6,198 matches
-
a "hawza-ei" (școala teologică șiită), având implicați adânci în planul de învățământ. O altă lucrare filosofică importantă este comentariul amplu la „Asfăr al-'arba'eh”, capodopera lui "Mulla Sadra", ultimul mare filosof și teolog musulman persan al Evului Mediu. Abordarea umanistă a lui Tabataba’i este evidențiată de cele trei cărți ale sale despre natura umană - omul înainte de a fi în această lume, atunci când este și atunci când nu mai este pe această lume. Filosofia lui se axează pe tratarea sociologică a
Muhammad Husayn Tabatabaei () [Corola-website/Science/330903_a_332232]
-
dar și mai complexă tematic și mai sofisticată în planul tehnicilor narative”." "Strategia narativă în" Codul lui Alexandru "este brusca răsucire a intrigii, prin care realul și imaginarul se minează reciproc. Universul imaginat de Gelu Negrea e reversul celui renascentist, umanist, când descoperirile - inclusiv a Lumii Noi - erau mai întâi mentale, iar utopiile dovedeau și ele prioritatea minții omenești în relația cu natura." Codul lui Alexandru "e locul geometric al operațiunilor simbolice prin care putem face multiple asociații cu parabole anterioare
Gelu Negrea () [Corola-website/Science/334916_a_336245]
-
din Cluj-Napoca este o unitate de cercetare științifică fundamentală cu profil umanist, care funcționează sub auspiciile Academiei Române. Institutul de Istorie din Cluj a luat ființă în februarie 1920, la scurt timp după organizarea și inaugurarea Universității românești, având ca principal obiectiv cercetarea istoriei Transilvaniei. În acel context, însuși regele Ferdinand I al
Institutul de Istorie „George Barițiu” () [Corola-website/Science/334984_a_336313]
-
texte inedite sau mai puțin cunoscute ale unor autori din domeniile respective), Recenzii, Activitate științifică - Repertoriu selectiv (care prezintă, anual, activitatea cercetătorilor Departamentului). Anuarul se adresează cercetătorilor, cadrelor didactice, precum și altor specialiști din domeniul științelor socio-umane. „Jurnalul International de ideologie umanistă” (IJHI), înființat în 2008, este o revista științifică bianuală dedicată studiului de științele umaniste și sociale, natura și originea ideilor umaniste. IJHI încurajează abordări interdisciplinare implicate următoarele domenii: filosofie, filosofia religiilor, filosofie politică, științe politice, istorie, istoria religiilor, istoria ideilor
Institutul de Istorie „George Barițiu” () [Corola-website/Science/334984_a_336313]
-
științifică - Repertoriu selectiv (care prezintă, anual, activitatea cercetătorilor Departamentului). Anuarul se adresează cercetătorilor, cadrelor didactice, precum și altor specialiști din domeniul științelor socio-umane. „Jurnalul International de ideologie umanistă” (IJHI), înființat în 2008, este o revista științifică bianuală dedicată studiului de științele umaniste și sociale, natura și originea ideilor umaniste. IJHI încurajează abordări interdisciplinare implicate următoarele domenii: filosofie, filosofia religiilor, filosofie politică, științe politice, istorie, istoria religiilor, istoria ideilor, istoria științei, antropologie, sociologie, științe ale educației și teoria comunicațiilor. Unul dintre obiectivele sale
Institutul de Istorie „George Barițiu” () [Corola-website/Science/334984_a_336313]
-
cercetătorilor Departamentului). Anuarul se adresează cercetătorilor, cadrelor didactice, precum și altor specialiști din domeniul științelor socio-umane. „Jurnalul International de ideologie umanistă” (IJHI), înființat în 2008, este o revista științifică bianuală dedicată studiului de științele umaniste și sociale, natura și originea ideilor umaniste. IJHI încurajează abordări interdisciplinare implicate următoarele domenii: filosofie, filosofia religiilor, filosofie politică, științe politice, istorie, istoria religiilor, istoria ideilor, istoria științei, antropologie, sociologie, științe ale educației și teoria comunicațiilor. Unul dintre obiectivele sale principale este de integrare a rezultatelor mai
