9,219 matches
-
poate ieși din scaun decât prin caterisire. Investiția cu cârja pastorală se face pe viață; și nici boala, nici oboseala, nici descurajarea, nici vârsta înaintată, nici oboseala nu scuză și nu îndreptățesc canonic o demisie"1. Că asemenea "propuneri" sau "inovații" încep să circule prin publicistica noastră, nu este nimic nou. Toate acestea fac parte din "sistemul de sabotare a Bisericii, aplicat cu o perversă stăruință de puterea lumească, prin amestecul politicii în lucrurile dumnezeiești. Pentru boală, vârstă înaintată, oboseală, canoanele
Biserica şi elitele intelectuale interbelice by Constantin Mihai [Corola-publishinghouse/Science/898_a_2406]
-
echilibrului uman; forță stabilizatoare care se alătură energiilor și impulsurilor religioase, umanismului creștin, ultimele posibil mai importante, dar cu toate necesare puncte de sprijin în conservarea naturii umane. Pe lîngă indiscutabilul spirit aplicativ, eficiența și viteza de materializare a diverselor inovații tehnice și economice, cu precădere în partea vestică, aflăm alte două rațiuni structurale de mare profunzime care i-au asigurat Europei prioritatea la nivel global: "Una, modul în care ea a fost impregnată și modelată de categoriile de percepție și
Vocația și proza democrației by Cassian Maria Spiridon () [Corola-publishinghouse/Science/84998_a_85783]
-
cuvinte, modul ei special de a-și exercita conștiința de sine. Acest lucru a permis dezvoltarea unor relații între local și universal mult mai numeroase și mai complexe, pe care societățile europene s-au putut baza intern și extern. Astfel, inovația în toate domeniile a fost favorizată. O altă consecință inevitabilă a fost capacitatea de asimilare și de stabilire a unor relații osmotice cu alte civilizații: fenomenele de adoptare și absorbție au putut avea loc în Vest în moduri îndeobște inaccesibile
Vocația și proza democrației by Cassian Maria Spiridon () [Corola-publishinghouse/Science/84998_a_85783]
-
transmisiunii nu este știrea, ci doar o parte din știre. De aceea e bine să privim știrea în ansamblul său. O știre de televiziune poate avea forme diverse. În fapt, televiziunea este un domeniu creativ și în permanentă schimbare, astfel încât inovațiile apar zi de zi, atât în materie de scriitură, cât și de producție. Cu toate acestea, există anumite tipuri de împachetare a știrilor ce sunt folosite preponderent. Le trecem pe scurt în revistă, apoi le vom explica. Împachetarea tipică televiziunilor
TRANSMISIUNEA ÎN DIRECT by ANA-MARIA NEAGU () [Corola-publishinghouse/Science/861_a_1560]
-
criterii de funcțiune , dimensionare și distribuire: străzi de acces la imobile , În zona periferică și În suburban (5 - 6 m); străzi secundare (8 m) ; străzi principale și artere majore . În ceea ce privește modul de reglementare propriu-zisă, acest plan mai vine cu o inovație. Observând critic modul În care erau trecute specificațiile tehnice de regulament În planurile de până acum, pe care figura doar alinierea străzii nu și a clădirilor, ca În planurile franceze, spre deosebire de planurile germane și engleze, PDS propune introducerea unei a
Polarităţile arhitecturi by Andreea Daniela Radu (Udrea) () [Corola-publishinghouse/Science/91808_a_92983]
-
și a comportamentului creativ. Memorizarea mecanică, mimetismul, reproducerea impersonală au devenit singurele “răspunsuri” posibile ale studenților. Un program de "impregnare" la care puțini au putut rezista. Impactul a fost atât de puternic, încât se manifestă încă o puternică rezistență la inovații, la schimbare. Stilul paternalist și birocratic a fost adânc înrădăcinat. Nu mai insistam. B. Derapajul unor directori de conștiință Alături de universitari, scriitorii, artiștii, oamenii de cultură au fost supuși acelorași presiuni, pentru a se alinia. Mulți dintre aceștia au intrat
Prelegeri academice by ADRIAN NECULAU () [Corola-publishinghouse/Science/91809_a_92371]
-
este "inovator", atunci intervalul de timp este mai puțin relevant. Dacă, în schimb, regimul nu este inovator, atunci acesta ar trebui să rămână la putere cel puțin cincisprezece sau douăzeci de ani (adică o generație) pentru a fi relevant. Prin "inovația" produsă de regimul autoritar se înțelege gradul de transformare și de instituționalizare a regulilor, a modelelor, a relațiilor și a normelor care conduc, adesea, la o nouă constituție, la instituții noi și la o consolidare sau diminuare a intereselor, adică
