6,198 matches
-
trecut<br> 142. Procesorul de texte<br> 143. Poliția<br> 144. Heinz Pagels<br> 145. Noile romane cu roboți<br> 146. Din nou despre Robyn<br> 147. Operația pe cord<br> 148. Azazel<br> 149. ""<br> 150. Limuzinele<br> 151. Umaniștii<br> 152. Vârsta pensionării<br> 153. Din nou despre Doubleday<br> 154. Interviurile<br> 155. Omagiile<br> 156. Neamurile din Rusia<br> 157. Grand Master<br> 158. Cărțile pentru copii<br> 159. Romanele recente<br> 160. Înapoi la non-ficțiune<br
Autobiografie (Isaac Asimov) () [Corola-website/Science/325569_a_326898]
-
Hovory s T.G.M." (Conversații cu T.G.M.), care au fost adunate mai târziu într-un volum ca o formă de autobiografie. Motto-ul lui Masaryk a fost „Nu te teme și nu fura” (în ). El a fost un filozof raționalist și umanist sincer și a susținut etica practică, reflectând influența filozofilor anglo-saxoni, a filozofiei franceze și, în special, a operei filozofului german din secolul al XVIII-lea Johann Gottfried Herder, care este considerat fondatorul naționalismului. A fost un critic al filosofiei idealiste
Tomáš Garrigue Masaryk () [Corola-website/Science/325821_a_327150]
-
Quintero se naște la data de 28 august 1950 în Venezuela, în regiunea muntoasă a Anzilor. Este mezinul unei familii cu cinci copii. Urmează studii superioare, pe care le întrerupe pentru a da curs neliniștilor sale umaniste, care îl determină să se formeze ca Profesor de Antropologie Gnostică, mai întâi în țara sa natală și apoi în Mexic, deși pregătirea sa rămâne activă până în zilele noastre, prin peregrinările internaționale pe care le realizează în diferite țări, unde
Óscar Uzcategui () [Corola-website/Science/325313_a_326642]
-
anii 1137, 1167 și 1174, republica era destul de puternică pentru a fi în stare să respingă forțele Imperiului occidental, inclusiv pe cele ale împăratului Frederic I Barbarossa. Vase anconitane au luat parte la cruciade, printre navigatorii săi numărându-se și umanistul Chiriac din Anconă. În cadrul luptei dintre papalitate și Imperiu care a tulburat Italia începând din secolul al XII-lea, Anconă a fost de partea guelfilor. Spre deosebire de alte orașe din Italia de nord, Anconă nu a devenit niciodată seniorie. Singură excepție
Republica Ancona () [Corola-website/Science/324522_a_325851]
-
Epoca Bronzului, unde se aflau așezări că Tiryns și Troia (azi Hisarlık), unde a continuat săpăturile întreprinse de Heinrich Schliemann. S-a născut la Bamen (în apropiere de Düsseldorf) că fiu al pedagogului Friedrich . În 1872, este absolvent al gimnaziului umanist din Elberfeld, care astăzi îi poartă numele. În perioada 1873 - 1876, studiază arhitectură Greciei antice la Academia de Arhitectură "Bauakademie" din Berlin. În 1877, la recomandarea arheologului Friedrich Adler, devine asistentul lui Richard Bohn care, alături de Ernst Curtius și Friedrich
Wilhelm Dörpfeld () [Corola-website/Science/326087_a_327416]
-
spre deosebire de un curriculum profesional sau tehnic." Clasele sunt mici, punandu-se accentul pe un învățământ independent, structurat prin modelul de învătământ de grup "Problem Based Learning" (PBL). Cursurile programului de UCM sunt concentrate în trei domenii principale și anume: studii umaniste, științe exacte și științe sociale. Studenții trebuie să aleagă unul dintre acestea, o combinație între două domenii este posibilă, în plus față de curriculum-ul de bază obligatoriu și un program de studiu ales individual de studenți, dintr-un domeniu diferit
University College Maastricht () [Corola-website/Science/326283_a_327612]
-
aleagă unul dintre acestea, o combinație între două domenii este posibilă, în plus față de curriculum-ul de bază obligatoriu și un program de studiu ales individual de studenți, dintr-un domeniu diferit de domeniul pe care ei se concentrează. Domeniul umanist include disciplinele academice de arte și studii mass-media, studii culturale, studii europene, istorie, filozofie, literatura și știința și studii de tehnologie. Domeniul de stiinte exacte include biologie, chimie, informatică, matematică, fizica și dezvoltare durabilă. Domeniul de științe sociale include administrare
