13,988 matches
-
391,3 din care: - Ajutor de șomaj - total 120.735,0 +130.656,0 251.391,0 din care: - ajutor de șomaj 119.349,0 +129.666,0 249.015,0 - cheltuieli cu plata absol- venților din învățămîntul superior și liceal 1.386,0 +990,0 2.376,0 - Alocație de sprijin 24.284,4 +23.528,4 47.812,8 - Cheltuieli cu efectuarea pla- ții ajutorului de șomaj și alocației de sprijin 5.027,2 +6.545,9 11.573
LEGE nr. 92 din 30 decembrie 1993 privind rectificarea bugetului asigurărilor sociale de stat pe anul 1993. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/109331_a_110660]
-
PUBLICE ale căror limite minime de cheltuieli se asigura din bugetele locale pe anul 1995 1. În domeniul învățământului (cheltuieli pentru întreținere și gospodărie, reparații curente și reparații capitale): - Învățămînt preșcolar - Învățămînt primar și gimnazial - Învățămînt complementar - Învățămînt profesional - Învățămînt liceal - Învățămînt postliceal - Învățămînt pentru copii cu deficiențe - Case de copii 2. În domeniul sănătății (cheltuieli materiale și prestări de servicii, cu excepția medicamentelor și a materialelor sanitare): - Dispensare medicale - Spitale - Sanatorii, preventorii și dispensare cu staționar T.B.C. - Creșe - Leagăne de copii
ANEXA Nr. 22 din 21 martie 1995 COMPLETARE LA LEGEA 22/1995. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/111900_a_113229]
-
ale căror limite minime de cheltuieli se asigura din bugetele locale pe anul 1995 1. În domeniul învă��amantului (cheltuieli pentru întreținere și gospodărie, reparații curente și reparații capitale): - Învățământ preșcolar - Învățământ primar și gimnazial - Învățământ complementar - Învățământ profesional - Învățământ liceal - Învățământ postliceal - Învățământ pentru copii cu deficiențe - Case de copii 2. În domeniul sănătății (cheltuieli materiale și prestări de servicii, cu excepția medicamentelor și a materialelor sanitare): - Dispensare medicale - Spitale - Sanatorii, preventorii și dispensare cu staționar T.B.C. - Creșe - Leagăne de copii
LEGEA nr. 22 din 21 martie 1995 bugetului de stat pe anul 1995. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/111896_a_113225]
-
Articolul 1 Absolvenții învățământului particular liceal, promoțiile 1994 și 1995, precum și ai învățământului particular postliceal și superior din promoțiile 1993, 1994 și 1995 pot susține examenul de finalizare a studiilor (bacalaureat, absolvire, licență) într-o unitate sau instituție de stat similară din rețeaua Ministerului Învățământului, în
LEGE Nr. 71 din 5 iulie 1995 privind dreptul absolvenţilor învăţământului particular liceal, postliceal şi superior de a susţine examenul de finalizare a studiilor la unităţi şi instituţii similare din învăţământul de stat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/112158_a_113487]
-
de licență. Articolul 3 Absolvenții învățământului superior medical particular, precum și ai celui postliceal de orice profil, din promoțiile menționate în art. 2, susțin în cadrul examenului de selecție, prevăzut la art. 2, si o probă practică specifică. Articolul 4 Absolvenții învățământului liceal particular, promoțiile 1994 și 1995, pot susține prima sesiune de bacalaureat în acest an, iar cei din învățământul particular postliceal, promoțiile 1993, 1994 și 1995 și din cel superior, promoțiile 1994 și 1995, care au promovat probele prevăzute la art.