Democrație și democratizări by Leonardo Morlino () [Corola-publishinghouse/Science/84945_a_85730]
-
privilegii actorilor de la putere, s-au modificat sau nu reguli și proceduri instituționale autoritare, s-au influențat raporturile elitelor politice cu electoratul lor [Munck și Skalnik Leff, 1997, Linz și Stepan, 1996, Karl și Schmitter, 1991]. Există legături importante între "inovație" și modul de tranziție. Dacă tranziția este discontinuă, "inovația" instituțională este mai puțin relevantă, deoarece noua clasă politică transformă instituțiile autoritare. Dacă tranziția este continuă, inovarea produsă de regimul autoritar este mai pregnantă, deoarece ea menține o influență puternică a
Democrație și democratizări by Leonardo Morlino () [Corola-publishinghouse/Science/84945_a_85730]
-
reguli și proceduri instituționale autoritare, s-au influențat raporturile elitelor politice cu electoratul lor [Munck și Skalnik Leff, 1997, Linz și Stepan, 1996, Karl și Schmitter, 1991]. Există legături importante între "inovație" și modul de tranziție. Dacă tranziția este discontinuă, "inovația" instituțională este mai puțin relevantă, deoarece noua clasă politică transformă instituțiile autoritare. Dacă tranziția este continuă, inovarea produsă de regimul autoritar este mai pregnantă, deoarece ea menține o influență puternică a instituțiilor și politicilor existente față de cele ulterioare. În acest
Democrație și democratizări by Leonardo Morlino () [Corola-publishinghouse/Science/84945_a_85730]
-
clasă politică transformă instituțiile autoritare. Dacă tranziția este continuă, inovarea produsă de regimul autoritar este mai pregnantă, deoarece ea menține o influență puternică a instituțiilor și politicilor existente față de cele ulterioare. În acest moment, este necesară relaționarea variabilelor "cheie" ale inovației regimului, durata și modul de tranziție, cu calitatea democrației din post-tranziție. Figura 1 prezintă, din perspectiva calității noilor regimuri, câteva dintre "moștenirile" (principale) pe care regimurile autoritare le transmit democrațiilor. Am introdus o prima distincție între instituțiile și regulile regimului
Democrație și democratizări by Leonardo Morlino () [Corola-publishinghouse/Science/84945_a_85730]
-
este mai mică, fiind încă prezentă; un spațiu necompletat indică lipsa respectivei dimensiuni. Figura 2. Dimensiuni relevante pentru moștenirea autoritară: Europa de Sud și America de Sud Țări Dimensiuni Italia Spania Portugalia Chile Brazilia Uruguay Argentina Durată X X X X X Inovație istituțională X X X X X x x Tranziție continuă X X X X Durata este deosebit de importantă pentru Portugalia, Chile, Spania și Brazilia și este mai relevantă atunci când aceasta este însoțită de inovare instituțională, ca în Portugalia și Chile
Democrație și democratizări by Leonardo Morlino () [Corola-publishinghouse/Science/84945_a_85730]
-
unor instituții autoritare de socializare). În ceea ce privește "inovarea" instituțională, Portugalia și Chile sunt caracterizate ca fiind sisteme extrem de inovatoare. Interesant este că, în ambele cazuri, a existat o asemănare periodică cu fascismul italian (un alt caz în care există o puternică inovație). Chiar și în Spania și Brazilia există regimuri destul de inovatoare, deși, în termeni comparativi, gradul de inovare este mai mic; în ambele cazuri constatăm, o dată în plus, că durata produce o consolidare a inovației. Uruguay și Argentina au fost regimuri
Democrație și democratizări by Leonardo Morlino () [Corola-publishinghouse/Science/84945_a_85730]
-
caz în care există o puternică inovație). Chiar și în Spania și Brazilia există regimuri destul de inovatoare, deși, în termeni comparativi, gradul de inovare este mai mic; în ambele cazuri constatăm, o dată în plus, că durata produce o consolidare a inovației. Uruguay și Argentina au fost regimuri inovatoare într-o conotație negativă: cele două regimuri au restaurat de fapt aparatele de securitate responsabile pentru represiune, folosindu-le la comiterea abuzurilor fără precedent în istoria celor două țări. În Spania și în
Democrație și democratizări by Leonardo Morlino () [Corola-publishinghouse/Science/84945_a_85730]
-