University College Maastricht () [Corola-website/Science/326283_a_327612]
-
, născut sub numele de "Daniel Chennevière", (n. 23 martie 1895, Paris - 13 septembrie 1985, Sân Francisco) a fost și un compozitor, pictor și fondatorul astrologiei umaniste. Născut la Paris în 1895, el a ajuns în America spre sfârșitul anului 1916. Anul următor, compozițiile sale muzicale erau interpretate la New York împreună cu lucrări ale lui Erik Satie și ale altor compozitori francezi, în primă reprezentație din America a
Dane Rudhyar () [Corola-website/Science/326352_a_327681]
-
hotărâți să continue lupta pentru libertatea religioasă. Poetul italian Camillo Renato a protestat: „Nici Dumnezeu și nici spiritul său nu a încurajat un asemenea mod de acțiune. Cristos nu s-a purtat astfel cu cei care l-au renegat”. Iar umanistul francez Sébastien Chateillon a scris: „A ucide un om nu înseamnă a ocroti o doctrină, ci efectiv a ucide un om”. Privitor la efectul pe care l-a avut execuția lui Servet, în cartea Michael Servetus—Intellectual Giant, Humanist, and
Biserici și creștini antitrinitarieni () [Corola-website/Science/322496_a_323825]
-
diferențele evidente ale stilul de arhitectură folosit de bătrân, Brunelleschi a murit cu 12 ani înainte de începerea construcție la Palat. Proiectarea și ferestrele sugerează că arhitectul necunoscut a avut mai multă experiență în domeniul arhitecturii interne utilitare decât în normele umaniste definite de Alberti în cartea sa "De Re Aedificatoria". Deși impresionant, Palatul original nu putea rivaliza în nici un fel cu reședința Florentine Medici în termeni fie de dimensiune sau de conținut. Oricine ar fi arhitectul Palatului Pitti, el se mișcă
Palazzo Pitti () [Corola-website/Science/322610_a_323939]
-
Rostock, care formaseră în epoca medievală așa-numita Liga Hanseatică, această regiune era puternică și prospera din punct de vedere economic, iar această posteritate adusese cu sine o înflorire și în celelalte domenii. În copilărie, Michael a primit o educație umanistă, bazată în principal pe studiul limbii latine și a literaturii antice. În acest context, nu e de mirare că începe să compună el însuși poezii în limba latină. Între 1587 și 1591, Maier urmează cursurile Universității din Rostock, la acea
Michael Maier () [Corola-website/Science/322044_a_323373]
-
în care oricine ar găsi îndrumare în orice domeniu.”). De la înființarea sa, Cornell a fost de asemenea o instituție cu învățământ mixt, fără discriminări, în care studenții sunt admiși indiferent de religie sau rasă. Cornell oferă studii în domeniile științelor umaniste, ingineriei, agriculturii, managementului, dreptului și a medicinei. Universitatea este organizată în mare în șapte colegii și șapte facultăți la campusul din Ithaca, fiecare colegiu și facultate având propriile standarde de admitere și cadre de predare autonome. Universitatea mai are de
Universitatea Cornell () [Corola-website/Science/322091_a_323420]
-
construcția și funcționarea acestuia. International Linear Collider, care urmează să fie finalizat la finalul anului 2010, va completa Large Hadron Collider și lumină cu privire la chestiuni cum ar fi identitatea materiei întunecate și existența unor dimensiuni suplimentare. În zona de științe umaniste și sociale, Cornell este cel mai bine cunoscut ca fiind unul din marile centre ale lumii pentru studiul din Asia de Sud-Est. Programul Asia de Sud-Est (The Southeast Asia Program-SEAP) de la Cornell este desemnat ca National Resource Center (NRC) de către Departamentul de Educație din
Universitatea Cornell () [Corola-website/Science/322091_a_323420]
-
număr mare de construcții în acest stil. Exemple de arhitectură eclectica pot fi: Palatul Băncii Naționale (1885) de Cassien Bernard și Albert Galleron, Atheneul Român (1888) de Albert Galleron, Casa de Economii și Consemnațiuni (1900) de Paul Gottereau. În științele umaniste, termenul caracterizează metodă de a forma, din diferite sisteme, teorii sau ideologii, o unitate nouă. Și în acest caz, termenul este folosit preponderent în sens peiorativ. În cazul religiilor nu se vorbește despre ecletism, ci mai degrabă despre sincretism.