Institutul de Istorie „George Barițiu” () [Corola-website/Science/334984_a_336313]
-
15 aprilie 1876, Viena) a fost unul din cei mai renumiți întreprinzători și bancheri austrieci, diplomat (ministru plenipotențiar al Greciei în Viena, München și Berlin), consilier secret și membru al Camerei Superioare al imperiului austriac (1874), dar în mod îndeosebit umanist și mecena. Mai departe, nobilul a fost membru al Senatului, a întreținut conducerea Academiei Maghiare de Stiinte precum și a Academiei de Arte Frumoase la Viena. A și exercitat funcția de director al consiliului general de credit bancar ungar. Simeon (Simon
Simeon de Sina () [Corola-website/Science/335000_a_336329]
-
de multe ori când se face referire la filosofia medievală, se vorbește doar de gândirea Occidentului acelui timp, Evul Mediu a dat și filosofia bizantină, apărută și dezvoltată în răsărit, în Bizanț. Epoca medievală a fost tratată cu dispreț de umaniștii Renașterii, care au văzut în ea o perioadă 'de mijloc' barbară, între epoca clasică a culturii grecești și romane și "renașterea" culturii clasice. Istoricii moderni consideră că epoca medievală a fost una a unei dezvoltări filosofice puternic influențată de teologia
Filosofie medievală () [Corola-website/Science/335003_a_336332]
-
a cunostințelor, teste de diverse tipuri implementate pe calculator, proiecte, portofolii, autoevaluări, evaluări făcute de instituții de învățământ superior din țară și străinătate; CULTURĂ GENERALĂ SOLIDĂ Formarea capacităților intelectuale, a disponibilităților afective și a abilităților practice prin asimilarea de cunoștințe umaniste, științifice, tehnice și estetice; Cunoașterea limbilor străine de circulație internațională. ÎNSUȘIREA NOILOR TEHNOLOGII INFORMATICE Facilitarea atingerii performanțelor maxime în noile tehnologii informaționale, utilizate pe scară mondială; Realizarea unui învățământ asistat de calculator prin constituirea de soft educațional care să faciliteze
Liceul Teoretic Național, inovație în învățământ. Cum funcționează o instituție fără ajutor de la stat by Anca Murgoci () [Corola-website/Journalistic/101320_a_102612]
-
este înnăscut violent, duplicitar, imoral, iar filozofia sa trădează legile Tao și pe cele universale. Spre deosebire de unele mișcări dizidente chineze care recurg foarte mult la concepte democratice liberale, mișcarea Tuidang "folosește limbajul și sensul distinct chinez. Mai mult confucianist decât umanist, Nouă Comentarii aduce de multe ori argumentația pe spiritualitatea Budistă și Daoistă. Denunțarea partidului nu este, prin urmare, activism politic, pur și simplu, dar are un sens spiritual ca un proces de curățire a conștiinței și reconectarea la etica și
Mișcarea Tuidang () [Corola-website/Science/331434_a_332763]
-
strânsă prietenie până la dispariția acestora. În momentul în care a sosit timpul să dea examen de intrare la facultate, în ciuda înclinărilor sale de atunci, a optat pentru una cu profil tehnic deoarece, în perioada aceea proletcultistă, la facultățile cu profil umanist se preda, evident, „proletcultură”. În plus, în tipul liceului dăduse dovadă de bune aptitudini pentru matematică și fizică. În anul 1960 a absolvit Facultatea de Exploatare a Zăcămintelor de Petrol și Gaze din cadrul Institutului de Petrol, Gaze și Geologie din
Gorun Manolescu () [Corola-website/Science/337424_a_338753]
-
gândirii. Motorul dezvoltării ontogenetice a gândirii umane îl reprezintă dinamica a două procese: asimilarea (recepționarea datelor realității, inițial la niște scheme ereditare, iar apoi la niște scheme dobândite) și acomodarea (restructurările ce se produc în interiorul schemelor de asimilare). 7. "Teorii umaniste" (C. Rogers). Teoria lui Rogers are mai multe principii: 8. "Teoria învățării prin experiență" (Kolb): orice experiență în care omul se implică este un prilej de învățare. Învățarea este deci activitatea psihică prin care se dobândesc și se sedimentează noi
Procesul de învățare în școală () [Corola-website/Science/328412_a_329741]