în lume la acest început de mileniu III (trei). Modernizarea învățământului în Republica Moldova este o cale de integrare în sistemul didactic european bazat pe ideile libertății și democrației în educație. Elaborarea ideilor și aplicarea lor în practică, în formă de inovații și invenții, este catalizatorul progresului uman și asigură un nivel înalt de bunăstare materială și spirituală a fiecărui om. În condițiile existente la noi, e necesară dezvoltarea creativității fiecărei personalități, încă din copilărie așa încât viitorii specialiști ai școlilor profesionale să
SIMPOZIONUL NAȚIONAL CU PARTICIPARE INTERNAȚIONALĂ CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Valentina CEBAN () [Corola-publishinghouse/Science/91780_a_93133]
-
la aparatele medicale de menținere a vitalității, în telefonia mobilă, la imprimante, etc. În ceea ce privește medicina, utilizarea componentelor miniaturizate se extinde de la diagnostic, biologia moleculară până la sinteza și identificarea unor noi substanțe farmaceutice. Tehnologiile microsistemelor prezintă practic posibilități practic nelimitate de inovație pentru cei implicați în acest domeniu care așteaptă să fie explorat. Multe din aceste probleme sunt abordate cu succes de către cercetătorii de la Centrul de Cercetări Științifice din Karlsruhe, Germania. Acest centru include circa 10 institute de cercetare care se preocupă
SIMPOZIONUL NAȚIONAL CU PARTICIPARE INTERNAȚIONALĂ CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Georgeta HORELU, Daniela PĂIUȘAN () [Corola-publishinghouse/Science/91780_a_93153]
-
Prof. Maria Lucia Toma Colegiul Național „Mihail Sadoveanu” Pașcani COMENIUS este o acțiune care are ca scop îmbunătățirea calității și consolidarea dimensiunii europene în educație, încurajarea învățării limbilor străine și a cooperării transnaționale între școli, promovarea conștiinței interculturale și a inovației în ceea ce privește metodele pedagogice. Acțiunea se adresează cu precădere învățământului preuniversitar, de la grădinițe până la școli postliceale, întregii comunități educaționale : elevilor, tuturor categoriilor de personal didactic, precum și comunității locale, asociațiilor non guvernamentale sau părinților. Stagiul din cadrul Proiectului Comenius de mobilități individuale la
Caleidoscop by Maria Lucia Toma () [Corola-publishinghouse/Science/91786_a_93253]
-
problematica nevoilor/cerințelor speciale; participarea familiilor și instituțiilor sociale și comunitare, repartizarea resurselor și alocarea de noi resurse în programele de integrare școlară a copiilor cu dizabilități; asistență și sprijin cât mai complete; existența serviciilor de evaluare adecvate; introducerea unor inovații în programele de învățământ; adaptarea/actualizarea reglementărilor existente în învățământ pentru eliminarea obstacolelor administrative și procesuale din calea integrării; dezvoltarea rolului jucat de instituțiile școlare și de cadrele didactice specializate (cooperarea dintre școlile speciale și cele obișnuite, parteneriatul și lucrul
Psihopedagogia persoanelor cu cerinţe speciale: strategii diferenţiate şi incluzive în educaţie by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/874_a_1657]
-
eficientă a personalului și a resurselor școlii pentru a susține și a extinde șansele la educație ale copiilor, cu accent pe rezultatele elevilor și oferind modalități inovatoare și flexibile de obținere a acestora; o anumită preocupare pentru monitorizarea impactului acestor inovații asupra elevilor atât la nivel individual, cât și de grup; utilizarea datelor referitoare la frecvență, eliminare/exmatriculare, participare la activități extrașcolare și la rezultatele obținute pentru a evalua procesul de incluziune și pentru a stabili prioritățile viitoare; priorități clar formulate
Psihopedagogia persoanelor cu cerinţe speciale: strategii diferenţiate şi incluzive în educaţie by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/874_a_1657]
-
de coordonare trebuie să fie extins, astfel încât printre membri să fie bine reprezentate cadrele didactice, părinții și elevii. Experiența a demonstrat că implicarea pe scară largă a reprezentanților comunității școlare conduce la creșterea semnificativă a succesului în promovarea și aplicarea inovațiilor în managementul schimbării din școală. Grupul de coordonare va acționa cu prioritate în următoarele direcții: definirea unor finalități clare pentru activitățile din organizația școlară; menținerea interesului și a entuziasmului colaboratorilor din interiorul sau exteriorul școlii; informarea permanentă a comunității școlare