LEGE Nr. 71 din 5 iulie 1995 privind dreptul absolvenţilor învăţământului particular liceal, postliceal şi superior de a susţine examenul de finalizare a studiilor la unităţi şi instituţii similare din învăţământul de stat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/112158_a_113487]
-
în luna noiembrie 1996. Capitolul 2 Condiții de participare la examen 4. Pot participa la examenul pentru acordarea diplomei de "Maestru în arta culinara" bucătari, cofetari și patiseri, care îndeplinesc următoarele condiții: 4.1. - au absolvit, până la data examenului, învățământul liceal, cu sau fără diplomă de bacalaureat, sau o școală profesională de profil; 4.2. - sunt încadrați într-o unitate/secție de productie culinara sau de patiserie-cofetarie; 4.3. - au o vechime în meserie de cel putin 12 ani. În mod
ORDIN Nr. 89 din 23 octombrie 1995 pentru aprobarea Instrucţiunilor privind acordarea diplomei de "Maestru în arta culinara". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/112245_a_113574]
-
premiile/distincțiile obținute); - preocupări pe linia promovării și diversificării sortimentelor de preparate culinare, de patiserie-cofetarie (rețete proprii, specialități/sortimente generalizate la vînzare etc.); - cunoștințe de limbi străine; - alte preocupări profesionale; 5.3. - copii legalizate de pe actele de absolvire a studiilor liceale sau profesionale de profil, a cursurilor de calificare/specializare/perfecționare; 5.4. - copii de pe diplomele obținute de candidat la concursuri interne sau internaționale de gastronomie (inclusiv diplomă de participare); 5.5. - recomandări profesionale din partea agentului economic unde este angajat candidatul
ORDIN Nr. 89 din 23 octombrie 1995 pentru aprobarea Instrucţiunilor privind acordarea diplomei de "Maestru în arta culinara". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/112245_a_113574]
-
sport 33.000 3. Numărul elevilor care se pregătesc pe linie sportiva în cluburile sportive școlare 75.000 4. Numărul elevilor în casele de copii școlari 31.000 5. Numărul laboratoarelor județene de orientare școlară și profesională 41 IV. Învățămînt liceal 1. Învățămînt de zi Numărul elevilor în clasa a IX-a - total 180.000 2. Învățămînt seral Numărul elevilor în: a) clasa a IX-a 8.500 ... b) clasa a X-a 8.000 ... c) clasa a XI-a 24
HOTĂRÎRE Nr. 426 din 20 iulie 1994 privind unele măsuri referitoare la desfăşurarea învăţământului în anul şcolar (universitar) 1994/1995. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/111040_a_112369]
-
deficiente de auz, de vedere și motorii 700 6. Numărul elevilor din școli postliceale speciale pentru tineri cu deficiente de vedere și motorii 150 din care: - anul I 50 7. Numărul elevilor din școlile speciale de reeducare (învățământ primar, gimnazial, liceal și profesional) 1.000 8. Numărul minorilor din centre de educație specială și recuperare a copiilor cu deficiente 1.000 9. Numărul persoanelor cu deficiente din centrele de pedagogie curativă și terapie socială 250 10. Numărul minorilor cuprinși în casele
HOTĂRÎRE Nr. 426 din 20 iulie 1994 privind unele măsuri referitoare la desfăşurarea învăţământului în anul şcolar (universitar) 1994/1995. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/111040_a_112369]
-
studiu, burse sociale, alte forme de sprijin material și ajutoare sociale de la bugetul de stat sau burse pe bază de contract din partea agenților economici și credite de studiu acordate de bănci. Articolul 2 Elevii din învățământul de stat primar, gimnazial, liceal, postliceal, profesional, complementar, de ucenici și teologic, cursuri de zi, beneficiază de burse de merit, burse sociale și de alte forme de sprijin material acordate de la bugetul de stat sau de agenții economici, instituții, fundații și organizații apolitice, în condițiile
HOTĂRÎRE Nr. 657 din 19 septembrie 1994 privind acordarea de burse, alte forme de sprijin material, precum şi ajutoare sociale pentru studenţii şi elevii români din învăţământul de stat, cursuri de zi, fără taxa de studiu. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/111279_a_112608]
-
superior de stat pot beneficia de ajutoare sociale, gratuități și reduceri de tarife pentru trimiterea în tabere de odihnă și tratament, precum și pentru excursiile organizate în grup, prevăzute în anexa nr. 2. ... (2) Elevii din învățământul de stat primar, gimnazial, liceal, postliceal, profesional, complementar, de ucenici și teologic, cursuri de zi, pot beneficia de tarife și sprijin financiar pentru procurarea rechizitelor școlare, prevăzute în anexa nr. 2. ... Articolul 8 Studenții de la învățământul de stat pot beneficia de bursă pe bază de
HOTĂRÎRE Nr. 657 din 19 septembrie 1994 privind acordarea de burse, alte forme de sprijin material, precum şi ajutoare sociale pentru studenţii şi elevii români din învăţământul de stat, cursuri de zi, fără taxa de studiu. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/111279_a_112608]
-
de atribuire a burselor de la nivelul facultății, numai la începutul anului universitar și numai la începutul semestrului al II-lea, în funcție de veniturile brute pe membru de familie. 14. Bursele sociale se pot acorda elevilor din învățământul de stat primar, gimnazial, liceal, postliceal, profesional, complementar, de ucenici și teologic de la cursurile de zi, astfel: a) orfanilor de ambii părinți, celor necuprinși în casele de copii, desi îndeplinesc condițiile pentru a fi primiți în aceste instituții, celor care au fost bolnavi TBC și