-
de Calasanz (primarul orașului) și al Mariei Gastón. A fost ultimul dintre opt frați și surori. La doisprezece ani, José și-a părăsit satul și s-a dus să studieze în Estadilla, la aproximativ 20 km distanță. A făcut studii umaniste la colegiul Trinitarilor, o școală de limba latină. José era un tânăr studios, responsabil, generos și cu mare dragoste de oameni, care i-a permis să aibă mulți prieteni printre tovarășii de învățătură. Când a împlinit paisprezece ani, José de
José de Calasanz () [Corola-website/Science/336453_a_337782]
-
aceea a lui Vivekananda în cadrului Neohinduismului. În secolul al 19-lea, pe marginea islamului se va discuta foarte mult, fiind adesea critică și reformat. Mișcările reformatoare musulmane își doreau mai întâi de toate să răspunde provocărilor venite din partea științelor umaniste moderne (în limba germană Naturwissenschaft), Syr Sayyd Ahmad Khan preocupandu-se intens cu noile discipline științifice. În acest sens, el a căutat să elibereze islamul de misticismul extrem, accentuând importantă elementelor științifice în cadrul teologiei islamice. Aceste încercări i-au adus
Syed Ahmad Khan () [Corola-website/Science/336473_a_337802]
-
ASPRO și al PEN-Clubului Român. Familia se stabilește la Cluj (tatăl, milițian, apoi șofer - mama, casnică, o soră mai mare, un frate mai mic). Studii elementare și gimnaziale la Școala Generală Nr. 5 din cartierul Cărămidari; Liceul „George Barițiu”, secția umanistă, absolvit în 1971. Joacă fotbal în echipa liceului, apoi pentru scurt timp la juniorii lui „U” Cluj, scrie poezii, citește la cenaclul „Lucian Blaga” al liceenilor clujeni, debutează în revista „Zorile” a liceului, apoi în suplimentul literar „Preludiu” al „Scînteii
Ioan Moldovan (scriitor) () [Corola-website/Science/333451_a_334780]
-
reginei britanice. a vizitat de mai multe ori pe Diana Spencer, care devine mai târziu soția lui Charles, Prinț de Wales. Ea urmează gimnaziul într-un internat privat "West Heath Girls School" din Sevenoaks. Ulterior ea termină studiul de științe umaniste și literatură engleză la University of Cambridge. In această perioadă ea devine membră a partidului comunist. O perioadă a fost angajată cu acțiuni de asistentă socială în Africa de Sud. Swinton are doi copii gemeni de la John Byrne, un autor și pictor
Tilda Swinton () [Corola-website/Science/331072_a_332401]
-
literatură națională și s-a împotrivit occidentalizării literaturii turce, intrând astfel în conflict cu Tevfik Fikret. Creația sa se împarte în poezii lirice și poezii didactice. În cele lirice descrie natura, clima din țările arabe, meditează pe teme religioase și umaniste, descrie pelerinajul la locurile sfinte pentru musulmani. În poeziile didactice descrie un peisaj, un drum și, sub formă de dialog, redă suferințele poporului. Aduce un elogiu muncii, în care vede calea îmbunătățirii situației. Versurile patriotice ale lui M. A. Ersoy
Mehmet Akif Ersoy () [Corola-website/Science/331068_a_332397]
-
a menționat atât în mai mult interviuri cât și într-un episod din "Wonders of the Universe" că, pe când avea 12 ani, cartea " Cosmos" a lui Carl Sagan a reprezentat un factor cheie în alegerea sa de a deveni fizician. Umanist fiind, Brian Cox este "Adept Distins" al British Humanist Association, organizație de caritate care promovează umanismul. El este suporterul de o viață al echipei Oldham Athletic A.F.C. și deține un abonament pentru întreg sezonul la meciurile clubului. Dare și
Brian Cox (fizician) () [Corola-website/Science/331213_a_332542]
-
secției psihiatrice a spitalului ținutului Basarabia. Numele lui Toma Ciorbă îl poartă astăzi Spitalul Clinic Republican de Boli Infecțioase din Chișinău, unde este fixată o placă comemorativă cu următoarea inscripție: „"Aici a trăit și a activat în anii 1894-1935 medicul umanist Toma Ciorbă - pioner al vaccinării obligatorii antivariolice, al seroterapiei difteriei și fondator al primului spital de boli infecțioase din Basarabia, care a fost inaugurat în anul 1896"”.