Psihopedagogia persoanelor cu cerinţe speciale: strategii diferenţiate şi incluzive în educaţie by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/874_a_1657]
-
intervenția statului în economie. Realizarea unui echilibru social care să permită eradicarea sărăciei prin participare și organizare este o idee directoare în Affluent Society. Liberalismul american, spunea Galbraith, a eșuat în a înțelege logica marilor corporații a căror natură este inovația și afluența, precum și realizarea echilibrului dintre interesul individual și interesul colectiv, prin organizare și planificare. Noul liberalism presupune abandonarea "utilitarismului sălbatic" al doctrinei laissez faire, care permite justificarea ideii că "sărăcia maselor populare era cu mult mai suportabilă prin faptul
Justiție și coeziune socială () [Corola-publishinghouse/Science/84961_a_85746]
-
Ricoeur. Or, monetarizarea este expresia unui fenomen mai larg care cuprinde transformarea relațiilor sociale în raporturi sociale, pe de o parte, și al raționalizării continue a conduitelor umane, pe de altă parte. În sfârșit, istoria ne-a pus în fața unei inovații dureroase, care s-a repetat la finele secolului al XX-lea și la începutul secolului al XXI-lea, și a unei reflecții: pretenția de salvare a ordinii publice prin intermediul acțiunii statului, prin suspendarea legii și prin nerespectarea drepturilor omului, concomitent
Justiție și coeziune socială () [Corola-publishinghouse/Science/84961_a_85746]
-
obișnuit se pierdea prin trecerea de la o operațiune la alta; și, în cele din urmă, inventării unui mare număr de mașinării care ușurează și reduc munca, permițând unei singure persoane să facă munca mai multor oameni"1. Odată pornit șirul inovațiilor tehnice, care au la bază unul dintre primele principii ale naturii umane - maximum de efect, cu minim de efort -, productivitatea este în creștere. Legătura dintre interesul individului și interesele celorlalți indivizi se realizează prin "mâna invizibilă": "așa cum fiecare individ se
Justiție și coeziune socială () [Corola-publishinghouse/Science/84961_a_85746]
-
prin ajutoare de stat, asigurarea complicității muncitorilor prin mituirea cu salarii compensatorii, incapacitatea de a construi o infrastructură absolut necesară transportului, un sistem de administrație publică greoi, inert, fără capacitatea de a ține pasul, dacă nu, măcar, de a susține inovația permanentă a capitalismului. Dincolo de diferențele culturale, alegeri adaptate contextului și momentului nostru, capitalismul românesc ar fi trebuit să cuprindă în propria structură câteva aspecte principale, precum cele prezentate de Robert J. Samuelson în articolul "Renașterea capitalismului", publicat drept "Cuvânt înainte
Justiție și coeziune socială () [Corola-publishinghouse/Science/84961_a_85746]
-
să vină vremea de a visa privatizarea pe un leu. Inima capitalismului, piața, dar și efectele ei, fuseseră refuzate cu înverșunare până în decembrie 1989. Teoria intrării în capitalism descrie povestea nașterii dificile a regulilor capitalismului în societatea românească. Piața, experimentarea, inovația permanentă, încrederea, satisfacerea intereselor celorlalți prin urmărirea propriului interes, toate acestea au fost ocolite prin păstrarea și cultivarea privilegiilor din vechiul regim. Cel puțin primii 20 de ani au fost marcați de lupta dintre mecanismul universal al pieței și dorința
Justiție și coeziune socială () [Corola-publishinghouse/Science/84961_a_85746]
-
politică tot într-un privilegiu ca și în vechiul regim și să îndrepte în realitate întreaga putere de sus în jos"8. Ideea unui sistem de putere centralizat conducea practic indivizii spre conformism, lipsa de utilitate și, în consecință, absența inovației sociale și , de ce nu, spre inutilitatea pieței. • Argumentul originii noii clase politice aduce și mai multă înțelegere asupra dorinței reale a burgheziei române de trecere spre capitalism. Sub haina unor idei liberale, cei care erau chemați la schimbarea de regim
Justiție și coeziune socială () [Corola-publishinghouse/Science/84961_a_85746]