HOTĂRÎRE Nr. 657 din 19 septembrie 1994 privind acordarea de burse, alte forme de sprijin material, precum şi ajutoare sociale pentru studenţii şi elevii români din învăţământul de stat, cursuri de zi, fără taxa de studiu. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/111279_a_112608]
-
se impun câteva precizări. Integrat biografic în așa numita "generație pierdută" sau "generația camuflajului", Alexandru Lungu reface în linii esențiale destinul artistic al reprezentanților acestei grupări. S-a născut în 13 aprilie 1924, la Cetatea Albă, din Basarabia. Începe cursurile liceale la Sibiu, continuate apoi la Brașov, Cluj, Năsăud și, în cele din urmă, la Buzău, după care, în 1941, se înscrie la Facultatea de Medicină din București. Elev fiind, Alexandru Lungu își publică la 16 ani (martie 1940) primele versuri
Vechi poezii de Alexandru Lungu by Marian Iancu () [Corola-journal/Journalistic/12628_a_13953]
-
mic față de atîta penaj..."); cînd prietenul înaripat este furat, păstrează cîteva pene într-o cupă de bronz". Precum un soi de contrapunct al ființei pe care ne-am deprins a o vedea fragilă și maladivă, este consemnată figura, din anii liceali, a unui Bacovia "gimnast, excelînd în exercițiile la bare, la verigi și la paralele", care "făcea scrimă, înota, patina elegant pe Bistrița înghețată". În spirit balzacian, prozatorul-biograf se oprește atent asupra decorului în care a evoluat eroul său, descriindu-i
Radu Petrescu despre G. Bacovia (I) by Gheorghe Grigurcu () [Corola-journal/Journalistic/16660_a_17985]
-
8% la 8,7%, între 1925 și 1930. Liceul a mai fost urmat de elevi de naționalitate găgăuză, rusă, ucraineană, greacă, germană, poloneză, albaneză. Liceul s-a transformat în unul teoretic. Prin Decretul 1308/1928, elaborat de Parlament, durata studiilor liceale a fost reduse la 7 clase, dintre care primele 3 formau gimnaziul, iar celelalte 4 liceul. S-a introdus examenul de capacitate și cel de bacalaureat. Rezultatul a fost scăderea numărului de elevi în 1929 și 1930 (421, respectiv 431
Școala centrală din Bolgrad. In: Curierul „Ginta latină” by Feodor M. Nenov () [Corola-journal/Journalistic/1311_a_2329]
-
recent scrise de specialiști români în istoria contemporană. Sînt, bineînțeles, cărți de școală, destinate și educației tinerelor generații (unele dintre ele folosite și în școlile militare ale Armatei, ale Ministerului de Interne). Autorii lor sînt profesori de istorie, în învățămîntul liceal, în cel universitar. Ei bine, în aceste lucrări de largă circulație, cel puțin în cele pe care le-am putut consulta, nu sînt valorificate, uneori nici macar semnalate, datele consemnate în volumele de memorii pe care cei ce au suferit, în
Memorie si Istorie by Alexandru Niculescu () [Corola-journal/Journalistic/17655_a_18980]
-
sau echivalent; ... b) clasa a II-a cuprinde funcțiile publice pentru a căror ocupare sunt necesare studii superioare de scurtă durată, absolvite cu diplomă; ... c) clasa a III-a cuprinde funcțiile publice pentru a căror ocupare sunt necesare studii medii liceale, absolvite cu diplomă. ... (2) Funcționarii publici din Poliția Comunitară, numiți în funcțiile publice prevăzute pentru clasele a II-a și a III-a, pot ocupa numai funcții publice de execuție. ... Articolul 9 (1) După nivelul atribuțiilor, funcționarii publici din cadrul Poliției
REGULAMENT-CADRU din 9 decembrie 2004 de organizare şi funcţionare a Poliţiei Comunitare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/164192_a_165521]
-
Articolul 1 Începînd cu anul școlar vor funcționa tipurile și profilele de licee studiu, prevăzute în anexa nr. 1. Articolul 2 În vederea generalizării primei trepte a învătămîntului liceal - anii I și II -, Ministerul Educației și Învățămintului, celelalte ministere și comitetele executive ale consiliilor populare județene și al municipiului București vor lua măsuri pentru cuprinderea promovaților clasei a VIII-a în anul I de liceu, cursuri de zi. În
HOTĂRÂRE nr. 354 din 5 aprilie 1974 privind măsuri pentru generalizarea primei trepte a învăţămintuiui liceal începînd cu anul şcolar 1974/1975. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/162184_a_163513]
-
școli profesionale a promovaților clasei a VIII-a a școlii generale din promoția anului 1974, în afară de promovații care la terminarea clasei a VIII-a au împlinit vîrsta de 16 ani. Articolul 3 Planul de școlarizare pentru anul I la invățămînlul liceal, în anul școlar 1974/1975, este cel prevăzut în anexa nr. 2 *). --------- Articolul 4 Pentru cuprinderea generației de promovați ai clasei a VIII-a în anul I de liceu și perfecționarea rețelei învățămîntului liceal: a) se înființează liceele prevăzute în
HOTĂRÂRE nr. 354 din 5 aprilie 1974 privind măsuri pentru generalizarea primei trepte a învăţămintuiui liceal începînd cu anul şcolar 1974/1975. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/162184_a_163513]
-
școlarizare pentru anul I la invățămînlul liceal, în anul școlar 1974/1975, este cel prevăzut în anexa nr. 2 *). --------- Articolul 4 Pentru cuprinderea generației de promovați ai clasei a VIII-a în anul I de liceu și perfecționarea rețelei învățămîntului liceal: a) se înființează liceele prevăzute în anexa nr. 3; ... b) se transformă în licee industriale și agricole liceele real-umaniste și economice prevăzute în anexa nr. 4; ... c) se modifică, începînd cu l iulie 1974, subordonarea liceelor cuprinse în anexa nr.