Toma Ciorbă () [Corola-website/Science/334057_a_335386]
-
academice ale Budismului tibetan, editor șef la Vocea Dharmei, ziarul Asociației Budiste din China, stareț al mănăstirilor Guanghua (Putian, Fujian), Famen (Fufeng, Shaanxi) și Longquan (Beijing), secretar-general al Comitetului de religie și pace al Chinei, Vicepreședinte al Institutului pentru Științe Umaniste Avansate și Religie la Universitatea Normală din Beijing, membru în Comitetul Național Permanent al poporului chinez, consultant politic, vicepreședinte al Federațiilor de Tineret din China. Cu o minte deschisă și măreață, Maestrul Xuechng susține cu entuziasm integrarea limbilor familiare ale
Xuecheng () [Corola-website/Science/335301_a_336630]
-
din Budapesta. Reîntors în România, a lucrat între 1971-1974 ca jurnalist și asistent universitar la Catedra de limba maghiară a Universității București. În 1974 s-a mutat în Ungaria. A lucrat pe postul de cercetător asociat la Facultatea de Științe Umaniste din cadrul Universității Eötvös Loránd, apoi ca asistent universitar la Catedra de limba română (din 1980) și la Catedra de literatură universală comparată (din 1984). A urmat studii pregătitoare de doctorat în literatură comparată la Universitatea Sorbona din Paris (1980-1981). De
Péter Zirkuli () [Corola-website/Science/335334_a_336663]
-
Valentino din invidie". Cattaneo este cel mai clar dintre toți: "instigatorul crimei, este cu siguranță unul ce este mai puternic decât el, domn și nepot de rege, fiu al unui rege mort și ginere de papă". Florentinul Raffaelle Brandolini - faimos umanist și predicator orb - scrie că în 18 august ducele de Bisceglie stătea în camera sa cu câțiva oameni de încredere, când Cesare Borgia l-a trimis pe Michelotto Corella cu ordinul de a-i aresta pe toți cei ce se
Alfonso de Aragon () [Corola-website/Science/331548_a_332877]
-
lume, în ciuda dimensiunii sale mici și a lipsei de dovezi că a fost de fapt construit. Ferdinand Verbiest a fost cel mai mare copil de Verbiest, executor judecătoresc și colector de taxe de Pittem lângă Kortrijk, Belgia. Verbiest studiat științe umaniste cu iezuiții, în Bruges și Kortrijk, și a mers la Colegiul Lelie în Leuven, pentru un an, la filozofie studiu și matematică. a intrat în Societatea lui Isus (iezuiții) pe 2 septembrie 1641. Verbiest a continuat să studieze teologia la
Ferdinand Verbiest () [Corola-website/Science/331728_a_333057]
-
nowiki>Schriftenreihe der Hochschule für Musik<nowiki>"</nowiki> <nowiki>"</nowiki>„C.M. von Weber”<nowiki>"</nowiki>, Dresden, 7, Sonderheft, Romantik-Konferenz, 1983 Conținutul ideatic în muzicologia clujeana interbelică", în „Lucrări de muzicologie”, vol. XV, Conservatorul de Muzică „Gheorghe Dima”, Cluj-Napoca, 1984 "Idealuri umaniste în muzicologia clujeana interbelică", în „Lucrări de muzicologie”, vol. XV, Conservatorul de Muzică „Gheorghe Dima”, Cluj-Napoca, 1984 "Categorii binare în creația și recepția muzicală", în „Lucrări de muzicologie”, vol. XVI, Conservatorul de Muzică „Gheorghe Dima”, Cluj-Napoca, 1984 "Structuri acustice în
Romeo Ghircoiaș () [Corola-website/Science/335717_a_337046]
-
de Recherche Sens, Éthique, Société), și cercetător asociat la Centrul de cercetare "Psychanalyse, médecine et société" al Universității Paris VII Denis Diderot. Predă cursuri în mai multe instituții universitare franceze și este profesor invitat la Facultatea de Filozofie și Științe Umaniste din Minas Gerais (Brazilia). Născut în 1948 la Paris, este fiul luptătorului în Rezistența franceză Léopold Rabinovitch, membru al rețelei Carmagnole-Liberté din cadrul FTP-MOI din Lyon (deportat ca luptător în Rezistență în lagărul nazist de la Dachau în 1944) și al Annei
Gérard Rabinovitch () [Corola-website/Science/335720_a_337049]