Eclectism () [Corola-website/Science/322296_a_323625]
-
moartea pe Miron Costin, cronicarul acuzat de „hiclenie”. Antioh Cantemir, domn al Moldovei (1695-1700 și 1705-1707), fiul lui Constantin Cantemir. A încercat să reglementeze fiscalitatea și s-a apropiat de Rusia în vederea luptei antiotomane. Dimitrie Cantemir(1673-1723, n. Iași), cărturar umanist, domn al Moldovei (mart. - apr. 1693, 1710-1711). Este fiul lui Constantin Cantemir și frate cu Antioh. A încercat să recâștige independența Moldovei, încheind o alianță cu Petru I, Țarul Rusiei. După înfrângerea armatelor ruso-moldovene la Stănilești(1711), s-a refugiat
Familia Cantemir () [Corola-website/Science/329584_a_330913]
-
Stănilești(1711), s-a refugiat în Rusia, unde a devenit consilier al lui Petru I. După domnia lui Dimitrie Cantemir începe epoca fanariotă. În 1714 este ales membru al Academiei din Berlin. Personalitate prodigioasă, cu preocupări enciclopedice, poliglot, comparabil cu umaniștii Renașterii, a lansat lucrări de istorie ("Incrementa atque decrementa aulae othomanicae", operă de răsunet european, "Hronicul vechimii a romano-moldo-vlahilor", în care demonstrează romanitatea poporului român, unitatea de origine si de limbă, continuitatea lui pe teritoriul vechii Dacii), geografie ("Descriptio Moldaviae
Familia Cantemir () [Corola-website/Science/329584_a_330913]
-
omenirii." În 1994, "Oxford Dictionary of Philosophy" a oferit o definiție mai largă: "Prin analogie cu rasismul și sexismul, poziția improprie a refuzului de respect pentru vieți, demnitate sau nevoile animalelor, altele decât specia umană." Paola Cavalieri scrie că paradigma umanistă actuală este că numai ființele umane sunt membri ai comunității morale, și că toate sunt demne de o protecție egală. Membru specie, ea scrie, este ipso facto membru moral. Paradigma are o latură incluzivă (toate ființele umane merită protecție egală
Specisism () [Corola-website/Science/329926_a_331255]
-
superior de pe teritoriul Uniunii polono-lituaniane. După moartea fondatorului și-a pierdut treptat importanța fiind degradată în anul 1784 la rangul unei instituții de învățământ mediu, actualul Liceu "Hatman Jan Zamoyski". a fost concepută ca o instituție pentru educarea în studiile umaniste a tineretului care provenea din rândul micii nobilimi (chiar dacă în primii ani majoritatea studenților erau burghezi și nu nobili), pentru a pregăti o nouă clasă de funcționari capabili să exercite funcțiile publice. A fost fondată în 1594 de marele cancelar
Academia Zamoyska () [Corola-website/Science/328078_a_329407]
-
inițiativă de acest gen. S-a aflat totuși la jumătatea distanței între o școală secundară și o instituție de învățământ superior dar va ajunge să elibereze diplome de doctor în filosofie și drept. Era recunoscută pentru nivelul înalt de educație umanistă pe care îl furniza, dar care totuși nu era prea mult extins dincolo de idealurile “libertăților nobiliare” nici în perioada Iluminismului. Au studiat aici personalități importante ale culturii poloneze ca Szymon Szymonowic, Adam Burski (Bursius), Tomasz Drezner, Jan Niedźwiecki-Ursinus, Szymon (Simon
Academia Zamoyska () [Corola-website/Science/328078_a_329407]
-