HOTĂRÂRE nr. 354 din 5 aprilie 1974 privind măsuri pentru generalizarea primei trepte a învăţămintuiui liceal începînd cu anul şcolar 1974/1975. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/162184_a_163513]
-
de care aparțin elevii. Hotărîrea Consiliului de Miniștri nr. 1674/1960 se completează corespunzător anexei nr. 6*). Articolul 11 Numărul, procentul de burse și scutirile de regie la internat și cantină, pentru elevii din ceilalți ani de studii ai învățămîntului liceal, în anul școlar 1974/1975, vor fi de: a) 10.000 de burse la liceele real-umaniste; ... b) 25% din numărul elevilor la liceele de alte profile; ... c) 15.000 de locuri cu scutiri de plată regiei la internat și cantină
HOTĂRÂRE nr. 354 din 5 aprilie 1974 privind măsuri pentru generalizarea primei trepte a învăţămintuiui liceal începînd cu anul şcolar 1974/1975. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/162184_a_163513]
-
prezentelor norme metodologice, unitatea de învățământ preuniversitar de stat, ca persoană juridică, denumită în continuare unitate de învățământ, este entitatea școlară care are înscriși în cursul unui an de învățământ un număr minim de 200 de elevi din învățământul obligatoriu, liceal și/sau de arte și meserii sau minim 100 de preșcolari. ... (2) Actualele unități de învățământ cu un număr mai mic de 200 de elevi sau 100 de preșcolari, după caz, intră în componența unor unități de învățământ cu personalitate
NORME METODOLOGICE din 30 noiembrie 2004 privind finanţarea şi administrarea unităţilor de învăţământ preuniversitar de stat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/164593_a_165922]
-
simulărilor și a examenelor naționale; ... d) perfecționarea pregătirii profesionale a personalului didactic de predare și didactic auxiliar, precum și organizarea examenelor naționale de ocupare a posturilor didactice; ... e) manualele școlare pentru învățământul obligatoriu și pentru elevii cu dificultăți materiale din învățământul liceal și de arte și meserii; ... f) finanțarea, pe bază de hotărâri ale Guvernului, a unor programe anuale sau multianuale de investiții, modernizare și dezvoltare a bazei materiale a instituțiilor publice de învățământ preuniversitar de stat, inclusiv consolidări și reabilitări de
NORME METODOLOGICE din 30 noiembrie 2004 privind finanţarea şi administrarea unităţilor de învăţământ preuniversitar de stat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/164593_a_165922]
-
în vederea finanțării unităților de învățământ preuniversitar de stat. Cuantumul sumelor alocate fiecărui buget local de către consiliul județean/Consiliul General al Municipiului București din cotele defalcate din impozitul pe venit la dispoziția acestora se stabilește pe baza următorilor indicatori: ... - pentru învățământul liceal - costul standard pe elev și numărul de elevi din alte localități, școlarizați de unitățile liceale finanțate de respectivul consiliu local; - pentru localitățile defavorizate social și economic - cuantumul de venit al bugetului local pe elev școlarizat și costul standard pe elev
NORME METODOLOGICE din 30 noiembrie 2004 privind finanţarea şi administrarea unităţilor de învăţământ preuniversitar de stat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/164593_a_165922]
-
consiliul județean/Consiliul General al Municipiului București din cotele defalcate din impozitul pe venit la dispoziția acestora se stabilește pe baza următorilor indicatori: ... - pentru învățământul liceal - costul standard pe elev și numărul de elevi din alte localități, școlarizați de unitățile liceale finanțate de respectivul consiliu local; - pentru localitățile defavorizate social și economic - cuantumul de venit al bugetului local pe elev școlarizat și costul standard pe elev, stabilit de Consiliul Național pentru Finanțarea Învățământului Preuniversitar pe trepte de învățământ și medii - rural
NORME METODOLOGICE din 30 noiembrie 2004 privind finanţarea şi administrarea unităţilor de învăţământ preuniversitar de stat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/164593_a_165922]