Science/1956_a_3281]
-
membri ai comunității îl cumpără de la furnizorul său) pot genera sau contribui chiar la eșecul t. (vezi, în acest sens, și Dabinett, 2000). Sustenabilitatea poate ridica și ea probleme. Experiența internațională arată că multe dintre t. au dispărut după încheierea grantului inițial. În România, există un risc ridicat în acest sens, în special în ceea ce privește t. realizate de autoritatea guvernamentală. La încheierea finanțării de la bugetul de stat (cu alte cuvinte, după trei ani de activitate), acestea pot fi preluate de primării, dacă
[Corola-publishinghouse/Science/1956_a_3281]
-
Universitatea "Lucian Blaga" din Sibiu, Facultatea de Științe Politice, Relații Internaționale și Studii Europene și doctorand al Universității din București. Teme de interes: partide politice, comportament electoral, politici comparate, marketing politic. A participat în diferite proiecte de cercetare finanțate prin granturi CNCSIS, a publicat articole și recenzii în reviste naționale cotate CNCSIS și articole în volume colective, pe teme ca: structură socială, comportament electoral sau marketing politic. Sergiu Gherghina este cercetător în cadrul Institutului Leibniz de Științe Sociale GESIS din Köln. A
by Sergiu Gherghina [Corola-publishinghouse/Science/1101_a_2609]