a făcut din Academia Zamoyska una dintre instituțiile de educație de prim rang de pe teritoriul Uniunii polono-lituaniane de la cumpăna secolelor XVI-XVII, i-a urmat apoi declinul. Numărul studenților crescuse de la 70 în 1595 la cca 120 în anii 1635-1646. Învățământul umanist predat aici și-a pierdut imadiat caracterul laic, la doar 10 ani de la moartea fondatorului Academei, cînd instituția a fost preluată de episcopul din of Chełm. Lupta dintre episcopatul din Chełm și oficialii laici ai orașului Zamość pentru controlul Academiei
Academia Zamoyska () [Corola-website/Science/328078_a_329407]
-
îi poartă numele (Zamość) proiectat și construit potrivit planului “cetății ideale” al arhitectului italian Bernardo Morando. În 1595 a pus bazele Academiei Zamojska, cea de-a patra instituție de învățământ superior din Polonia, unde au pătruns încă de la început studiile umaniste. Jan Zamoyski este unul dintre personajele reprezentate în cunoscutele picturi ale lui Jan Matejko: "Predica lui Skarga" (1864) și "Báthory la Pskov" (1872).
Jan Zamoyski () [Corola-website/Science/328076_a_329405]
-
În România, la fel ca și în alte state în care sociologia a activat, putând numi aici în general state vestice precum Franța, Germania ce au adus contribuții majore sociologiei datorită unor autori ce s-au implicat în cercetarea științelor umaniste, fapt ce a adus în mod inevitabil la crearea unei științe noi și anume sociologia, au apărut două mari etape în care putem clasa și sociologia românească dar nu numai. Aceste două mari etape istorice ale sociologiei sunt sociologia pre-comteiană
Sociologie românească () [Corola-website/Science/328094_a_329423]
-
ca , sau ca Andreas Fricius Modrevius, s-a născut pe 20 septembrie 1503 în Wolbórz și a murit în anul 1572, în același oraș în care s-a născut. A aparținut familiei cu blazonul Jastrębiec și a fost un important umanist, teolog și scriitor polonez, din perioada renascentistă. A fost numit "„tatăl democrației polone”". A fost fiul lui Jakub, primar al Wolbórz-ului, căruia i se spunea „Frycz”, poreclă ce provenea de la cel de-al doilea nume al bunicului său, Andrzej Fryderyk
Andrzej Frycz Modrzewski () [Corola-website/Science/328112_a_329441]
-
familială, a copiilor și tinerilor care provin din: familii dezorganizate, defavorizate social sau direct din stradă. S-a născut pe într-o familie cu 9 copii. Tatăl său a fost inginer constructor, iar mama casnică. După ce a terminat studiile liceale umaniste în 1964 în orașul său natal, și-a continuat formarea în plan universitar în domeniul teologiei (din anul universitar 1968/1969 studiind și pedagogia și psihologia) la Innsbruck și Paris (la Institutul Catolic, în anul universitar 1967/1968). După finalizarea
Georg Sporschill () [Corola-website/Science/328213_a_329542]
-
monarh drept, deoarece i-a apărat de cererile excesive și abuzurile magnaților. Matei Corvin a reformat sistemul juridic maghiar și a promovat creșterea orașelor regatului. El a fost un adevărat om la Renașterii, curtea sa devenind un centru al culturii umaniste. În timpul domniei sale au fost tipărite primele cărți și a fost fondată o a doua universitate. Biblioteca lui, Corviniana, a fost faimoasă în întreaga Europă. Aceasta a fost cea mai mare colecție de cronici istorice, lucrări filozofice și științifice a secolului
Regatul Ungariei (1000–1538) () [Corola-website/Science/328221_a_329550]